我爱我家主题演讲稿
第1篇：我爱我家主题演讲稿
我爱我家主题演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在学习、工作生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编为大家整理的我爱我家主题演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我爱我家主题演讲稿1
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。
我有一个快乐和睦的家，家里充满了祥和的气氛。
我们一家四口总是和睦相处。爸爸、妈妈的感情非常好，几乎不吵架。爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个懂事又不任性的孩子，从不惹爸爸妈妈生气，因为爸爸妈妈每天都很辛苦。如果我取得了好成绩，爸爸妈妈会为我庆祝一番。我深知成绩的取得除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。
我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或者委屈，爸爸妈妈就会帮助我排解困难，听我说心里的苦闷；调皮的弟弟总是会逗我笑，让我勇敢地面对现实。妈妈说：“人的一生不会是一帆风顺的，跌倒了再爬起来，往前走就可以看到阳光了。”
我爱这个温馨幸福的家，让爱天天驻我家。
我爱我家主题演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气，让我们一起来飞翔！今天我将给大家带来最真挚的演讲，我演讲的题目是《我爱我家——文明创建从我做起》。
在我人生道路上走过的十年里，我一直认为自己很幸福，妈妈说：“你这么幸福，是因为你生活在幸福年代。南通是纺织之乡，教育之乡，体育之乡……我们要为我们共同的家园—南通文明城市的创建添砖加瓦。”我作为一名小学生，愿尽我所能，为创建文明城市出一份力。
一天早晨，我吃好早饭，佩戴起鲜艳的.红领巾，背上书包，高高兴兴地向学校走去。刚下楼梯口，我就闻到一股难闻的味道，仔细一瞧，原来，不远处一个黑色的袋子里装着很多垃圾。我想：什么人这么不讲卫生，竟然将垃圾袋丢在这里，也太懒了吧！现在不正在创建国家文明城市吗？我疾步跑过去，将垃圾袋捡起，扔到垃圾桶里。这时，小区的卫生保洁员正好来了，她夸我是讲卫生的好孩子，整个上午我的心里都甜滋滋的。
还有一次，妈妈准备带我到佳世客书城去看书，我坐在妈妈的电瓶车后面，向佳世客书城方向驶去。走到小石桥路口时，红灯亮了，妈妈停了下来。这时，一位大爷驾驶着三轮车也停在我们的旁边。我用余光稍稍打量了这位大爷，五十多岁，个子不高，车上装着一些蔬菜。忽然，我发现，大爷的三轮车上有一根绳子掉在地上，并且在地上拖出老长的距离。我想，如果绳子绕到车轮上或其它地方，可能发生危险。我赶紧说：“大爷、大爷，您车上的绳子掉了。”大爷愣了一下，朝我看了看，没有吱声。我用手指了指他三轮车的后面。大爷醒悟过来了，赶紧下车，很麻利地将绳子重新绑好。接着，大爷轻轻地拍拍我的肩膀，说：“好孩子，太谢谢你了”。我略带羞涩地笑了笑。这时，绿灯亮了，我和妈妈继续向书城方向驶去。
今后，我将一如既往地加入到创建文明城市的洪流中去，为烟台这个大家庭做一些力所能及的事，成为一个合格的xx小市民。
我爱我家主题演讲稿3
家是什么？家是难舍的亲情，家是温馨的港湾，家是心灵的避难所，家是生命流注的清泉；家又是一本难念的经，一场唱不完的戏……家是永远说不完、道不尽的话题，它承载了人生多少喜怒哀乐……
我生活在一个温暖幸福的家庭，家中有爸爸、妈妈和我。妈妈是一名普通工人，爸爸是一名自由职业者，我是一名小学五年级的学生。
爸爸最大的爱好是看书。他几乎每天都看书。妈妈的爱好是织毛衣，每当吃完晚饭，我要学习，妈妈就一人坐在旁边为我和爸爸织毛衣，常常织到深夜。我和爸爸一样，也很喜欢看书。每天放学回家，写完作业后，就从书柜里拿出作文书和故事书看。看书使我开阔了眼界，增长了知识。
每天基本是爸爸接送我上学，妈妈上班，下午才回来。爸爸很关心我的成长。尽管他平时工作很忙，但每天都坚持辅导我学习，问我在学校的学习情况，教育我在学校要尊敬老师，团结同学，刻苦学习。鼓励我长大后像他们一样做一个对社会有贡献的人。
妈妈非常关心我的身体健康，每次我去上学，她都要仔细检查我穿的衣服，夏天怕我热着，冬天怕我冻着。
有一次，我早上没吃早饭，到了中午，全身无力，妈妈知道了，连忙做了我最爱吃的面条。
在爸爸、妈妈的关心下，我茁壮成长，学习不断进步，爸爸和妈妈非常高兴。我也经常利用星期天的时间帮着爸爸妈妈干一些力所能及的家务活，平时很少惹他们生气。家中经常传出我们的欢声笑语。生活在充满爱心的家中，我感到非常幸福。
我爱我的家，我也爱我的亲人！
第2篇：我爱我家主题演讲稿-小学生演讲稿
我爱我家主题演讲稿-小学生演讲稿
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在当今社会生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编收集整理的我爱我家主题演讲稿-小学生演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我爱我家主题演讲稿-小学生演讲稿1
家是什么?家是难舍的亲情，家是温馨的港湾，家是心灵的避难所，家是生命流注的清泉;家又是一本难念的经，一场唱不完的戏……家是永远说不完、道不尽的话题，它承载了人生多少喜怒哀乐……
我生活在一个温暖幸福的家庭，家中有爸爸、妈妈和我。妈妈是一名普通工人，爸爸是一名自由职业者，我是一名小学五年级的学生。
爸爸最大的爱好是看书。他几乎每天都看书。妈妈的爱好是织毛衣，每当吃完晚饭，我要学习，妈妈就一人坐在旁边为我和爸爸织毛衣，常常织到深夜。我和爸爸一样，也很喜欢看书。每天放学回家，写完作业后，就从书柜里拿出作文书和故事书看。看书使我开阔了眼界，增长了知识。
每天基本是爸爸接送我上学，妈妈上班，下午才回来。爸爸很关心我的成长。尽管他平时工作很忙，但每天都坚持辅导我学习，问我在学校的学习情况，教育我在学校要尊敬老师，团结同学，刻苦学习。鼓励我长大后像他们一样做一个对社会有贡献的人。
妈妈非常关心我的身体健康，每次我去上学，她都要仔细检查我穿的衣服，夏天怕我热着，冬天怕我冻着。
有一次，我早上没吃早饭，到了中午，全身无力，妈妈知道了，连忙做了我最爱吃的`面条。
在爸爸、妈妈的关心下，我茁壮成长，学习不断进步，爸爸和妈妈非常高兴。我也经常利用星期天的时间帮着爸爸妈妈干一些力所能及的家务活，平时很少惹他们生气。家中经常传出我们的欢声笑语。生活在充满爱心的家中，我感到非常幸福。
我爱我的家，我也爱我的亲人!
我爱我家主题演讲稿-小学生演讲稿2
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。
我有一个快乐和睦的家，家里充满了祥和的气氛。
我们一家四口总是和睦相处。爸爸、妈妈的感情非常好，几乎不吵架。爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个懂事又不任性的孩子，从不惹爸爸妈妈生气，因为爸爸妈妈每天都很辛苦。如果我取得了好成绩，爸爸妈妈会为我庆祝一番。我深知成绩的取得除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。
我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或者委屈，爸爸妈妈就会帮助我排解困难，听我说心里的苦闷;调皮的弟弟总是会逗我笑，让我勇敢地面对现实。妈妈说：“人的一生不会是一帆风顺的，跌倒了再爬起来，往前走就可以看到阳光了。”
我爱这个温馨幸福的家，让爱天天驻我家。
我爱我家主题演讲稿-小学生演讲稿3
大家好!矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气，让我们一起来飞翔!今天我将给大家带来最真挚的演讲，我演讲的题目是《我爱我家--文明创建从我做起》。
在我人生道路上走过的十年里，我一直认为自己很幸福，妈妈说：“你这么幸福，是因为你生活在幸福年代。南通是纺织之乡，教育之乡，体育之乡……我们要为我们共同的家园—南通文明城市的创建添砖加瓦。”我作为一名小学生，愿尽我所能，为创建文明城市出一份力。
一天早晨，我吃好早饭，佩戴起鲜艳的红领巾，背上书包，高高兴兴地向学校走去。刚下楼梯口，我就闻到一股难闻的味道，仔细一瞧，原来，不远处一个黑色的袋子里装着很多垃圾。我想：什么人这么不讲卫生，竟然将垃圾袋丢在这里，也太懒了吧!现在不正在创建国家文明城市吗?我疾步跑过去，将垃圾袋捡起，扔到垃圾桶里。这时，小区的卫生保洁员正好来了，她夸我是讲卫生的好孩子，整个上午我的心里都甜滋滋的。
还有一次，妈妈准备带我到佳世客书城去看书，我坐在妈妈的电瓶车后面，向佳世客书城方向驶去。走到小石桥路口时，红灯亮了，妈妈停了下来。这时，一位大爷驾驶着三轮车也停在我们的旁边。我用余光稍稍打量了这位大爷，五十多岁，个子不高，车上装着一些蔬菜。忽然，我发现，大爷的三轮车上有一根绳子掉在地上，并且在地上拖出老长的距离。我想，如果绳子绕到车轮上或其它地方，可能发生危险。我赶紧说：“大爷、大爷，您车上的绳子掉了。”大爷愣了一下，朝我看了看，没有吱声。我用手指了指他三轮车的后面。大爷醒悟过来了，赶紧下车，很麻利地将绳子重新绑好。接着，大爷轻轻地拍拍我的肩膀，说：“好孩子，太谢谢你了”。我略带羞涩地笑了笑。这时，绿灯亮了，我和妈妈继续向书城方向驶去。
今后，我将一如既往地加入到创建文明城市的洪流中去，为烟台这个大家庭做一些力所能及的事，成为一个合格的xx小市民。
第3篇：我爱我家主题的优秀演讲稿
我爱我家主题的优秀演讲稿
敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！今天，我演讲的题目是：我爱我家。
大家都有一个充满快乐，充满幸福的家，我也不例外。
在华光路上有一个花园似的小区——恒兴花园。我家就住在那里，家里有忙里忙外的妈妈，爱看小说的爸爸，还有积极向上的我。
每天晚上，我总是喜欢出去走走，看看外面的`树丛，有没有更浓郁了；看看外面的月季花，有没有更精神了；看看外面的小朋友，有没有更可爱了......
小区里还有两个小型乐园——儿童乐园和大家乐广场。
儿童乐园里有一个五颜六色、吸引人眼球的滑梯，小朋友们从上面滑下去，都可高兴了。
在家里，最累的当然是妈妈了，因为妈妈不但要在家里干家务活，还要去上班。
世界上最讨厌的人也比不上我爸爸，他一天到晚就知道泡在小说上，就连上个厕所，也要拿着手机，一个小时过去了，只有你不催他，他是绝对不会出去的。而且你不管问他什么话，他都会回答的牛头不对马嘴！！！可“讨厌”了！
这就是我的家。我爱我家，但我更爱我的家人！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
第4篇：我爱我家主题作文
我爱我的家乡
湖南省岳阳县相思乡卢塅完小四年级 卢佳卉
我的家乡在相思山脚下，名叫双坡村，那是一个山清水秀，风景如画的地方。
村的东面是一座高大的相思山，山上树木茂盛，四季开着不同的鲜花和长着不一样的绿草，远远望去，像一副美丽绵延的画卷，真让人神清气爽。
村的西面是一片果园，有梨树、橘树、李树、桃树······在春天里，花儿飘香，到了夏秋时节，树上挂满了累累的果实，让人看了赏心悦目。
村子南面是一条哗哗流淌的河流，河水清清，可以看见底下大大小小各种各样的石头，也可以看见小鱼随水游上游下。手捧着河水喝上一口，凉凉的，甜甜的，味道好极了。
村的北面是一条东西向的公路，每天有不少的车辆从这里经过。村的附近是一大片碧绿的草地，毛茸茸的，好像一张柔软新鲜的绿色地毯。冬天的时候，草地上覆盖着厚厚的白雪，像给大地妈妈盖上了一床暖烘烘的大绒被。
家乡的夜晚静悄悄的，一点儿也没有大城市里汽车的喧闹，没有工厂机器的轰鸣，大山睡了，小鸟和花草睡了，我也做着香甜的美梦。
我的家乡双坡村就是这样一个美丽宁静的小山村。我爱我的家乡。
第5篇：我爱我家主题班会
我爱我家主题班会
一、教学内容：
主体三：爱驻我家的活动3——我爱我家
二、教学目标：
1、理解家的含义；理解和体会亲子之情，为父母分忧。
2、感受家的温暖。
3、感谢父母的给予，从而爱家。
三、教学难点：
感谢父母的给予，从而爱家。
四、教学过程：
（一）说一说：
1、你知道自己名字的寓意吗？
2、家是什么？交流后，让学生知道家里有亲人，家中有亲情。【小学我爱我家主题班会】小学我爱我家主题班会。
（二）家的遐想：
1、请用一个比喻描述你对“家”的认识？
2、请用一种水果来描述你对“家”的感受？
3、读一读：
我的家像一个成熟的橘子，那颜色让我想起了夜晚回家时的灯光，温馨舒适。我的家像一个石榴，紧紧地团结在一起。
我的家像一个桃子，颜色鲜艳，中间又有一个核，那就是我。我的家像一个芦柑，刚开始吃的时候有点苦，但仔细一品又有点甜。【小学我爱我家主题班会】文章小学我爱我家主题班会出自http://。”
智者：那就快感谢你的父母吧，他们一次性馈赠给你超过一亿一千一百万的巨额财富。“
读后懂得（学会感恩父母）
2、怎样看待我们的父母？ 我们
第6篇：我爱我家主题班会
我爱我家
—— 四年级主题班会
活动目的：
1、用班会形式对学生进行爱集体、爱祖国的思想教育。
2、让学生懂得爱祖国不仅要做一些轰轰烈烈的大事，还要从身边小事做起，这也是爱集体、爱祖国的体现。
3、深入体会“家”的内涵。
活动过程：（首先由两名同学以小记者的身份，胸前佩戴记者证，手拿话筒，录像机，到班内对班会进行采访。）
一、激情引入
老师：同学们，四年级一班“我爱我家”主题班会现在开始！现在我向大家介绍两位电视台的小记者，他们是专程来采访我们的班会的。我们对他们的到来表示热烈的欢迎。（同学鼓掌。）记者甲：哎，李颖你来看，他们班的班会主题是“我爱我家”，你知道家的含义吗？
记者乙：那咱们到同学中间采访一下吧！（采访同学，学生说家是班集体，家是指我们的祖国。）
记者甲：你们为什么要把家比作班级、祖国呢？（采访李丽）李丽：因为我们每一个人都生活在祖国这个大家庭里，而且我们一天的大部分时间都是在我们这个班级里度过的，所以从某种意义上说，班级就是我们的家，祖国就是我们的家。我们的英雄模范也是这么做的。
张波：小记者，你
