托福作文常见错误
第1篇：托福作文常见错误
托福作文常见错误
1.结构不平行 例：I was able to raise my TOEFL score by studying hard and I read lots of books. 当使用连词将一系列的单词联接起来的时候，应当使用词性相同或同一类型的短语。
2.不知所云 例：Many companies began using computers mouth.
3.段落过长，不分段 主语与动词一致问题 She are a good friend of mine that I has known for a long time. 主语和动词在数方面不一致。
4.句子别扭 We heated the soup in the microwave for too long and the shape of the container changed. 措辞过长或不清。换言之，句子显得滑稽可笑。
5.不要使用缩写 在正式的.写作中不要使用缩写形式(can’t， dont，its， well， theyve等等) ，而应当使用单词的完整形式 (cannot， do not，it is，we will，they have等等)。
6.关联词语重复 Since I want to go to a good school, therefore I am trying to raise my test scores. 不能在该句的主要主语和主要动词前使用连词。
7.句子不完整 Many students have a hard time passing all the tests to get into college. For example, my friend in high school. 句子没有主要主语或主要动词，因为其实它应是一个从句。这是一个非常常见的错误，修改的方法是将两个句子连接起来。
8.不要使用get When I got home, I got tired, so I got a book and got into bed. Get太不正式，意思也过于含糊，不适合用在正式的场合。应将get改为一个更加具体的单词，如become, receive, find, achieve,等等。
9.书写难以辨认 信息不正确 I would like to study in America because all modern technology originated there. 传的信息不正确，或者让人听起来觉得可能不正确(如果确实是正确的，应当解释为什么这样，因为读者不认为是正确的)。上述例句中，all的意思是百分之百;我们不能绝对地说每一件新东西都是从美国诞生的。为保险起见，应当使用many或most。 非英语单词Computers are very helpful and advantageable. 尽管看起来象个单词，其实不是，至少不是个英文单词。使用这个单词的另一种形式。
10.介词多余
I would like to discuss about something important that you mentioned about to me during yesterday. We went to downtown yesterday to buy a watch. When I first came to the US, I did not have a lot of friends in here.
In class, my classmate never mentioned about her husband. 在表示这种意思时此单词不能与介词连用。这种情况常见于downtown，home，there，here等词。这些词语在英语中是副词而非名词，因而不能在它们前面添加介词。
第2篇：托福常见错误范文（19篇）
一个用来概括和总结某一事物或事件的书面材料，我们称之为总结。最后要进行总结的审校和修改，对于重要的观点和表达进行强调和精炼。这些总结范文涵盖了不同领域和不同主题，可以丰富我们的思维和写作技巧。
托福常见错误篇一
缺乏细节。
招聘经理需要详细知道你以前都做了些什么，你在这个行业有多熟练，例如：
曾在一家餐厅工作；
曾在一家餐厅工作，雇用并培训、督导超过20名员工，取得了两百万美元的年销售额。
两者都表述了同样的经历，但是充满重要细节的b却能更吸引招聘经理的'眼球。
万能简历。
任何时候只要你试图泡制一份万能简历，投递给所有的雇主，你的简历将会遭遇到的大部分结果将是，被招聘经理扔进废纸框。每一个老板都希望你专门为他们准备一份简历。他们期望你明确无误的展现，为什么你适合他们招聘的职位，以及你将如何去适应这个职位，在他们的这个特殊的团体里。
拖得过长或者减省得太短。
不管你听到或读到过什么，简历的长短没有一定之规。为什么？因为对每个人而言，他们都有不同的偏好和期望。
托福常见错误篇二
新托福考试通过互联网进行，考试采取机考形式。新托福考试的考试时间和各部分试题数目都是固定的。但该考试不采用计算机出题的方式，即题目难度与上一题回答是否准确无关。出国托福栏目为您整理了许多
关于
托福听力、托福阅读、托福作文、托福口语等，希望对您有所帮助!在新托福听力考试题中，场景类的材料占有很大的比重，其中涉及到很多有关场景类的词汇。这样一来，能否熟练的识别、拼写出场景词汇，成了能否取得高分的重要因素，尤其是一些出现频率不高、难度却较大的场景。
考生在平时复习的时候可以刻意的在与听力考试相同的时间段内练习新托福听力，这样长时间的坚持会让自己的耳朵在听力考试的时间段内很快进入状态，而不至于听完第一部分的听力后才开始有一点感觉。
在新托福听力考试中，很多考生对于新托福考试的听力题感到陌生，因此在听力的第一道题上会感到很紧张，这样便导致了不能很快的进入考试状态，基本上第一篇听力都是错误连篇，因此考生需要在考试当天早上起来后听一些有关托福听力考试的练习题，这样可以保证在考试的时候不至于耳生，情绪也会相对的保持一个稳定的状态。
在托福听力的.考题中，只有20%的题目是主旨题，其余80%的题目为细节题，很多考生为了不让最后一道多选题失分(因为分值较高)，在听力的过程中过多的注重结构和主题，而忽略了很多细节部分，导致在答题的时候对细节题选项中的至少两项不确定。
由于新托福考试听力部分的考试类型的改变，导致很多中国考生对这样的考试很不习惯，因此在时间的掌控上会有许多学生出现问题，把大部分的时间纠缠在一道题目上，从而导致后面会做的题目做不完。
-->
-->
-->
-->
-->
托福常见错误篇三
一些学生缩排字号，这样会影响阅读。如果一页纸写不下所有内容，那就不妨创建一份足以列下你所有工作经验和技能的简历。
二、盛装简历成潮流。
为简历扮靓也要分职位，比如会计、硬件工程师等强调严谨性的职位，需要的是朴素的简历，而有的广告公司在简历设计上动动脑筋是有必要的。
三、极尽夸张之能事。
”遇到那种毫无缺点的人，我们反而不敢用，因为我们不知道公司还能教他些什么。“一位人事经理调侃。
四、一份简历走天下。
招聘技术型人才时，看应届毕业生的简历会比较注重其专业成绩、在校是否有过相关作品；如果招聘管理型人才，除了看所学专业和学习成绩外，还会注重他在校时担任的工作、参加的社会活动等。
五、忘写应聘职位和联系方式。
很多职位都需要有专业知识，你语焉不详，人事部门一不会帮你挑合适的.位置，二则以为你在职业追求上没有做好准备。
相关：职场达人教你怎么提高电子简历的命中率。
一、将最重要的信息放在简历首页的顶部。
hr首先会将搜索条件定位在对他们最为有用的范围之内，就象他们书写招聘广告一样。另外，许多电脑搜索引擎都以简历第一页顶部的信息为基础，展开搜索。因此，你可以将你的联系方式，关键性的词句，工作目标，工作业绩及近几年的工作经验等重要信息放在此处。
二、将一些不是很重要的信息放在简历第二页。
比如曾经从事过的其他工作，所受教育，或其他如精通小语种等方面的特长。
三、把关键性语句尽量放在靠近顶部的地方。
可以按照这样一种顺序排列：技术方面的能力，行为能力（执行与拓展能力），相关的个人才能（组织能力与创新精神）。当然，还有软件操作能力（msproject,word等），团队合作能力及时间管理能力。你所展示的一切技能，都应该让他们意识到你对他们工作的重要性。
四、明确而详尽的陈述自己的工作职能。
例如，陈述自己现在做的工作时，如果是数据库管理员，最好写成”数据库管理员，使用sybase数据库，处理人力资源、工资单、客户服务等系统“,而不是”使用技术及交流技能为一家成长中的高科技企业工作“,因为后者的描述是非常模棱两可的，别人不清楚你到底会做什么实事。
五、针对每一项工作，你要考虑清楚hr希望你掌握哪些技能。
比如作为一名oracle项目经理，你可以这样列出有关工作技能的关键词列表：”oracle,开发oraclehr应用程序的项目经理，6个月实现oracle7.6的团队主管，oracle工资单应用系统的开发，团队建设者，组织经验，预算管理，月薪80,000元".这个列表直接产生了13个可能的查询组合――简单而且唯一：oracle+项目经理，oracle+开发，oracle+hr,oracle+团队主管，等等。你的描述应该直接击中要点，要详细而且符合要求。让hr能清楚的知道你的上一份工作的主要职责是什么，你又是如何冲破限制，排除困难而取得卓越业绩的。
在做好这些之后，有两个基本的原则，一是要确保你符合招聘职位的所有要求；二是要明白网络求职的竞争仍然是非常激烈的，要学会跟进，事后礼貌的打个电话去询问，不要害怕被拒绝，这样做会使你更受关注，效益更好。
最后，在你制作一份电子简历时，有几条基本的电脑知识应牢记在心：
1、尽量用ascii码来书写，而html格式虽然好看，却不是每一台电脑都能读取的。因为键盘上任何字符都是属于ascii码，超出键盘范围的其他字符就不是了，所以要避免使用。
2、对于字体，使用象宋体这样的简单字体是最好的。
3、页边距可以设置为4.5英寸左右；字符采用左对齐，这样更易于对在线简历进行剪切、粘贴操作。
4、最后将文件保存为。txt格式。
托福常见错误篇四
份号是公文印制份数的顺序号，编号的目的是为了准确掌握公文的印制份数以及分发范围、对象，当文件需要收回保管或者销毁的时候，可以对照份号掌握是否有遗漏和丢失，发文机关可以根据份号掌握公文的去向。当前存在问题：
一是涉密公文不标注份号。以前行政机关公文秘密级可以不标，按新国家标准要求都必须标注。为了发放方便，也可对不带密级的公文编制份号。
二是份号标注不正确。新标准要求一般用六位3号阿拉伯数字，编虚位补齐，比如“000369”。但有的机关仍不按规定位数标注。另外，在党内法规和规范性文件备案过程中，有的机关将涉密文件下发时编号，报备时却不予编号，这也是不符合规定的。
二发文机关标志使用不当。
发文机关标志，是文件首页上红色的制发机关名称，可以说是公文的“脸面”。当前有以下使用错误：
一是发文机关标志大小失当。发文机关标志的字形大小应该恰当美观，不应过大或过小。
二是发文机关标志不正确。正确的有两种：一种是由发文机关名称加“文件”二字组成，一种是单独使用发文机关名称。这个名称应该是全称或者规范化简称。当前，有的机关名称全称和简称并用，有的机关仍使用发文机关名称加文种“(××)”的形式，均不规范。
三是联合行文时格式不当。有的“文件”二字没有“以联署发文机关名称为准上下居中排布”。
三发文字号标注不规范。
发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。当前使用错误的情况主要有三种：
一是符号错用情况突出。年份本应该用六角括号括起，比如，豫办〔〕3号，但六角括号经常被错用为“[]”。
二是发文机关代字使用混乱。机关代字存在重复现象，如果地名的第一个字相同，其文件代字有可能也相同，比如，河南省新郑市委和武汉市新洲区委都在使用“新发、新办”。有的机关代字过长，甚至用了七八个字;有的代字容易造成误解，比如，“精神办”，等等。
三是发文顺序号编虚位。比如，有的标注为〔2014〕03号。
四标题拟制和标注太随意。
标题由发文机关名称、事由和文种组成。
标题当前存在的主要问题有：
一是排列形式错误。标题可以分一行或者多行居中排布，一定要做到语意完整、美观大方，多使用菱形和宝塔形排列。但实际工作中，多行标题仍有排列为方形和沙漏形的情况。
二是乱用标点符号。公文标题中目前仍有使用逗号等的情况，使用书名号也比较随意。
三是不简洁、不完整、不准确。有的标题过长，出现了四五行;有的转发时文种重复，出现一连串“的通知的通知的通知”;有的多处重复一个地名和出现多个文件名，比如，××省委办公厅、××省人民政府办公厅关于印发《××省××办法》《××省××办法》《××省××办法》的通知。另外，标题中的发文机关名称一般使用全称，三个以上时使用规范化简称为宜。
四是文种使用错误。有的没有使用法定文种，比如，计划、讲话等不搭载通知直接行文;有的生造文种，比如，不用批复用批示;有的错用混用文种，比如，关于××的请示报告、关于××的报告的函。
五附件附注使用出现错误。
有些同志不太注重这两个格式要素，认为不影响大局，使用起来要求也不严格。目前存在的主要问题有：
一是附件说明和附件不相符。由于审核不细致，出现附件说明和附件的标题不完全一致，或者附件数量前后不一的情况。
二是附件说明标注不当。有的附件顺序号使用汉字，汉字后面的标点用顿号，这是错误的，正确的是使用阿拉伯数字和圆点。有的正文中已经写明报送、批转、转发，却仍然使用附件，比如，××办公室转发××局关于××的意见的通知，还标注附件“××局关于××的意见”。
三是附注使用不规范。公文如果有附注，应居左空两个字加圆括号编排在成文日期下一行。目前仍有不用圆括号，或者位置错标的情况。
这里选取的只是一些使用错误比较突出的格式要素，其实正文中存在的问题更多更复杂，本文难以容纳。其他还有签发人存在标注位置不当的情况，主送机关存在多头主送的问题，解决空白页问题仍使用“(此页无正文)”，印章使用混乱，等等，都需要我们在工作中认真予以避免。
托福常见错误篇五
学习计划是实现学习目标的保证。有些学生对自己的学习毫无计划，整天忙于被动应付作业和考试，缺乏主动的安排。因此看什么、做什么、学习什么都心中无数。他们总是被动地考虑“老师要我做什么”而不是主动去想“我要做什么”。
2不会科学利用时间。
时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容;而有的'学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，却忙不到点子上，实际效果不佳。有的学生不善于挤时间，他们经常抱怨：“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排?”，还有的学生平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。这种现象都是不会科学利用时间的反映。
3不求甚解、死记硬背。
死记硬背不假思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解，不讲究记忆方法和技巧，是最低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆，当学习内容没有条理，或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，学生往往会采用死记硬背的方法。依赖这种方法的学生会说;“谢天谢地，考试总算结束了。现在我可以把那些东西忘得一于二净了。”
4不能形成知识结构。
知识结构是知识体系在学生头脑中的内化反映，也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中很重要的。如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。有的学生单元测验成绩很好，可一到综合考试就不行了。其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系，没有形成相应的知识结构。这种学生对所学内容与学科之间，对各章节之间不及时总结归纳整理，致使知识基本上处于“游离状态”。这种零散的知识很容易遗忘，也很容易张冠李戴。
5不会听课。
这主要表现在课前不预习，对上课内容完全陌生，无法带着疑问去学;听课时开小差不记笔记，或充当录音机的角色，把老师所讲的一字不漏地记录下来，只让自己的记录与教师的讲述保持同步，而不让自己的思路与教师保持同步;课后不及时地复习。听完课就万事大吉等等。
6不会阅读。
这主要表现在不善于选择阅读书目，完全凭个人兴趣或完全听从老师父母的安排;没有阅读重点，处理不好“博”与“精”的关系，要么广种薄收，要么精读于一而漏万;不会快速阅读，阅读之后没什么收获。
7不会抓重点和难点。
学习方法不当的学生，抓不住学习的重点和难点，找不到学习上的突破口和浪费了时间与精力。
8不能理论联系实际。
在看书和听课时，不善于寻找重点和难点，眉毛胡子一把抓，全面出击，分散理论知识与实际操作相结合是非常重要而有效的学习方法，所谓“学而必习，习又必行”。而方法不当的学生往往只满足于学习书本上的知识，不善于在实践中学习、在实践中运用，不能用所学知识解决实际问题。具体表现为动手能力差，不喜欢上实践课和操作课，不关心现实生活。
9不善于科学用脑。
这主要表现在学习时不注意劳逸结合，不善于转移大脑兴奋中心，使大脑终日昏昏沉沉，影响学习效率。
托福常见错误篇六
时刻记住一句话，要想口语流畅，要的是把嘴说烂，而不是把笔写断。很多考生在备考中常会陷入一个误区，尽可能把思路全部写出来，多多益善。这样做锻炼的是你的手速而不是大脑在短时间组织语言的能力。而考生更需要学会的是只通过写关键词来强迫自己快速组句的能力。
文档为doc格式。
-->
-->。
托福常见错误篇七
大家在写求职信的过程中很容易出现一些错误，那我们就来总结一下这些错误，大家下次就可以避免这些错误了。
求职信切忌颜色花巧或夹杂图片，扰乱别人的注意力；求职信应利用纯白色的纸张打印，让雇主集中注意信件内容。
求职信开场白别写上如：“本人现附上个人履历供阁下参详”之类的陈腔滥调，应以特别一点的句子作开场白来突出自己。要以第一身形容自己，应征信上应自称“本人”或“我”。
千万不能令对方感到你极道渴求该职位；因雇主只有兴趣知道你如何令公司得益，你的热诚只属其次。适当地表现个人的经验与自信便足够。确保求职信没有错漏，完成后应细心地从头到尾检查一次。
千万不能试图以可爱、轻松或幽默的方式去演绎求职信内容，应征要表现得专业。切勿于应征信内夸大其词，过分推销你的卖点只会令自己出丑于人前。
求职信切记不可超过一页撰写具吸引力的求职信尽量做多些资料搜集，找出雇主的名字及职衔，将求职信直接送到对方手中。在第一段先阐述你求职目的，试从雇主角度出发问自己：“你为甚么要寄这封求职信给我？”寄出求职信后可予以跟进，以期增加雇主对你的印象。尽量道出自己的长处及过往的佳绩，以期增加雇主对你的兴趣。
要从雇主角度出发，集中表达你能如何对其机构作出贡献。尽量道出自己对该机构的了解，令雇主感到你的努力及诚意。尝试利用业内的用语来反映你对其业界的认知。
求职信应利用最常用及不花巧的字体，尽量令雇主看得舒服。一切已准备就绪，接下来便要注意面试的礼仪及身体语言，尽量避免自己出丑人前。
托福常见错误篇八
例：我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。
“这条路谁能走通”虽有疑问词，但它是不知道的宾语，整个句子是一个动宾关系的陈述句，不能用问号。应改问号为逗号。
2、选择问句，中间的停顿误用问号。
例：今天去呢？还是明天去呢？我实在是拿不定主意。
这是一个选择问句，“今天去呢”并非一个完整的问句，应该用逗号。
3、到装句中问号、叹号前置之误。
例：到底怎么办？这件事。
这是一个倒装句，“这件事”是全句的主语。凡倒装句，问号应置于句末，才能准确表达出疑问或反问语气。不能一看到发问便加问号。倒装句中叹号也应置于句末。
4、概数误用顿号。
例：一天才走五、六里。
“五、六里”是邻近两个数字连用，表示大概路程。既然是概数，便不能用顿号，因为一加顿号便成了“五”和“六”并列。这就不符合原意。
5、连词前误用顿号。
例：观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或签上一个名。
“或”是连词，在表并列关系的连词前面，无论是“或”，是“和”，是“及”，是“与”均不用顿号。可根据不同句子的情况，或者删去顿号，或者改用逗号。
6、分句之间误用顿号。
例：他留给我的印象依然如故：天真中透示着纯真、活泼中蕴含着稚气。
“天真中透示着纯真、活泼中蕴含着稚气”不是联合词组，而是两个分句，分句间应用逗号。
7、集合词语误用顿号。
例：如今，科学、技术的发展，必然会推动工、农业的发展。
“科学、技术”是集合词语，不能用顿号来隔开。
8、联合词组不同层次的词语之间误用顿号。
例：上海的越剧、沪剧、淮剧、湖北的黄梅戏、河南的豫剧，在这次会演中，都带来了新剧目。
“越剧、沪剧、淮剧”是一个层次，它和“湖北的黄梅戏”“河南的豫剧”组成联合词组，又是一个层次，不同层次之间都用顿号，必然脉络不清。应将“淮剧”后的顿号和“黄梅戏”后的顿号改为逗号。
9、句中未用逗号径直用分号。
例：任弼时同志一生三怕：一怕工作少；二怕麻烦人；三怕多用钱。
顿号、逗号、分号、冒号，虽然同为句内点号，但停顿的时间有长短之分。应先用停顿短的逗号，再用停顿长的分号，不能未用逗号直接用分号。
10、句中已用句号再用分号。
句号是句末点号，分号是句内点号。既然已用了句号，表明整个句子已经结束，再用分号，便显得不伦不类。或者句号改为逗号，或者分号改为句号。
11、冒号提示范围不清。
例：我不讳言：前两年，我们确有过相当困难的时期，但是这种情况改变得很快。
从表面上看，冒号后面的内容，全是提示的范围。其实不然。这里的提示，还包括最后一个分句。可将冒号改为逗号。
12、同一句中用两个冒号。
例：昨天开大会，王厂长宣布：厂里要实行两项改革：一是持证上岗，二是下岗分流。
一句话中两个冒号，这是不符合标点符号使用习惯的。在同一个句子中，一般只能用一个冒号，否则便会面目不清。两个冒号中，应有一个改为逗号。
13、某某说，在引用的话中间，误用冒号。
例：“这样做对不对？我看，”刘主任大声说：“不对。”
凡是一段引语的中间插“某某说”，这“某某说”后面只能用逗号，不能用冒号。用了冒号，前面的话便没有着落了。
14、句中短暂停顿误用冒号。
例：他为什么总是说：“我痛你，我要保护你”之类的话？
“我痛你，我要保护你”充当“话”的定语，并一起充当“说”的宾语，动宾之间停顿小，不应用冒号，也不能用其他点号。
15、引语中句末点号误置。
例：王局长说：“咱不能把功劳当资本，向党和人民捞好处”。
这里的引文是完整独立的话，句末的点号应置引号内。如果引文是作者的话的一个部分，本身不独立，句末的点号应置引号外。如：现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家说的那样，“神形兼备，充满生机”。
16、省略号和“等”“等等”同时使用之误。
例：一起去的有十七八个人，有我姐姐、表弟、表妹、同学……等。
省略号和“等”“等等”不能同时使用，或去掉省略号，或去掉“等”。
17、句内括号与句外括号相混用。
例：第一部拍摄的是喜剧片《李阿毛与唐小姐》，（唐小姐是李阿毛信箱中虚构的一个女秘书）由徐卓果编剧，张石川导演。
括号内容是注释唐小姐的，属于句内括号，括号前面的逗号应移到后括号的后面。
又如：人们阅读应用文时，一般不包括欣赏的因素（书信、日记有时被当作文学创作的形式，那是例外，不能看作一般应用文。）。
这里括号里的话是注释整个句子的，属句外括号，括号应放在句末标点之后。
18、不是书名滥用书名号。
例：《国际书法展览》，最近在郑州市河南省艺术博物馆隆重开幕。
书名号用于书名、篇名、刊物名等，“国际书法展览”是一个展览名称，不是书名，不能用书名号。
托福常见错误篇九
刚上路练习的学员由于没有完全掌握驾驶技术，再加上心理素质不够好，总是在道路驾驶技能练习的时候出现这样那样的毛病，下面是本站小编整理的一些关于科目三考试常见错误的相关资料，供你参考。
许多学员上路练习道路驾驶技能时，为了自己能够尽可能观察前方的路况，恨不得把脸贴在前挡风玻璃上。这样的驾驶习惯是不正确的，带来的问题自然是对方向盘的控制不到位，遇到紧急情况时，无法自如控制车辆。
很多刚刚上路练习道路驾驶技能的学员往往会顾此失彼，关注前方路况，却在转弯、变道的时候忘记打转向灯，抑或是忘了观察后视镜，查看后方车辆的情况。而且在进入桥洞隧道，雨雾天气等外部环境照明不足的情况不知道要开启大灯。
很多刚刚上路练习道路驾驶技能的学员在遇到90度转弯或者掉头的情况，往往会出现转向不够的情况。这里说的不是车辆本身转弯半径大，而是学员们转弯喜欢以碎碎的动作打方向盘，转一点，发现不够，再加一点，还不够，再多一点。所以导致整车转向半径非常大，在路口转弯掉头时，常常要占用几个车道，对整个交通影响较大。
许多学员上路练习道路驾驶技能时，最大的问题就是变道不利索，大多数都是开着转向灯，慢慢悠悠，确认要并入的车道后一两百米都没车了才敢过去。但是，以现有城市的拥堵情况，很难碰上这样的路况。这里给新手们一些建议，变道时通过后视镜能够完全看到后车车头，且车头大约占整个后视镜的一半，那么这个距离一般是可以变道的。变道过程中注意适当带点油门，一般切勿减速变道。
上车准备。
1，一车考三人，右下左上，第一人直接从车头进驾驶室，第二人必须等第一人下车关门才能下车。先观察后方有没有来车，左手开门，车门在途中车门在中途停顿一下再关紧，右手扶着方向盘进入驾驶室。
2，第一步：调整座位。查看左右反光镜。第三步：系好安全带。
然后安全员，会问你准备好了没有。核对姓名。
1，语音提示：下面将进行模拟夜间行驶灯光的考试，请在5秒内做出相应的灯光操作。
语音提示：请开启前照灯。
操作：将灯光开关打到大灯位置。
2，语音提示：夜间在没有路灯照明不良条件下行驶。
操作：开启远光灯。
3，语音提示：夜间同方向近距离跟车行驶。
操作：开启近光灯。
语音提示：请将前照灯变换成远光。
4，语音提示：夜间通过窄路，近距离会车。
操作：开启近光灯。
5，语音提示：夜间与机动车会车。操作：开启近光灯。
6，语音提示：夜间在道路上发生故障，妨碍交通又难以移动。
操作：警示灯+小灯。
7，语音提示：夜间通过急弯，坡路，拱桥。
操作：近光远光交替二次。
8，语音提示：夜间通过没有交通信号灯控制的路口。
操作：近光远光交替二次。
9，语音提示：雾天行驶。
操作：警示灯+雾灯。
10，语音提示：超车。
操作：近光远光交替二次。
11，语音提示：夜间与非机动车会车。
操作：开启近光灯。
12，语音提示：模拟夜间考试完成，请关闭所有灯光。
操作：关闭所有灯光。
(当听到这种语音提示后，在5秒钟内关闭所有车灯开关)必须关闭，不关扣100分。
考的时候顺序是随机的，不要紧张，这个跟教练车上的模拟一样的。
灯光合格后，语音提示，请起步。
打左转向灯，按喇叭，离合器踩到底，踩刹车，挂一挡，放手刹。慢抬离合器，观察左右交通情况，心里数3下，脱离离合器，慢，轻踩油门，平稳起步。起步完成。(超过10，挂2挡。超过20，挂3挡。)。
语音提示，请变更车道。
开左转向灯。观察左反光镜。转动方向盘，(要点：三秒后动方向盘，角度不大于45度，不小于15度，向左变道，不需看右边反光镜，向右变道看右边反光镜，不需看左边反光镜，在100米内变道都可以，在100米内觉得安全的情况下变道，一定要借助反光镜左右后方的交通情况。)。
语音提示，通过路口。(路口直行)。
减速(一般行驶速度在过斑马线前控制在25-30公里之间通过。)离斑马线15米左右，左边看2秒，看前面，右边看2秒，看前面。摆头角度不大于45度，不小于15度，不能到斑马线上再观察，掌握好时机，超过30公里速度，离斑马线5-8米踩刹车3秒以上。
1进2挡的速度15公里，不要超过20公里，2进3挡，25公里不超过30公里。(超过10，挂2挡。超过20，挂3挡。)。
语音提示，直线行驶。
行驶时把车走直，没进3档的加速进3档，平稳控制车速，然后听到语音提示：前方进入直线行驶路段。控制方向要稳不晃动，发现车子快压或快过虚线，立即轻微修正。大约行驶150米后，语音提示：结束直线行驶。
语音提示，通过公共汽车站。
语音提示，前方请靠边停车。
听到靠边停车，立刻打右闪，地上有一条线可以对，慢慢对直，然后回直方向，靠边停车全程都要右闪的。离合器踩到底，减到一档，松离合，观察右后视镜，看前面调整方向，使车辆右边离实线20-30公分，停车。注意刹车制动要平稳，踩刹车车辆快停下来时，松点刹车，再制动停下。拉手刹车。回空挡。关转向灯。
语音提示，请起步，继续完成考试。
打左转向灯，按喇叭，离合器踩到底，踩刹车，挂一挡，放手刹。慢抬离合器，观察左右交通情况，心里数3下，脱离离合器，慢，轻踩油门，平稳起步。方向盘往左带一点。教练说的超过10，挂2挡。超过20，挂3挡。前方有个下坡，挂好挡后，踩一点刹车。
语音提示，过人行横道，路口。
语音提示，前方路口左转。
开左转向灯，轻踩刹车，离合器踩到底，挂2挡。
上坡，(超过15，挂2挡。超过25，挂3挡。)。
语音提示，前方路口右转。
开右转向灯，轻踩刹车，离合器踩到底，挂2挡。
进入右车道。(超过10，挂2挡。超过20，挂3挡。)。
语音提示，前方请选择合适路口掉头。
开左转向灯。观察左后方。刹车，踩离合，一档，在要靠近白色线的地方，左打死方向，就可以掉头了，记住，不能压路边白色实线。
掉头之后，有一段距离才会到提示到前方右转，所以，掉头之后，加油门，上二档。
语音提示，前方路口右转，开右转向灯。刹车，踩离合，一档，稳着油门。
1.起步，掉头用1挡，转弯用2挡。
2.油门的使用：加油要均匀的往下压，不要猛踩油门，根据速度控制好油门，感觉车速适合稳住油门，感觉车速慢压点油门停顿，要知道在加油的过程中用油门控制速度。
3.离合器的使用，快踩慢松，加档减挡离合器在半离合时，必须慢抬离合器。
4.每次转弯，转向灯必须三秒以上才能动方向。
5.通过什么的，刹车都要轻踩，不能压白色实线。
6.上坡，(超过15，挂2挡。超过25，挂3挡。)。
平路，(超过10，挂2挡。超过20，挂3挡。)。
-->。
托福常见错误篇十
健身常识有哪些是一定要知道的?健身常见的错误是什么?下面由小编为大家分享健身基本常见错误，欢迎大家阅读浏览。
饿着肚子做运动无异于开着一辆没有油的坦克，你的身体需要能量来保证运转。一些健康的小食，如燕麦粥或香蕉，可以在驾车去健身房的途中就消化掉，并提供你接下来的运动所需的额外能量。在上午运动时这一点尤为重要，因为经过一夜，你的胃已经空了，热量已经消耗完了。你需要给它加些燃料，让它重新启动。
女士们常害怕练习举重会使自己看起来像健美运动员。其实不用怕。以为举重或力量练习会使女性长出大块的肌肉其实是一个普遍的误解。“除非你同时打了生长激素，否则是不可能发生的。”奥奇宾蒂说，“做举重练习不会让你变成一个可怕的怪物。
去健身房的时候装作什么都懂什么都会并不会给你带来好处。对于那些健身房的新丁们，最糟糕的习惯之一就是把健身房巡视一圈，试图照着周围人的样子做。健身房中通常都会有一些教练。奥奇宾蒂建议好好利用这些教练。
“如果你真的有疑问，想得知正确的运动形式，不要犹豫，去请教他们。”她说，“你必须知道如何避免运动伤害。”同样，当你新参加了一个健身班，有任何不适或疑虑都要让老师知道，你的身体会从中得益的。
如果你集中精神在看一本时尚杂志，那也就意味着你没法同时关注你在进行的运动。纽约体育俱乐部健身顾问艾米·霍夫说，运动的时候阅读是最糟糕的事情。“如果你要去锻炼了，你就得集中精神关注你的身体。”她说。如果你需要同时做点别的好让锻炼不那么枯燥，霍夫建议不如戴上耳机看电视，那不像阅读那么需要集中注意力。
运动到大汗淋漓可能让人感觉得到了更充分的.锻炼，但其实这只让你失去了几磅水。除了不利于健康以外，什么效果也起不到。“困惑了我三四十年的事情之一就是人们仍然试图通过多流汗来减肥。”美国健身业从业人员联合会主席马克·奥奇宾蒂说，“他们在高温的环境中运动，认为那样可以减轻体重，但实际上他们的做法只是让自己脱水。”出汗过多也会导致抽筋和其他运动伤害。运动时，请保证你的手边放着一瓶水，可以随时补充水分。
单纯地骑固定脚踏车或在跑步机上跑步起不到力量训练的效果。“步行一英里你可以燃烧100卡路里;但在相同的20分钟内，如果在器械上做负重运动，你可以燃烧300到400卡路里。”奥奇宾蒂说。力量训练也可以帮助你强化日常生活，例如爬楼梯或拿重的东西所需要用到的肌肉群，并帮你保持肌肉的形状，延缓因为年龄带来的肌肉松弛。
-->
-->
-->
-->
-->
-->
托福常见错误篇十一
散粉有助定妆，但也会放大皮肤上的皱纹，让人显老。如果无法放弃定妆粉，可尝试透明轻盈矿物散粉，为皮肤增添一层光泽。
随着年龄增长，我们的皮肤变得越来越干燥，而粉末吸收油和水分，让我们的脸更加干燥。
想避免不均匀腮红效果，你的腮红刷要蓬松，刷毛集中并且干燥。皮肤白皙的女人适合玫瑰粉色和桃子色腮红，肤色较深的人适合珊瑚红及红浆果色调的腮红。
在涂抹腮红之前，我们都会先给肌肤涂上保湿霜，打上粉底，而常见的错误行为也主要集中在这里。很多女性都会在打完粉底之后立即就涂抹腮红，事实上，这么做会导致腮红在脸部结块。正确的做法是等到保湿霜以及粉底渗透到肌肤中之后再涂上腮红。
粉底的魔力在于均衡肤色。粉底的关键在于品种，用量和皮肤保湿度。粉底涂太厚容易填入皱纹里，而哑光粉底让皮肤干燥。在上粉底前，确保皮肤的保湿工作，并涂上妆前乳。
选择一款最适合你皮肤类型(保湿的，无油的或者适合敏感肌肤的)并具有适当覆盖力度的粉底。如果你希望肤色自然，那么可选择cc霜或者有色润肤霜;如果你希望遮盖脸上的瑕疵，就选择遮盖力强的粉底。
眉毛对于我们的脸部非常的重要，能够为五官定下一个合适的框架。眉毛的状况与我们的年龄有着很大的关系，年轻女性的眉毛往往很饱满，而年龄越大眉毛就会显得越淡。因此随着年龄的增长，画眉与染眉就成为了一项必备的美容工作。
如果你不小心修掉了太多的眉毛，则最好用比自然眉色浅两个色系的哑光眉粉来画出你你想要的形状。如果想用笔来勾勒眉毛，最好用眉笔而非眼线笔。
你应该为下眼周选一款具有提亮功能的粉色膏状质地的遮瑕产品，这将有助淡化黑眼圈。如果肤色偏黄或者褐色，就要选一款哑光纹理的遮瑕膏，它可以有助遮盖发红以及鼻周下巴区域的斑点。
利用手指的温度让遮瑕膏渗透进皮肤里。只有两者合为一体，才不会凸显眼周的皱纹。
唇线过于明显，会凸显嘴边周围的细纹，所以需充分晕染唇线，或者使用柔和的霜质唇线笔。
事实上，对于唇线，化妆教程中提供的最简单的方法就是选择一款与自己的唇色相近的.产品，然后简单的画一下唇线即可。如果唇线边缘比较模糊的话，那么不管你使用哪种唇部化妆品都能够使得你的唇部显得既时尚又性感。
随着年龄的增长，嘴唇的色素随之减少，因此口红不可或缺。
口红照亮整张脸!口红是让人变漂亮最简单直接的办法。如果你的嘴唇比较小，最好避免暗色和深色口红，因为它们会让你的嘴唇更小。如果你没有主意，那就保守选择裸色唇膏，尤其那些含有防晒和抗衰老成分的唇膏。
画眼影时，最好避免太亮或者太暗的颜色。低调的淡色眼影加上浓密根根分明的睫毛，才是永不出错的眼妆。
用棉签蘸上保湿霜或者卸妆液，轻轻擦掉你想去除的多余眼影，然后用小指或者棉棒涂上一点中性色调的眼影来柔滑你的眼妆。
-->
-->
-->
-->
-->
-->
托福常见错误篇十二
面试开始时，应试者不善打破沉默，而等待面试官打开话匣。面试中，应试者又出于种种顾虑，不愿主动说话，结果使面试出现冷场。即便能勉强打破沉默，语音语调亦极其生硬，使场面更显尴尬。实际上，无论是面试前或面试中，面试者主动致意与交谈，会留给面试官热情和善于与人交谈的良好印象。
具备一定专业素养的面试官是忌讳与应试者套近乎的，因为面试中双方关系过于随便或过于紧张都会影响面试官的评判。过分“套近乎”亦会在客观上妨碍应试者在短短的面试时间内，做好专业经验与技能的陈述。聪明的应试者可以列举一至两件有根有据的事情来赞扬招聘单位，从而表现出您对这家公司的兴趣。
有些人在不该提问时提问，如面试中打断面试官谈话而提问。也有些人面试前对提问没有足够准备，轮到有提问机会时不知说什么好。而事实上，一个好的提问，胜过简历中的无数笔墨，会让面试官刮目相看。
对个人职业发展计划，很多人只有目标，没有思路。比如当问及“您未来5年事业发展计划如何？”时，很多人都会回答说“我希望5年之内做到全国销售总监一职。”如果面试官接着问“为什么？”应试者常常会觉得莫名其妙。其实，任何一个具体的职业发展目标都离不开您对个人目前技能地评估以及您为胜任职业目标所需拟定的粗线条的技能发展计划。
有些应试者会在面试快要结束时主动向面试官打听该职位的薪酬福利等情况，结果是欲速则不达。具备人力资源专业素养的面试者是忌讳这种行为的。其实，如果招聘单位对某一位应试者感兴趣的话，自然会问及其薪酬情况。
很多求职应试者面试结束时，因成功的兴奋，或因失败的恐惧，会语无伦次，手足无措 。其实，面试结束时 ，作为应试者，您不妨表达您对应聘职位的理解；充满热情地告诉面试者您对此职位感兴趣，并询问下一步是什么；面带微笑和面试官握手并谢谢面试官的接待及对您的`考虑。
面试官常常会问：“您性格上有什么弱点？您在事业上受过挫折吗？”有人会毫不犹豫地回答：没有。没人没有弱点，没人没有受过挫折。只有充分地认识到自己的弱点，也只有正确地认识自己所受的挫折，才能造就真正成熟的人格。
有些应试者面试时各方面表现良好，可一旦被问及现所在公司或以前公司时，就会愤怒地抨击其老板或者公司，甚至大肆谩骂。在众多国际化的大企业中，或是在具备专业素养的面试官面前，这种行为是非常忌讳的。
应试者大谈个人成就、特长、技能时，聪明的面试官一旦反问：“能举一两个例子吗”？应试者便无言应对。而面试官恰恰认为，事实胜于雄辩。
面试官常常会提出或触及一些让应试者难为情的事情。很多人对此面红耳赤，或撒谎敷衍，而不是诚实的回答、正面的解释。比方说面试官问：您为什么5年中换了3次工作？有人可能就会大谈工作如何困难等，而不是告诉面试官：虽然工作很艰难，自己却因此学到了很多，也成熟了很多。
有时候，参加面试前自己所了解的有关面试官或该招聘单位的负面评价会左右自己面试中的思维。误认为貌似冷淡的面试官或是严厉或是对应试者不满意，因此十分紧张。还有些时候，面试官是一位看上去比自己年轻许多的小姐，心中便开始嘀咕：“她怎么能有资格面试我呢？”其实，在招聘面试这种特殊的采购关系中，应试者作为供方，需要积极面对不同风格的面试官即客户。一个真正的销售员在面对客户的时候，他的态度是无法选择的。
-->
-->
-->
-->
-->
-->
托福常见错误篇十三
在求职面试中，没有人能保证不犯错误。只是聪明的求职者会不断地修正错误走向成熟。然而在面试中有些错误却是一些相当聪明的求职者也难免会一犯再犯，我们称之为“高级”错误。总结近跨国公司人力资源管理工作之经验，列举出常见的六种错误，与读者切磋。
一、不善于打破沉默。
面试开始时，应试者不善打破沉默，而等待面试官打开话匣。面试中，应试者又出于种种顾虑，不愿主动说话，结果使面试出现冷场。即便能勉强打破沉默，语音语调亦极其生硬，使场面更显尴尬。实际上，无论是面试前或面试中，面试者主动致意与交谈，会留给面试官热情和善于与人交谈的良好印象。
二、与面试官“套近乎”
具备一定专业素养的面试官是忌讳与应试者套近乎的，因为面试中双方关系过于随便或过于紧张都会影响面试官的评判。过分“套近乎”亦会在客观上妨碍应试者在短短的面试时间内，做好专业经验与技能的陈述。聪明的应试者可以列举一至两件有根有据的事情来赞扬招聘单位，从而表现出您对这家公司的兴趣。
三、不善于提问。
有些人在不该提问时提问，如面试中打断面试官谈话而提问。
也有些人面试前对提问没有足够准备，轮到有提问机会时不知说什么好。而事实上，一个好的提问，胜过简历中的无数笔墨，会让面试官刮目相看。
四、对个人职业发展计划模糊。
对个人职业发展计划，很多人只有目标，没有思路。比如当问及“您未来5年事业发展计划如何?”时，很多人都会回答说“我希望5年之内做到全国销售总监一职。”如果面试官接着问“为什么?”应试者常常会觉得莫名其妙。其实，任何一个具体的职业发展目标都离不开您对个人目前技能地评估以及您为胜任职业目标所需拟定的粗线条的技能发展计划。
五、主动打探薪酬福利。
有些应试者会在面试快要结束时主动向面试官打听该职位的薪酬福利等情况，结果是欲速则不达。具备人力资源专业素养的面试者是忌讳这种行为的。其实，如果招聘单位对某一位应试者感兴趣的话，自然会问及其薪酬情况。
六、不知如何收场。
很多求职应试者面试结束时，因成功的兴奋，或因失败的恐惧，会语无伦次，手足无措。其实，面试结束时，作为应试者，您不妨表达您对应聘职位的理解;充满热情地告诉面试者您对此职位感兴趣，并询问下一步是什么;面带微笑和面试官握手并谢谢面试官的接待及对您的考虑。
面试时哪些话是不能说?
每个面试官在问问题之前，心里都有一个近似的“标准答案”。也可以认为是其最想听的话，如果你能碰巧点到，那么大大的加分应该是毫无问题。可惜同一个问题对于不同的面试官来说，“标准答案”往往千差万别。去追求这个千差万别的“标准答案”肯定是事倍功半的。
依我看，求职本来是一个双向选择的过程，不存在什么上下关系。所以在不失礼的情况下，尽可能真诚的展示自己就可以了。
但既然是探讨“面试时哪些话是不能说的?”，当然要列举几个有代表性的，让各位加以借鉴：
1、大话。尤其是显而易见的大话。(须知，凡是来面试的，除了人力，一般都是对本领域很熟悉的人，不要妄想自己的大话、浮夸能瞒得过试官。)。
2、关于面试官个人的私人问题(他和你真的没有那么熟)。
3、之前公司、同事的坏话，尤其是激烈的批判语言(就算他们真的不好相处，对你真的不好，但在新公司看来，也会认为你不那么好相处。)。
4、别扯些和面试无关的事情。
5、项目成功都是自己的功劳。
6、没听懂问题夸夸其谈，打断面试官，抢话等。
7、不能加班ot!
8、我还有一个面试，赶时间。
9、各种非主流的离职原因，以及各种显得你有非主流倾向的经历、事件等。
10、询问假如自己在试用期阶段不合心意能否提前走人。
11、一再追问待遇的细节。
12、对公司的实力表示质疑。比如询问“不会是中介公司吧”等等。
补充一下，想提升面试成功率应做到以下3点：
1、面试中要尽量展现自己的优点，诚实，学习等。
2、让面试官看得到你在现阶段的目标。
3、你能为公司做什么，带来什么?
托福常见错误篇十四
电视上，我们曾曾看过电视节目中人们的洋相百出，他们的滑倒、失态、笨嘴笨舌这些行为对你来讲是多么滑稽可笑。也许开口一笑对于人的心情大有好处，但你可能不希望自己的简历也产生这样的效果。
婴儿潮时期出生的人(喜欢看nickatnite的x世代或y世代人)常常会想起70年代热播连续剧“全家福”中人物阿尔奇·邦克的豪言壮语。阿尔奇·邦克有一些轻微的口吃，他的本意常会被人完全误解(如“供献”被理解为“集中精力”，“心理暂停”被误听为“更年期”)。
如果你的简历中出现了阿尔奇一样的词语误用，肯定会让人印象深刻，但绝对不会是你希望留下的'印象。你应当仔细校对自己的简历，并拿给值得信任的朋友、同事看一看，确保你没有无意间用某个词代替了另一个词语。切记计算机的拼写检查功能常常无法发现这些错误，因为错误在于选择了不当的词语而不是拼写错误。
为保证你的简历能够进入到面试档案而不是被扔到字纸篓中，应避免出现10种典型的简历错误，以便能够从各级、各行业与各职业领域求职者的简历中脱颖而出：
1.“围绕(拼写错误，应为resolve，解决)客户的问题与质询。”
每位雇主都在寻找——推卸责任的专家。
2.“一直被存储(拼写错误，应为rankas，被视为)为新客户最佳销售人员。”
销售经理不大可能对这样自我吹嘘而能力低下的人留下深刻印象。
3.“退出(拼写错误，应为existing，现有)客户群显著增加，创造了公司的新记录。”
如果真如这句话所述留下大量的客户帐户，那么有理由认为这位应试人也应被存储为最佳销售人员。
4.“规划的公司新设施超出预算300万美元。”
每位招聘经理都在寻找超出预算数百万美元的雇员。
5.“负责2500万美元的(拼写错误，应为annual，年度)装运与接收工作。”
这位应试者要么在展示其固执的强制管理能力，要么是碰到了极具挑战的产品包装/存储问题。
托福常见错误篇十五
在hr的眼中，优秀的是简历应该重点突出。应聘者能干什么，优势在哪里，谋求什么职位应当一目了然。很多应聘者竞争力很强，写起简历来却没有突出重点。如果一份简历看上去适合任何单位、任何职位，它给人的印象就是求职者不能确定自己的工作目标。一名人力资源部经理告诉我，假如有个应聘者同时对两个完全不同的职位感兴趣，那么他肯定两份工作都干不好。所以，如果你想申请多个职位，务必准备几份不同的简历。第二个错误是缺乏营销战略，这个错误非常普遍。很少有应聘者把求职看成一项推销活动。具有市场营销观念的人，会动用各种销售工具，获取决策者的信任。你的求职信实际上是一份市场销售书，目的是把你带到下一轮面试中去。把你的工作经历设想成销售工具，意味着你在写简历的时候首先考虑了读者的购买需求。求职信上每个词都要表明你能满足他们的需求：帮他们解决问题，节省时间和金钱，增加利润或改善客户关系。可以说每100封简历中，有90封都缺乏工作业绩的陈述。过去的工作成绩是雇主评判你未来表现的依据。工作业绩能刺激雇主迫不及待抢在竞争对手之前给你打电话。为了达到最大效果，业绩必须量化成金钱、百分比或者数字，量化的业绩比空洞地叙述业绩更可靠、具体和客观。花点时间琢磨你的业绩陈述，可为工资谈判时增添砝码。最后一个错误是格式不当。通常写简历有三种格式：时间型、功能型和混合型。按时间顺序写简历最为简便，也有助于读者清楚知道你在什么时候在哪里做过什么工作。当你仍然在同一行业同一工种求职，或者你最近的工作经历最能体现你成绩时，采用时间型简历比较恰当。但时间型简历不能很好表现你的可塑性。假如你要换一个行业，最好采取功能型。把能展现你的韧性和适应能力的工作经历放在简历的开头，给读者深刻的第一印象。不过，功能型简历一旦设计不好，会显得冗杂晦涩，让人觉得你有意隐瞒什么。解决这个问题的方法就是用混合型。这是最难写的，但也最能传递你的品牌信息的简历。
更多相关的文章分享：
托福常见错误篇十六
有些司机可能认为开车行驶时，在最右边的车道最安全，但这是错误的，在右边反而更不安全，因为在右侧车道会遇到更多超车和从右手并上该车道的情况。
有些朋友可能觉得习惯性去踩离合器可以减少麻烦，其实这样不仅对车辆不好，反而会造成更多的麻烦，增加离合器的磨损，更加不安全。
在城市道路上行驶习惯了慢速度，但是这并不适合在高速上使用。上高速时，如果驾驶的是小型轿车，速度慢于60km/h反而是不安全的，根据车的性能速度应常保持在80-110km/h才较为安全。
abs系统的最大作用不是缩短刹车距离，而是防止轮胎抱死。车辆在遇到特殊情况踩死刹车后，依然可以通过方向盘操控汽车的方向。
这种驾驶行为非常危险，因为不管是前面或后面的'车辆都无法判断你行驶的意图。
有人认为夜晚行车时，远光灯越强行驶越安全，其实不然，远光灯过强会使对面方向的来车完全看不清路况。所以，夜晚行车时，灯光照射角度越大越安全，灯管抬的越高越亮越危险。
-->
-->
-->
-->
托福常见错误篇十七
进入职场新人们首要的任务就是想办法解决让自己如何少犯一些错误。现在就来跟大家简单的分析一下职场新人最容易的犯的一些错误：
其实新人因为不太懂自己整天需要干些什么，所以他们总是迷迷糊糊的。尤其是领导或者同事交代需要完成一些工作的时候，他们即使遇到一些困难，从来也不知道主动地区沟通。这样就会导致耽搁完成任务的进程。
有些时候因为工作的原因，新人们可能需要同时面对好几项任务。那么到底先做哪件事情就成为了他们比较头疼的问题。通常在这种情况下，新人需要学习搞清楚轻重缓解这个道理。
有些新人比较喜欢提问是一个非常好的现象。但是我们需要搞清楚并不是任何一个场合或者时间都是适合提问的。尤其在当别人非常忙的时候，如果你总是向别人提问的话，那么最后的结果就有可能干扰别的同事，给别人带来不便。
不管是谁初入职场可能都会犯一些错误的，这是一个很正常的现象。只要我们虚心接受别人的意见，并加以改正，这样你成长的空间就会很大。如果你犯了错误，可是却从不去改正。甚至为自己找各种理由，那么你在职场中只会是一个失败者。
很多职场新人不屑于从琐碎的事情开始做起，比如打水、扫地、擦桌子等。但是，如果能扎扎实实坚持做这些“小事”，你会很快融入新环境。当有一个新项目或者新机会时，大家首先会想到与那些善于做小事的新同事合作。有了合作，你才有展示才华的机会。
在日常交往中，新员工不要将自己“裹”在壳子里，适当地向同事敞开心扉，这也是对他人的尊重。
领导在安排工作的时候，常常安排新员工加班。而对于一些新员工而言，双休日是聚会、购物、料理家务的大好时机，往往在周一就已经将双休日安排好，一旦在周五被临时通知周末加班，就会大有失落感，甚至产生抵触心理。所以，新人首先要理解加班是得到了工作机会，以积极的心态来工作，带着感恩之心去面对。
此外，除了不要斤斤计较加班这样的事情，还不要过于计较他人的'评点和误解。与男员工相比，年轻女性更计较自己在工作中的信任度。有些心理承受力比较低的人，也许因为一个善意的批评，就变成一只咆哮的狮子，认为丢了面子，就没有发展前途。其实，这是自我意识过强的表现。在工作中，每个人都会犯错误，尤其是新人，由于业务不熟练，社会阅历比较少，常常比一般人更容易出错。而且许多新员工都常常有这样的感觉，越担心出错，越错误不断。所以，坦然面对自己的错误，勇于承担责任，诚恳向老同事和领导请教，把坏事当成好事。反之，如果总是没完没了地推脱责任，千方百计找客观原因，就会给人留下不成熟和难以承担责任的印象。
工作之余，大家在聊天的时候会有意无意地议论不在场的人。此时，新人不可退避三舍，坐下来听听也不会给自己惹来“杀身之祸”。要注意的是，千万不要轻易发表自己的观点，更不要将一些信息传给不在场的人。否则，会给大家留下不好的印象。老同事之间有些矛盾很正常，因为长时间的共事难免有摩擦。但对于新人，大家就不会这么宽容了，毕竟思维比较简单，阅历又比较浅，应该是一张白纸，如果过早画上是非，就会自己贬低自己的信誉度。
托福常见错误篇十八
公文基础知道大家知道多少呢?下文小编为大家准备的是关于公文改错中常见的错误，希望对大家有所帮助!
一、标题部分：标题是由发文机关、事由、文种组成。
1、标题不全:如请示行文,标题不能只写”请示”.
2、文种不对，特别常见乱用“公告”，还有“批复”成了“指示”，通知成了通告。
3、批转性公文不是法规条文仍用书名号。
4、公文种类共用，如“请示报告”
5、紧急的在标题中要体现出来。
二、发文字号：
1、序号不加虚位，即数字前不得有0，不加“第”字。
2、年份、序号颠倒。
3、年号使用的标点符号错误。
4、秘级错误。只有秘密、机密、绝密字样。
5、绝密、机密要在左上角，注意是否空格的问题。
6、上行文要有签发人，签发人和文号左右平行。
三、主送机关：
1、缺少主送机关。
2、上行文多头主送。
3、请示平级，越级请示。
4、请示直接给领导直接送单位而不送人(除非是领导个人交办事项)。
5、主送机关不写全，特别是简要写法要写全，省市不分等，以及什么省，什么市。
6、主送机关名称不抬头顶格写。
7、党政不分，党对政府部门下命令。
四、正文：
1.一文多事，见于请示;。
2.正文引用发文不规范，如批复等，引用要先文件名，后文号;。
3.正文数字该用阿拉伯数字，却用汉字;。
4.用词不当。“反映”成了“流言”，“发布”成了“散布”
5.标点符号。特别是序列，标准是一、(一)1.(1)。
6.量词。要有法定计量单位，如尺、寸不适用。
7.用英文无翻译。
8.表彰性通报无名单。
9.请示报告送下级。
10.平行文、上行文称呼不礼貌，要用“贵局”，不能用“你局”
11.错别字。
12.用语或叙事违反公文要则如简练明确等要素。
13.请示要有联系人，电话等。
五、结尾。
1.结尾体现作者。
2.不合公文格式要求。
3.上行文语气不尊。特别是上行文结尾催办，如“请即批复”等。
六、人称用法。
1.推荐名单表上要先写人名，再写单位，职称等。
2.正文中提到了某某人等，随附名单要先列出某某人。
七、抄送。
请示未获批准抄送下级。
抄送两字不能顶格。
八、附件。
1.该标明附件说明却未标出。
2.附件说明标注在印章前。
3.附件说明和附件内容的顺序和名称。
4.附件名称后不用标点。
九、发文机关(印章)与成为日期
1.标题上的发文机关与签署(盖章)的发文机关不对应。
2.混用汉字与阿拉伯数字，或直接用汉字。
3.年月日不全。
4.乱加字，如年月日“发”
5.发文机关与成文日期上下颠倒
6.印章没有盖或盖错地方或盖反。
7.没有成文日期
8.发文机关(印章)与发文日期位置左错
公文要素十八项，牢记口诀记心上;。
秘密等级应讲究，紧急程度要恰当;。
机关代字五字内，不加第字不虚位;。
全称年份不可少，两边六角括号括;。
发文机关要周详，标题要素有三项;。
上行下行有不同，签发已阅属上行;。
下发文件多单位，上送机关只一方;。
正文写法有讲究，十五文种不一样;。
附件附注有区别，附件说明不要忘;。
成文时间需注意，骑年盖月指印章;。
传真便函有版记，没有主题词目行;。
印发机关和时间，位于末页最末行;。
格式细节要讲究，公文能力才会强。
-->。
托福常见错误篇十九
化妆手法形成习惯之后就很难改变。如果你在商店窗口看到自己的脸不像浴室镜子里那么好看，可能就得反思一下了。下面这些化妆常见的错误一定要注意!
许多女人为了遮瑕会抹很厚的粉底，但这只会使皮肤更加干燥，还会凸显细纹和皱纹的褶皱。此外，厚粉产生面具感，有损你的自然风采。所以，清淡的粉底适合日常化妆，并只用在肤色不均匀的地方。油性皮肤上粉底之前，最好用吸油面纸，不然脸上会留下类似粉笔的痕迹。偏油性的皮肤建议不含有油的护肤和彩妆产品。
不是每个女孩生来就有两条浓眉。然而，这并不意味着你就得拿起最深的眉笔豪气地填充你的眉毛。应该把重点放在眉毛的外半边(从拱顶到眉尾)。发色偏黑的人用浅一个色度的'眉笔，金发的则用深一个色度的。然后，用一个眉刷以向上45度角梳理眉毛，然后涂上定型眉胶。
想要遮瑕，结果反而创造了瑕疵，让人把注意力放在你试图遮掩的地方。买遮瑕膏的时候，先在手背上试色，如果颜色比你的手浅，那么也会比你的脸更白。一般来说，橙色遮瑕膏的效果最好，适合任何肤色，能有效遮盖黑眼圈。使用方法：在眼睛下方抹遮瑕膏，从眼睛外围到内眼角晕开。上粉底的时候注意衔接处是否自然，最后扫一层黄色基调的定妆粉固定妆容。
扫阴影时应该集中在脸部轮廓外线：从耳后开始往下巴方向扫。淡淡扫过额头(贴着发际线)，鼻梁，廉价和下巴尖。为了防止你的脸看起来太“脏”或太“浑”，最后要用一个大好腮红刷刷在苹果肌上，在颧骨顶端上打上高光。
腮红是提升气色的利器，但用太多会让人觉得你有点“癫狂”。要根据你自己的肤色上腮红，橄榄色皮肤适合深色腮红，浅白皮肤适合粉红色腮红，黑皮肤适合紫色或红色腮红。上腮红的位置应该是从笑脸的苹果肌往太阳穴方向扫，并确保腮红完全与肤色融为一体。若使用得当，腮红会提亮你的肤色，让你看起来年轻了好几岁。
妆前乳的作用是平滑皮肤，吸除脸上油光，使粉底更服帖。如果不涂，根据皮肤状况，有时会出现脱妆和出油的窘况。在包包里放着补妆产品：吸油面纸，让你随时保持清爽。
使用粉底的境界是让粉底自动隐形，让别人去猜你是不是擦了粉才有那么好的肤色。介绍一个专业技巧：在你的下巴线那里涂上粉底测试，如果它与肤色融为一体，那么它对来说就是正确的粉底。反之，太深或太浅的颜色都容易造成脸与脖子的色差。
无论你的粉底多么湿润滑腻，它都无法替你掩盖干燥的皮肤，只会使你看上去更干燥，衰老和劳累。为了防止皮肤脱皮，最好定期去角质，早晚涂抹润肤霜。坚持化妆前用妆前乳的习惯。
-->
-->
-->
-->
-->
-->
【本文地址：http://www.daodoc.com/zuowen/16858169.html】
第3篇：托福写作8类常见错误分析
托福写作8类常见错误分析（通用6篇）由网友 “Perfect” 投稿提供，下面是小编收集整理的托福写作8类常见错误分析，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：托福写作8类常见错误分析
拼写错误是在写作考试中常见的错误，考试界面中敲单词的时候，系统并不会像在Word中打字的时候“好心”的提示我们拼写错误，所以在平常练习中，同学们要注意汇总易错单词，并及时复习。
比如：
quite 相当 quiet 安静地
affect v 影响, 假装 effect n 结果, 影响
adapt 适应 adopt 采用 adept 内行
angel 天使 angle 角度
dairy 牛奶厂diary 日记
.......
篇2：托福写作8类常见错误分析
在英语写作中，一般情况下，主语和谓语是句子的主干成分，也是一个句子不可或缺的两种成分，但是有些同学在写长句子时很容易出现句子不完整这种错误。
例如：In this era of rapid social and technological change leading to incr
第4篇：托福作文常见错误及问题剖析
托福作文常见错误及问题剖析
1、不一致(Disagreements)
所谓不一致不光指主谓不一致，它还包括了数的不一致时态不一致及代词不一致等。
例1. When one have money ，he can do what he want to 。(人一旦有了钱，他就能想干什么就干什么。)剖析：one是单数第三人称，因而本句的have应改为has ;同理，want应改为wants。本句是典型的主谓不一致。
改为：Once one has money ，he can do what he wants (to do)
2、 修饰语错位(Misplaced Modifiers)
英语与汉语不同，同一个修饰语置于句子不同的位置，句子的含义可能引起变化。对于这一点中国学生往往没有引起足够的重视，因而造成了不必要的误解。例1. I believe I can do it well and I will better know the world outside the campus。
剖析：better位置不当，
第5篇：作文常见错误23种
作文常见错误23种
1.结构不平行
例：I was able to raise my test score by studying hard and I read lots of books.当使用连词将一系列的单词联接起来的时候，应当使用词性相同或同一类型的短语。
2.不知所云
例：Many companies began using computers mouth.3.段落过长，不分段 主语与动词一致问题
She are a good friend of mine that I has known for a long time.主语和动词在数方面不一致。4.句子别扭
We heated the soup in the microwave for too long and the shape of the container changed.措辞过长或不清。换言之，句子显得滑稽可笑。
5.不要使用缩写 在正式的写作中不要使用缩写形式(can’t，don't，it's，we'll，they've等等)
第6篇：英语作文常见错误
英语作文常见错误
同学们在英语学习中或多或少都会存在错误，尤其是在英语作文写作中，语法错误可谓层出不穷，现在对同学们英语写作中常见的语法错误进行了分类总结。1.主谓关系中人称和数量不一致性
汉语的动词不受主语的人称和数的影响，但英语的谓语动词要和主语保持一致，谓语动词要随着主语而变化。而同学们主要用汉语思维，往往没有习惯去考虑主语是第几人称，是单数还是复数。例如：
a.A number of students is going to learn a foreign language.b.He go to school by bike every day.分析：
a句中a number of +复数名词做主语时，其谓语动词用复数形式。b中 He是第三人称单数，在一般现在时态中谓语动词go应该加es。2.时态
高中生在写作中经常在时态方面犯错误。英语时态种类繁多，动词的构成形式随着时态的变化而变化。中文里没有时态区分。动作或动词的时间由跟在动词后的诸如 “着”、“了”、“过”等副词来表示，对高中生来说，
第7篇：作文常见的错误
作文常见的错误
一、结构方面的错误
结构方面有诸多方面的问题。结构之句段失去照应、结构之篇章失去照应、缺少层次、语序颠倒等。
结构之句段失去照应一：前有交代后无照应
我先是扫地，擦桌子，椅子，爸爸擦玻璃，妈妈在擦厨房一些桌子，器具等，我们三个都忙得不亦乐乎！经过我们一番清理后，一个干净，漂亮的家呈现了，看着干净的家，再看看我们脸上，一个个都跟小花猫似的，我们都乐了，干净的家里充满了快乐的气氛。（只有“先是”，缺少我后来的内容。）
结构之句段失去照应二：前无交代后面突兀
有一次，在家里爸爸在看电视，妈妈在做饭，我在写作业，妈妈是特意学会了一道菜，快做好了的时候，她夹了一块给爸爸尝了尝。这时我出去了，就噘着小嘴冲妈妈说：“妈妈你怎么就偏向爸爸，给他吃，就不给我吃，我吃醋了啦！”（“出去了”？出去哪里呢？是“出去”还是“出来”呢？）
结构之篇章失去照应一
我们家的中秋总是充满了笑声……
白天，家里的每一个人都拿着本书在那里看……
到了夜晚，我们家就开始欢乐了起来，打破了白天都是学的气氛……（既然是中秋总是充满了笑声
第8篇：SAT作文常见错误
SAT作文常见错误（精选28篇）由网友 “odd” 投稿提供，下面是小编为大家整理后的SAT作文常见错误，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：SAT作文常见错误
SAT作文常见错误归纳
在SAT作文中，很多考生在语法方面的失误和表义上的含糊不清直接导致了语言质量的下降，甚至很多时候无法让考官理解他们所要表达的意思，因而使作文停留在6分-8分的阶段而无法更进一步。句子结构，也因此成为很多同学的“痛脚”之一。在本文中会根据同学的实战演练，对作文中经常出现的各种错误加以概括和总结，使同学们更好的了解语法和表义方面一些频繁出现的错误，从而更好的改善自己作文的语言质量。
错误一：句子结构冗余或缺失
很多同学虽然对于基本的句子结构条条是道，娓娓道来，真正应用在自己所写的长句中的时候，却容易顾此失彼，错误百出。很多时候是因为过于关注句子的长度和用词的难度，却忽略了基本的主谓宾搭配已经歪曲了。
Steve Jobs, the brilliant and talented leader of Apple,
