六大基本句型英语例句
第1篇:六大基本句型英语例句
1、(主语)+(谓语)。
2、(主语)+(系动词)+(表语)。
3、(主语)+(谓语)+(宾语)。
4、(主语)+(谓语)+(间接宾语)+(直接宾语)。
5、(主语)+(动词)+(宾语)+(补语)。
6、There be + 主语 + 其它。
扩展资料
一、句型1: Subject (主语) + Verb (谓语)
这种句型中的动词大多是不及物动词,常见的动词如: work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。如:
1、Li Ming works very hard.李明学习很努力。
2、The little girl cried even harder. 小女孩哭得更厉害了。
3、The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
二、句型2:Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)
这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类:
(1)表示状态。这样的'词有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如:
1、This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
2、He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。
(2)表示变化。这类系动词有:become, turn, get, grow, go等。如:
1、Spring comes. It is getting warmer and warmer.
春天到了,天气变得越来越暖和。
2、The tree has grown much taller than before.
这棵树比以前长得高多了。
三、句型3:Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)
这种句型中的动词一般为及物动词。其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例:
1、He took his bag and left.(名词) 他拿着书包离开了。
2、Li Lei always helps me when I have difficulties. (代词)
当我遇到困难时,李雷总能给我帮助。
3、She plans to travel in the coming May Day.(不定式)
她打算在即将到来的“五一”外出旅游。
4、I don’t know what I should do next. (从句)我不知道下一步该干什么。
四、句型4: Subject(主语)+Verb(谓语)+ Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语)
这种句型中,直接宾语为主要宾语,在句中不可或缺,常常由表示“物”的名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子的影响不大,多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有:
buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。如:
1、Her father bought her a dictionary as a birthday present.
她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。
2、The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March.
老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。
上述句子还可以表达为:
1、Her father bought a dictionary for her as a birthday present.
2、The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March.
五、句型5: Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语)
这种句型中的“宾语 + 补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等;或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如:
1、You should keep the room clean and tidy. 你应该让屋子保持干净整洁。(形容词)
2、We made him our monitor.(名词)我们选他当班长。
3、His father told him not to play in the street.(不定式)他父亲告诉他不要在街上玩。
● 常见的动词有: tell, ask, advise, help, want, would like, order, force, allow等。
● 注意:动词have, make, let, see, hear, notice, feel, watch等后面所接的动词不定式作宾补时,不带to。如:
1、The boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作。
2、I heard her sing in the next room all the time last night.
昨天晚上我听见她在隔壁唱了一个晚上。
句型6:There be + 主语 + 其它
这一结构表示“某地有某物”。主语一般位于there be 之后。值得关注的是,当句中有两个或更多的主语时,动词一般和最近的一个保持一致:
There are two girls and a boy running on the playground.
第2篇:英语六大基本句型及例句
英语六大基本句型及例句:
一、 主系表;
二、主谓宾;
三、主谓;
四、主谓宾补;
五、主谓宾宾;
六、谓主状。
扩展资料
一、 主系表
1、she is from America ------ where is she from ?
2、The teacher is beautiful ------- how is the teahcer?
3、The teacher is my mother ------- who is the teacher?
How are you ? ---- I am fine
由以上句子可以看出,主系表句型的结构就是:主语+系动词(be)+表语。主语一般由名词(代词)构成;表语由介词短语、名词、形容词构成。要彻底掌握这句话,应注意两点:其一,要明白系动词be是连接主语和表语的桥梁,写出的句子不能少了be;其二,要明白主语和表语的词性,随着学习的深入,以后它变出不定式、动名词、分词等。表语:1、介词+名词(介词短语) 2、形容词 3、名词。
二、主谓宾
1、I love you
2、Farmers growvegetables.
3、Children plant trees
由以上句子可以看出,主谓宾句型的结构就是:主语+谓语动词(do)+宾语。主语一般由名词(代词)构成;宾语由名词构成。要彻底掌握这句话,应注意两点:其一,要明白动词do是连接主语和宾语的桥梁,写出的句子不能少了do;其二,要明白主语和宾语的词性,随着学习的深入,以后它变出不定式、动名词、分词等。
三、主谓
1、Spring comes
2、The accident happened
3、She apologized to me again
4、The teacher listens to the music
由以上句子可以看出,主谓句型的结构就是:主语+谓语动词(do)。这个句子一般没有宾语,因为动词do是不及物动词,不能带宾语。如果非要带宾语,要在不及物动词的后面加介词,比如第3句,第4句的apologize to, listen to.要彻底掌握这句话,应注意:动词do是不能带宾语的,这种句型中的动词大多是不及物动词,这些动词常见的有:appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise等等,如果要带宾语,必须加介词,英语中的一些动词词组就是这么来的。
四、主谓宾补
1、He painted the wall white.
他把墙漆成白色。
2、We found him an honest person.
我们发现他是一个诚实的人。
3、She found the pen on the floor.
他发现那支笔在地上。
由以上句子可以看出,主谓宾补句型的结构就是:主语+谓语动词(do)+宾语+补语。相对于主谓宾,这个句子多出了一个补语,这是因为有些话光是主谓宾无法完整表达句子的意思。要彻底掌握这句话,应注意:补语的形式,它可以是形容词,名词,介词短语充当。
五、主谓宾宾
这种句型中作间接宾语的'常常指“人”,直接宾语常常指“物”。如:
1、her father bought her a bicycle
2、The old man is telling the children stories
Her father boutht a bicycleforher
The old man is telling stories to the children
由以上句子可以看出,主谓宾宾句型的结构就是:主语+谓语动词(do)+间接宾语+直接宾语。也可以变成:主语+谓语动词(do)+直接宾语+介词(to或者for)+间接宾语。要彻底掌握这句话,应注意:带双宾语的动词。
六、谓主状
There is a teacher in the classroom
In the classroom, there is a teacher .
最常见的就是初中学习过的 there be 句型,是一种表达存在的句子。这个句子非常容易被忽视,由于学生惯用的中文表达方式,一提到“教室里有一个老师”,会直接翻译出“the classroom has a teacher”,这一点要特别注意。只要表达一种“时间、空间存在某种事物”就必须要想到there be 句型。
第3篇:六大基本句型英语
一、句型1: Subject (主语) + Verb (谓语);
这种句型中的动词大多是不及物动词,常见的动词如: work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。
扩展资料
二、句型2:Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)
这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类:
(1)表示状态。这样的词有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。
三、句型3:Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)
这种句型中的动词一般为及物动词。其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。
四、句型4: Subject(主语)+Verb(谓语)+ Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语)。
五、句型5: Subject(主语
第4篇:六大基本句型英语
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篇1:英语六大基本句型
二、句型2:Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)
这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类:
(1)表示状态。这样的词有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。
(2)表示变化。这类系动词有:become, turn, get, grow, go等。
三、句型3:Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)
这种句型中的动词一般为及物动词。其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。
四、句型4: Subject(主语)+Verb(谓语)+ Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语)
这种句型中,直接宾语为主要宾语,在句中不可或缺,常常由表示“
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