家长怎样和孩子聊天才更好
第1篇：家长怎样和孩子聊天才更好
家长怎样和孩子聊天才更好
家庭教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。下面和小编一起来看家长怎样和孩子聊天才更好，希望有所帮助！
一、问“小”不问“大”
孩子跟大人不一样，他们很难理解抽象的问题，也很难回答。因此，想要了解孩子在学校的概况，要尽量避开“抽象”、“大范围”的问题。不妨改问一些很简单、一定有答案的问题，而且不妨从细节开始。
不要问：“你今天在学校过得如何?”“你今天在学校做了什么?”这种问题，孩子很难回答，或是只会简单回答：“还好。”“没做什么!”这样会让聊天很难持续下去。
你可以改问：“你今天在学校上了哪些课?”当孩子说出自然、音乐、国语的时候，你就有机会接着?：“喔!那自然课今天教什么?”孩子就会接着回答你的问题：“教气象啊!什么气温、风向的，无聊死了!”“喔!那音乐课有没有好一点儿……”你就可以借机了解他今天做了些什么，并持续交谈下去。
以前孩子刚上学时，我跟孩子聊天的开头常常是：“今天的营养午餐(或点心)有哪些呀?”““你们班上谁吃得最多?谁吃得最慢?”由一些生活小事打开话匣子比较容易，这些问题简单易懂，孩子通常都会争先恐后地回答，不会感觉到压力。
二、从别人的'事谈起
从“别人谈起”是一个很好的聊天方法，比方说，孩子会告诉我班上谁吃饭吃得最慢、谁最常被罚、谁功课最棒、谁今天又打了谁等等。当然，在聊天过程中，我们就能窥见他处于什么样的位置、对同学的行为有什么样的看法，然后了解孩子在我们看不见的时候，是用什么样的身心状态去处事。
三、不要“否定”，只要“同理”
大人跟孩子聊天，很容易发生的一个状况，就是大人常常喜欢否定孩子的感受。比方说，当女儿说：“自然课无聊死了”的时候，我绝对不会接着说：“自然课不无聊啊!天气、气象是一件很有趣的东西……”
只要你这么一说，这个话题就聊不下去了!因为当孩子觉得你并不认同他说的话时，他后面的话很容易就咽了回去。
比较好的方式是回答：“喔，自然课很无聊啊，你可以告诉我是什么让你觉得很无聊吗?”
“因为我本来以为自然课可以做实验、看酒精灯之类的，结果都是坐在教室里上课!无聊死了!”
保持中立的语调、同理感受他的感受，往往可以让你知道孩子更多的想法，了解他的需求，进而帮助他解决困境。
四、只要“倾听”、不要“说教”
和孩子聊天，最忌讳的就是说教。任何一种话题的聊天，只要沦落到说教与听训，那就没趣到极点了!所以，聊天时可以对对方、对话题保持高度的兴趣，多询问、少评论，多说“你”，少说“我”，就很容易让话题源源不绝地继续下去。
比如，孩子说：“妈，XXX今天打我。”
“喔，为什么?”
“因为我要玩恐龙，他不准我拿。”
“那你怎么办？”
“我就去玩别的了。”
“你怎么不告老师呢？我不是教过你，人家欺侮你就去告诉老师吗？你也可以跟他说，公用的东西大家都可以玩啊！妈妈不是跟你说过吗？”
如果是采取这样的聊天方式，那么肯定话题就此戛然而止。孩子最后一定是紧闭双唇，不再多说一句。此时不妨继续询问：“喔，那你心里有没有觉得很不舒服？”或者“那你还想玩恐龙的话怎么办呢？”
这时，你就会听到他真正的想法：“还好啦！我想他先玩也没关系，等他玩完了，我再玩就好了啊!”或是“我很生气啊！所以我就跟他说：‘我不跟你玩了！’”
五、注意肢体语言
适当的肢体语言，会让孩子觉得你重视他、认真想要和他聊天。除非是在开车的时候，否则我在和孩子聊天时，都尽量以平行的目光注视着他。如果孩子还小，那就蹲下来;如果是个大孩子，那就拉着他的手坐下来。即使是手边在忙着折衣服、洗碗，在跟孩子讲话时，也必须要时时转头看他的表情。因为注视别人、专心倾听，就表示你很在乎跟他说话。
孩子对于肢体语言很敏感，一边跟别人谈话一边敷衍地说着嗯、啊、喔;或是眼睛一边盯着计算机一边听他说话，都不是鼓励他好好和你聊天的方式。通常如果我这样做，儿子一定会抗议：“妈妈，你都没有在专心听!”
另外，大部分的孩子都喜欢亲密的接触：握握他的手，摸摸他的头，搂搂他的肩，搓搓他的颈背，顺顺他的头发，拍拍他的背等等。通常，对有一定熟识度的孩子适当地使用一些肢体语言，都会在聊天时产生非常正面的效果。
第2篇：家长应该怎样和孩子聊天才更好
家长应该怎样和孩子聊天才更好
家庭教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。下面和小编一起来看家长应该怎样和孩子聊天才更好，希望有所帮助！
从小事聊起
在我们日常生活中，家长可以和孩子多聊一聊身边的小事，慢慢的引起孩子的兴趣，时间长了孩子就会喜欢和家长聊天，慢慢的养成和家长聊天沟通的好习惯。
从小事做起
除了和孩子聊天外，家长还可以和孩子一起做一些小事，比如和孩子一起运动，玩玩具等等，让孩子感受到和家长相处是平等和坦诚的，以后当孩子和家长聊天或沟通的时候，才能感觉到更自然和平等。
从小问题问起
家长在问孩子问题的时候，一定要问具体的事情，如此孩子能更好的回答。在一问一答过程可以增进孩子和父母之间的感情，同时也可以增进彼此的之间的了解。
尊重孩子情绪
人有七情六欲，孩子也会有情绪的。当孩子有情绪拒绝沟通的时候，我们一定要尊重孩子，千万不要因此而批评或者责骂。学会尊重孩子的情绪，才能让孩子不抵触父母，等情绪稳定后自然会和父母沟通。
和孩子探讨
父母可以和孩子针对某一个事情或某一个现象进行探讨，在探讨的过程中，孩子和父母表达各自的想法，如此父母能够更清楚的了解孩子的`想法，孩子也能知道父母处事的方法。
孩子成长的过程中，沟通起到非常大的作用，它能帮助家长及时发现孩子的问题，引导孩子健康成长，因此作为家长一定要从小培养和孩子沟通的习惯，增进彼此之间的亲子关系，让孩子能够更好的成长。
第3篇：家长怎样帮助孩子更好地认识人民币
家长怎样帮助孩子更好地认识人民币?
一年级的孩子如果没有使用人民币的经验，在学习《认识人民币》这个单元会有困难。
那么家长如何帮助孩子更好地认识人民币呢？
首先，要有机会让孩子接触小面额的人民币，包括纸币和硬币。其次，要让孩子学会使用人民币。
1、用1元去买东西，找回几角，可以明白“1元=10角”。
2、用10元去买几元几角的物品，找回几元几角，可以理解复名数的换算。
3、用整钱去买2样物品，可以更好地解决关于两步计算的问题。
要注意的是，让孩子自己去实践，在实践中学习，在实践中成长。
