我与书之间的羁绊作文
第1篇：我与书之间的羁绊作文
我与书之间的羁绊作文
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的我与书之间的羁绊作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
书，犹如在知识道路上的驿站；书，犹如在知识大海中的一叶扁舟；书，犹如在知识悬崖上的落脚点。虽然，我遭受过驿站的消失，扁舟的沉没，与落脚点的滑动，但是我又找到了另一个驿站，另一叶扁舟，和另一个落脚点。
书已经成为了我人生中不可或缺的一部分。
我从八九个月大就开始了我的看书之旅。在那个时候，虽说是看书，却没有比啃书更为准确了。有照片为证，我抱着一本据说撕不坏的古诗书，津津有味地啃着，一旁的妈妈都笑得岔不过气了。
到3、4岁时，我开始看婴儿画报、幼儿画报，每个月最喜欢订阅画报到来的日子，只要看见妈妈一拿着画报出现，我像一头三天没吃肉的老虎一样，狠狠地扑上去，把画报扯下来，撕开保护膜，就迫不及待地看了起来。一遍看完，就逼迫着妈妈给我朗读画报，只要妈妈不愿意给我朗读，我就眼中泪珠打转，接着嘴角下坠，看起来就要进行一场哭的.演唱会。妈妈连忙说：好！我就破涕为笑了。
6、7岁的我，渐渐开启了属于我自己的舞台。每当放学回家，整个房间都变成了“书的海洋”，书台上，桌子上，床上，沙发上，甚至地上，到处都摆满了我的书，每次妈妈回家看见满屋子的书，就勃然大怒，狠狠地训斥我一顿，接着就把书一本一本地“物归原主”。
这个坏习惯一直持续到8、9岁，我才试着把看完的书放回书架。虽然我已经开始懂事，但是还是改正不了先看课外书再做作业的习惯，妈妈常常因为这事而训斥我，但我却不以为然，不把妈妈的忠告放在心上，以至于经常哈欠连天却还在伏案写作业。
现在的我，已经完全改变了这个坏习惯，开始试着做完作业再看书，这样的好处真是说也说不尽：妈妈的训斥越来越少，笑容越来越多，以至于妈妈对我的奖励——买的书也越来越多；看书的时间也越来越充裕，有时周末两天都泡在书店看书；因为我看书的兴趣越来越浓，渐渐地积累的东西也越来越多，所以写作文的水平也逐渐提高。
其中我最喜欢的书莫过于当年明月写的《明朝那些事儿》了！有专家评价说：当年明月以瑞士表匠的耐心，德国制造工人的严谨，法国酿酒师的情怀，美国戏剧演员的幽默，讲述了六百多年前那段波澜壮阔的元末农民大起义，并将继续讲述至明末的276年的历史。这样的书亘古少有，文字表达浑然天成，近乎十全十美。我读完后深有体会，对当年明月有了敬仰之情，恨不得一夜之间变成记者，去他家采访他写这本书的灵感和体会。
我对书很感兴趣，尤其是幽默风趣的书，为了它可以废寝忘食，即使有高音喇叭在耳边，我也是听而不闻。书，对我而言，就像良师益友，我不断地汲取营养，提升自己。所以，我与书之间的羁绊永远都不会断开，只会越来越紧……
第2篇：我与书之间作文
我与书之间作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的我与书之间作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我与书之间作文1
捧一本好书，享美好情意，此时的人间无一不是好了。
夜空中，月亮隐在云间，为星星们讲睡前故事，我坐在床上，手捧一本《哈利·波特》看的津津有味。正读到哈利用时间转换器倒转三个小时，成功拯救了巴克比克和小天狼星时，妈妈走进屋里，轻声说：“别看了，已经很晚了，该睡觉了。”我快速阅读了本章的最后一行字，然后恋恋不舍地盖好了被子，关了灯，进入了甜甜的梦香。
不知不觉中，一片云从月亮面前飘过，一个瘦弱的、顶着一头蓬乱黑发的男孩来到我面前。“你是……哈利·波特？”哈利递给我一个闪闪发光的小沙漏，我万分惊讶地接过沙漏，这不是传说中的时间转换器吗？突然，我感到自己在急速向后飞行，模糊的色彩和形状从旁边闪过，我看见了——还不会走路的我，在书堆里爬来爬去，肉嘟嘟的小手抓起一本《白雪公主》，对着邪恶的王后“咯咯”笑。有时候，妈妈抱着我坐在大藤椅上，指着书中轻轻的念：“从前有一个国王，他很爱穿漂亮的新衣……宝贝，你有没有漂亮的衣服呀？”我瘫在妈妈的怀抱中，比划着小手，牙牙学语的我嘴里发出“啊啊啊”的叫声。妈妈看着我，笑意更深了……
后来，刚上小学一年级的我对着一本注音版的童话书拼读了好久，才读出了一句“我爱我的母亲”，那时候，我开心的手舞足蹈，用稚嫩的童声喊道：“妈妈，我也会认字了，我也会读书了！”
现在，我已经读过了四大名著，看过了小说散文漫画书；我也学会了“母爱如水”、“孟母三迁”、老牛舔犊”，也学会了“谁言寸草心，报得三春晖。”“哀哀父母，生我劬劳”。
“慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？”幼时的臂弯那样温柔，妈妈，我想再和您一起看看书……
我与书之间作文2
在我们几年的小学生活中，你肯定会有伙伴吧？但是一毕业可能就分离了，但我的一个伙伴到死了也不会分离，这个伙伴就是——书。
我的妈妈说过，我从两岁接触了书。两岁时看的绘本，四岁时看的故事书，六岁时看的童话集再到现在的名著，这都是一个过程。这个过程就是从认识到渐渐地喜欢，可以说我是书的超级粉丝。但是还有人说小孩子读书，没什么用处，还误了学习的时间哩！我对这个看法完全不同意，小孩子看书反而是在学习。
看书不仅是在学习，脑子其实还在做游戏呢！有一次我看了一本《米小圈上学记》，还有一本《西游记》，看得太入迷了，结果梦见了以下的一个情景。
那天，一躺到床上，我就进入了梦乡，梦见米小圈从石头里蹦了出来，两眼冒着吓人的金光。铁头身上背着一个美丽的莫老师，猪八戒却正坐在秋实小学吃着零食，李大小姐正坐在盘丝洞里想着怎么样捉唐僧。还梦见了我们现在的语文老师是车驰，体育老师是米小圈，社团老师是铁头，他还教我们什么好吃，什么搭起来最有营养，饭后吃什么，好奇怪啊！
就在这时，我突然醒了，这才知道是一个梦，太奇怪了！我自己又在那里傻笑了一会儿。书里的小人换一下家，真的非常非常好笑，我把这些画了下来，画下来后就更好笑了。
原来读书并不枯燥，我给你们推荐一种读书方法——换读法。就像我做的那一场梦一样好笑，但是要两三本书同时看才可以哟！
动物是人的朋友，书就是我们共同进步的伙伴。真不愧是——书籍，是人类进步的阶梯啊！
我与书之间作文3
什么是书？书是精华，是良师，无所不包；孔老夫子在里面，米老鼠也在其中；中华文明在里面，国外文化也包含在其中。
在很多人眼中，书不过是用来放松的，用来消磨时间的，这样的人，书也只会带给他最无用的`感受。而我却不然，我把书当成老师，书也把我当成弟子，传授我知识。
原先，我并不太喜欢书，认为书中全是字，没什么意思。如果我按这样发展的话，我今天的语文成绩也不可能在班上名列前茅。在我迷惘的时候，作为语文老师的妈妈出马了，她先拿出“家法”，再拿出一本书，让我来个“二选一”。
为了不受皮肉之苦，我只好被迫拿起书。但我只在妈妈来检查时，才翻看一下，平时，我还是当一个不读书的“文盲”。但纸包不住火，这事，还是被妈妈发现了。
本以为会受皮肉之苦，然而，妈妈却一反常态，把我拉到跟前，坚持每天为我读一篇文章。开始时，我还有些反抗。后来，我被文中的情节吸引，就算妈妈不来为我“讲经”，我也会主动找她。再后来，我干脆自己读书了，在学校读书可不是白读的。
因为我爱读传统的书，所以一本本大部头，如《论语》《四书五经》等中华宝典，被我硬啃下来了。这时，我也开始受益了：
先不说考试成绩，光是作文，我就有话可说了——多次作文发表，每次作文成绩都排班级前三，这与之前怕写作、不会写作文的我可谓是判若两人。
再说说人际吧。读书前，我仗着自己身材高大，成天闹事，班上的人见了我，都大气都不敢出。读书后，我对人谦和了，人际关系也好了，朋友可多了！就拿上次我竞选科代表来说吧，班上几乎所有同学都投了我一票。
书，是良师益友，少年读书，更是如同日初出之光，有无尽的希望！所以，让我们读书吧！
我与书之间作文4
初识书，是在很小很小的时候，那时候也就幼儿园。
我本人有个癖好，闲着没事就乱翻，父亲出事，母亲无暇管我，变将我送去了姥姥家，就在那里，翻出了我人生中的第一本书——《中华上下五千年》，其实也不能叫做书，是漫画，那时初识几个字，也就靠这一本漫画书撑起了一整个幼儿时期。
到了中学，接触到了更多的书，大多是老师推荐的，其中钟爱的也不少，比如大冰的《我不》，老兵的前因后果让人热血沸腾；三毛的《撒哈拉沙漠》，不经他人同意便随意穿人鞋子让人气愤；《平凡的世界》中少平让人感到心疼……两年下来，收益颇多，不仅仅来源于生活，书本也是出了一份力。
我自己也是会买书的，比如四大名著，《好吗？好的》《看见》。这其中，让我感触最深的，就是柴静的《看见》。暑假的夜晚闷热的紧，甚至让人睡不着觉，眼睛余光扫到了去年买的《看见》。虽是去年买的，却是一直未开封，保存的如同新书。
让我感触较深的应是那个支教老师，外国支教，那些孩子叫他爸爸，一直在支教却不要半分工资；还有地震中的人们，和那个地震中家人生死未卜的校长，虽然刚经历了一场浩劫，他们依旧拿出最好的食物招待摄制组……太多了，真的太多了，那我便“若水三千，只取一瓢饮”。
03年非典，停止工作，停课，数以万计的生命离开了这个世界，就和柴静文中所写的一样：就连楼下那位极其和善的大姐，都踩住了我的自行车问“我”到底怎么回事。平淡的笔墨下却道出了无尽的悲伤与畏惧，好像我就是03年经历过非典的人。各行各业，兵荒马乱……
书中另有一番天地，可以不去其糟粕，但一定要取其精华。我与书，像是小草与水，水养小草，小草却活不了多久，但水却源源不断。人会死亡，但，书不会，我与书似知音，又似师生，但到最后，更似亲人。
我与书之间作文5
书，是我们的朋友，也是我们的老师。书，是一把金钥匙，打开智慧之门。
培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”
在我上幼儿园大班的时候，妈妈给我买了一本注音版的《格林童话》。可我那个时候不愿意看书，总是逼着妈妈给我讲这上面的故事。一次，妈妈出差了，晚上没回家。我便想到妈妈原来讲过的故事十分好听，就拿起书，认认真真地看了起来。渐渐地，我觉得书是非常好看的，故事也是非常感人的我看得很入迷，从八点半看到了九点半。由于年龄小，看书速度慢，才看了几个故事就被爸爸叫去睡觉了。这就是我的第一本书。
有一次，我一不小心把这本书撕烂了。妈妈为了这件事，第一次吵了我。那时我还不知道妈妈为什么吵我，不就是撕烂了一本书吗？
上二年级的时候，我再次翻开那本《格林童话》，细细地品味这盘营养丰盛的菜肴。我看得津津有味，表情也变化多端。当我在上三年级时，再看这本书。我便感到了这本书是多么珍贵，多么重要。四年级，我又翻开了这本书，因为故事情节的波折，我小小的心里充满了喜怒哀乐。故事情节深深地吸引着我，让我看的如醉如痴。这时，我知道了妈妈为什么吵我的原因了。妈妈给我买了一个书柜。从此，我便把每一本课外书都好好地放在书柜里，供我学习参考、阅读欣赏。我从不愿意看书变成喜欢看书再到如醉如痴，是因为书实在太吸引我了，学习需要积累的知识太多太多了。陈寿说过：“一日无书，百事荒芜。”所以我一定要与书为友，与书为伴，使书在我的生活中成了一样必需品。
我觉得：“书就像闪闪发光的宝石，里面藏着无限价值；书就想知识的宝库，使无知的人变得博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”所以，我爱书，爱到痴迷的程度。
第3篇：我与书之间的故事作文
我与书之间的故事作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的我与书之间的故事作文，欢迎大家分享。
我与书之间的故事作文1
我跟书之间也有许许多多的故事。
那天，我妈妈正带着我回家。突然，路过了一家书店，这家书店的书非常多，而且又好看。我便跟妈妈说：“我想去买本书。” “不行!”妈妈回头对我说了一声。我边说了许许多多的理由，妈妈终于“败”了下来。我兴奋极了，开开心心的和妈妈走进书店去买书。
我慢慢的选着，忽然看到了一本《闪闪发亮的梦想》这本书。我翻开书本，打开看了看。真好看呀!于是我就对妈妈说买这本，妈妈就帮我付了账，走出了书店。
我高高兴兴的拿着书回家了。
回到家，我立刻写作业。写完作业，我迫不及待的拿出刚买的书《闪闪发亮的梦想》然后看了起来。
我津津有味的看着书。这本书的内容真好看!哎呀!我不小心把书给撕坏了。我叫了起来，想把它粘起来，但怎么粘也粘不起来。
突然，我听到了一阵哭声。咦，怎么会有哭声呢?妈妈在
第4篇：我与书之间的故事作文
我与书之间的故事作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我与书之间的故事作文，希望能够帮助到大家。
我与书之间的故事作文1
英国的莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。”我觉得这句话说得很有道理，它把书的作用形容得恰到好处，也正是这句话，将我引入了知识的'海洋。
在一个万里无云的日子，我兴冲冲地来到宁波书城，买了一本我喜爱的书，当天我就将它全部看完了，跟以往的习惯一样，看书就只看一遍就将它们扔一边，突然我想到了这个新学期学的第一单元的课文《窃读记》，里面的作者因为买不起书而偷偷的去书店阅读，我有那么多书为什么不好好珍惜呢？想着，我就把所有的书都整理起来放在书架上，以便下次阅读，的确，书籍是人类的营养品，需要我们不断地读它、品它，才能真正有所收获！
从此之后，我对书十分这惜，一本书从只读一次到
第5篇：我与书之间的故事作文
我与书之间的故事作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的我与书之间的故事作文，希望能够帮助到大家。
我与书之间的故事作文1
我相信同学们都看过课外书，也与书之间发生过一些故事吧！我就与书之间发生过一些小故事，你们想听听嘛？那我就说一说我其中的两个小故事。
记得有一次四年级的时候，中午的english作业，有一题题目难住了我，我想“反正下午没有miss黄的课。下午就带去学校抄一抄同学的吧！”我突然想到了刘老师上课说了书上的一句名言：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——出自唐朝诗人颜真卿的《劝学》。我连忙把作业打开，左思右想，想了很长的一段时间，终于想出来了。
还有一次晚上妈妈对我说：“丽丽，现在离吃饭的时间还早，你先把作业做完来，然后你再自己检查一下，我再叫你出来吃饭好吗？”我开心地说：“好的，妈妈！”我急忙跑到房间，拿出作业，我像一匹饿狼贪婪的吃着精神的食粮，快速的解决了那精神的食粮。然后
第6篇：我与书之间的故事
我与书之间的故事
我与书之间的故事1
在读书上数量并不占主要地位，重要的是书的品质与书中蕴含的人生价值对你的观念与思想提升的过程，书不但是给予你知识的良师，他还是藏在你内心深处的知心益友，更是一个你想去就去永远欢迎你的家。
在这个寒假里，我被一本名字叫《好心眼儿巨人》的书吸引了，这部小说每一章都写得生动有趣引人入胜。
在这本书中好心眼巨人的形象立体丰富，他有一对大大的耳朵和巨大无比的身体，平日里他经常去捕“梦”。
每当寂静的夜晚降临时，他就会把美好的“仙镜”美梦吹到每一个小朋友的脑海里，他永远都是这么的好心，他不求什么回报，只为帮助生活中的每一个人。
当我拥有刚拥有它的时候便被封面上的巨人和躺在他手上的小女孩所吸引。
我看他没多久时那神奇的故事就把我迷恋的爱不释手，虽然都快考试了，但我还经常晚上拿着小手电在被窝里看书。
有一次半夜我睡不着，我便打开灯靠着枕头看书，看了一会我就在不知不觉中睡着了。第二天当我醒来后，我发现灯还亮着，书却躺在我的怀抱里，我才明白昨晚发生了什么。
书就是一个巨大的宝藏，如果你能够不
第7篇：我与书之间的故事
我与书之间的故事
我相信同学们都看过课外书，也与书之间发生过一些故事吧！我就与书之间发生过一些小故事，你们想听听嘛？那我就说一说我其中的两个小故事。记得有一次四年级的时候，中午的English作业，有一题题目难住了我，我想“反正下午没有Mi黄的课。下午就带去学校抄一抄同学的吧！”我突然想到了刘老师上课说了书上的一句名言：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——出自唐朝诗人颜真卿的《劝学》。我连忙把作业打开，左思右想，想了很长的一段时间，终于想出来了。
还有一次晚上妈妈对我说：“丽丽，现在离吃饭的时间还早，你先把作业做完来，然后你再自己检查一下，我再叫你出来吃饭好吗？”我开心地说：“好的，妈妈！”我急忙跑到房间，拿出作业，我像一匹饿狼贪婪的吃着精神的食粮，快速的解决了那精神的食粮。然后从书架拿出了一本小说，正看的津津有味的时候，一个熟悉的声音从耳边传过——母亲的声音。妈妈急促的走过来，怒发冲冠的说：“丽丽，你在看什么呢？原来你在看小说呀！你一天到晚就知道看小说，读书就没有看过你怎么积极，下次你再这样，
第8篇：我与书之间的故事作文通用
我与书之间的故事作文通用
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的我与书之间的故事作文通用，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我与书之间的故事作文通用1
书，一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。我与书也结下了不解之缘，每当捧起一本本书时，心里又不禁想起了往事……
小学二年级的时候，哥哥为我买了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲――总得查字典。一天，我坐在我们院子的小池边，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的'课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不会游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，哥哥就在这时出现了，我得救了。但
第9篇：我与书之间的故事作文7篇
我与书之间的故事作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的我与书之间的故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我与书之间的故事作文1
本人因为喜欢看课外书，导致成绩沿直线下滑，因此一场声势浩大的****活动就此拉开序幕！
第一天，书柜就上了锁。还好我有先见之明。偷偷拿出了5书藏了起来。因为记性不好。我还画了“藏书图”，放在裤袋里。
几天后的一个下午。我一摸口袋。不好，藏书图还在换洗的裤子里。我已闪电般的速度冲到了浴室，发现裤子已经被妈妈拿去洗了。“这是什么？”妈妈手里拿着一个窝成团的纸条。
摊开一看，上面赫然写着藏书图，三个大字。我心里想“完蛋啦，还是快点溜好了”我偷偷溜到了阳台躲了起来。而妈妈则两眼放光。丢下手中的刚洗一半的衣服。撞开我的卧室门，喊着杀声冲了进去，进行毯式搜查，不久被我我藏的罪犯便一一落网。妈妈唱着胜利的凯歌说到“天网恢恢，疏而不漏”我虽然摆出初生牛犊不怕虎姿势。
了那些书还
第10篇：我与书之间的故事作文10篇
我与书之间的故事作文10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的我与书之间的故事作文，希望能够帮助到大家。
我与书之间的故事作文1
“书中自有黄金屋。”相信大家对这句话熟悉吧，今天我真正知道了这句话的含义。
今天我有幸在书店看见了一本书—“蚁道”，这本书讲比尔·盖茨等成功人士的秘诀，我经不起诱惑，翻开了书，饶有兴致地阅读起来。
“在教堂门口，有一块石碑，上面刻道：我30岁时想改变整个世界；到了40岁，又觉得太过于‘远大’，所以决定改变自己的国家；50岁时觉得改变自己的国家还是过于‘远大’，又决定改变自己的家庭；最后到了60岁时，又想到这个目标还是很‘远大’，决定先改变自己。可是现在我连走都走不动了，不禁有点木讷，我这一生有理想，但一直没有实现，这是为什么？想了一会儿，终于有了答案：人想做成一件大事，就得一步一步地来，不要想一下子就成功……”书里讲的都是些人生的哲理，使我看得津津有味，直到老板叫我回
