北风和太阳作文
第1篇：北风和太阳作文
北风和太阳作文
一天早上，北风和太阳在一起。 它们看见一个骑马的人穿着一件新斗篷。 北风说：“那个骑马的人好像很喜欢他的新斗篷啊，但是我可以轻松地把斗篷从他的身上吹下来。” 太阳说：“我觉得你不行。要不咱们都来试试，看谁能把斗篷从他身上脱下来。你先来吧！” 于是，北风开始使劲吹啊吹，呼……呼…… 人们的帽子都飞了，大家追着自己的`帽子跑。 树叶也从树上落了下来。 小动物们都吓坏了。 停靠在港口里的船都沉了。 北风用尽了全力吹，但是不管用，骑马的人只是紧紧地把斗篷裹在自己的身上。 这时候，太阳大声说：“该轮到我啦！” 太阳散发出柔和的光芒，在阳光的照耀下，花儿开了，蜜蜂和蝴蝶都飞起来了。 鸟儿开始歌唱了。 动物们在暖暖的阳光下打起了瞌睡。 人们也纷纷走到街上见面聊天。 骑马的人被太阳晒得很热，他来到河边，脱了衣服，跳进河里游泳。 就这样，温暖和煦的阳光战胜了狂暴强大的北风，把斗篷从骑马的人身上脱下来了。
第2篇：《北风和太阳》读后感
《北风和太阳》读后感
当仔细品读一部作品后，你有什么体会呢？是时候抽出时间写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编精心整理的《北风和太阳》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我读了《北风和太阳》深有感触，是北风和太阳竞赛的.故事。
太阳照耀着大地，给世界带来温暖，人们都崇拜他。北风总想和太阳比个高下，可太阳总是拒绝了。
有一天，天气很冷。路上的行人都穿着厚厚的衣服。北风又来跟太阳挑战：“谁能让行人把衣服脱下来，谁就厉害，我以后再不提比赛的事了。”太阳答应了。北风便出了全身力气向行人吹起风来。行人们冷极了，把衣服裹得更紧了。北风失去信心，败下阵来。太阳不停散发着自己的热量，行人热得脱下了衣服。北风只好垂头丧气的认输了。
我想我自己做什么事都硬来，像一个小野蛮人，所以什么都做不成。像故事中的北风一样，和太阳相比我简直无地自容。妈妈总是对我说，做什么事都要想办法，要智取，用蛮力去做事不动动脑子，做什么都会一事无成的。但我总把这些话当做耳边风。我十分懊悔，我发誓以后一定不会用蛮力去做事，要像太阳那样做事讲方法。
这本书使我获益匪浅。
第3篇：北风和太阳叙事作文
北风和太阳叙事作文
力量的北风，什么都喜欢和太阳比，因为它一直想让太阳知道自己才是最强的。
一个特别冷的冬天，怕冷的人们都躲在屋里不愿意出来，但也有不怕冷的人会上街，他们都穿着厚厚的衣服，把自己裹得紧紧的。
一天，北风看见一个人走在街上，它想：我要和太阳比一比，看谁可以先让街上的那个人把外套脱下来。于是，它对太阳说：“太阳，现在我们打个赌。怎么样？”太阳问：“赌什么，怎么赌？你说说吧。“”你看见街上那个人没有，谁先让他把外套脱下来，谁就赢了。“北风指着街上的人说。太阳笑眯眯地说：“呵呵，那你一定不是我的对手。“看到太阳说的那么容易，北风不服气了：“那我们就比一比吧。我力大无比，可以吧高大的树木吹倒，可以把牢固的房子掀翻，行人身上一件小小的外套，难道我还吹不掉吗？“太阳摊手做了一个“请”的姿势，说：“北风先生，既然你那么厉害，那你先来。”北风对着街上的行人吹起了大风。呼呼的风刮疼了行人的脸，“今天的风真大。”行人竖起衣领把脸挡住了。北风见自己没有把行人的外套吹掉，又准备第二次向他发起攻势了。北风鼓
第4篇：《北风和太阳》教案1
幼儿园中班语言教案：北风和太阳
活动目标
1、引导幼儿理解故事内容，知道北风爷爷和太阳公公其实各有所长。
2、培养幼儿敢于在集体面前用较清楚的语言表达自己的观点。
3、初步帮助幼儿树立自信心。
活动准备
故事《北风和太阳》PPT
活动过程
一、引起幼儿兴趣，帮助幼儿熟悉故事中的两个角色
（1）出示北风和太阳
师：今天孙老师给小朋友们带来了两个朋友，先看，它是谁？（北风）对，是北风爷爷。谁来说说看北风爷爷有什么本领？它又是谁？（太阳）太阳公公又有什么本领呢？
（2）小结
师：北风爷爷有北风爷爷的本领，太阳公公有太阳公公的本领，那它们两个究竟谁的本领更大呢？想不想知道？（引起幼儿听故事的兴趣）
二、在讨论中帮助幼儿理解故事内容
（1）讲故事第一部分
师：有一天，北风爷爷和太阳公公发生了一次争吵，它们在争论谁的本领大，都夸自己的本领大。这时刚好看见一个人在赶路，这个人外面穿着一件大衣，于是他们决定比一比谁的本领大，谁能叫这个人把身上的大衣脱掉，谁就算赢了。
（2）分角色，各自想办法
① 师：下面这样好不好，我请你们来扮演北风和太
第5篇：《北风和太阳》读后感范文
《北风和太阳》读后感范文
当阅读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，写一份读后感，记录收获与付出吧。到底应如何写读后感呢？下面是小编收集整理的《北风和太阳》读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
《北风和太阳》读后感1
今天我读了《北风和太阳》。北风和太阳在一起争论谁最强。争来争去，谁也不服谁，最后他们决定：谁先把路上行人的衣服脱下来，谁就算胜利。北风开始用全身的力气吹起大风来，可是无论他如何努力，都无法使行人脱下衣服。轮到太阳出场了，太阳一下子放出全身的光芒，不一会儿，行人就将身上的衣服脱了下来。
这个故事告诉我们：每个人都有各自的本领，要看到别人的长处，取人之长，补己之短。
《北风和太阳》读后感2
我读了《北风和太阳》深有感触，是北风和太阳竞赛的`故事。
太阳照耀着大地，给世界带来温暖，人们都崇拜他。北风总想和太阳比个高下，可太阳总是拒绝了。
有一天，天气很冷。路上的行人都穿着厚厚的衣服。北风又来跟太阳挑战：“谁能让行人把衣服脱下来，谁就厉害，我以后再不提比赛的事了。”太阳答应了。北风便出了全身力
第6篇：寓言故事推荐：北风和太阳
寓言故事推荐：北风和太阳
寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
北风和太阳
北风和太阳是好朋友。
可有一天，他们为了争论谁的本领大而吵起来了。
北风说：“我的本领大!我只要轻轻一口气，人们全都冻得发抖。”
太阳说：“我的本领大!我只要稍稍一用力，人们全都热得出汗。”
他们争来争去，谁也说服不了谁。这时，正好路边走来一个行人。
于是太阳说：“那就比比吧。谁能把这个人的衣服脱下来，就是谁的本领大。”
北风同意了：“那还不简单，看我的吧!”
北风轻轻吸了一口气，吹了出去。行人突然感觉到冷了，于是把原来敞开的衣服扣紧。北风很不服气，他深深吸了一口气，鼓起腮帮子用力一吹。可衣服没被吹掉，行人反而把衣服裹得更紧，还把衣服竖起来挡风呢!北风气坏了，他憋足了劲，用劲全身力气一吹。行人冷得缩起了脖子，把手笼进袖子，双臂抱在胸前，把衣服裹得更紧了。
太阳暗暗好笑，他说：“北风小弟，你还是看我的吧!”太阳用力一照，温暖的光芒马上把寒冷
