实验小学教学班主任工作计划

2023-02-01 21:33:51 精品范文 下载本文

第1篇:实验小学教学班主任工作计划

实验小学教学班主任工作计划

一、班级管理指导原则:

进入毕业班的六年级四班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我约束方面更上一个台阶。人人争做合格的小学毕业生。

二、班级概况:

六年级四班现有学生82人。本学期新转入三人。男生44人,女生38人。班级民族学生6人。我班学生学习积极性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中成绩好,自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。多次受到表扬。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。但是因为班额大,在管理方面也有一定的难度,特别是进入六年级以来班级学生处在生理心里的特殊时期。这就需要老师的`工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标:

1、进一步创建“乐学、勤学、拓学”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。

2、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争夺每周三面红旗。

5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。

四、具体管理措施:

1、加强“六爱”教育。做有爱心,有责任感的孩子。

2、加强诚信教育,培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

3、起好表率作用,做低年级学生的榜样。

4、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。

5、两操、卫生、路队、是班级工作永久的话题和重点,要持抓不懈、严抓不怠。

6、继续开展小队争星活动,评选星级中队。

五、各月活动安排:

九月:

1、做好学生报到工作,开展收旧利废活动。

2、稳定秩序,完善小干部队伍,制定班规。

3、以“纪念抗日战争胜利60周年”新疆成立50周年为主题,办手抄小报。展示小板报

4、以“我们爱和平”为主题办好黑板报。

5、积极做好运动员选拔工作,为校运会做好准备

6、配合学校开好家长会。

十月:

1、组织好年级学生参加“美丽的新疆——我的家”为主题的综合实践活动。

2、协助教导处做好钢笔字比赛的一切工作。

3、组织学生进行一次社会实践活动。

4、“歌唱新疆”主题中队会。

5、开展班级小课题研究活动。

十一月:

1、开展科技节活动,发扬特长教育。

2、完成家长开放周,交流教育方式,传播最新教育资讯。

3、开展综合实践活动研究课题展示活动。

4、主题中队会“介绍我读过的好书”。

十二月:

1、提前做好期末各工作。

2、积极参加校迎新年庆祝活动。

3、组织班级朗读比赛,评优表彰。

4、加强交通安全教育,深入冬季安全重要性宣传。

元月:

1、做好期末各项评比、总结、表彰工作。

2、安排好学生寒假生活。

第2篇:实验小学班主任工作计划

实验小学班主任工作计划

一、班级情况:

二年级(6)班现在有学生51人,其中男生32人,女生19人。少数民族2人(回族:2人)。我班学生学习积极性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中成绩好,多次受到表扬。我班正逐渐形成良好班风,学生能配合各科老师上好每一节课。我班男生人数较多,班内有个别同学由于种种原因学习、纪律方面还需要严格管理,我正在积极想办法让他们努力提高学习成绩,发扬优点,改正缺点。

二、班级管理目标:

1、思想:爱老师爱学校爱班级爱同学爱父母

树立我以实验小学为荣,实验小学以我为荣的'思想。

2、学习:认真好学积极进取自主探究

掌握学法举一反三力争上游

3、纪律:早晨:自觉读书、值日、收作业本。

上课:听讲做到“四管”,积极发言。

课间:做到“三轻”。注意轻声快步靠右行。

两操:“快、静、齐”,动作准。

4、卫生:热爱劳动做好值日保持干净

5、活动:积极参与争取好成绩

三、采取的具体措施:

一思想方面:

1、充分利用晨检等时间进行各种思想教育。

2、每周五召开班会,做到日评,周总结,月总评。

3、建立家校联系本,每天评比,每周总结,优秀者上班级光荣榜,及时进行家校联系。

4、培养小干部,积极参与班级管理工作。

5、增设班级红花台,积极开展各项评比。

二学习方面:

1、设立四人小组长,在家校本上,每天分迟到、作业、发言,纪律,卫生几项天天记录,让家长及时了解学生情况。

2、各科作业得红花满10朵记一颗星,评选星级作业。

3、考试数学100分、语文95分以上得红花一朵。

4、红花满10朵领一分小奖品。

5、自主学习者随时得红花。

6、课堂上积极发言,回答精彩的给一朵红花。

三纪律方面:

1、四人小组评比,每天在红花本上记录。

2、天天进行小队评比,优胜小队得一颗星。

3、设立纪律委员,轮流值日,记好学生课堂表现,及时向老师反馈意见。

4、评选纪律标兵,人人建立星级档案。

四劳动方面:

1、由劳动委员负责给值日生打分,周总结,期末算总评分,评选优秀值日生。

2、实行值日生岗位负责制。

五活动方面:

1、各项活动班干部负责组织,积极参与,奖励积极分子。

四、各月活动安排

二月:

1、做好学生报到工作,开展收旧利废活动。

2、稳定秩序,完善小干部队伍,制定班规。

3、以“寒假小明星”为主题,出第一期班级展板。

4、以“迎接新学期”为主题办好黑板报。

5、表彰寒假表现优秀的学生树立榜样。

6、参加年级写字比赛,评优表彰。

三月:

1、继续进行常规训练。

2、组织好以“新疆文化月”为主题的综合实践活动。

3、积极开展学雷锋活动,争做“活雷锋”。

4、组织写字比赛,评选优秀学生,批准他们开始用钢笔书写。

5、以“雷锋在我身边”为主题出一期手抄小报。

四月:

1、组织古诗诵读比赛。

2、召班干部中期工作会议。

3、组织“新疆文化月”综合实践汇报活动。。

4、在展板中展示综合实践活动成果。

5、做好运动会准备工作。

五月:

1、结合教学组织收集谚语比赛。

2、积极参加校运动会,争取好成绩。

3、组织年级朗读比赛,评优表彰。

4、对学生进行民族团结教育。

5、展板中展示学生初用钢笔书写的作品。

六月:

1、组织好庆“六一”活动。

2、组织学生游园活动。

3、展板中展示“欢庆六一”的内容。

4、做好期末复习工作。

七月:

1、做好期末各项评比、总结、表彰工作。

2、安排好学生暑假生活。

第3篇:实验小学班主任工作计划

实验小学班主任工作计划

实验小学班主任工作计划

开学已有几天时间了,今年班里有44人,两名女生,其余都是男生,看来又是一个比重失衡很重的班级了。

这一班孩子大多是由我带了两年多的了,对于他们的性格特点以及生活习性我已经很熟悉了。他们是一班“猴儿”,聪明活泼又不失点捣蛋。所以对于他们不能一味地哄,也不能一味地纵容。

毕竟是六年级的孩子了,也是该放手了的时候了,所以经过上一期的前期锻炼,我决定开始全权放权给学生,真正的让他们自己来操纵管理自己,让们自己来约束自己。除了此,养成良好的习惯是首要。

一、建立一支强劲有力的班级管理体系。

首先在班里先设置了几个部门,包括班长、学委、劳委、体委、再加上寝室管理及食堂生活管理委员,再由他们自己挑选适合自己领导的职员,并且给们各自负责的部分制定好管理项目及责任。

二、良好习惯的养成性

六年级的学生,无论是从哪方面都要学会自立,学会自理,学会独立。要经常教育他们养成良好的生活与学习习惯比什么都重要。让他们明事理,学会处人处事,并且还会想法来锻炼他们的各方面的适应能力。

三、精

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第4篇:实验小学第二学期班主任教学工作计划

实验小学第二学期班主任教学工作计划

(一)、班级概况

五年级(6)班现有72人,其中男生36人,女生36人;少数民族学生12人:维*

XX尔族3人,乌*别克族1人,回族3人,锡*族3人,哈族1人。

(二)、管理目标

2、总目标

小学六年,要使班级形成“乐学、勤学、会学”的良好学风和“勤奋、诚实、团结、活泼”的良好班风,让每位学生在良好班风、学风的熏陶下健康成长。

2、五年级阶段目标

本学期,班级将继续严抓学生“常规自我管理”,开展争当新三好学生,争当优秀小干部,争当“班级之星”,争当“红花少年”的活动。培养学生勇于竞争和团结协作的精神。继续狠抓小干部工作,帮助学生树立正确的是非观,鼓励学生的创造性思维。班级力求稳定有序。以“常规自我管理”班的要求严格管理,争当“优秀班级”。

(三)、管理措施

随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的

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第5篇:实验小学五年级班主任教学工作计划范文

实验小学五年级班主任教学工作计划范文

一、工作目标:

1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3营造和谐健康的班级文化的艺术。

4班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

二、学生现状分析:

五年(1)班共有65名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。

三、采取的措施:

1班集体建设:

现在班级是五年级。学生在经历

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