诗心如虹作文
第1篇：诗心如虹作文范文
诗心如虹作文范文
今天下午，在灯光舞台上举行了6年纪原创诗歌朗诵会。所有6年级的师生都来观看。终于，伴随着轻快的音乐，4个主持人翩翩地走上了舞台。在支持人富有韵律的声音中，诗歌朗诵会就此拉开了帷幕。
这次6年级诗歌朗诵会倍受师生的关注，大家都带着很高的期望安静地坐在台下。此时的天空骄阳似火，同学老师们却依然稳如泰山地坐着，这也不难看出大家很期待诗歌朗诵会的`开始。半晌，第一对朗诵的同学自信地走上舞台，这是，台下响起了雷鸣般的掌声。大家的目光都集中在了舞台上。
演出开始了一会儿，上台表演的同学丝毫没有往日的紧张。想必是练了好些时日，在舞台上无不是挺胸抬头，个个诗句衔接得天衣无缝。此时此刻，想必周围的老师心里应该都很高兴吧——自己的学生发挥得这么出色。作为老师，学生的成绩也许就是对老师最大的回报。
将诗歌朗诵会推上高潮的是4班的班主任窦老师朗诵的《再别康桥》。声音时起时伏窦老师深深地陶醉其中，读得旁若无人、读得激情澎湃。台下的同学们也都听得如醉如痴。空气仿佛凝固了，连天空上的鸟儿也听了下来，倾听着徐志摩美妙的诗歌。
让大家印象比较深的是6（）班的朗诵。他们编排得格外有新意——边展示相关小报边朗诵。错落有致的形式使得在座的各位老师同学眼前一亮，背景音乐也配得十分融洽。
我们班的朗诵也不甘落后，只见小演员们各持蓝色文件夹，自信满满地走上了舞台开始了悦耳动人的朗诵。比较有趣的是，我们班的小演员们好像太过于沉浸在自己的诗里了，下台的时候走错了方向。因为喊口令的同学突然冒出了一句：“向左向右转！”搞得大家一头雾水。头刚转往左边，听到命令之后，又急忙将身子转向右边。下台后绕了一大圈才绕回班级的地方。
这次6年级诗歌朗诵会举办的十分成功，台上的同学发挥得淋漓尽致，台下的同学也都安静地坐着听。大家都背这一首首同学们自己写的诗深深地打动了。正如背景字幕上所说的：“诗心如虹！”
第2篇：诗心如虹初中优秀作文
诗心如虹初中优秀作文
今天下午，在灯光舞台上举行了6年纪原创诗歌朗诵会。所有6年级的师生都来观看。终于，伴随着轻快的音乐，4个主持人翩翩地走上了舞台。在支持人富有韵律的声音中，诗歌朗诵会就此拉开了帷幕。
这次6年级诗歌朗诵会倍受师生的关注，大家都带着很高的期望安静地坐在台下。此时的天空骄阳似火，同学老师们却依然稳如泰山地坐着，这也不难看出大家很期待诗歌朗诵会的开始。半晌，第一对朗诵的`同学自信地走上舞台，这是，台下响起了雷鸣般的掌声。大家的目光都集中在了舞台上。
演出开始了一会儿，上台表演的同学丝毫没有往日的紧张。想必是练了好些时日，在舞台上无不是挺胸抬头，个个诗句衔接得天衣无缝。此时此刻，想必周围的老师心里应该都很高兴吧——自己的学生发挥得这么出色。作为老师，学生的成绩也许就是对老师最大的回报。
将诗歌朗诵会推上高潮的是4班的班主任窦老师朗诵的《再别康桥》。声音时起时伏窦老师深深地陶醉其中，读得旁若无人、读得激情澎湃。台下的同学们也都听得如醉如痴。空气仿佛凝固了，连天空上的鸟儿也听了下来，倾听着徐志摩美妙的诗歌。
让大家印象比较深的是6（）班的朗诵。他们编排得格外有新意——边展示相关小报边朗诵。错落有致的形式使得在座的各位老师同学眼前一亮，背景音乐也配得十分融洽。
我们班的朗诵也不甘落后，只见小演员们各持蓝色文件夹，自信满满地走上了舞台开始了悦耳动人的朗诵。比较有趣的是，我们班的小演员们好像太过于沉浸在自己的诗里了，下台的时候走错了方向。因为喊口令的同学突然冒出了一句：“向左向右转！”搞得大家一头雾水。头刚转往左边，听到命令之后，又急忙将身子转向右边。下台后绕了一大圈才绕回班级的地方。
这次6年级诗歌朗诵会举办的十分成功，台上的同学发挥得淋漓尽致，台下的同学也都安静地坐着听。大家都背这一首首同学们自己写的诗深深地打动了。正如背景字幕上所说的：“诗心如虹！”
第3篇：诗心如虹的作文范文
诗心如虹的作文范文
今天下午，在灯光舞台上举行了6年纪原创诗歌朗诵会。所有6年级的师生都来观看。终于，伴随着轻快的音乐，4个主持人翩翩地走上了舞台。在支持人富有韵律的声音中，诗歌朗诵会就此拉开了帷幕。
这次6年级诗歌朗诵会倍受师生的关注，大家都带着很高的期望安静地坐在台下。此时的天空骄阳似火，同学老师们却依然稳如泰山地坐着，这也不难看出大家很期待诗歌朗诵会的开始。半晌，第一对朗诵的同学自信地走上舞台，这是，台下响起了雷鸣般的掌声。大家的目光都集中在了舞台上。
演出开始了一会儿，上台表演的同学丝毫没有往日的紧张。想必是练了好些时日，在舞台上无不是挺胸抬头，个个诗句衔接得天衣无缝。此时此刻，想必周围的老师心里应该都很高兴吧——自己的学生发挥得这么出色。作为老师，学生的成绩也许就是对老师最大的回报。
将诗歌朗诵会推上高潮的是4班的班主任窦老师朗诵的《再别康桥》。声音时起时伏窦老师深深地陶醉其中，读得旁若无人、读得激情澎湃。台下的同学们也都听得如醉如痴。空气仿佛凝固了，连天空上的鸟儿也听了下来，倾听着徐志
第4篇：诗心如虹初中生优秀作文
诗心如虹初中生优秀作文
今天下午，在灯光舞台上举行了6年纪原创诗歌朗诵会。所有6年级的师生都来观看。终于，伴随着轻快的音乐，4个主持人翩翩地走上了舞台。在支持人富有韵律的声音中，诗歌朗诵会就此拉开了帷幕。
这次6年级诗歌朗诵会倍受师生的关注，大家都带着很高的期望安静地坐在台下。此时的天空骄阳似火，同学老师们却依然稳如泰山地坐着，这也不难看出大家很期待诗歌朗诵会的.开始。半晌，第一对朗诵的同学自信地走上舞台，这是，台下响起了雷鸣般的掌声。大家的目光都集中在了舞台上。
演出开始了一会儿，上台表演的同学丝毫没有往日的紧张。想必是练了好些时日，在舞台上无不是挺胸抬头，个个诗句衔接得天衣无缝。此时此刻，想必周围的老师心里应该都很高兴吧——自己的学生发挥得这么出色。作为老师，学生的成绩也许就是对老师最大的回报。
将诗歌朗诵会推上高潮的是4班的班主任窦老师朗诵的《再别康桥》。声音时起时伏窦老师深深地陶醉其中，读得旁若无人、读得激情澎湃。台下的同学们也都听得如醉如痴。空气仿佛凝固了，连天空上的鸟儿也听了下来，倾听
第5篇：心美如虹下笔成诗作文
心美如虹下笔成诗作文
蓝天白云，海阔山高，那是凌云气势之美；小桥流水，草绿花红，那是灵秀诗画之美。观市井众生，一颦一笑，如甘露般回味悠长，那是一种热爱生活、珍惜生命的美。
美无处不在，美是永恒。
诗人说：我有一个梦，世界走进我梦里的眼眸。美的心灵可以造就一双体察美、感悟美的眼眸，“一枝一叶总关情”，世间万物皆为美。
可是有人总在呼喊：我有一双和诗人同样美丽的眼睛，为什么我却不能把世间万物看得明明白白呢？观察美的眼睛是金丹，是用“激情”与“爱”的原料造就的。
有人认为“熟悉的地方没有风景”。其实，美会在不经意间与你失之交臂——“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”
伊文的文章之美在于她的发现，在于她的内心有一份激情，有一个美丽的爱的世界。用她的眼睛去观察，这个世界的人、事、物、景就都具有了爱的灵魂、美的光彩。读伊文的`习作，感叹年幼的她却拥有着一种自然天成的美。
学生作文有三品。按题找料，组织语言，铺就文章，学到用词造句的方法，此一品也；按一份经历，有感而发，能写自己想的东西，此中品也；因爱而感悟，因感悟而
第6篇：爱心如虹
爱心如虹
――－读《吹小号的天鹅》有感
40岁的年龄本不应对童话再产生兴趣，但当我在儿子书桌上看到这本《吹小号的天鹅》并漫不经心地翻了几页后，却突然被一种深深的美好和感情所打动，E.B.怀特的这本书没有华丽的辞藻，书中故事如山中清泉，涓涓流淌，却自然流露出人与人之间、人与天鹅之间以及天鹅与天鹅之间爱的主题，读来如清风扑面、神清气爽，不愧为儿童文学经典。
《吹小号的天鹅》主要讲述了一只生下来就有不能发声这一致命缺陷的天鹅路易斯，顽强与命运抗争，克服种种困难，最终获得了成功的故事。由于不能发声，路易斯的生活受到了不少限制，它不能与其他天鹅交流。为了弥补缺陷，它在一个牧场孩子——萨姆的帮助下，进学校学会了读和写。天鹅爸爸想办法去城里冲破一家音乐商店的玻璃橱窗，给儿子叼来一把小号。小号没有付钱，是偷来的，这成了路易斯的心事。他学会了吹几个音符之后，脖子上便挂着石板、石笔和小号，随着那位孩子到夏令营担任吹号手挣钱还债。他在夏令营听到了许多优美音乐，于是忍痛把右趾蹼割开，这样就能够按小号的按键，吹奏出心底深
第7篇：优秀作文：心愿如虹
优秀作文：心愿如虹
与诗歌的缘分可谓久矣，从儿时可能就已经结下了不解之缘。一路走过，有很多特别的印象值得与朋友们作简短分享。
我记忆中学过的第一首民谣是祖母教我的：那时候我发育很缓慢，个头不很见长，祖母经常把我领到院子里的一棵老椿树旁，教我说：“椿树王，椿树王，你长粗来我长长，你长粗了当栋梁，我长高了穿衣裳。”这可能就是我诗歌教育方面最初的启蒙。爽口的朗读，押韵的短句，既易于记忆又适合传教，这也是很多民谣经久不衰的力量所在。
上学后接触到的古诗很多，真正给我想象空间的是李白的《夜宿山寺》“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。”幼小的心反复琢磨，伸手就能摘到天上的星星，那将是多有意思的事啊，哪里才能找到这样的高楼。这就是诗歌带给我们丰富的联想，朴素的语言将危楼刻画的如此生动形象。
真正喜欢上诗歌，进而开始尝试着模仿写诗是在初中二年级，班里的黑板报留了一个小空，只够写几行字，于是那个同学便抄上了舒婷的一首短诗《赠》“如果你是火，我愿是炭，想这样安慰你，然而我不敢。”这首短诗很深刻的表达了少
第8篇：流年似水，生命如虹_
流年似水，生命如虹_(（精选10篇））由网友 “别喝行不行” 投稿提供，下面是小编收集整理的流年似水，生命如虹_，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：流年似水，生命如虹
近段时间接二连三出现名人陨落，在微信圈里，先是我熟悉的作家红柯，然后是跨隔行业的著名物理学家霍金先生，再就是台湾作家李敖，紧接着又是台湾诗人洛夫。人生的短暂，常常会让我对着一片落叶发呆，也会对着一树凋零的繁花叹息。
默看着身边昔日的健夫已经渐渐衰老的朱颜，望着那满头的白发和那枯萎的失去了鲜活弹性的`皮肤，刹那间一个词汇会流过我的脑际：“老了”“老了”。面对这个词汇，面对曾经鲜活活盛开的生命之花，面对曾经绿叶婆娑的一树繁花，我一时有点接受不了。
我曾经细细地端详过西天边美丽的彩虹，也曾经细细打量过东方的一抹朝霞，无论是哪边的，我都会情不自禁地发出赞美之声：“美啊”，美啊，可是在我不留神之际，那抹彩虹朝霞就悄然泯灭，消逝之快，让我联想到生命的一刻。是啊，在茫茫的宇宙里，每个人的生命都不过是一抹彩虹，一抹流云。流年似水，生命如虹，是啊，谁
第9篇：人生可如虹
人生可如虹
天下万物，最美总在一瞬间；世间万事，动心只在转眼中。
瞬间，眨眼的工夫。眨眼时虽短，“最美”、“动心”却能长存人心间。如，“最美女教师”、“最美司机”、“最美警卫战士”、“最美基层干部”等，不仅口口相传，而且笔笔作传。口传的是感人行为，笔传的是动人精神。感人行为如风云之色，动人精神似珠玉之声。此色此声，使人深感，人生无论性别，无论岗位，都可出彩，都可放光，一句话，都可如虹。
虹，天地之骄子，阳光之天使。虹，上可承天光，下可接地气。说人生可如虹，是说人的一生，无论长短，在其生命的过程中，都可如虹那般，有绚丽夺目之美姿；都可似虹那样，有清新爽神之美韵。尽管这美姿美韵也会如虹那样，在时空上具有不确定性，然而正是这不确定性，使人生之虹更迷人、更动人。
人生可如虹，美姿美韵固然妙，更妙的，在于人生之虹同自然之虹一样，全然出于无意，成于多彩，源于细微。
出于无意。虹，无论是生于雨后的平原上，或是成于悬崖的瀑布边，从来无心插柳柳成荫，绝非有意栽花令花开。这种无意，体现的是生命本然，彰显的是心灵自然。这
第10篇：10军训如虹
编号：10
军训如虹
“稍息、立正”两个简单的军令号，军训开始了。
清晨的风还在唰唰的逗弄着操场边上的杨树叶，“这天气，真爽哈。”可是这就是人们传说的“可怕的军训”吗？我都怀疑在做梦。
说不清为什么，自己对军人总有着一份特殊的感情，总觉得军人不是普普通通的人。军人，有着高尚的品德，有着崇高的精神。来到走四方，开始了十天的军训，终于圆了自己的“军人梦”。
第一次穿上军装，第一次感到自己是个真正的男子汉，第一次懂得了承受苦累与负起责任。这也一直督促着我遇到困难一定坚持、坚持、再坚持。。。
由站军姿，到四面转法的练习，再到齐步走、正步走和跑步走的排练。现在我们是真的经历了阳光的炽热，经历了风雨的洗礼，或许晒黑了、打湿了不会留下什么印记，但是心灵的磨练让我学会了一个道理：坚持就是胜利。
“每天进步一点点”，是一个简单朴实的道理，也将是影响我一生的座右铭。
军训的到来，于我，是一种期待中的从容与淡定。我没有像有些同学的惧怕，更觉得想尽千方百计逃脱显得那么可笑。说实话，我的体格算不上刚强勇猛，但我知道我能够坚持也会努
