好书伴我成长演讲比赛主持词
第1篇：好书伴我成长演讲比赛主持词
好书伴我成长演讲比赛主持词
(开场白)
甲：尊敬的各位领导和老师
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好！
甲：读一本好书能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维
乙：读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵
甲：为了培养我们“多读书、读好书、好读书”的良好习惯，我校开展了一系列丰富多彩的读书活动
乙：清晨，诗歌与黎明共舞，我们徜徉于唐诗宋词的优美境界
甲：中午，“诵读经典”“师生共读”活动又让我们博古论今，领略中华文化的博大精深
乙：读书演讲、故事大赛活动，又为我们提供了展示自我的广阔平台。
甲：十一月，一个充满喜悦，富有诗意的季节，我们洪山小学的读书活动也结出了累累硕果。
乙：十一月，让我们做一回演讲者！今天，我们隆重举行“好书伴我成长”演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦！25位参赛选手要把自己的.读书体会与大家一起分享，让我们一起领略他们的风采吧！
1掌声有请一（一）班的**同学，他的演讲题目是（）
……
(结束语)
甲：经过紧张激烈的比赛和评委老师公正公平的评定，比赛结果已经揭晓，下面有请柳校长公布比赛结果。
乙：有请黄校长为获奖学生颁发奖状和奖品
甲：少而读书，如日出之阳
乙：壮而读书，如日出之光
甲：老而读书，如炳烛之明
乙：让读书伴我们成长，让书籍伴我们同行
甲：让我们在书的海洋里自由翱翔，让书香溢满校园 ！
合：“好书伴我成长”演讲比赛到此结束！
第2篇：好书伴我成长演讲比赛主持词范文
好书伴我成长演讲比赛主持词范文
主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。我们眼下的社会，活动集会越来越多，是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的好书伴我成长演讲比赛主持词范文，希望对大家有所帮助。
甲：尊敬的各位领导和老师；
乙：亲爱的同学们；
合：大家下午好！
甲：读一本好书能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维；
乙：读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵；
甲：为了培养我们“多读书、读好书、好读书”的良好习惯，我校开展了一系列丰富多彩的读书活动；
乙：清晨，诗歌与黎明共舞，我们徜徉于唐诗宋词的优美境界；
甲：中午，“诵读经典”“师生共读”活动又让我们博古论今，领略中华文化的博大精深；
乙：读书演讲、故事大赛活动，又为我们提供了展示自我的广阔平台。
甲：十一月，一个充满喜悦，富有诗意的季节，我们洪山小学的读书活动也结出了累累硕果。
乙：十一月，让我们做一回演讲者！今天，我们隆重举行“好书伴我成长”演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦！25位参赛选手要把自己的读书体会与大家一起分享，让我们一起领略他们的.风采吧！
掌声有请一（一）班的**同学，他的演讲题目是（）
……
(结束语)
甲：经过紧张激烈的比赛和评委老师公正公平的评定，比赛结果已经揭晓，下面有请柳校长公布比赛结果。
乙：有请黄校长为获奖学生颁发奖状和奖品；
甲：少而读书，如日出之阳；
乙：壮而读书，如日出之光；
甲：老而读书，如炳烛之明；
乙：让读书伴我们成长，让书籍伴我们同行；
甲：让我们在书的海洋里自由翱翔，让书香溢满校园！
合：“好书伴我成长”演讲比赛到此结束！
第3篇：好书伴我成长演讲比赛
香江路小学“博礼杯”之“好书伴我成长”学生演讲比赛活动方案
一、指导思想：
以深化课程改革和推进素质教育为目的，以读书活动为载体，优化校园文化环境，丰富学生精神生活，促进学生综合素质全面和谐的发展。
二、活动目的、意义：
1、开展丰富多彩的主题教育，让学生在活动中体验快乐、健康生活、快乐成长。
2、通过此次演讲比赛，使学生发展个性、增强实践能力。
3、通过此次演讲比赛，在校园内再一次掀起“读书好，好读书,读好书”的读书热潮，进一步把我校打造成一个书香四溢的校园。
4、培养小学生的兴趣爱好，为同学们提供交流和展示的平台。
三、参赛范围
一到六年级全体学生
四、活动安排：
“好书伴我成长”演讲比赛
1、比赛时间：暂定于2017年12月22日下午2点开始。
2、参加人员:全体师生
3、活动地点：多媒体教室，因多媒体教室场地有限，五六年级在多媒体教室，其他年级在教室里。
4、比赛要求：
A、作品情感真实，积极向上，围绕“好书伴我成长”，发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自新颖的角度和方式表达好书在成长中所起的重要作用。
B、在
第4篇：好书伴我成长演讲比赛主持词大全（18篇）
通过总结，我们可以更好地了解自己的成长和进步。政治总结有哪些要求和标准？如何提高总结的针对性和指导性？这些范文中包含了不同领域的总结，希望可以给大家带来一些新的思考和启发。
好书伴我成长演讲比赛主持词篇一
(开场白)。
甲：尊敬的各位领导和老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家下午好！
甲：读一本好书能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。
乙：读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。
乙：清晨，诗歌与黎明共舞，我们徜徉于唐诗宋词的优美境界。
甲：中午，“诵读经典”“师生共读”活动又让我们博古论今，领略中华文化的博大精深。
乙：读书演讲、故事大赛活动，又为我们提供了展示自我的广阔平台。
甲：十一月，一个充满喜悦，富有诗意的季节，我们洪山小学的读书活动也结出了累累硕果。
乙：十一月，让我们做一回演讲者！今天，我们隆重举行“好书伴我成长”演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦！25位参赛选手要把自己的.读书体会与大家一起分享，让我们一起领略他们的风采吧！
1掌声有请一（一）班的**同学，他的演讲题目是（）。
……。
(结束语)。
