四年级数学易错综合练习题

2023-02-02 19:27:03 精品范文 下载本文

第1篇:四年级数学易错综合练习题

四年级数学易错综合练习题

一、口算

660÷22 130×40540÷60 550÷50

550÷5 340-114 48÷6×0 750÷15

二、填空。

1、4505961是( )位数,最高位是( ),最高位上是( ),最高位的计数单位是( ),四舍五入到万位约是( )。

2、要使( )58÷8的商是两位数,()里可以填( ),要使473÷4( )的商是两位数,()里可以填( )。

3、小于90度的角是( )。

4、课桌相邻的两边互相( ),对边互相( )。

5、一副三角尺的角分别是( )、( )、( )或( )、( )、( )。

6、74( )635≈74万,()里可以填( ),()里最大填( )。

7、74( )635≈75万,()里可以填( ),()里最小填( )。

8、把一根长20米的圆环绳剪成相同的几段,共剪了5下,每段长( )米。

9、把一根长20米的绳子剪成相同的几段,共剪了5下,每段长( )米。

10、把一根长20米的木头锯成相同的.5段,每锯一段用8分钟,共需要( )分钟。

11、32×25=(4×)×

12、从四点到五点,分针转了( ),时针转了( )。

13、( )叫互相平行,( )叫互相垂直。

14、分针和时针形成直角的时刻是( ),形成平角的时刻是( )。

15、25×(4×12)=25×4×12运用了( )。

16、比一百万少十万的数写作( )。

17、平行线之间的垂直线段的长度( )。

三、判断。

1、在同一平面内,两条直线要么平行,要么垂直。

2、在同一平面内,两条直线如果不互相垂直,那么一定互相平行。

3、永不相交的两条直线叫做平行线。

4、不相交的两条直线不一定互相平行。

5、平角没有顶点。

6、如果游戏规则是公平的,无论操作几次,都无法分出输赢。

7、点到直线的距离是指点到直线之间的线段的长度。

8、钝角大于90度。

9、大于90度的角是钝角。

第2篇:小学四年级易错知识点练习题

小学四年级易错知识点练习题

1、与最小的八位数相邻的两个数是( )和( )。

2、10个鸟蛋重50克,100万个鸟蛋约重( )吨。

3、用两根一样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,( )的面积大。

4、100张纸厚1厘米,1亿张纸厚约( )千米。

5、用万作单位写出下面各数的近似数。

945000 305100 996043

6、用亿作单位写出下面各数的'近似数。

3420000000 650000000 6990000000

7、一本书共156页,每天看25页,看了3天,第4天从哪一页看起?

8、在捐资助残活动中,三年级三个班,平均每个班捐款75元,四年级捐款总数是三年级捐款总数的2倍少48元。四年级一共捐款多少元?

9、教室的面积48平方米,如果用边长是4分米的方砖铺,共需要多少块?

10、小红有135根小棒,小芳有31根小棒。小红想让小芳的小棒和自己的一样多,她每次从自己的学具盒里拿出13根给小芳,需要拿多少次?

第3篇:小学三年级数学易错练习题

小学三年级数学易错练习题

一、计算题

如 9-9 0×9 9÷9 0+9 63-56÷8

用递等式计算格式易错的: 57-(25+18) 23+4×9

二、基础知识

1、将两个算式合并成一个算式

如(1)18÷9=2 30-2=28 (2)5×9=45 45+17=62

2、求一倍数、几倍数的方法混淆

如:鸭有9只,鸡的只数是鸭的3倍,鸡有几只?

鸭有9只,是鸡的3倍,鸡有几只?

3、数数,数的组成

如:与600相邻的两个数是( )、();与398相邻的两个数是( )、()。

3299后面的两个数是( )、();2300前面的两个数是( )、()。

五千零八写作( );3700里面有()个百;4000里面有()个十。

4、找规律中的倍数关系学生往往想不到

如:2、4、8、----; 2、6、9、-----

5、除法的意义易出错

如:35里面有()个7,所以()是( )的.( )倍。

三、操作题

1、画角忘画角的符号

2、数角漏数

3、画出平移后的图形,数错格

4、平移、旋转混淆

平移的特点是方向不变,旋转的特点是方向改变。

四、解决问题

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第4篇:小学三年级数学的易错练习题总结

小学三年级数学的易错练习题总结

一、计算题

如 9-9 0×9 9÷9 0+9 63-56÷8

用递等式计算格式易错的: 57-(25+18) 23+4×9

二、基础知识

1、将两个算式合并成一个算式

如(1)18÷9=2 30-2=28 (2)5×9=45 45+17=62

2、求一倍数、几倍数的方法混淆

如:鸭有9只,鸡的只数是鸭的3倍,鸡有几只?

鸭有9只,是鸡的3倍,鸡有几只?

3、数数,数的组成

如:与600相邻的两个数是( )、( );与398相邻的两个数是( )、( )。

3299后面的两个数是( )、( );2300前面的两个数是( )、( )。

五千零八写作( );3700里面有( )个百;4000里面有( )个十。

4、找规律中的倍数关系学生往往想不到

如:2、4、8、----; 2、6、9、-----

5、除法的意义易出错

如:35里面有( )个7,所以( )是( )的( )倍。

三、操作题

1、画角忘画角的'符号

2、数角漏数

3、画出平移后的图形,数错格

4、平移、旋转混淆

平移的特点是方向不变,旋转的特点是

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