专题片《使命与担当》观后感
第1篇：《使命与担当》观后感
《使命与担当》观后感
9月21日上午，在县局组织的2017年全员干部教育培训中，我们观看了《使命与担当——广西开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作助力脱贫攻坚纪实》专题片。二十分钟的专题播放，帧帧相似的工作场景，组组提振人心的数据，张张群众的笑脸，充分展现了专项工作实施以来，全区各级各部门牢记使命担当，严格监督执纪，查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题，推进全面从严治党，切实提升群众获得感的方法、举措和成效，点燃了干部心中的自豪感。作为一名工商新人，我的长征路就是努力学习工商行政管理相关知识，为每一位市场主体提供快速、便捷、优质的服务。
肩负使命，是干好本职工作的第一步。每个人都在不同岗位承担着不同的任务：有的岗位拥有审批权，意味着权力；有的岗位即使在外人看来很不起眼，但意义都是相同的：为人民服务。我们要在平凡的岗位干出不平凡的成绩，关键要做出特色，打破传统和常规，解放思想，用创造性的思维去考虑问题解决问题，兢兢业业踏踏实实干好工作。同时，我们年轻干部更要树立远大目标去迎接更高的使命。
敢于担当，需要有能够担当的底气。底气从何而来，不是一次两次的成绩，更不是一两句口号，而是长久以来知识和经验的积累。加强学习，善于运用理论知识武装头脑，将理论知识与实践经验相结合，切实提高思维能力，遇到困难时能迅速形成一套解决方法。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，以开放的视野、思路和胸襟，研究新情况、解决新问题、推动新发展。学会怎么干事，在干事中成长，在成长过程中能干成事、干好事。
“四风”是习近平于2013年6月在中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上提出的，即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，这四风问题是违背中国共产党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。我们年轻干部，是干部队伍的中坚力量，肩负着重要责任和历史使命，是未来国家富强、人民幸福的希望。因此，我们必须要戒骄戒傲，要学会谦虚谨慎，工作中铺下身子、扎实工作，踏踏实实地为基层、为党员干部群众服务，这样才能赢得社会各界的认可和好评，才有可能成就一个有作为的人，才能肩负重要责任和历史使命。
腐败破坏社会大局，导致官民对立。十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确规定，党员领导干部要自觉抵制潜规则，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，决不能把商品交换那一套搬到党内政治生活和工作中来。我们年轻干部都生在知识信息爆炸年代，思维活跃，接收新事物快，也极易受到周围环境和个人的影响，因此我们更应时刻保持清醒头脑，坚定立场，牢固树立廉洁从政的意识，严守防腐高压线。要自觉加强纪律观念和自律意识，谨言慎行，遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律和国家的各项法律法规，自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
因此，为能扛起使命和担当，严防“四风”和腐败，即使在基层一线，我也会努力学习，任劳任怨、乐于吃苦、甘于奉献，始终保持一颗廉洁上进之心。
第2篇：《使命与担当》观后感
纪录片《使命与担当》观后感
今天观看了自治区纪委联合广西电视台拍摄制作的《使命与担当——广西开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作助力脱贫攻坚纪实》的纪录片，作为一名刚参加工作三个月的青年团员，我也受到了很多教育。虽然很多问题都还没有接触过，但这也是对我思想上的一次洗礼。
四风指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。四风问题是违背中国共产党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。作为一名刚走出大学校园迈入到人民公仆队伍中的年青人，在日常的工作和生活中，我时时刻刻都能感受到党组织对我们青年人的关心和培养，党组织在我的心目中就是一个伟大而光辉的形象，建党95年以来，党做出的任何决定都是从人民群众最根本利益的角度出发，带领人民走上一条国家富强、民族复兴的康庄大道。虽然近年来从媒体和网络上我们也可以看到一些党员干部因为贪污腐败而落马，对党和社会造成了很大影响。但是我相信这些都是党员中的极少数。而这次我们观看纪录片《使命与担当》就是为杜绝与预防发生在我们群众身边的“四风”和腐败问题。
看到纪录片中一系列因“四风”与腐败问题被立案、查处的数据，和一张张因拿回“四风”整顿行动追回的款项而喜极而泣的脸庞，我的内心是既揪心又开心，揪心是因为表明在我们的身边还是存在着“四风”和腐败问题，开心的是我们的党组织开始这次整顿活动正是一个好的开始，整顿工作真正落实，对现在进行精准扶贫工作有很好的作用，让群众更相信我们的党组织，建立起紧密的党群关系。
由此，我也联想到自己三个月工作中的所见所闻，大部分党员干部在具体的工作中也是不断实践着予民方便，为民服务的思想，作为一名新进单位的工作人员，我要向身边清正廉明，为民办事的同事学习，努力提高自己的思想觉悟和工作能力，提高为民办事的能力。对自己的不足之处，在以后的工作和生活中应加强对自己的约束，树立积极而负责的工作心态，按部就班、保质保量地完成工作任务。另外，除了对自身的约束，作为祖国未来的接班人，我有义务对这些现象进行监督和制止，更有必要不断提醒自己在将来的工作中戒骄戒躁，远离歪风邪气。
第3篇：《使命与担当》观后感
2016《使命与担当》观后感
一个平凡的人，一名普通教师也要具有责任感和使命感，勇于担当。——题记
做一个有担当的老师，就要把师德放在首位
“师者，人之模范也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。
有一天，儿子回家后对我说：“老师光说假话，每次班会课总要对我们说吸烟有害身心健康，但他天天一根接一根的抽烟，身体也没发现有问题。”其实作为老师，在学生面前无论多么会讲道理，也无论多么会能言善辩，以身作则任然是最好的教育方法，所以老师在教育管理学生中要处处检讨自己的言行，把师德放在首位。
陶行知先生说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。为此，作为教师，就要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导正确价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，使之润物细无声地浸润学
第4篇：担当与使命
强化意识
担当责任
爱，谁不期盼拥有。当爱成为责任，我们必将面对，请接收医务工作者对您的关爱。这段话是我们医院的一句标语，每天一上班能看到，她成为我每天学习的第一课。工作既是自己谋生的手段，也是个人对家庭、对医院、对社会的一份责任。现谈几点体会：
第一，“责任”从大道理说，就是最基本的职业精神，从小的来说即一个人做事的基本准则。最让我记忆深刻的是培训老师提供的一个专题片，记录了抢救危急重病人的过程事业和自己坚守的那一份职责，克服常人难以克服的困难而默默奉献，让我明白了一个道理，那就是只有负责任的人，才能克服一切不利的客观困难成就一翻事业，才有资格成为优秀团队中的一员；缺乏责任心的人，也就没有了发挥才能的舞台，而整日沉溺于“怨天尤人”之中。
第二，每一个人都在生活中饰演不同的角色，无论一个人担任何种职务，做什么样的工作，都对他人和自己负有责任，这是社会法则，是道德法则，也是心灵法则。我们在工作中，就是要清醒地认识到自己的职责，履行好自己的职责，发挥自己的能力，克服困难完成工作。作为医院一名普通职工，
