校园比赛策划书
第1篇：校园比赛策划书
校园比赛策划书
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本，下面就是小编整理的校园比赛策划书，一起来看一下吧。
校园比赛策划书篇一
一、活动目的
包括活动的主题、意义、国内外高校开展现状、理论和实践上的科学价值和推广应用前景
本届朗诵大赛是由新闻与传播系“xx”朗诵艺术团（以下简称朗艺团）举办的，是在立足于新闻系特色的基础之上，并在团委的大力支持下开展的一项的活动，旨在更好的活跃校园文化，服务学生生活，给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台，一个实现自己梦想的机会。
本活动将采取：
参加本次活动的同学以个人或组为单位，进行朗诵。
前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。
中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。
后期举办本次诗词朗诵会的汇演。
优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力，更需要有高尚的职业道德，如果朗诵者缺乏这方面的相关知识，那么朗诵者就无法达到传神的宗旨，他的声音就无法感动听众，震撼心灵，朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训，这就极大的提高了我们活动的质量，保证我们的活动更好的达到预期目的。
通过本次诗词朗诵会，我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台，培养他们接触朗诵艺术、学习实践，提高朗诵技巧和能力，积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品，培养他们积极参与社会实践，提高朗诵气质，培养他们的社会责任感，促进自身综合素质的全面提高。
二、实施方案
活动内容、方式及预期效果
本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段，所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才，为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动，一方面可以丰富工大的校园活动，另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能，为工大的腾飞做好人才储备。
活动进展计划（包括起止时间及各阶段内容）
大赛共分为初选、选手培训、彩排、汇演四个阶段
初赛：时间：四月下旬
征集范围：有此爱好的全体在校学生
作品要求：内容健康，题材新颖，具有教育启迪作用
参赛者要求：热爱朗诵，敬业，能持之以恒的全体在校学生
培训：时间：四月下旬
指导内容：对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训
排练：时间：四月二十五日
地点：xx
形式：按活动流程排练
决赛：时间：四月二十六日
地点：xx
具体内容：朗诵艺术表演
三、活动企划书
活动名称：纪念五四六十周年诗词朗诵会
内容：比赛共分为初选、培训、彩排、汇报演出四部分
初选：
时间：四月下旬
具体内容：参加本次活动的同学以个人或组为单位，本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。（要求：鼓励原创，要有完整的文字稿作品，思想健、积极、活泼向上。形式多样，要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限，展示手法自拟。另注明：每个参赛节目限制15分钟以内。）
培训：
时间：四月二十二日
地点：xx
形式：结合各位同学的特点和实际情况，对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训
彩排：
时间：四月二十四日
地点：xx
决赛：
时间：四月二十六日
地点：xx
活动内容：
朗诵艺术表演：鼓励作品原创，朗诵表演大方得体、自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征，在语言表达方面要吐字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上，符合当代大学生的思想特质，朗诵作品有新意，创造力和感染力。服装要符合作品主题、合体、大方，背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。
四、决赛活动流程
1。《沁园春·长沙》
第一章：五四时期的代表作品
2。xx《炉中煤》
3。xx《太阳吟》
4。xx《冰心的故事》
5。xx《向曾经的勇敢致意》
第二章：现代的爱国诗篇
6。xx《我骄傲，我是中国人》
7。xx《孩子，快抓紧妈妈的'手》
8。xx《向五四青年敬礼》
第三章：青年人的诗篇
9。xx《我为少男少女们歌唱》
10。xxxx《冬天的雪》
11。xx《春天花会开》
12。合：《祖国，用青春的名义为你歌唱》
校园比赛策划书篇二
一、活动主题：青春飞扬
二、活动目的及意义：
通过开展中外经典诗文朗诵比赛，来弘扬文学艺术，营造文明高雅的校园文化氛围，打造“诵读国学经典，积淀文化底蕴” 的书香校园;让同学们感受中国古代民族文化源远流长，儒家思想博大精深，吸取民族精神的源头活水，获得古先圣贤的智慧之光;并且学会与圣贤为友，与经典同行，在熟读成诵之中潜移默化，培养开朗豁达的性情，自强不息的人格，和谐诚信的品质，做有德之人。
三、朗诵筹备日程安排
节目编排 8月3 日 — 8月4日 选择主持人， 8月6日 第一次节目审核， 8月9日第二次彩排，8月10日正式演出。
四、 朗诵的前期工作安排策划：
1、场地音箱和舞台灯光音响——团委徐玉军
2、节目筛选确定———————节目组老师（团委、艺体老师）
3、主持人确定主持词监督———————————（团委舒福来老师）
4、 晚会节目单、开闭幕词设计————（团委、舒福来老师）
5、歌碟、配乐的验收与排序—————（团委赵远）
6、所有横幅、海报等宣传品制作————宣传部
7。嘉宾评委邀请———————————读书会
9、舞台设计————————————（梁锦祥总负责）
10、迎新晚会专题报道———————团委文学社
11、现场座位安排及秩序的维护——————政教科
五、活动时间：8月2日~ 8月10日 。
六、活动地点： 大礼堂
七、参加人员：全校师生
八、报名方式：
以各班为单位进行报名，并由各班班长将各班参赛人员名单及节目名单在截止日，统一上报校读书会。
九、活动方式：
1、活动分为初赛和决赛，并由专业老师评审。
2、活动内容：。爱党，爱国，爱家乡、古诗词、近现代诗文、外国诗文等等的朗诵。
3、活动形式：活动分为个人组、集体组、英语组。
（1）个人组：以一人为单位进行朗诵，朗诵可以有背景配乐增加气氛，也可创新形式，作品主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵时感情饱满真挚，表达自然。
（2）集体组：以团体形式参与，表现形式可自由创新，可用传统民族服饰、生动的表演形式来表达诗歌的内容和情感，也可结合书法、绘画、跳舞等形式来表达作品内涵。
（3）英语组：以经典外国散文、故事作为主要朗诵题材，用流利的英语来表达诗歌的情感，表达形式可创新，可一人或组团参加。
十、奖项设置及安排：
第一名：1名 第二名：2名 第三名：2名 最佳创意奖：2名 最佳组织奖3名。
十一、诗歌朗诵比赛规则及评分标准：
1。本次诗歌朗诵比赛要求选手热爱朗诵，热爱文学，热爱读书。
2。比赛采用十分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的平均分，作为选手成绩，对照每条标准，评分精确到小数点保留两位小数，决赛统计时去掉一个最高分，去掉一个最低分。
3。选手的上场顺序由赛前抽签决定
4。朗诵时间5——8钟之内
5。评分标准：
（1）。服装整洁，衣着得体，与诗歌内容相协调，表演与朗诵融为一体
（2）。精神饱满，仪表大方，表情自然，肢体语言丰富得体，能展现选手良好的素质与形象。
体态仪表：2（分）
组织形式：2（分）
（1）。朗诵形式富有创意，形式新颖，灵活多样。
（2）。上下场迅速有序，有礼貌。
朗诵技巧：6（分）
（1）。爱党，爱国，爱家乡，主题分明突出，内容积极向上，思想性强，能表达对党，对祖国，对家乡的热爱与赞美。
（2）。感情饱满真挚，动作表情自然，声音洪亮优美，吐字清晰，发音标准。
（3）。朗诵富有韵味和表现力，感染力，抑扬顿挫，节奏准确，语速适当等 能与观众产生共鸣。
（4）。情绪饱满，朗诵投入，效果良好。
（一）评委：
1、评委必需公证严明，做到对错分明。
2、评委必需熟知各题答案的正确。
3、评委要认真评判，不得错评。
4、评委一时不能判定正误时，要讨论通过。
（二）参赛者
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行。
2、赛者必须遵守比赛规则。
3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决。
4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理。
处理如下：
a。 对于初次抵抗者给予警告处理。
b。 对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数。
c。 对于三次抵抗者取消竞赛资格。
（三）、关于竞赛进程：
1、主持人宣布竞赛开始。
2、介绍评委、参赛选手。
3、宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态，和应变能力等。
4、赛间休息——向观众提问（答对适当送礼品）
5、统计结果，主持人宣布结果。
（四） 比赛程序
1。评委及嘉宾入场
2。主持人致词
3。主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手。
4。比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。
5。评委点评并进行打分。
6。统计结果，主持人宣布结果;同时比赛结束。
补充注意事项：
最后成绩的前三名如出现同分现象，则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行。
校园比赛策划书篇三
一、活动宗旨
滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。经历了六十一年的秋冬春夏，沐浴了六十一载的雨露朝霞，今天，共和国这条冲天腾飞的巨龙，正在叱咤时代的风云;今天，共和国这只威风凛凛的雄狮，正在舞动神州的雄风;今天，共和国这个古老而又文明的国度，刚过了她的六十一华诞！
云南经济管理职业学院历史悠久、传承厚重。在祖国又过了一个生日的今天，也为进一步继承爱国主义精神，弘扬独特的学院文化，展现新时期经管院校的人知性、健康和时尚的精神气质，多角度挖掘新时代大学生的魅力、潜力与创造力，经管院校学院特举办为祖国的配乐诗朗诵比赛。
二、组织机构
主办单位：云南经济管理职业学院
三、活动时间和地点
活动时间：xx年10月25《待定》 活动地点：云南经济管理职业学院《安宁校区》 旗杆前 《待定》
四、参与活动相关人员构成
1。云南经济管理职业学院全体教职员。
2。云南经济管理职业学院董事长，院长，以及系领导、老师及学生代表。
3。云南经济管理职业学院全体同学。
4，云南经济管理职业学院已退休的老教授代表。
五 、《1》活动筹备;横幅：，策划及主持人培训
音响：统计：评委另定。
《2》活动形式及内容：
1。参加对象： xx级全体学生
2。 朗诵内容：
3。参加班级自备伴奏带，要求配乐。
4。选择的内容要求健康向上。
5。队列、朗读、表演等形式各班自行设计。
6。服装要统一，各班要提前做好准备
7。表演时间：八分钟以内
六、评分标准：
1、内容健康，突出主题。
2、恰当、熟练地运用重音、停顿、语气、语调、节奏等多种朗读技巧。
3、声音宏亮，感情真挚，充沛，具有较强的感染力。
4、参赛者服装统一，仪态大方、自然。具有丰富的表演力。
5、配乐旋律与诗情配合协调。
七、评奖方式：
每个系段评出“最佳组织奖”、“最佳风采奖”各一个。
八、宣传策划
广泛运用多种宣传手段，充分调动各方面的积极性，全方位、多角度、宽口径的将宣传工作落实到实处：
1。可邀请云南省各大媒体对本次活动进行宣传。
2。充分利用学院的学生会工作网站、学院的广播站广播、校报等校内媒体;
3。大量使用横幅、展板、传单等手段在校内人流量大的区域进行宣传活动;
4。组织向相关各职能部门、院系及学院已退休老教授代表派送请柬。
校园比赛策划书篇四
一、活动要求：
作品自选，主题鲜明，内容健康、积极向上;题材可为抒情、叙事、散文诗或抒情散文等;选手精神饱满，感情丰富，有感染力，可以配乐朗诵，时间不超过3分钟。
二、比赛时间：
六年级：12月16日（星期三）中午12：40—1：10
七年级：12月17日（星期四）中午12：40—1：10
八年级：12月18日（星期五）中午12：40—1：10
三、比赛地点：学校音乐教室（暂定）
四、评委组成：
六年级：z
七年级：z
八年级：z
录像：z 场地布置：z
五、比赛组织形式：
本次活动六至八年级参加，以级部为单位进行比赛。每班选拔一人参加，分别决出一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名三个奖次。
希望各级部、各班级积极配合，充分发动学生、组织学生参与比赛，为本届“冬之韵”校园文化节的顺利开展，做出积极努力。
第2篇：校园寻宝比赛策划书
山东大学土建与水利学院
一、活动意义校园寻宝比赛策划书
一方面通过活动的趣味性和互动性放松同学们的身心，增强同学间的团队合作能力；另一方面，在校园众多活动中突出新颖，让同学们感受到活动所带来的快乐，提高同学们对校园活动的热情。
二、活动主题
感受快乐 放松自我三、主办单位、承办单位
主办单位：土建与水利学院体育部，文艺部
承办单位：土建与水利学院实践部，传媒部，宣传部
四、活动对象
土建与水利学院全体学生
五、活动时间及地点
活动时间：
活动地点：兴隆山校区（起点：一多广场）
六、活动准备
1、活动宣传
由宣传部提前一周制作海报在校园张贴，在人人网等网络媒介进行活动宣传，有条件的话可印制宣传单，增加活动的校园影响力。
2、活动报名工作
由文体委员统计各班参赛人员，并为同学们讲解活动内容、流程等，同时进一步增强活动的影响。（确保参赛队伍准时到场），在比赛前一天将报名同学的信息上报给体育部。
报名形式：团队形式，每班两队，每队4人。
七、活动流程
1、活动以一多广场为起点，在比赛开始前由学生会工作人员将具体的分组情况通知给各位选手，选手同时得到第一个任务的指示图。
2、各队将在计时条件下从一多广场出发，按照指示图向下一站前进。（传媒部派工作人员随队拍摄）
3、每个队伍按照指示图达到下一个地点，完成相应任务，获得一个信封，得知下一个地点。（每个地点的工作人员负责讲解任务的具体要求）
4、以此类推，每一个队伍完成五个任务。
5、各队在完成全部任务后，回到一多广场，比赛方算完成。
八、活动分工
（1）文艺部：负责活动地图的制作和大部分组织工作；每个地点设置工作人员,;
（2）体育部：每个地点设置工作人员，负责讲解任务，监督比赛，一多广场设置人员计时；
（3）宣传部：前期的海报宣传；
（4）实践部：负责奖品和活动道具以及比赛证书的采购；
（5）传媒部：比赛中全程随队拍摄，新闻稿的撰写。
各比赛点工作人员安排表：
一多广场：王逸凡 刘永康
宿舍群楼：魏韩 李林灿 高万盛 陈凯阳
工程技术中心：杨看迪 刘昌孙祥天 张筱
大操场：孙振亚 黄沁雪 邴鹏夏禹
篮球场：张孝建 刘莹莹 杨留墨 成晓阳
悦园：邵戈凡 王晨镡旭璐卫丁伊
九、活动后期工作
总结活动过程中的不足和优点，发布新闻稿。
附：校园寻宝之任务篇
1.夹玻璃球
在一分钟内用筷子把装满水的盆里的玻璃球夹入旁边杯中，每次只能夹一颗，中途掉落或没放在指定区域的无效，30粒球即可过关。道具及准备工作：桌子2张，竹筷2双，玻璃球40颗，塑料盆2个，玻璃杯子2个。
2.唱歌
由参赛者随机抽取一个词语，唱出10句含有该词语的歌（10句歌词需分别出自不同歌曲），即可过关。
3.投篮
参赛者至比赛场地进行投篮，男生在罚球线投进一球算一分，在三分线外投进一球算两分，女生在罚球线内一米投进一球算一分，在罚球线投进一球算两分，每队得到20分即可过关。
4.黑箱辩物
参赛者将将手伸进一个装有一件物品的黑色箱子中，只许通过触摸来辨别该物品。每次触摸
物品限时10秒，只有一次猜测机会，若猜测错误，工作人员将置换黑箱内的物品让选手重新猜测，直到猜测成功为止。
5.60秒小游戏
参赛者在若干项小游戏中选择一项进行挑战，限时为60秒，挑战成功即过关。挑战失败或超出60秒的规定时间即为挑战失败。若挑战失败重新选择小游戏进行挑战直到过关（可重复选择某项小游戏）。小游戏包括：准确朗读生僻文言文、准确读绕口令、背单词、记数字、做俯卧撑等。
6.找扑克牌
工作人员将在一副完整的扑克牌中随机抽掉2张（抽掉后只剩52张，包括鬼牌），参赛者将通过这52张扑克牌来推测出被抽调的那2张牌，限时1分30秒，计时结束后参赛者将说出被抽调的那2张牌。若出现错误，工作人员重新洗牌让参赛者挑战，直到过关。
7.拼图
参赛者将在若干副拼图中选择一幅在规定时间内完成，若未在规定时间内完成将选择另外一幅拼图进行挑战，直到在规定时间内完成拼图。PS:规定的时间将因拼图难易程度而定。
8.写数字
参赛者将在2分钟内写100~200这100个数字，不得出错或涂改。若中途出现错误或涂改将重新计时，让参赛者重新写过，直到在规定时间内写完这100个数字。
9.蒙眼踩气球
此项目将由团队中的2名参赛者共同完成，一人蒙上眼睛，在另外一人的口头指导下在规定的1分钟内踩爆3个气球，届时场地上将会有5个气球可供踩爆。
任务地点安排：篮球场：投篮
宿舍群楼：唱歌 60秒小游戏
工程技术中心：黑箱辩物 找扑克牌
大操场：写数字 蒙眼踩气球
悦园：夹玻璃球 拼图
文艺部拟
2012年3月15日
第3篇：校园征文比赛策划书
深圳市携创技工学校校园征文比赛
一、活动目的：
1、让广大同学能够明确自己的学习目的,提高自身学习的积极性，在学校认真学习，快乐生活。
2、借此机会了解同学们对生活的态度及情感的起伏、变化，让同学们用不同的方式诉说自己的心里话。
3、丰富校园文化，为学校网站及校刊征集反映学生风貌及快乐生活的素材，同时从征文比赛获奖学生中选拔出优秀者进入学校记者团。
二、活动对象：全校学生
三、活动时间：即日起开始征稿,截稿日期为3月15日。
四、活动流程及分工：
1、宣传：学生会宣传部负责制作宣传海报。
2、组稿：要求每个学生都必须参加，班主任统一收齐本班学生征文初步筛选后推荐三到五篇到评审小组，其余稿件交学生科吴彦云老师处存档。
3、评审：由办公室、学生科及语文老师组成评审小组，评选出获奖作品。
评审组组长：斯勇进
评审组副组长：何明响
评审组组员：方华贾彦敏张存庆郑海平吴彦云李现明
王新正吴安娜郭海燕卢凌霞周亚飞李晓芬
4、奖项设置：设置一等奖 10名二等奖 20名三等奖 50名优胜奖 80名
获奖作品除颁发奖状外，优秀获奖作品会在
第4篇：校园小品比赛策划书
校园小品比赛策划书
不经意间，工作已经告一段落，我们的工作又将迎来新的任务和目标，是时候认真思考策划书如何写了。一起来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编收集整理的校园小品比赛策划书，希望对大家有所帮助。
校园小品比赛策划书1
一、活动主题
说出我们的故事，歌唱我们的青春
二、活动背景
“新的学年，新的生活，千里求学，四海相聚，大学是一个五彩缤纷的大家庭，而四人同居的寝室更是我们心灵的港湾，在我们背上行囊远离家人的呵护的时候，寝室提供了我们舒适、整洁的生活、学习环境，独特的寝室文化更能让我们的学习、工作更加高效，让我们的大学生活变得更加有滋有味。
三、活动意义
社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。
四、活动目标
本次活动用小品演绎精彩大学宿舍生活，大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延，是大学生展示美好大学生的极好舞台，更将为每个在校大学生融入大学这个大家庭提供
第5篇：校园比赛策划书范文
校园比赛策划书范文
时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。策划书要写哪些内容呢？下面是小编为大家收集的校园比赛策划书范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园比赛策划书1
一、活动目的
我部门希望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增强学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西警察学院这个大家庭当中，营造一个和谐，团结，健康向上的文化氛围，增强整个年级的凝聚力，以达到整个年级一起进步的'目的，使11级警院学员更富有活力。
二、活动主题
挥洒青春，演绎梦想
团结一心，共缔辉煌
魅力警院，唱响侦查
三、活动时间
12月18日下午4：00
四、活动地点
xx广场
五、活动对象
20xx级全体学员
六、活动前期准备
1、活动策划筹备：学生会文艺部召开部门例会，讨论大赛各细节制定出大赛策划书；
2、活动宣传
前期：
①负责人下达各班班长由班长进行通知（学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传）
②宣传部合作设计并制作宣传海
