心理分析报告

2023-02-04 08:03:21 精品范文 下载本文

第1篇:心理分析报告

心理分析报告

在当下这个社会中,报告使用的频率越来越高,报告具有双向沟通性的特点。我们应当如何写报告呢?下面是小编收集整理的心理分析报告,欢迎阅读与收藏。

心理分析报告1

人生总是变幻无常,你永远也不知道下一分钟会遇到谁会发生什么;人生总是充满喜怒哀乐,那曾经的种种心情是否还深藏心底;人生总是伴着酸甜苦辣,在过去的岁月中那一桩桩一件件或大或小的回忆是否还不能忘怀。回顾自己的成长历程,蓦然发现已度过了19个春秋。我从何而来,又将往哪里而去?是什么造就了今天的我?在每一段成长历程和人生经验之中,每一步都是我学习积极面对,迎接人生挑战的契机。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。

1、兴趣爱好对自己的影响

我喜欢阅读、写作、音乐,但我并不是一个很有艺术细胞的人,甚至唱歌还会跑调,只是很喜欢,并从其中获得享受和快乐。我喜欢做手工艺品例如刺绣、编制,没有原因,从小就喜欢,做手工让我非常有耐心还能陶冶情操。我喜欢做饭,我喜欢学习各种各样的菜色,我甚至梦想过以后有机会出国学习各国的特色美食。我喜欢看到家人朋友吃到我的菜时开心享受的表情,也许是因为这样吧,我非常的恋家。

2、性格对自己的影响

类型:开朗、害羞、感性。我是一个热情开朗,合作和适应的能力特别强,喜欢和别人共同工作,乐于参加各种社团活动的人。我不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然接受并尽力去改正。但是我也很害羞,和陌生人初次见面时,通常都不会主动去搭话,所以和我不熟悉的人都以为我是个很内向安静的人,但一旦熟悉起来,我的话还挺多的。我的心里素质还算过关,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对。我对事物有自己的判断和想法,但有的时候又容易受到他人的影响。因为从小要学会照顾自己,所以我的个性比较独立,喜欢去照顾别人,但自己有问题的时候又不愿去麻烦他人,喜欢自己解决。

3、能力与品质

我的人际交往能力很强,学习能力也不错,但创造性很一般,有领导和组织能力。思想道德观念比较强,能考虑集体和他人,做事认真。

4、自身的优势和不足

(1)优势:有出色的观察力和对细节的关注能力,务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑,喜欢在执行前先完善计划。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性,尊重约定,维护集体。工作时严谨而有条理,愿意承担责任。

(2)不足:压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪。现实,考虑的东西太多,往往把简单的事情考虑的太过复杂。创造性不强。多愁善感,容易陷入自己的情绪中而忽略现实。

这篇自我成长分析报告到这里就结束了,通过这次的自我分析我更清晰的认识了自己。今后要多进行自我分析,才能够准确的把握自己,不断地完善自己。

心理调适能力强的人,心理修复快,反之则慢。因此,贵黔人才网小编建议大家,掌握一些自我调整的方法,对自己大有裨益。

发泄法:当你处在愤怒期时,可以通过发泄的方法让自己得到放松和释放,比如,可以去唱歌、去打拳、去购物、去运动出汗、大哭一场等。

倾诉法:当你恐惧、害怕或抑郁的时候,可以找人倾诉。找个信任的朋友、家人或专业心理指导人士细细聊聊,有些事情越隐瞒心情就越差,应学会倾诉自己的烦恼。

转移法、暗示法:比如换个生活环境、去旅游、重新布置家居、学一门新技能,或者常常对自己进行心理暗示“这没什么”“我能挺过去”“我现在很好”。

改变认知法:以上这些方法只是外在的,最关键的还是要改变自己内心的认知。学会多角度看待一件事情,既看到不好的方面,也要看到好的方面。要多去看看生活积极的方面。

豁达放松法:这种方法是通过故事、游戏等方式让患者达到豁达、放松的心情。

心理分析报告2

如今,这么一句话常挂在人们的嘴边:现在社会上大多数人都有心理问题。可我在想:究竟有多少人知道什么是心理问题。

自己眼中的自己和别人眼中的自己总是不大一样的,在这里,我想谈谈我自己眼中的自己,其实我也算比较自卑的那种。在上大学之前,有好多事我都不愿意主动去做,怕出风头,怕出丑,总是怕这怕那、畏手畏脚的,很多事都觉得自己干不好的样子,觉得有些事天生就不是我能做的。

上了大学之后,这种情况有所改观了,或许我还是不自信的,但是有很多事我会积极、主动点儿去做,而且心里面很想把它们做好的。很多人常说:自信点儿好。但是谁知道这句话的背后需要怎样的支撑。很多时候,我会感到十分地无力,一种是心有余而力不足,另一种是心无余而力足。各种莫名其妙的'心塞、纠结不断地扰动我的心弦。有时候很容易想多了,想多了往往心里便难受,但又不想表现出来给别人看,夹杂着不自信、无奈、愤慨……种种消极情绪,自己便陷入一种迷茫、烦心状态,深深不能自拔。我知道这样是很不好的,但有些事是真的无法避免的。有些话,说者无心,听着有意。我大多数扮演的是聆听者的角色,有些人有些事我一点儿也不在意,有些人有些事我在意的要命。总而言之,我觉得我的心理状况处于警戒线附近。

我受不了别人的过分夸奖,但是可以受得了一些误会,因为习惯了这样。有时候,确实是宁愿自己受些苦,也不愿意太麻烦别人,不愿意看到我在意的人受苦受累。在心里,我在意与无意很分明,表现出来也是如此。旧时光或美好或不堪,只是回忆,把握当下才是真。快乐或忧伤的时刻总是短暂的,再珍惜或者感叹都是没什么用的,只是在时间轨道上留下了印厩,当然,这也挺重要的。我是个感性重于理性的人,恻隐之心挺重的。看不惯很多事情,可是都是那么接受了。

对于感情之事,我想自己要怀着一颗真挚的心,不管是亲情、友情还是爱情。有时候我还是会对家里人发脾气,有时候我没有善待朋友……这些时候都是一种遗憾,自己要不断地去正视,发现问题。我并不是一个很单纯的人,但我会努力做到在某些方面怀着一颗赤子之心。赤子之心真如雪,尘落肤表仍可拭。完美是个传说中的名词,对于自己的心灵,我只想尽善尽美吧,我顾不了每个方面,但我希望自己是真诚的。自身的问题时时存在,排除杂念,认真对待。加油吧!

心理分析报告3

一、基本情况

(1)入学资料:张某,女,23岁,哈尔滨师范大学四年级学生,汉族。

(2)家庭状况:父母均在事业单位工作。并无兄弟姐妹,属于核心家庭。家庭关系和睦。

(3)学习记录:从小学到初中成绩一直名列前茅,进入重点高中后成绩在班级属于中等偏上。

(4)社会交际:性格外向,乐于交朋友,与同学关系和睦,对学习活动能主动参加。

(5)兴趣爱好:唱歌,现代文学。

(6)外貌描述:身高164,体重50kg,身材匀称。黑色及腰卷发,近视,常年佩戴眼镜。

(7)其他特点:想象力、表达能力较强。

二、自我描述

(1)热情开朗

热情开朗,很容易和他人交往,比如在公交车上遇到没有座位的老人一定会让座,同时合作和适应的能力特别强。喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。她不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初次见面时,也很能和对方聊得来。在集体中倾向于承担责任和担任领导。智力水平很高,思维非常敏捷,头脑特别灵活,学习理解能力很强。情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急情况下,也可能会有一些情绪波动,有时候她并不能很好的控制自己的情绪,她有时候会比较冲动。能较好地协调自己的想法和别人的想法,一方面,对事物有自己的判断和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。通常活泼任性,轻松愉快,在集体中比较引人注目、受人欢迎,对人对事非常热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差,比如她在看书的时候很容易被其他的东西吸引,或者是周围经过的人,或者是突然的胡思乱想。有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续地去追求。一般情况下,遵纪守法,对人对事您都会负起自己的责任。交际性处于中等水平。像大多数人一样,在通常的交际中,都能表现得比较轻松,但有时在周围的人都不熟悉的情况下,也可能保持沉默,她不太容易和陌生人进行交流,但是和相熟的人能很好的交流。

(2)理智

非常客观理智,注重现实,独立坚强。遇事果断、自信。如果过分可能会冷漠无情。一般情况下,倾向于认为他人是真诚、值得信任的,但对有些人或事也会保持警惕,但当完全了解他人之后,会乐于接受和信任他们,她在大多的时候都比较理智、理性。比如她在欲动能较好地平衡理想和现实,既有自己的理想追求,也会考虑现实可能性。一般情况下能够脚踏实地,有时也会陷入幻想。待人比较真诚坦率,但也不会过于轻信或感情用事,比较认同“害人之心不可有,防人之心不可无”。乐观自信,心平气和,坦然宁静,容易适应环境,知足常乐。有时可能过于自负,自命不凡,也可能缺乏同情而引起别人的反感。既不过于保守,也不过于激进,认为传统中有些东西可以保留,也有些东西需要变革。依赖性很强,缺乏主见,在集体中容易随大流,常常放弃个人的意见而随声附和以赢得别人的好感,需要追随团体来维持自信,对权威是忠实的追随者。一般情况下,有较好地自制力,比较尊重礼俗,能坚持完成自己计划的事情,少数情况下,也可能会情绪失控或有所懈怠。通常所体验到的紧张程度和大多数人差不多,一般都能保持心情平和,在遇到重大挑战或紧急情况时,她也可能比较紧张。

(3)强迫症

她有一定程度的强迫症,比如重复动作,最典型的表现就是在出门的时候锁过门以后一定会再次确认门到底有没有锁好。或者出门之后会重复的想自己到底有没有锁门。她偶尔也会有数字强迫症,就在看电视的时候如果想调低或调高音量,最后调到的音量一定的双数,她也习惯买东西的时候买双数的东西。

三、成长经历

(1)遗传因素

在她的家庭中,她的每一个成员都很开朗,没什么心计,但很少表达自己内心的感情。反观我她,她在很大程度上继承了他们这些特点。无论遇到什么事情,令人激动的、悲伤的,开心的与不开心的,她会隐藏一些事情在内心深处,特别是悲伤的、不开心的,从不与人分享,总喜欢一个人慢慢想,慢慢消除。有人说,这是一种成熟理智的表现,也有人说这是感情不丰富或是内心世界不愿外露的表现,不管哪种说法,这只是别人的一种观点而已,最重要的是当事人自己的感想。

(2)家庭因素

由于她的妈妈是一位医生,在她还小的时候妈妈经常带她一起上班(夜班),在医院的生活经历使她变得胆大而理性。

四、心理发展任务

据现在自身情况,我认为要做出以下调整使自己有一定改变,活出自己:

1、在生活中学会放松,给自己找适合自己及自己感兴趣的事做;

2、在工作中学会聆听,少说一半,学会观察,不要急于对别人下结论。

3、学会说出自己的感受,学会分享,学会拒绝,凡事三思而后行。

4、用科学的方法治疗强迫症。

我觉得每个人都有自己独特的魅力,独特的性格、气质和能力,当然也许其中会有一些不完美,我们扬长避短,发挥有助于自己发展的性格、气质和能力。通过此次对自己的深入剖析和了解,我更加了解自己了,我觉得对自己的大部分地方是满意的,但是还有地方需要改进,例如脾气暴躁、易冲动、做事无主、缺乏自信等。在今后的人生道路上,我的性格、气质会伴随着我,了解自己才能控制自己,认识自己,才能提升自己,把握好自己今后要走的路!

第2篇:心理自我分析报告

自我分析报告

一.我的孩提时代

我出生在一个幸福美满的家庭当中,虽然生活不会富裕到足以让我挥霍,但是基本上我想要的、合理的,我的父母都会满足我。父亲是个很乐观的人,但用我们乡下人的话来说就是没什么本事,人生几经起落,难得的事是他看的开,不抱怨。或许是受了我老爸的影响,我从小就是一个很乐观的人,不管多大的打击,我总是能很快的恢复过来,老爸天性爱笑,常常把笑挂在脸上,这点我跟他是一样的,这是我老爸给予我最宝贵的财富。我的妈妈是比较爱杞人忧天的,她常常会考虑的很多,提早做好安排,妈妈的性格比较温和,但是也比较爱计较一些小事,我想我很好的遗传了她的性格。爱做打算,也爱计较,比较龟毛。我还有一个姐姐,性格比较独立,做事从来都不问爸妈的意见,总是自己为自己做好一切安排,但是,也曾出过错,曾因为这个也跟爸妈吵过架,但是就是不改,我呢,每次就充当和事佬的角色,但是,不管怎么样,我还是很爱他们。

我父母的教育原则是,无论什么情况,能好好说就不动手,她们从不相信什么棒棍底下出孝子一说。所以从小到大,我从来都没有挨过揍,到后来跟别人说起的时候,她们都好羡慕我,说我爸妈很好,其实,我也是这么觉得的。

二.小学时代

我的小学,怎么说呢!小学或许是我最自卑又最值得骄傲的一段时光。自卑从何说起呢!那个时候,成绩排在我前面的人一堆一堆的,脾气也不好,直接导致我的人缘也比不上别人,异性缘就更别提了。但是,最大的自卑来自于外表,其貌不扬,不漂亮,不可爱,又爱生气,开不起玩笑。这就像一个恶性循环一样,越自卑、越爱计较,越会生气,再接着愈发的自卑。这样的状况一直持续到四年级。

我想我要感谢我的美术老师,是他发现我身上的美术天份,在他的悉心栽培之下,我加入了学校的美术队,经常代表学校出去比赛,然后拿奖。爱上了写生,我想是写生时候的安静,又或许是长大了,每天跟老师、同学们出去写生不仅仅只是单纯的写生,我总是趁着难得的安静去思考、反省我的一天,做错的事告诉自己要改正,说错的话,告诫自己下次不可以再犯。开始认识越来越多的朋友,脾气变的越来越好,不再那么爱生气了,玩伴开始慢慢的多起来。写生,带给我前所未有的优越感,开始越来越自信,接着,很多特长都慢慢的开始被发掘。在小学,我培养了很多特长:体育、音乐、中国象棋、国际象棋、播音,几乎所有的东西我都参加过,这样的优越感,一直持续到我的初中,并且在初中达到了一个顶峰。

三.初中时代

初中开始,更是把所有小学是培养的特长发挥到淋漓尽致,代表学校参加美术比赛,音乐比赛,运动会等等,担任学校的团内组织委员,学校广播站的副站长,班委,班级学习的第一名,几乎所有老师都对我很好,加上本身学校就小,所有老师都认识我。性格还算随和,同学之间的关系处的也比较好,即使有时候压力很大,很委屈,很想哭,我也不会再家人和同学面前表现出来,心情不好的时候,我就会一个人的散散步,亲近大自然,跟风讲讲,跟树讲讲,跟天讲讲,讲出来就轻松多了,后来才知道,这原来叫做自我调节。在我初中的时候,可能是心智比一般人成熟的缘故吧!我跟我的班主任成了忘年交。我会跟老师讲我的烦恼,老师越会跟我分享她的故事,我们常常两个人在走廊上聊天。可能就是那时候开始,我对生活有了越来越多的思考,在同学当中,我还算一个比较有威望的人,即使说不上每个人都喜欢我,但是没有人敢得罪我,跟大部分的同学还是建立起了深厚的情谊。毕业以后,我也是从别人的口中得知,当时班上一个很混的男孩说:我们这个班,他唯一看的顺眼的两个人,一个是A,还有一个就是我。那个时候我还很讨厌他,但却为此内疚了好久,好吧!老是看别人不顺眼,是自己内涵不够。这是我很久以后才听到的一句话。

三.高中时代

我的高中,没有什么光辉的历史,但最铁、最要好的朋友都在高中,我想这是我至今回忆起来最欣慰的一件事情。铁到什么程度呢?夸张一点就是,不管我怎么凶她(他)们都凶不走的那种,我相信,很多年以后,这份感情还是跟最初一样。正因为如此,我会很安心的把最真实的自己展示给他(她)们,在她们面前,我总是可以卸下所有防备,所有伪装,我可以不顾形象的哭或是笑。

在我进入高中的第一天,我做了一件不知道是对是错的事,就是向班主任隐瞒了我高中所有“辉煌”的历史,然后做了三年的无名小卒,曾天真的以为,只要是钻石,总有一天会发光的,但可惜的是,钻石太多了,偶尔想起来还是有点可惜的感觉。

高中或许是我最颓废的三年,专注于友情生活,看小说,结识朋友,把什么都看的很淡,觉得无关紧要,我把我所有的上进心,所有的拼劲都丢了,我浑浑噩噩的过着每天的生活,看着排名从前十退到二十,无动于衷。幸好在我高二的那一年出现了这样一个人,将我拉出那个一直下沉的沼泽。他读书很好,脾气很好,文静但是笑起来的样子很好看,照理说,全班第一名的他跟我应该是没有任何交集的才对,我很佩服他,话不多但是做事却很认真,调位置的时候调到了我的后座,慢慢熟络起来,他开始对我的学习习惯指手画脚,经常苦心孤诣的对我进行说教,但事实上,这对我并没有多大的作用,真正激发我斗志的是,每次统考之后,我们的语文老师总是在报班里第一二名的成绩,最狗血的是,每次刚开始都报我是第一名,他是第二名。但是每一次又发现是登记错了,要么就是把他的分数加错了,这让我觉得很尴尬,所以我发誓,在语文上,我不能输给他。高二快结束的时候,即将面临的是高三分班,我跟他立下一个赌约,如果我没有考上大学我就请他吃大餐庆祝他考上大学,这对我来讲是很对人的事,我没考上大学去给他庆祝,我疯了?总而言之,不能让他看不起,这个信念支撑了我整个高三。

快高考的时候,我还记得跟他聊天的内容,他说过:有多少付出,就会有多少回报,万物是守恒的,即使你的付出在现在看起来没什么意义,但你要相信,总有一天,你会比别人优秀,上帝是公平的,他不是瞎子,我相信你,加油。

至今记忆犹新啊!

四.大学时代

如他所愿,如我所愿,还是上了大学,虽然不及他,但是,感谢他教会我这么多。岁月是把杀猪刀,朝如青丝暮成雪,我已经不是以前那个幼稚的小女生了。成熟,长大了不少呢!这是老朋友对我的评价,我越来越知道我要什么,我知道什么事我该做的,什么

事不该做的,我的理智告诉我,要么不做,要么就把事情做到最好。我终于知道什么叫做人情世故,我终于知道,好脾气的人总是受益的,收敛我的个性或是性格,磨合成与每个人都相似的样子。从刚开始的不会投其所好到后来总是给别人想要的,越来越渴望旅行,越来越想做出去看看外面的世界,越来越想只做自己喜欢做的事,希望可以一直都这样只做自己喜欢的。变了很多,有时候会很不喜欢现在得自己,很多时候也会安慰自己,你一定会有美好的未来。记性越来越差,不得不随身带笔记本来做笔记,做事情越来越与别人雷同,越来越规范,老师说做什么是好的。好的,那就做吧,同学说,你这样做是不对的,其实我很想说,每天获得这么规范你累不累,为什么要拿别的国家的习惯要为难自己,但是,没有说,说多了就变成狡辩,不去做就变成不思进取······

我变成了所有人期待的样子,但却忘了这不是最初自己想要的。

太过于完美的东西,怎么看都觉得太假。

我改掉了所有缺点,我向完美靠拢,我严格要求自己····

活的不真实,越来越不真实,这就是成长的代价。

幸好我老爸给了我天生的乐观心态,还好还好。

其实,我想表达的是这些对我有益的改变,其实并非我想要的,仅此而已。

人力1201

虞晓君

1210603135

第3篇:心理自我分析报告

心理自我分析报告

在经济发展迅速的今天,报告有着举足轻重的地位,报告具有成文事后性的特点。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编帮大家整理的心理自我分析报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

心理自我分析报告 篇1

通过整整一个学期大学生心理调适与发展的学习,我从“健康之路,从心起步”中学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理和职业生涯规划,非常的全面。本文是根据这一个学期以来的学习成果,对本人自我进行的分析。

一、我的成长经历和影响

(一)简单的自我介绍

从小到大我就是一个非常外向的女孩,妈妈甚至还说我是一个男人婆,嘿嘿,其实她是在逗我啦,在大家的印象中我都是一个头发短短的,衣服永远都是很黑黑的一套的形象,特别和班级里的男生混的好,这就是我,一个生活非常快乐幸福,学习非常快乐的女孩.

(二)出生到学前班阶段

我出生在农村,一个非常平凡的家庭,爸爸身体不好,妈妈承受家里的主要重担.可是一直

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第4篇:心理分析报告15篇

心理分析报告15篇

在生活中,报告十分的重要,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的心理分析报告,欢迎阅读与收藏。

心理分析报告1

一、一般资料

L 某,女,18 岁,高三学生,成绩优异,休学一年,未参加高考,现已返校,心理学案例分析报告。

咨询已有五次,陆续一年,主要解决情绪爆发问题和与母亲的亲子关系问题,成效显著。

二、主诉和个人陈述

近一个月没有办法睡觉,每天晚上躺下看着天花板,凌晨三四点会准时醒来,没有办法拥有完整的睡眠,所有的生活都被这混乱打乱,也不能学习,食欲也不佳。有时候会出现思维云集,尤其是上课看着窗外发呆的时候,会各种的杂念在头脑闪现。讨厌为了别人设置好的轨道前行,但又明白不能再一个人独处,应该去学校。现在是自身的状态还未调整到能够很好地投入到学习这个中心任务中去。

和父母的关系有所改善,尤其是看到父母的关系融洽,有种成就感。在改善亲子关系和缓解情绪冲突方面有很大的进步。

三、咨询师观察、了解到的情况

求助者意识清楚,自知力完整,思维敏捷,表述条

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第5篇:心理案例分析报告

一例大三学生疑病性神经症的心理咨询案例报告

[摘要]本文主要报告了一例通过认知疗法和操作性行为疗法来治疗疑病性神经症的来访者进行心理咨询的过程。通过提高认识、心理治疗和巩固新的认知结构等三个阶段的心理咨询,成功地达到了“认知重建”消除主观不适的目的,有效地解决了疑病性神经症。

[关键词] 疑病性神经症认知行为治疗操作性行为疗法一、一般资料:男,21 岁,大学三年级学生、独生子。该生自幼体弱,父母对其非常娇惯、溺爱。7岁上学,学习成绩好。到中学身体逐渐健壮,但已养成不良性格,过份关注身体状况、敏感、多疑、固执、自我中心和自怜。高二时父亲不幸患肝癌去世,伤心致极。在考入大体检时,内科医生自言自语说了声肝脏有点大,当时即紧张、害怕,出了校医院,到另一家医院进行检查。医生说其肝脏大小属正常范围,但仍不放心,坚持要求作了肝脏B超,肝功能等项检查均无阳性发现。此后,却出现右上腹肝区隐隐作痛,且逐渐加重,食欲不振、两腿发软、头昏脑胀、失眠,怀疑自己患有肝病,又曾多次到多家医院检查,B 超、肝功、乙肝、丙肝、

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第6篇:个人心理分析报告

个人心理分析报告

1009853U-B011-0035

李瑞

这学期学习了朱老师的心理学,这一学期里。朱老师通过视频生动地给我们讲解了心理学知识。通过朱老师的讲解,让我对心理和生理有了更佳的认识和了解。这一学期里。

自我成长分析:

时间像一条奔流的大河,携裹着沙子一样渺小的众生,匆匆远去,一点回旋的 余地都不给人留下,只留下无数人在岸边慨叹:逝者如斯夫,不舍昼夜。弹指之间,在时光的洪荒里已经沉浮了二十余载。从宏观尺度来看这当然只是惊鸿一瞥,而作 为个人生命体验来讲,这已经是整个人生的四分之一到三分之一。二十一年前的一个母难日,我不小心地降临到了这个世间。从此便享受到了父母无微不至的爱。从牙牙学语到读书背诗,我都享受着父母对我的关爱。我自小就是个不听话,或者说是个顽皮的孩子,年幼阶段没让父母少操劳过。但是随着年龄的增长,我也不再是个让父母折腾的孩子了,直至今日。

从小学开始,我就是一个比较调皮的孩子,虽然成绩不差,但总是让班主任头疼,以至于小学经常请家长面谈。所以每次面谈回家后免不了老爸的教训。父亲为了

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第7篇:心理分析报告(15篇)

心理分析报告(15篇)

随着个人素质的提升,报告十分的重要,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编帮大家整理的心理分析报告,希望对大家有所帮助。

心理分析报告1

如今,这么一句话常挂在人们的嘴边:现在社会上大多数人都有心理问题。可我在想:究竟有多少人知道什么是心理问题。

自己眼中的自己和别人眼中的自己总是不大一样的,在这里,我想谈谈我自己眼中的自己,其实我也算比较自卑的那种。在上大学之前,有好多事我都不愿意主动去做,怕出风头,怕出丑,总是怕这怕那、畏手畏脚的,很多事都觉得自己干不好的样子,觉得有些事天生就不是我能做的。

上了大学之后,这种情况有所改观了,或许我还是不自信的,但是有很多事我会积极、主动点儿去做,而且心里面很想把它们做好的。很多人常说:自信点儿好。但是谁知道这句话的背后需要怎样的支撑。很多时候,我会感到十分地无力,一种是心有余而力不足,另一种是心无余而力足。各种莫名其妙的心塞、纠结不断地扰动我的心弦。有时候很容易想多了,想多了往往心里便难受,

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第8篇:心理自我分析报告

心理自我分析报告

学院:*****姓名: ****学号:****

摘要:主要是谈论一下本人的成长经历、兴趣、性格、能力、自身的优势和不足,职业思想等方面进行自我分析,提出完善自我的方案。关键词:自我分析报导、心理学、职业

通过整整一个学期大学生心理调适与发展的学习,我从“健康之路,从心起步”中学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理和职业生涯规划,非常的全面。本文是根据这一个学期以来的学习成果,对本人自我进行的分析。

一、我的成长经历和影响

(一)简单的自我介绍

从小到大我就是一个非常外向的女孩,妈妈甚至还说我是一个男人婆,嘿嘿,其实她是在逗我啦,在大家的印象中我都是一个头发短短的,衣服永远都是很黑黑的一套的形象,特别和班级里的男生混的好,这就是我,一个生活非常快乐幸福,学习非常快乐的女孩„.(二)出生到学前班阶段

我出生在农村,一个非常平凡的家庭,爸爸身体不好,妈妈承受家里的主要重担„.可是一直到

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