节约用水从我做起三年级作文

2023-02-07 08:03:30 精品范文 下载本文

第1篇:节约用水从我做起三年级作文

节约用水从我做起三年级作文

一天下午,军军上完体育课,刚要去水房洗手,不知谁推了军军一下,军军爬起来,拍了拍裤子上的土,心想:唉!今天怎么那么倒霉呀。进了水房,打上香皂,就听见小刚在叫他:“军军,快出来玩儿呀!”军军听了就急急忙忙冲了冲手,就走了。

值周生小丽看见了,就拦住军军,严肃的对他说:“你洗完手怎么不关水龙头呢?”军军听了,不以为然的说:“哼,这又不是你家的水,你管这么多干什么吗?”“难道你还不知道我国是严重缺水的国家之一吗?”小丽说:“你还不知道偏远地区和干旱地区的陕西、云南等地区严重缺水吗?难道你还不知道那里的人们一年才用1立方米吗?难道你还不知道那里的人们连饮用水都不够用吗?中国的.水资源在慢慢减少,小溪、小河再慢慢干枯,从此消失。”军军听到这里,感激地对小丽 说:“谢谢你告诉我这么多,以后我不会再犯这种错误了!”

是啊,谁不是无尽的,谁也有用完的那一天。那时,我们的家园就会变成一片废墟。就算是有水,那也是人类的最后一的眼泪了。同学们,节约用水,从我做起!

第2篇:节约用水从我做起作文

节约用水从我做起作文

水是生命之源,人类的健康是先从水来的。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,水的危机,已经向人类敲响了警钟!节约用水,保护水资源是现在的重中之重!

水对于我们是多么的重要!如果人人都注意节约用水,不知会有多少人从中受益;反之,如果每个人都不在意地浪费水资源,那么就可能有很多人遭受饮水困难!比如,有些公共场所的水管漏水,完全可以找人把它修好,可是如果没有及时修好,就等于白白浪费我们的饮用水。然而,水泼出去就再也不会回来,这就意味着白白浪费了水资源呀,这是多么不应该啊!

一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了许多江河湖泊的污染。然而,这样的结果却令人不得不来关注。鱼虾喝了这样的水,就会死去;人类如果用这样的水洗澡,就会发病;人类如果喝了这样的水,就会对身体健康有害。水环吞噬着人类和动物的.健康!试想,就算工厂的员工赚了很多的钱,水却被污染了,那么人们就没有清洁的水可喝,到时候该怎么生存呢?那时候要这么钱又有什么用呢?这是多么损人不利己呀!

有些百姓养成了一种陋习,就是爱随意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不适宜的地方,图一时之便利。试想一下,如果我们每一个人都往江河湖泊里扔垃圾,那么很多的水资源就会被污染;如果每一个人都随意地乱扔垃圾,那么下雨的时候,雨水把垃圾冲到江河湖泊里,因而污染我们赖以生存的水资源。如果大量的水资源遭到污染,我们又怎么生存呢?我想,这种陋习就是图一时之便,招一生之害,必须根除它!

现在,由于许多方面都在污染水资源,且污染得越来越严重,人类可以饮用的水就越来越少。然而没有水,人类就无法生活。我们现在必须要积极行动起来,节约、保护水资源。为了节约、保护水资源,我觉得大家应该杜绝随便扔垃圾的不良习惯,把垃圾扔至垃圾筒;工厂的叔叔阿姨们要坚决不让工业废水流进江河湖泊,要进行无害化处理才能排放;如果家里水管有漏水现象,要马上找人修理;要养成节约用水的好习惯,不随便浪费水资源(如玩水枪,洗菜、衣服的水可以用来冲厕所等)。

让我们携起手来,共同节约用水,保护水资源!相信通过我们大家的努力,一定能够做到!

第3篇:节约用水,从我做起作文

节约用水,从我做起作文

水是我们生命之源,对于水我们格外珍惜。就先从我家说起吧,以前,在卫生间水池下面,妈妈在底下放一个小桶,后来,时间长了,水又多,会很臭。后来,经常洗衣服的水,倒入大盆中。不知从什么,弟弟往卫生间水池中,放了一个小红盆,很方便,这个想法一直到现在才想起来。弟弟还在家中担任监督员,谁浪费水,就开始教育。

我们都很自觉,节约用水,当然不错,可弟弟严厉的太让人难受。为什么呢?每次进卫生间,耳边都能响起,不能冲马桶。而我和妈妈经常默默地去冲,不冲马桶很不卫生。

弟弟那天你没在家,如果你在家的话,你还是那一句口头禅,我真的会跟你急的。基本每天早饭后,妈妈都会拖地,大盆里也有很多水。等妈妈拖到我学习房间时候,我没闻到什么。

可等妈妈一走,突然,闻到一股臭味,我知道是从大盆里脏水里传来的。就这个事,弟弟肯定还是没有大大的惊讶,常常在家,必须节约用水。

弟弟从不在意其他的事,只要你不浪费水,他从不会去说什么。他要去卫生间,发现小盆在地上,他会默默地再一次放到水池中。只要我在,他又开始继续教育我,

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第4篇:节约用水 从我做起作文

节约用水 从我做起作文

水是生命之源,我们大家都应该节约用水。每当我听到这一句话,我就想起我们家现在非常浪费水。

记得有一次。妈妈刚洗完菜就准备把洗菜水给倒了,我看见了,连忙跑过去拦住妈妈,对妈妈说:妈妈,不要把洗菜水给倒了,我有用。妈妈听见了,惊奇地问:你要洗菜水干什么用呢?我笑了笑,没说话,拿起盆子就往我家后院走,到了后院,我看到花儿就快枯萎了,就立即把花盆里的花儿浇了浇水。花儿喝足了水,在向我点头,向我微笑,仿佛在对我说:小主人,谢谢你让我喝足了水。我对妈妈说:妈妈,看到了吧!一定想问我一样节约用水,这样我们的环境才会变得更美好。妈妈说:你真是个爱保护生态环境,保护大自然的好孩子。说完,妈妈就把盆子里剩下的水给小树也浇了浇。

我们以后一定做到节约用水、节约用电、不随地吐痰、不乱扔垃圾。。。。。。的坏习惯,养成保护环境的.好习惯!我相信大家都能够做到保护环境,人人有责这个良好的习惯。

大家都应该做到保护环境,节约用水,从我做起,大家行动起来,都来保护我们美好的家园吧!

 

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第5篇:作文节约用水从我做起

作文节约用水从我做起

水是生命之源,生命之本,人类的健康是先从水来的。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!也就是说水是20亿人生命之所系。而全世界每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人!这数字是多么令人怵目惊心!水的危机,已经向人类敲响了警钟!节约用水,保护水资源是现在的重中之重!

我以前经常浪费水资源,不爱惜。所以,妈妈经常说:“不要浪费水资源,要是人类全都浪费水资源的话,地球都干枯了,那我们的眼泪就是世界上的最后一滴水。”听了妈妈的话,我还是屡教不改,玩水,浪费水。一天,我和同学在踢毽子,累了我就朝学校洗手间跑去。拧开水龙头,我将脏乎乎的手伸了过去,那清澈的水流在我的脏手上。我的手很快就干净了。我不禁来了兴趣。用手堵住了水龙头,水就像喷泉一样向外射起来,很快就流了满地。我这才心满意足地走了出去。,当我再踏进洗手间时,看见墙上贴了一张纸条,上面歪歪扭扭的写着“节约用水”。我毫不犹豫地将它撕了下来,又在水龙头前玩了个够。一个小姑娘进来了。

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第6篇:节约用水,从我做起作文

节约用水,从我做起作文

导语: 水的珍贵,毋庸置疑。如果没有水,地球就不会存在生命迹象。今天,让小编带领大家一起节约用水,感受水的珍贵与魅力!

篇1:节约用水,从我做起

水是人类生命的源泉。如果没有水,人就无法生存,万物将不能生长,世界将不会如此多姿多彩。因此,我们要珍惜水、爱护水、节约水。

“节约用水,人人有责”这句话时时挂在我母亲的嘴边。每当我浪费水资源的时候,我母亲都会不由自主的上前跟我讲起一水多用。“你看,你看,这么干净的水怎么能倒掉呢?这洗完脸的水还可以洗脚、洗抹布、洗拖布……这水要是浪给了多可惜啊!你想想,如果这些水要是给那些缺水的地区的人们,你知道他们会是怎么样的珍惜这水吗?你再想想啊,要是没有了水,万物将会灭绝、人类将会死亡、世界将会变得混沌一片……”一直没完没了的对我们说起了一水都用的的道理。 要是有人来我家住,这位同志肯定倒霉。因为妈妈会把这位同志当成不懂事的小弟弟一样来看待,保证少不了听我母亲那,唠叨的话语:洗澡的时候,尽可能先从头到脚淋湿一下,就全身涂沐浴露,最后一次冲干净。

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第7篇:节约用水从我做起-作文

节约用水从我做起-作文

水,是人类生命的源泉。没有水,人无法生存,万物不能生长,世界将不会如此多姿多彩。因此,节约用水必须由我做起,从小做起,也是每个人应尽的义务和职责。

例如,日常我可以用洗衣服的水来拖地,洗完青菜和洗手所剩的水,可以用来冲厕或浇花。而现实生活中,我们身边却有这样一些人,他们没有一丝一毫保护水资源的意识,在不停地浪费水资源,污染水资源。比如一些学生用水时,开了水龙头,用完水后就不把水龙头关上,让水无节制的流淌。造成了水资源的大量流失,还有一些工厂污水排放指标达不到标准就直接把污水排放到河里了,造成河下游的水就被这家工厂污染了。甚至有一些调皮捣蛋的学生故意把水龙头打开让水资源流失。每当遇到这些情况,我们应当及时制止他们的不当行为。有时我想:不如让这些人去干旱少雨的地方过几天,让他们也尝尝少水的滋味,看看他们还会不会浪费水资源。

水,现在受到严重的'污染,淡水资源越来越少。就拿我们的珠江河来说吧,过去是清澈见底,而现在呢?由于被沿岸工厂的工业废水和市民的生活废水所吞噬,清亮的河水

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第8篇:节约用水,从我做起

节约用水,从我做起

水,是一切的生命之源。正因为有了水,才有了这个蔚蓝而美丽的星球,才使人类、动植物得以生存。

假如真的没有水,那会怎样呢?那地球上也会和火星、土星一样,没有生命,死气沉沉。那么,将不会有人类的出现,树木,花草等一切将不复存在。鲜花经过浇灌才会绽放,绿叶经过滋润才会美丽。如果没有水,鲜花会绽放吗?小溪会欢唱吗?小鸟会飞翔吗?小树会枝繁叶茂吗?答案不言而喻。

水资源是有限的。陆地上的淡水资源非常之少,地球的表面虽然被百分之七十的水所覆盖,但大多是海水,海水是咸水,不能直接利用,而淡水资源只占地球上水体总量的百分之二点五三,其中近百分之七十是固体冰川,即分布在两极地区和中、低纬度地区的高山冰川,还很难加以利用。目前人类比较容易利用的淡水资源,主要是河流水、淡水湖泊水,以及浅层地下水,储量约占全球淡水总储量的百分之零点三,只占全球总储水量的.十万分之七。

在日常生活中,水总是不知不觉地被浪费掉。洗菜要一盆一盆地洗,要是开着水龙头冲,一餐饭就要耗水50千克。用洗衣机洗衣服满桶再洗,若分开两

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第9篇:节约用水,从我做起

节约用水,从我做起

平谷一小三

(四)班赵伊然

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是:节约用水,从我做起

如果头顶失去蓝天,小鸟就不再出现;如果大地失去了森林,可爱的小松鼠将往哪里搬迁?如果失去肥沃的土地,花儿就会枯萎。而如果地球失去了水,那小鸟、森林、小松鼠、花儿都将失去生命;没有了水,人们更将无法生存。

本来,我对这点的认识并不深,好像听得太多了,只把他它成了口号,直到那一天,我家真的没水了,我才真正意识到水在我们生活中的重要,才真正的从心里发出呼吁:节约用水,从我做起。

那天晚上一放学,我就发现妈妈的脸色不太好,便关切地问:“妈妈,怎么了,您不舒服吗?”妈妈叹了口气说:“唉!没事,就是没水了,我在发愁怎么做饭呢?”原来小区的管道坏了,虽然在抓紧修理,但家里也没做什么准备,这不,妈妈正在“巧妇难为无水之炊”呢。

我脱下外罩,来到洗手间想洗洗手,这是妈妈让我养成的习惯,从外边回来要先洗手。打开水龙头,一滴水也没有,“唉,怎么刚说完就忘了,这回不用洗手了。”我心里说,可总觉得手脏兮兮的,

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第10篇:《节约用水,从我做起》

《节约用水,从我做起》

《纲要》明确指出,在选择教学内容时,“即贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野”。中班幼儿在进行小水滴旅行记,吹泡泡,沉浮实验,奇妙的水车等活动中,已经完全被水的“魔力”给征服了幼儿虽然知道要节约用水,他们一边说节约用水,一边在洗手、喝水、上厕所等过程中浪费水,加之今年我国西南五省遭遇了特大旱灾,水资源十分缺乏。所以,我设计了这节的活动,符合中班幼儿的年龄特点及教学要求。

一、说教材

(一)教材简析:《节约用水,从我做起》是中班的一节社会活动。通过幼儿观察交流分享,观察讨论,关注生活讨论节水方法和师幼表演等活动,意识到节水要从身边小事做起,从我做起,从现在做起,承担起节水义务宣传员的责任。

(二)教学目标:《纲要》强调:活动目标是教育活动的起点和归宿,对活动起着向导的作用。根据幼儿的年龄特点及实际情况和布鲁姆的《教育目标分类学》为依据,确定了认知、能力、情感三方面的目标。

1.让幼儿了解国家水资源的现状,激发幼儿节约用水保护环境的责任心。

2.

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