我们90后高中作文

2023-02-07 08:05:17 精品范文 下载本文

第1篇:我们90后高中作文

我们90后高中作文

月光的彼岸,苍苔冷月,润湿了我柔软的心,蓦然惊觉时间如水,90后的我们已从呱呱坠地的爱哭鬼变成了一个懂事的大学生。

没有月光的夜晚,守着一杯凄冷的咖啡。香味不再袅袅,余温渐渐消散。遥遥地……在黑暗中与另一个自己对视,穿花拂柳,心作舟楫,穿行在时间的旷野。

大学,一个让人向往的神圣地方,它将让我面临人生的转折点——社会。一路走来,道路荆棘遍布,困难重重,有多少次想过放弃,但我告诉自己不能,现在的我正值青春年华,我有什么资格说放弃,从此我学会了既然没有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱,也没有杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的崇高情怀,就应该学会“天生我才必有用”的自信,“不到黄河心不死”的毅力,90后的我们,步入大学,面临社会,面对困难。其实,我们每个人都是上帝咬过一口的苹果,如果说有的人缺陷大些,那是上帝钟爱他的芬芳,90后的我们无须自卑。

昨日已逝,明日是迷,昨日的无获,我们无须自责,笑看今朝才是我们要做好的。

当历史的声音以一声巨响戛然而止,你是否会后悔?那些走过的路途,那些失掉的光阴,那些欢乐的,痛苦的.过往?90后的我们应当脚踏实地的学习,当自己回首自己的学习生涯时,能无愧的说我走过90,能不再为自己当初的年少无知买单。

只要你相信,你就会创造奇迹,不管它盛衰,它都真实的存在过,能够证明自己无悔的走过90。

大学生活,它总会给你一些color see see,所以,我们能做的就是坚持不懈地fighting!

十七年如弹一指,从我的生命中悄然滑过

第2篇: 我们90后高中作文

我们90后高中作文

有这么一代人,他们拥有张扬的个性,非凡的创造力和优越的生活条件。他们懂得享受人生,他们能看透许多关于人生,人际关系甚至是爱情的问题,并且能解析得头头是道。他们便是“90后”。 ——引子

我们个性十足,魅力无限;我们热爱生活,享受求知;我们勇敢无畏,顶天立地,因为我们的名字叫“90后”。

课堂上,我们积极发言,阐述己见。我们有“初生牛犊不怕虎”的倔劲儿,敢和“权威”拼个“你死我活”,纵使有时老师会被我们的“另类见解”而“大跌眼镜”,但仍然会被我们活跃的思维而惊叹;后生可畏!

下课后,我们活力四射,笑颜如花。听,是谁毫无顾忌的大声朗诵课文;是谁在为时事而大发议论?看!是谁在真地复习功课,又是谁在嬉戏打闹,嘻嘻哈哈?没错,就是我们——“90后”!

假日里,我们回归自然,淡泊心境。当尘世的喧闹逐渐污染我们的心灵,我们会产生抵制,因为我们都是有菱角的'少年,需要保留最真的美丽。我们会让心浸于自然之中,回归淳朴,静候幸福的绿光。

有时,我们也会感伤,会双手抱膝,仰望蓝天;会读“青春是一道明媚的忧伤”一类的语句,但这并不代表我们是消极的一代!试问,谁的青春没有感伤过?适当感伤,会给我们的青春留下别样的回忆!不错哦

有人会这样评论“90后”,“(“90后”)是导致民族道德衰退的一代”,是“中国最颓废的一代”……每每看到这些抨击“90后”的文字,我只会嫣然一笑,无需解释,也不用解释,因为时光会证明一切,我们是明媚的一代,我们的名字叫“90后”!

不谙世事

菱角分明

时尚阳光

魅力无限

我们是令人羡慕的一代

我们会用行动证明一切……

——写在后面

第3篇:我们90后高中作文(通用28篇)

我们90后高中作文(通用28篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的我们90后高中作文,希望能够帮助到大家。

我们90后高中作文 篇1

有这么一代人,他们拥有张扬的个性,非凡的创造力和优越的生活条件。他们懂得享受人生,他们能看透许多关于人生,人际关系甚至是爱情的问题,并且能解析得头头是道。他们便是“90后”。 ——引子

我们个性十足,魅力无限;我们热爱生活,享受求知;我们勇敢无畏,顶天立地,因为我们的名字叫“90后”。

课堂上,我们积极发言,阐述己见。我们有“初生牛犊不怕虎”的倔劲儿,敢和“权威”拼个“你死我活”,纵使有时老师会被我们的“另类见解”而“大跌眼镜”,但仍然会被我们活跃的思维而惊叹;后生可畏!

下课后,我们活力四射,笑颜如花。听,是谁毫无顾忌的大声朗诵课文;是谁在为时事而大发议论?看!是谁在真地复习功课,又是谁在嬉戏打闹,嘻嘻哈哈?没错,就是我

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第4篇:90后的我们高中作文400字

90后的我们高中作文400字

我是一名90后,处在21世纪的今天我们的思想更加开放,知识、文化水平也更高了,90后的我们生活在更加优越的条件中,肩负的责任也更重了。

作为90后的.我,现在应该好好的学习,以后可以成为有用的人。可是现在又很多孩子都不会有这样的想法,他们整天无所事事,荒废学业,整天上网、玩游戏,学习对他们而言就是在家长面前装装样子。像他们这样每天不学习,将来能做什么,也没有什么一技之长,真不敢想象他们该拿什么养活家人和自己。

90后的我们不知道什么是责任,什么是担当。很多孩子都是独生子女,西欧那个小在家里就娇生惯养,过着“衣来伸手,饭来张口”衣食无忧的生活,父母过分的溺爱孩子,纵使有些子女走上违法犯罪的道路,知道那样他们的家长才后悔莫及,知道没有教育和管好孩子。

在我们这个年龄,很多孩子都说读书是个苦差事,是父母逼迫的,是为了完成任务而读书,读书也便成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底的失去了意义。

这就是90后的我们!

职业中学高一:夏日里的微风

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第5篇:说说我们90后高中议论文

说说我们90后高中议论文

紧继两场硝烟滚滚、炮声轰轰的世界大战,我诞生于这个战乱纷争的世纪的最末10年。在嗷嗷待哺之年迷糊地度过日新月异的10年,在懵懂之时睁着惺忪睡眼听着新世纪的钟声……这便是我们,社会口中的“90后”。

我们因时代而开放与不羁。不裹足、不留长辫、不用只背“之乎者也”上考场,我们打破愚昧的条条框框自在地生活着,这是时代赐予的洒脱;我们掌握各种语言,接受各国文化的冲击,可以坐在家中尽知天下事,这是时代赐予的视野;我们可以无处不在,无论是乘坐孙大圣的筋斗云般的交通工具,还是利用家中猫眼般的网络,我们四处可留下自己的.“足迹”,这是时代赐予我们的广大神通……因此我们骨子里便有那么股自傲与随性。但尽管外面世界纷纷扰扰,我们仍是热爱传统的。我们读诸子百家,学庄周的洒脱,学孔丘的孝仁;我们背唐诗宋词,寓情于诗地抒发一两句感慨,摇头晃脑;我们也看鲁迅,我们也听古筝。若有人抵毁传统或偷窃文化宝藏,我们侍愤怒的,因为我们仍在乎属于我们的那一方故土。所以我们仅仅是传统的新潮一代。

我们因乏味而追求

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第6篇:我们90后

【我们90后】

“90后”,仿佛是一个生产快乐和悲伤的年代,快乐是比较贵重的,所以“90后”的我们只好选择被富人丢弃的最不值钱的悲伤,悲伤虽然最不值钱,但却骗取了我们金子般的心,骗取了我们珍珠般的泪。悲伤,仿佛是微风中晃动着的风铃儿,清脆悦耳,但是听久了,心也硬了,硬如石;心也冷了,冷若冰。那股股滚烫的泪水已随着泉眼的干涸停止了脚步。如果时光会倒流,那逆流的泪水会填满我们干涸的双眼吗?

“90后”,仿佛是簇簇花开的季节。那雪白的梨花,零星点缀着迷人的粉色。那喊不上什么颜色的桃花开的正旺,喊不上什么色我们可以喊它桃红色啊!我们会随手摘一朵梨花亦或是桃花,轻轻的放到鼻前,闭上双眼。静静地,听不到呼吸的声音,嗅到那散发清香的花朵,瞬间仿佛被幸福包围了,空气在飘动着,带着醉人的芳香,带着爽朗的微笑,飘向不知名的远方,也许那里就是天堂!

“90后”的我们喜欢张扬,追求个性,我们会留很长很长的头发,以至于遮蔽了我们的视线,停止前行的脚步,朦胧的双眼不再喜欢前方,飘向蓝天,看那乱舞的刘海儿;耳朵里塞着小喇叭,

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第7篇:我们90后

我们90后

我们90后,有人这么说:80后是垮掉的一代,90后是烂掉的一代;也有人这么说:90后是非主流、耍酷、无知、拜金……是烂掉的、垮掉的一代。对于以上这两种观点,毋庸置疑,我相信不会是出自某个90后之口,而是某些自以为很权威的专家针对90后的指责。承接着对80后的谩骂之后,我们90后站在了风口浪尖处,你们便矛头转向攻击90后了。我们便默默地世袭了“垮掉”这一封号。

什么是90后?我想很多90后都会这样问。身为90后的我直到现在也不能理解这是多么一群无聊的人为了一个无聊的目的而给一些正在奋起的年轻人起了一个这么无聊的名字。我想90后的本意应该是指出生在90年以后的年轻人,可为什么现在的社会当提及90后的时候却总会用鄙视的眼光,心中想着另一个词——“脑残”?

可是,为什么90后的我们要被打上“脑残”的印记呢?难不成只因我们晚生了几年。对,我们是90后。一个纯粹的90后,一个有思想抱负的90后。不可否认,社会上是存在一些90后,每天做着被别人所不理解的事,甚至是抵触道德底线的事,但这并不是全部9

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第8篇:我们220班高中作文

我们220班高中作文

220班是个什么班呢?说不清楚!只知道班主任常老师经常误将我们说成是184班(常老师带的上一个班,号称“山西史上最牛班级”),外人总是将我们班划归为“常氏”班级中的一小支,文科老师视220班为地狱,有好事者云:”220班的学生真是三生有幸,有的人把脑袋削尖了都没挤进去,怎么那六十多个人就进去了?只要进入常氏班级,就相当于一只脚踏进了名牌大学的校门,前途光的能赛过葛优.”对于这些说词,我竟至于颇为怀疑。我常想,220班有那么优秀吗?答案是否定的,不信?且听我一一道来。

梦断运动会

20xx年的附中运动会上,我们的战绩真可以用“惨淡”来形容,连中国健儿都能破天荒的在奥运会上摘得51金,220班的体育怎么还是扶不起来的阿斗呢?后来想想与常老师的宣传政策有很大关系,在动员会上,老师激情澎湃地诉说着184班的“辉煌战绩”:“想当初184班在运动会上得了7分,而那时第一名的班得了147分。同学们没必要紧张,咱们这次再差还能差过184?铅球扔不远难道还扔不近?跑步跑不快还跑不慢?做人要谦

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