艺术的作文：艺术真谛_550字
第1篇：艺术的真谛作文
艺术的真谛作文
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的艺术的真谛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的学艺路上有许许多多的事。有让我毫无头绪、看不懂的奥数；有让我十分收益的书法；自然也受不了在人生中很有用的英语啦！但是，在我的学艺路上，有一项艺术让我学得亦是努力、开心同享受，这便是――学架子鼓。架子鼓是我大约在四五年前左右学得，我那时候学得非常棒，常常是得到老师的称赞。
起初的时候，我非常天真，自以为我能把这项艺术轻而易举地学好，自然也没有放在心上，直到那一天――那是一个星期天，我一如既往地去学习，敲出的曲子犹如一盘散沙，无根据没节奏。这时，老师走了过来，平时与我亲切的声音全都没了，一反常态地阴着脸，严厉地说：“听着，小同学，我的确是被你第一节课的表现和能力所佩服。但是，到现在，我根本没有感觉到你有任何进步，我敢保证，你的成绩从学习班第一变成了倒数第一！”
我们沉默了一会儿……老师忽然坐在位置上，淡淡地说：“我来弹一曲。”老师把严厉的目光稍微放得柔和了一点，面对架子鼓，扭头看了我一眼，思考了片刻，拿起棒子敲了起来。我静静的听着。饱含节奏的旋律现出一个个跳动着的音符。慢慢地，慢慢地，旋律加快了，节奏凝重了，气氛变得越来越阴森、恐怖。我犹同在雷雨天躲在山洞里，听着外面震耳欲聋的雷雨声，看看外面徘徊的野兽，手里不禁捏了一把汗。忽然，声音像穿越过了时光隧道似的，又变得十分诡异，一下是惊奇古怪的声音，一会儿又是活泼好动的童谣似的，一幅又一副画面在我的脑海里飞快的闪过……
老师演奏完了，跟我说：“这下你知道学音乐艺术的造诣是什么了吗？”我那时候并不是很聪明，立刻脱口而出：“技术、练习！”老师立刻吼道：“错！错！大错特错！是心灵！心灵！”老师不知道接下来该怎么说了，他沉思了片刻，目光也变得和我一样略含惊奇，他轻声说道：“我其实自己也从来没有演奏地这么好过，我只是一心想着要给你做个榜样，我心里也是想着‘技术、练习’，可是演完后，我才意识到这个答案有多么愚昧，我终于明白了，是心灵！”我愣在那儿半天没动，因为我根本听不懂老师在说什么，但是我很清楚，老师的用意是让我用心灵去演奏，才能够真正提升技术。
下课后，我回到家里，静静地思考着老师说的话是什么意思。
……
又是一节架子鼓课，我这次的态度和上一次学习的态度完完全全是两个截然不同的人。我认真地学习并认真地思考，我演奏一首乐曲中，中途竟思考地停了下来，转身问老师：“老师，您能告诉我……”“不，暂时还不能，要靠你自己的心去理解、去感悟音乐的真谛。”老师立刻打断了我的话，“只要你用心，用心来演奏，你会明白的！”
我从此更加努力地学习，以至于有时候，手都敲红了，皮都磨破了，我才肯停下练习，才擦上药，休养一段时间，直到手痊愈为止。再继续练习到皮磨破为止。过了一个月后，我发现我的技术大为提高，老师自然非常高兴，跟我说：“我来告诉你吧，演奏者必须用心灵予之感受，这样才能突破自我，突破极限，但是，最高的境界还不止这样，最高的境界是人的灵魂与乐器、音符融合在一起。可惜，老师做不到。”
这件事直到现在我还是历历在目，那是我好久以前的事了，那时候我的技艺还算优秀。但现在，如果你让我演奏《两只老虎》这样的简单曲子我都不会了。但是，我曾经理解过艺术的真谛，演奏的造诣，虽然我理解的不够完全，不够透彻，当然老师也一样，但是这件事再好不过了，不是吗？
第2篇：艺术的真谛优秀作文
艺术的真谛优秀作文
艺术的真谛，不能用分数来衡量，更不能用金钱来衡量。艺术的真谛其实是一种美，一种神韵的美!今天小编就来分享作文：艺术的真谛，请各位读者好好欣赏和借鉴。
第一篇 艺术的真谛
近几年来掀起的艺术考级A、B级热，还在持续，这使许多艺术考生与家长们乐此不疲，不停地往考级委员会里塞金钞，为的是能使中考成绩加10分或5分。但是，他们都错了!他们为了分数而拼命地去“感受”艺术，然而忘却了艺术的真正含义。音乐、舞蹈、美术、书法，创造这些艺术的先人们是因为要使生活充满快乐，充满情趣而创造，并不是为了什么目的。
而那A、B级，只是为了加分而设考，不是真正快乐所在。更让人气愤的是，A、B级竟有许多“后门”生。他们依靠亲人或朋友甚至金钱的帮助而完成中考加分的目的。不仅是A、B级，还有各项考级和各项比赛，只要有一定奖赏或奖金，都会有类似的“黑幕”出现：亲戚帮亲戚，朋友帮朋友，本地人帮本地人，甚至评委帮贿赂者……最近社会竞争越来越激烈，许多家长不仅抓牢自己孩子的成绩，还将孩子送去艺术培训。许多笑话时常在出现：家长将手指短、五音不全的孩子送去学钢琴;家长将腿短的孩子送去不舞蹈;还有调皮捣蛋、坐不稳的孩子竟然被送去学绘画与书法……这些笑话居然还有一个共同原因：家长看别人的孩子在学什么，也将自己的孩子送去学什么的'“效仿”。
这种极端的竞争意识不仅使原本快乐情趣的艺术真谛黯然失色，还使孩子产生了强烈的逆反心理，从此讨厌这门艺术，却依旧被逼着了解它。圣人孔子曾经提倡过“因材施教”，也就是说，若将天生有某种艺术特长的孩子送去培养，产生浓厚的兴趣，这会使艺术的真谛焕发光彩。艺术它只是为了快乐而存在，它带给人们的是舒坦与情趣，而并不是利益与竞争的工具。可是，艺术的真谛，还在吗?
那么，就让我们用心去感受，用心去倾听，使艺术的真谛如同宝石一样散发着光彩。
第二篇 艺术的真谛
艺术节虽然已经结束了，但那壮观的场面却已深深地烙在我的脑海里，仿佛就在刚刚发生。
艺术节之前，我们全校都在紧张地排练、训练。恶劣的天气更让我们受不了，刚才还是晴空万里，霎时间乌云滚滚、狂风暴雨。但我们还是顶着烈日、冒着雨水在不停地排练、训练。我感受到了同学们坚持就是胜利和不到最后一刻决不放弃的精神。
那天，艺术节表演终于开始了。各路嘉宾手上拿着笔准备把每一个精彩的画面记录下来。各位家长也手拿相机、手机准备把自己的孩子用它拍下来。这时，仿佛全世界的每一个人都在观看着我们。
“铜管乐队成立于1991年，是我校第二课堂的特色品牌，该对曾获各级音乐比赛一等奖……”哦，该我们铜管乐队上场了。我整理好衣服、手套和帽子，抓起小号和椅子，走向了操场。我找到了排练时自己坐的位置，并坐了下来。我紧张的心情一下子就被爆发出来了，很显然，我把歌谱全都忘掉了。我慌了，但手指却了如指掌地转换着按钮。我循着习惯去吹奏，“哆发咪发啦啦啦……”我最终没有吹错一个音节。这下，我心底里的石头才终于放了下来。最后，这次的艺术节圆满地举办成功了。
这次的艺术节让我深深地领悟到了好的开始就是成功的一半，学习也是一样，你在上课前预习好了，那再加上上课时认真听讲，这个道理你就一定能够领悟。
第三篇 艺术的真谛
艺术是一支画笔，让世界充满色彩。
一书是一本书，记录那一个个美好的瞬间。
艺术是那样神秘莫测，离我们却是那样近。
第四篇 艺术的真谛
懂艺术的人说艺术是艺术，不懂艺术的人说艺术是垃圾。我的理解是不仅艺术家能创造出艺术，而在现实生活中，也有许许多多的艺术。洗手时，激起的道道涟漪是艺术;绘画时，笔下的崇山峻岭是艺术;写字时，流畅的线条也是艺术……艺术无处不在，只缘于你有一双善于发现的眼睛和美的享受。
第3篇：求索人生艺术的真谛
～-5-11 字数：1176我因为喜爱越剧，而知道有所谓袁雪芬；又因为迷上了“袁派”，便想知道她的人生。――《求索人生艺术的真谛――袁雪芬自述》便是这样的书。袁雪芬的戏，我看过一些，听过许多――她的录像资料极少，除了电影《梁祝》、《祥林嫂》外，连最具艺术性的《西厢记》，都没有留下婀娜的倩影，这是多么地遗憾啊。幸而，她成名很早，灌有许多唱片――1936年即灌有她的第一张唱片，那时她才14岁呢，但也无法弥补她的整个艺术人生。毕竟，这些老唱片只能作为研究早期越剧的资料，而已无传唱的价值了。袁雪芬的戏，大多演在解放之前；解放后，她戏演得很少，有影响的除了《西厢记》、《祥林嫂》，还有一折《双烈记•夸夫》，此外，已很寥落了。我一度对她很不理解，以为这样一个与越剧一起成长的艺术家，担当起越剧改革的急先锋，为什么不珍惜她的舞台？要知道，观众是多么热爱她的越剧，我是多么迷恋她的唱腔！是不是因为当了上海越剧院的院长，做了官，就另择高枝了呢？我想，这样的想法，在广大“袁迷”当中是不在少数的。但当我读了这部书之后
第4篇：艺术的真谛，还在吗作文
艺术的真谛，还在吗作文
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的艺术的真谛，还在吗作文，欢迎大家分享。
艺术的真谛，还在吗作文1
怎么办?怎么办?锅不停地发出“滋啦滋啦”的响声，我站在一旁，束手无策，真的应了那句话：热锅上的蚂蚁——团团转。
下午，我突然想自己蒸个米汉堡尝尝。刚从冰箱冷藏室里拿出的米汉堡没了往日的柔软，硬硬的，往铁锅里一放，放出“哐噹”一声巨响。我再往里倒入一些水，按下开关。然后便我坐到沙发上看起了电视。
“哈哈哈”我沉浸在电视播放的节目中不能自拔，至于米汉堡，早已被我忘得一干二净。
房间里弥漫着一股烧焦的味道，这味道越来越浓，在厨房里达到鼎盛。电磁炉的声音没了，我大叫不妙，急忙冲进厨房，厨房里白烟袅袅，烟雾中，电磁炉显示屏上红色的灯不停地跳跃着，闪烁着诡异的光。锅不停地呻吟着，传出“滋啦滋啦”的声音。
那锅不会要爆炸了吧!我吓得连连后退。怎么办?怎么办?我想向前迈出脚，可刚伸出，
第5篇：关于艺术的作文：艺术真谛_550字
关于艺术的作文：艺术真谛_550字
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的关于艺术的作文：艺术真谛_550字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于艺术的作文：艺术真谛_550字1
“艺术”这个词汇，似乎与我们互不相关。印象中感觉这只是属于那些大艺术家们的，是高雅者的职业或一种生活方式，跟普通的老百姓关系也不甚密切。
但是，世界上并不是缺少艺术，而是缺少发现艺术的眼光。
在我们身边，一些爱美的人，不管男女老幼，每次出门前，都会对着镜子打扮一下自己的发型，女的描眉涂唇，前后顾盼自己穿着的服饰是否合体时尚，颜色是否美观与搭配。不是有句俗话说：“爱美之心，人皆有之”吗，这种随处可在的美就是我们身边的艺术。
喜欢去西餐厅消费的人，一定会对某家西餐店中的装饰风格情有独钟，那些具有异国风调的艺雕、典雅优美的壁画与堂丽富皇的吊灯迷得人们陶醉其中。随着人们生活水平的提高，我们现在去酒家饭店吃
第6篇：艺术的真谛,还在吗初一优秀作文
艺术的真谛,还在吗初一优秀作文
近几年来掀起的艺术考级A、B级热，还在持续，这使许多艺术考生与家长们乐此不疲，不停地往考级委员会里塞金钞，为的是能使中考成绩加10分或5分。
但是，他们都错了！他们为了分数而拼命地去“感受”艺术，然而忘却了艺术的真正含义。音乐、舞蹈、美术、书法，创造这些艺术的先人们是因为要使生活充满快乐，充满情趣而创造，并不是为了什么目的。而那A、B级，只是为了加分而设考，不是真正快乐所在。更让人气愤的是，A、B级竟有许多“后门”生。他们依靠亲人或朋友甚至金钱的帮助而完成中考加分的目的。不仅是A、B级，还有各项考级和各项比赛，只要有一定奖赏或奖金，都会有类似的“黑幕”出现：亲戚帮亲戚，朋友帮朋友，本地人帮本地人，甚至评委帮贿赂者……
最近社会竞争越来越激烈，许多家长不仅抓牢自己孩子的成绩，还将孩子送去艺术培训。许多笑话时常在出现：家长将手指短、五音不全的孩子送去学钢琴；家长将腿短的孩子送去不舞蹈；还有调皮捣蛋、坐不稳的孩子竟然被送去学绘画与书法……这些笑话居然还有一个共同原因：家
