黄河母亲河600字初中作文

2023-02-07 08:07:49 精品范文 下载本文

第1篇:母亲河黄河初中作文

母亲河黄河初中作文

篇一:

在我没见过黄河的图片以前,我总听见说“黄河”这个词,因此,我产生了对黄河的幻想:清澈见底、浩浩荡荡、两岸绿树成阴……哦,多么美的景色!

可是,真实的黄河却让我大失所望,这一景象让我痛心:浑浊的水、肮脏的河底,再加上荒凉的两岸……叫我怎能不痛心。环境的恶化、人类的砍伐,让原本面容娇好的黄河变成了一个丑陋又肮脏的母亲。又有谁能想到,这一条河曾经哺育了多少炎黄子孙,又滋养了多少华夏儿女。可这些儿女忘恩负义,把曾经的母亲毁与一旦。因此,儿女们也遭到报复。他们越恳越穷,越穷越恳,又带了无数次的洪涝灾害。难道炎黄子孙门已把昔日里哺育他们而又辛勤的母亲忘了吗?不!没有!依然有许多清醒的人们在爱护她。看,是谁在河两岸种起了树木?是谁在黄土高坡上治沙?哦,我对他们竖起大拇指。只有他们没有迷惑、没有丢掉他们的母亲,依然在保护着她——伟大的黄河母亲。

我门一起行动:保卫黄河,保护环境,保护我们共同的家园!要是再这么污染,黄河将会干涸,黄河母亲将从世上消失无踪。

中国亿亿万万的人民,必须责无旁贷,贡献在自己的一份最大力量,去保卫黄河。

古代有多少诗人歌颂黄河,看:李白的“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。”和“黄河落天走东海,万里写入胸怀间。”王之涣的“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”和“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。”可现在,不仅有歌颂黄河的诗篇,也有保卫黄河的华文才篇。这意味着,现在的黄河比起以前已经衰老……

但我相信,经过我们的努力,我们的黄河一定会有山清水秀的那一天。

篇二:

黄河孕育了中华文明,黄河哺育了中华儿女,人们常说黄河是中华民族的摇篮,是中华民族的.母亲河。像一群干渴的孩子,在母亲的怀抱下畅饮般,我们的母亲:黄河!这么多年来。一直无私地为我们贡献出她自己的一切。然而,再强悍、再坚硬的石竹,也经受不起终日的风吹雨打,可惜,没有多少人能明白这个道理。“孝”字暂且不说,我们:人类,大多数人丝毫未把母亲的爱看在眼力,为了自己的一私之利,为了自己的人生利益,竟不惜做出伤害母亲的勾当,他们至母亲无私的爱与不顾,至千百年来无以回报的恩情于不顾,在他们出卖孝道的那一刻,做人最基本的良知,已经从他们身上泯灭了。

我们的母亲:黄河,她从内心里发出了深深的哀伤,她落泪了!看到自己为孩子们的贡献以及如今身上的“遍体鳞伤”,她怎么也想不到自己今天的情形。我们的母亲,她疲倦了,她累了,她明白自己快要走完有生之年了,她要用自己的最后一点残余之力,告诉自己亲爱的孩子们一个无法改变的人生真理:破坏大自然,就等于自事其果。于是,一场场山洪地质灾害,一场场固若金汤的泥石流,便接连不断地席卷于世界各地。

好在大灾过后,越来越多的人们意识到自己以前所犯的严重错误,他们纷纷加入环保的行列里来,他们不但相互制止他人随意破坏、污染环境,并劝其更多的人也加入这绿色的行列中,各个国家也相继出台了污水达标的方案,越来越多的大型水电站被强行关闭。人们也逐步养成节约用水的好习惯,于是,一个响亮的声音在世间高呼:同饮一河水,共护母亲河……

我们的母亲见了,她那已是苍白略显无劲的脸上,终于流露出那一丝欣慰之笑……

第2篇:黄河母亲河600字初中作文

黄河母亲河600字初中作文

很小的时候,爸爸对我说:我们是炎黄子孙,黄河是我们的母亲河。

于是,看黄河成了我的一个心愿!我痴迷地搜集着黄河的诗歌、图片。当读到王维《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”的诗句,我的头脑中就会映出落日下黄河的壮观场景。梦里我一次次走近她,却是那样的模糊,总是看不清她的.面目。

终于,中央电视台制作了大型电视节目《黄河》,使我在电视上领略了黄河的风采。

画面上:波涛滚滚的黄河壶口两岸,高山对峙,好像一把巨大的茶壶,奔腾的河水经50米宽的壶口飞泻而出,猛然跌落下来,坠入深潭中,激起束束水柱,十分壮观。空中黄浪奔涌,势若龙腾,浪花飞溅,水气蒸腾,一条七色彩虹终年悬挂在黄水入壶的上方。真是:“天下黄河一壶收”,“十里河滩闻惊雷”。水柱、水珠、水雾,颜色由黄变灰,由灰变蓝,如云,如烟,形成“水底冒烟”的壮丽景观。唐朝诗人李白的著名诗句“黄河之水天上来,奔流到海不复回”描写的不就是此景?“风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮……”的旋律诞生了。

书上说“九寨沟的水显得太清秀,俏得有些洋味;太湖的水又嫌太小,不像是水,文人味太重,倒像是供人把玩的。”黄河水,却是另一种感觉,听,耳朵渐渐聋了,只能看见人在张口,却听不见声音;看,眼睛也花了,望着旋转的黄色从河里蒸腾上升,又奋不顾身地下降。河底升起硝烟一样的黄雾,天地间充涨着黄色带水的颗粒,碰撞在脸上,弥漫在空中。生命,真正的生命在这里嚣张。

让我魂牵梦萦的黄河,总有一天,我要真正的去感受你的魅力!

第3篇:黄河,母亲河

黄河,母亲河((合集11篇))由网友 “是依依不是11啊” 投稿提供,下面是小编为大家整理后的黄河,母亲河,仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!

篇1:黄河,母亲河

黄河,母亲河

过黄河

〔明〕李东阳

清口驿前初放船,

长淮东下水如弦。

劲催双橹渡河急,

一夜狂风到海边。

晚渡黄河

〔唐〕骆宾王

千里寻归路,一苇乱平原。

通波连马颊,迸水急龙门。

照日荣光净,惊风瑞浪翻。

棹唱临风断,樵讴入昕喧。

岸迥秋霞落,潭深夕雾繁。

谁堪逝川上,日暮不归魂。

黄河舟中月夜

〔元〕马祖常

十丈云帆拂斗勺,

星槎风急浪花飘。

夜深露冷银河近,

卧听天孙织绛绡。

济黄河

江总

葱山沦外域,盐泽隐遐方。

两源分际远,九道派流长。

未殚所闻见,无待验词章。

留连嗟太史,惆怅践黎阳。

导波萦地节,疏气耿天潢。

悯周沈用宝,嘉晋肇为梁。

这首诗随感而发,描绘了黄河源远流长,气派宏大的壮阔景象。江总(519-594)南朝陈文学家。字总持,济阳考诚(今河南兰考东)人。曾在梁、陈、隋三朝中做官,陈时官至尚书令,世称“江令”。以善写艳诗著称。原有集,已散佚,明代人辑有《江令君集》。

篇2:黄

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第4篇:黄河,母亲河

综合性学习《黄河,母亲河》

教学目标:

知识与技能:1.进行口语训练,培养口语表达能力; 2.培养学生自主、合作、探究学习的能力; 3.接触黄河文化,培养热爱祖国的思想感情。

过程与方法:采用自主、合作、探究的学习方式。

情感、态度与价值观:.接触黄河文化,培养热爱祖国的思想感情。

教学重点:

1.培养课堂口语交际的能力

2.采用自主、合作、探究的学习方式

教学时间:2课时

教学准备:课件

第1课时(口语交际)

教学内容:了解黄河及黄河文化

教学过程:

一、情境导入:

黄河,这条奔腾不息的河流,用她那甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女,孕育出光辉灿烂的华夏文明。今天就让我们做一次黄河文化的巡礼,走进黄河,领略黄河文明,去捡拾那些积淀着文明印记的语言文化珍宝,反思黄河忧患,唤醒我们内心深处的黄河情。首先让我们随着同学的脚步走进黄河。

二、走进黄河:

1、了解黄河的概况。(学生展示搜集图片成果)

一位诗人曾经说,黄河是太阳和月亮降下的神女。神女黄河从青海巴颜喀拉山发源,一路奔腾东下,在甘肃南部展身躯,舒广袖,划出了第一道优美

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第5篇:黄河,母亲河

(乔子钰):我叫乔子钰,是一名在纽约长大的华裔。去年我收到了一份来自祖国网友的新年礼物,那上面精美的图片震撼了我。黄河——这条中国“最弯曲”的河流勾起我无限遐思,我开始渴望了解它。于是,我去询问长辈,他们这样说:(视频)“黄河啊,它哺育了无数华夏儿女,是我们的母亲河呢”;

“黄河不仅是中华民族的象征,也是中华民族的骄傲”;

“你真的想了解黄河吗?那么,亲自去寻找吧!”

(乔子钰):于是,我来到了祖国,找到了我的网友。

(侯千禧):我们学校正巧在进行有关黄河的综合性学习活动,于是乔子钰带着兴奋和好奇,开始和我们一起研究。我们相互合作,交流思考,搜集资料,整理汇报。为神奇壮丽的美景而惊呼,为源长深邃的文化而自豪,为凄惨悲凉的现状而沉思。

(乔子钰):哦,黄河,你是宝藏!请让我们用一首集体创作的小诗来表达对你的赞美:

(侯)黄河滚滚出昆仑,浊流万里奔前程。

两岸残垣今犹在,历代英雄梦里闻。(乔)日斜收网船舱满,月出温酒话龙门。

九曲宛转入襟怀,炎黄永续唱心声。

(侯千禧):我们满意地将成果汇报给了老师。然而,却得

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第6篇:黄河,母亲河

黄河,母亲河

茨河中心学校

1995年6月下旬,断流了四十多天的黄河济南段盼来一次过流的机会,然而缓缓而来的并不是人们盼望已久的甘甜河水,而是黑乎乎的污水,河面上漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类,散发着一股股刺鼻的臭气„„假如你目睹了这种情况,会想起什么?为了保卫黄河,请你设计一则公益广告。

(1)我想到的是

(2)我设计的公益广告是

2.假如你班要举行“黄河,母亲河”的课堂竞赛活动,你作为活动的主持人,你认为应从哪几个方面展开竞赛,试写出这次活动的竞赛方案。

3.活动结束后,你将说一段结束语,试写出你的结束语。

4.阅读下列两则材料,说说你的探究结果

材料一:两千多年前,黄河只叫河,没有“黄”字。《诗经》中许多篇章都提到过。那时的黄河水还比较清亮。黄河上游及晋陕一带森林植被还比较多,水草丰茂,清澈秀丽。材料二:古人言:“黄河清,天下宁”,黄河的治理,事关广大人民的生计。

(1)我的探究结果:①②

(2)除了植树造林,你想想还有那些措施能使黄河恢复生机?

5.自古以来,有不少文人吟诵黄河、赞美黄河。请写出两句关于黄

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第7篇:黄河,母亲河

黄河,母亲河

黄河,母亲河1

在我的家乡漳州市,有一条美丽的江,像彩带一样从南郊绕过,那就是九龙江——家乡的母亲河。

春天,九龙江水清澈见底,缓缓地向东 流淌。清晨,初升的阳光照射在江面上,到处波光闪烁。成群的鸭子在江中嬉水,江面上不时传来“嘎、嘎、嘎”的叫声。江中的小岛上,几头肥硕的大水牛正悠闲 地吃着草儿。两岸成片的竹林,就像在彩带两边镶上了绿色的花边。在春风中,翠绿的竹叶左右摇摆,犹如一群少女在翩翩起舞。竹林中的小鸟欢快的歌唱,悦耳的 歌声在林中回响,仿佛是在为婆娑起舞的少女们伴奏。这是一幅多么优美的山水画啊!

在春风的沐浴下,母亲河变得更加美丽,更加充满生机。是母亲河养育了我们。我爱九龙江!我爱母亲河!

黄河,母亲河2

多情,

却被无情恼。

我的一腔乡梦,被击得粉碎,随着已不会流淌的淮水打转,然后,渐渐下沉。也许,若干年后,会有人还记得,记得我,记得门里门外的那些尘封的往事。

追忆美好纯真情,诗话感悟保环境。

追忆逝去的往事,感悟家的温馨,享受门里人的真情,思念远逝的淮水。在分享亲情的同时,更关注养育

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第8篇:黄河母亲河作文

黄河母亲河作文

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的黄河母亲河作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

黄河母亲河作文1

黄河是我们的母亲河,中华文明的摇篮。《黄河母亲》石雕位于兰州黄河岸边。慈祥的母亲怀抱婴儿,表现出了黄河母亲无私奉献自己、孕育华夏文明的精神。无论怎样给她淡妆浓抹,总是十分相宜。

黄河上游峡谷一个接着一个,从青海省的龙头峡到宁夏的铜铃峡,在大约920千米的行程中,有20多个峡谷。这些峡谷山高谷深,清奇俊秀,蕴藏着丰富的水能资源,被称为我国水力资源的“富矿”。若在早晨乘坐小船仰望山顶,一片云雾飘渺的景象。山顶若隐若现,如同仙境一般。

另外还有壶口瀑布。壶口瀑布在山西省境内的黄河上。这里的黄河自北向南流淌,当河水流到山西省境内时,两岸群山突然收拢,其形状就向一只茶壶的壶口,因此有了“壶口瀑布”的名字。黄河在壶口处,滚滚的浊

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第9篇:母亲河——黄河作文

母亲河——黄河作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的母亲河——黄河作文,希望对大家有所帮助。

母亲河——黄河作文1

黄河,中华民族的生息摇篮,自古以来也不知道有多少诗文对其深情地赞颂。但,读过明朝薛瑄的《黄河赋》之后,觉得其他人对她的描写逊色多了。按说,薛瑄是个理学家,行文应当过于理性而缺乏激情的。但他是个例外。他把黄河的雄浑气势描写得非常到位。并且文词优美,朗朗上口。如果胸中没有对这条中华民族的母亲河的至诚热爱的话,是写不出如此气势的。好多年前,曾机会去过陕西宜川县,观壶口瀑布,那种奔流不息的的画面一直留在我的脑海里。今天,读了这篇《黄河赋》,忽然又生出了那种崇高的感觉来了。

六百字的《黄河赋》一开头便用工整的对仗,用黄河自西奔流而来的气势紧紧地抓牢我的眼球。作为炎黄子孙,感觉到母亲河带着永久不息的生命密码东奔而去,亘古不息。那四季景像万千之美由河水滋生,作为炎黄子孙,

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第10篇:母亲河黄河作文

母亲河黄河作文

我心中的黄河汹涌澎湃,正如李白所说的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”黄河代表着中国,代表着我们这个伟大的民族精神。李白所写的“黄河落尽走东海,万里写入襟怀间”表现了黄河的胸怀坦荡。本文是小编为大家整理的描写黄河母亲河的作文精选,欢迎阅读。

描写黄河母亲河的作文精选一

黄河,是中国的母亲河,是中国第二长河,世界第五长河,我国五千年的悠久历史也在黄河的身边发源。

黄河,像一头脊背穹起、昂首欲跃的雄狮,从青藏高原越过青、甘两省的崇山峻岭;横跨宁夏、内蒙古的河套平原;奔腾于晋、陕之间的高山深谷之中;破 龙门 而出,在西岳华山脚下掉头东去,横穿华北平原,急奔渤海之滨。

黄河,像一个顶天立地的巨人,站立于亚洲平原之上,用那巨人的身躯筑成我们华夏民族天然的屏障,从古至今,有多少祖国的英雄儿女,在黄河边上,赶走了侵入我国的外敌。

黄河,又像一座巨大的自然工厂,向着祖国大地,伸出千万条钢铁一般的臂膀,用黄河之水,滋润着华夏的每一寸土地,为祖国的生态发展做出了巨大的贡献。

九曲黄河,可以激起我们民族

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