黄河母亲河600字初中作文
第1篇:母亲河黄河初中作文
母亲河黄河初中作文
篇一:
在我没见过黄河的图片以前,我总听见说“黄河”这个词,因此,我产生了对黄河的幻想:清澈见底、浩浩荡荡、两岸绿树成阴……哦,多么美的景色!
可是,真实的黄河却让我大失所望,这一景象让我痛心:浑浊的水、肮脏的河底,再加上荒凉的两岸……叫我怎能不痛心。环境的恶化、人类的砍伐,让原本面容娇好的黄河变成了一个丑陋又肮脏的母亲。又有谁能想到,这一条河曾经哺育了多少炎黄子孙,又滋养了多少华夏儿女。可这些儿女忘恩负义,把曾经的母亲毁与一旦。因此,儿女们也遭到报复。他们越恳越穷,越穷越恳,又带了无数次的洪涝灾害。难道炎黄子孙门已把昔日里哺育他们而又辛勤的母亲忘了吗?不!没有!依然有许多清醒的人们在爱护她。看,是谁在河两岸种起了树木?是谁在黄土高坡上治沙?哦,我对他们竖起大拇指。只有他们没有迷惑、没有丢掉他们的母亲,依然在保护着她——伟大的黄河母亲。
我门一起行动:保卫黄河,保护环境,保护我们共同的家园!要是再这么污染,黄河将会干涸,黄河母亲将从世上消失无踪。
中国亿亿万万的人民,必须责无旁贷,贡献在自己的一份最大力量,去保卫黄河。
古代有多少诗人歌颂黄河,看:李白的“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。”和“黄河落天走东海,万里写入胸怀间。”王之涣的“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”和“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。”可现在,不仅有歌颂黄河的诗篇,也有保卫黄河的华文才篇。这意味着,现在的黄河比起以前已经衰老……
但我相信,经过我们的努力,我们的黄河一定会有山清水秀的那一天。
篇二:
黄河孕育了中华文明,黄河哺育了中华儿女,人们常说黄河是中华民族的摇篮,是中华民族的.母亲河。像一群干渴的孩子,在母亲的怀抱下畅饮般,我们的母亲:黄河!这么多年来。一直无私地为我们贡献出她自己的一切。然而,再强悍、再坚硬的石竹,也经受不起终日的风吹雨打,可惜,没有多少人能明白这个道理。“孝”字暂且不说,我们:人类,大多数人丝毫未把母亲的爱看在眼力,为了自己的一私之利,为了自己的人生利益,竟不惜做出伤害母亲的勾当,他们至母亲无私的爱与不顾,至千百年来无以回报的恩情于不顾,在他们出卖孝道的那一刻,做人最基本的良知,已经从他们身上泯灭了。
我们的母亲:黄河,她从内心里发出了深深的哀伤,她落泪了!看到自己为孩子们的贡献以及如今身上的“遍体鳞伤”,她怎么也想不到自己今天的情形。我们的母亲,她疲倦了,她累了,她明白自己快要走完有生之年了,她要用自己的最后一点残余之力,告诉自己亲爱的孩子们一个无法改变的人生真理:破坏大自然,就等于自事其果。于是,一场场山洪地质灾害,一场场固若金汤的泥石流,便接连不断地席卷于世界各地。
好在大灾过后,越来越多的人们意识到自己以前所犯的严重错误,他们纷纷加入环保的行列里来,他们不但相互制止他人随意破坏、污染环境,并劝其更多的人也加入这绿色的行列中,各个国家也相继出台了污水达标的方案,越来越多的大型水电站被强行关闭。人们也逐步养成节约用水的好习惯,于是,一个响亮的声音在世间高呼:同饮一河水,共护母亲河……
我们的母亲见了,她那已是苍白略显无劲的脸上,终于流露出那一丝欣慰之笑……
第2篇:黄河母亲河600字初中作文
黄河母亲河600字初中作文
很小的时候,爸爸对我说:我们是炎黄子孙,黄河是我们的母亲河。
于是,看黄河成了我的一个心愿!我痴迷地搜集着黄河的诗歌、图片。当读到王维《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”的诗句,我的头脑中就会映出落日下黄河的壮观场景。梦里我一次次走近她,却是那样的模糊,总是看不清她的.面目。
终于,中央电视台制作了大型电视节目《黄河》,使我在电视上领略了黄河的风采。
画面上:波涛滚滚的黄河壶口两岸,高山对峙,好像一把巨大的茶壶,奔腾的河水经50米宽的壶口飞泻而出,猛然跌落下来,坠入深潭中,激起束束水柱,十分壮观。空中黄浪奔涌,势若龙腾,浪花飞溅,水气蒸腾,一条七色彩虹终年悬挂在黄水入壶的上方。真是:“天下黄河一壶收”,“十里河滩闻惊雷”。水柱、水珠、水雾,颜色由黄变灰,由灰变蓝,如云,如烟,形成“水底冒烟”的壮丽景观。唐朝诗人李白的著名诗句“黄河之水天上来,奔流到海不复回”描写的不就是此景?“风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮……”的旋律诞生了。
书上说“九寨沟的水显得太清秀,俏得有些洋味;太湖的水又嫌太小,不像是水,文人味太重,倒像是供人把玩的。”黄河水,却是另一种感觉,听,耳朵渐渐聋了,只能看见人在张口,却听不见声音;看,眼睛也花了,望着旋转的黄色从河里蒸腾上升,又奋不顾身地下降。河底升起硝烟一样的黄雾,天地间充涨着黄色带水的颗粒,碰撞在脸上,弥漫在空中。生命,真正的生命在这里嚣张。
让我魂牵梦萦的黄河,总有一天,我要真正的去感受你的魅力!
第3篇:黄河,母亲河
黄河,母亲河((合集11篇))由网友 “是依依不是11啊” 投稿提供,下面是小编为大家整理后的黄河,母亲河,仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!
篇1:黄河,母亲河
黄河,母亲河
过黄河〔明〕李东阳
清口驿前初放船,
长淮东下水如弦。
劲催双橹渡河急,
一夜狂风到海边。
晚渡黄河
〔唐〕骆宾王
千里寻归路,一苇乱平原。
通波连马颊,迸水急龙门。
照日荣光净,惊风瑞浪翻。
棹唱临风断,樵讴入昕喧。
岸迥秋霞落,潭深夕雾繁。
谁堪逝川上,日暮不归魂。
黄河舟中月夜
〔元〕马祖常
十丈云帆拂斗勺,
星槎风急浪花飘。
夜深露冷银河近,
卧听天孙织绛绡。
济黄河
江总
葱山沦外域,盐泽隐遐方。
两源分际远,九道派流长。
未殚所闻见,无待验词章。
留连嗟太史,惆怅践黎阳。
导波萦地节,疏气耿天潢。
悯周沈用宝,嘉晋肇为梁。
这首诗随感而发,描绘了黄河源远流长,气派宏大的壮阔景象。江总(519-594)南朝陈文学家。字总持,济阳考诚(今河南兰考东)人。曾在梁、陈、隋三朝中做官,陈时官至尚书令,世称“江令”。以善写艳诗著称。原有集,已散佚,明代人辑有《江令君集》。
篇2:黄
第4篇:黄河,母亲河
综合性学习《黄河,母亲河》
教学目标:
知识与技能:1.进行口语训练,培养口语表达能力; 2.培养学生自主、合作、探究学习的能力; 3.接触黄河文化,培养热爱祖国的思想感情。
过程与方法:采用自主、合作、探究的学习方式。
情感、态度与价值观:.接触黄河文化,培养热爱祖国的思想感情。
教学重点:
1.培养课堂口语交际的能力
2.采用自主、合作、探究的学习方式
教学时间:2课时
教学准备:课件
第1课时(口语交际)
教学内容:了解黄河及黄河文化
教学过程:
一、情境导入:
黄河,这条奔腾不息的河流,用她那甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女,孕育出光辉灿烂的华夏文明。今天就让我们做一次黄河文化的巡礼,走进黄河,领略黄河文明,去捡拾那些积淀着文明印记的语言文化珍宝,反思黄河忧患,唤醒我们内心深处的黄河情。首先让我们随着同学的脚步走进黄河。
二、走进黄河:
1、了解黄河的概况。(学生展示搜集图片成果)
一位诗人曾经说,黄河是太阳和月亮降下的神女。神女黄河从青海巴颜喀拉山发源,一路奔腾东下,在甘肃南部展身躯,舒广袖,划出了第一道优美
第5篇:黄河,母亲河
(乔子钰):我叫乔子钰,是一名在纽约长大的华裔。去年我收到了一份来自祖国网友的新年礼物,那上面精美的图片震撼了我。黄河——这条中国“最弯曲”的河流勾起我无限遐思,我开始渴望了解它。于是,我去询问长辈,他们这样说:(视频)“黄河啊,它哺育了无数华夏儿女,是我们的母亲河呢”;
“黄河不仅是中华民族的象征,也是中华民族的骄傲”;
“你真的想了解黄河吗?那么,亲自去寻找吧!”
(乔子钰):于是,我来到了祖国,找到了我的网友。
(侯千禧):我们学校正巧在进行有关黄河的综合性学习活动,于是乔子钰带着兴奋和好奇,开始和我们一起研究。我们相互合作,交流思考,搜集资料,整理汇报。为神奇壮丽的美景而惊呼,为源长深邃的文化而自豪,为凄惨悲凉的现状而沉思。
(乔子钰):哦,黄河,你是宝藏!请让我们用一首集体创作的小诗来表达对你的赞美:
(侯)黄河滚滚出昆仑,浊流万里奔前程。
两岸残垣今犹在,历代英雄梦里闻。(乔)日斜收网船舱满,月出温酒话龙门。
九曲宛转入襟怀,炎黄永续唱心声。
(侯千禧):我们满意地将成果汇报给了老师。然而,却得
第6篇:黄河,母亲河
黄河,母亲河
茨河中心学校
1995年6月下旬,断流了四十多天的黄河济南段盼来一次过流的机会,然而缓缓而来的并不是人们盼望已久的甘甜河水,而是黑乎乎的污水,河面上漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类,散发着一股股刺鼻的臭气„„假如你目睹了这种情况,会想起什么?为了保卫黄河,请你设计一则公益广告。
(1)我想到的是
(2)我设计的公益广告是
2.假如你班要举行“黄河,母亲河”的课堂竞赛活动,你作为活动的主持人,你认为应从哪几个方面展开竞赛,试写出这次活动的竞赛方案。
3.活动结束后,你将说一段结束语,试写出你的结束语。
4.阅读下列两则材料,说说你的探究结果
材料一:两千多年前,黄河只叫河,没有“黄”字。《诗经》中许多篇章都提到过。那时的黄河水还比较清亮。黄河上游及晋陕一带森林植被还比较多,水草丰茂,清澈秀丽。材料二:古人言:“黄河清,天下宁”,黄河的治理,事关广大人民的生计。
(1)我的探究结果:①②
(2)除了植树造林,你想想还有那些措施能使黄河恢复生机?
5.自古以来,有不少文人吟诵黄河、赞美黄河。请写出两句关于黄
第7篇:黄河,母亲河
黄河,母亲河
黄河,母亲河1
在我的家乡漳州市,有一条美丽的江,像彩带一样从南郊绕过,那就是九龙江——家乡的母亲河。
春天,九龙江水清澈见底,缓缓地向东 流淌。清晨,初升的阳光照射在江面上,到处波光闪烁。成群的鸭子在江中嬉水,江面上不时传来“嘎、嘎、嘎”的叫声。江中的小岛上,几头肥硕的大水牛正悠闲 地吃着草儿。两岸成片的竹林,就像在彩带两边镶上了绿色的花边。在春风中,翠绿的竹叶左右摇摆,犹如一群少女在翩翩起舞。竹林中的小鸟欢快的歌唱,悦耳的 歌声在林中回响,仿佛是在为婆娑起舞的少女们伴奏。这是一幅多么优美的山水画啊!
在春风的沐浴下,母亲河变得更加美丽,更加充满生机。是母亲河养育了我们。我爱九龙江!我爱母亲河!
黄河,母亲河2
多情,
却被无情恼。
我的一腔乡梦,被击得粉碎,随着已不会流淌的淮水打转,然后,渐渐下沉。也许,若干年后,会有人还记得,记得我,记得门里门外的那些尘封的往事。
追忆美好纯真情,诗话感悟保环境。
追忆逝去的往事,感悟家的温馨,享受门里人的真情,思念远逝的淮水。在分享亲情的同时,更关注养育
第8篇:黄河母亲河作文
黄河母亲河作文
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的黄河母亲河作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
黄河母亲河作文1
黄河是我们的母亲河,中华文明的摇篮。《黄河母亲》石雕位于兰州黄河岸边。慈祥的母亲怀抱婴儿,表现出了黄河母亲无私奉献自己、孕育华夏文明的精神。无论怎样给她淡妆浓抹,总是十分相宜。
黄河上游峡谷一个接着一个,从青海省的龙头峡到宁夏的铜铃峡,在大约920千米的行程中,有20多个峡谷。这些峡谷山高谷深,清奇俊秀,蕴藏着丰富的水能资源,被称为我国水力资源的“富矿”。若在早晨乘坐小船仰望山顶,一片云雾飘渺的景象。山顶若隐若现,如同仙境一般。
另外还有壶口瀑布。壶口瀑布在山西省境内的黄河上。这里的黄河自北向南流淌,当河水流到山西省境内时,两岸群山突然收拢,其形状就向一只茶壶的壶口,因此有了“壶口瀑布”的名字。黄河在壶口处,滚滚的浊
第9篇:母亲河——黄河作文
母亲河——黄河作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的母亲河——黄河作文,希望对大家有所帮助。
母亲河——黄河作文1
黄河,中华民族的生息摇篮,自古以来也不知道有多少诗文对其深情地赞颂。但,读过明朝薛瑄的《黄河赋》之后,觉得其他人对她的描写逊色多了。按说,薛瑄是个理学家,行文应当过于理性而缺乏激情的。但他是个例外。他把黄河的雄浑气势描写得非常到位。并且文词优美,朗朗上口。如果胸中没有对这条中华民族的母亲河的至诚热爱的话,是写不出如此气势的。好多年前,曾机会去过陕西宜川县,观壶口瀑布,那种奔流不息的的画面一直留在我的脑海里。今天,读了这篇《黄河赋》,忽然又生出了那种崇高的感觉来了。
六百字的《黄河赋》一开头便用工整的对仗,用黄河自西奔流而来的气势紧紧地抓牢我的眼球。作为炎黄子孙,感觉到母亲河带着永久不息的生命密码东奔而去,亘古不息。那四季景像万千之美由河水滋生,作为炎黄子孙,
第10篇:母亲河黄河作文
母亲河黄河作文
我心中的黄河汹涌澎湃,正如李白所说的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”黄河代表着中国,代表着我们这个伟大的民族精神。李白所写的“黄河落尽走东海,万里写入襟怀间”表现了黄河的胸怀坦荡。本文是小编为大家整理的描写黄河母亲河的作文精选,欢迎阅读。
描写黄河母亲河的作文精选一
黄河,是中国的母亲河,是中国第二长河,世界第五长河,我国五千年的悠久历史也在黄河的身边发源。
黄河,像一头脊背穹起、昂首欲跃的雄狮,从青藏高原越过青、甘两省的崇山峻岭;横跨宁夏、内蒙古的河套平原;奔腾于晋、陕之间的高山深谷之中;破 龙门 而出,在西岳华山脚下掉头东去,横穿华北平原,急奔渤海之滨。
黄河,像一个顶天立地的巨人,站立于亚洲平原之上,用那巨人的身躯筑成我们华夏民族天然的屏障,从古至今,有多少祖国的英雄儿女,在黄河边上,赶走了侵入我国的外敌。
黄河,又像一座巨大的自然工厂,向着祖国大地,伸出千万条钢铁一般的臂膀,用黄河之水,滋润着华夏的每一寸土地,为祖国的生态发展做出了巨大的贡献。
九曲黄河,可以激起我们民族
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