奥特曼的句子
第1篇：奥特曼事件
奥特曼事件
案例背景：
自从1990年传入日本动画片《奥特曼》以来,就一直受到了孩子们的喜爱,好象这种喜爱是与生俱来、不可抗拒的，也就因此引起了强烈的奥特曼狂潮。奥特曼的这种救人的精神、不怕与怪兽进行搏斗的精神„„成为孩子们在平时生活中模仿的对象，可以算得上是心目中的偶像、心目中的英雄。在幼儿园里,常常会看到孩子们从家里带来的奥特曼VCD、奥特曼书、奥特曼贴贴纸等等，就连话题也常常围绕着“奥特曼”而展开，可见奥特曼在孩子们心中的分量。可是，奥特曼到底给孩子带来了什么呢？它的魅力有那么伟大吗？这个问题值得我们去深思和探讨。
案例描述：
案例一：
早晨，我在教室里安静地等待着孩子们的来园，忽然，“郑老师，你看看我带了什么？”只见小嘉昊一只手拿着一本奥特曼的书，一边兴奋的朝我扑了过来，我还没来得及反应，就已经被小家伙按倒在地了，搞得小嘉昊兴奋得不得了，随后孩子们都来了，全班的孩子就围绕着这个话题进行讨论：“我最喜欢奥特曼了，因为他的本领是最大的，能够打倒怪兽，来吧，我就是奥特曼？”小嘉昊一说完，马上摆出奥特曼的姿状，一副“救世主”的神态，神气极了！一旁的以勒也按捺不住了：“我家也有很多奥特曼的书，都是爸爸给我买的”“我爷爷还给我买奥特曼的玩具，是最大的那种，可好玩了。”“奥特曼很厉害的，他能打怪兽呢！”“对，奥特曼很厉害的！”随即全班小朋友异口同声地说。接着小嘉昊比划起奥特曼打怪兽的动作来，其他幼儿看到了，也跟着他做起了奥特曼的动作。案例二：
过了几天的早晨，又发生了“奥特曼事件”，孩子们来园后，我让他们到图书角里选一本书看，只听见俊瑜小朋友轻声地嘀咕着：“我要看奥特曼的书的。”然后在图书角里搜索着，哇！“终于看到奥特曼书了”，小家伙拿着书兴奋地叫了出来。不一会儿，又来了好几个男孩子也过来选书了，走的时候手里都拿着奥特曼的书。糟糕的是，现在图书角里只剩下一本奥特曼书了，我来想把这本
书给收起来，可是回头一想；就剩一本书了，呆会儿来拿书的男孩子该怎么办？他们会发生什么事？说不定这也会是个很好的教育机会。这个时候彦明和拉拉也过来了，也都说要看奥特曼的书，我就给他们提出了疑问，想让他们自己来解决：“真糟糕，奥特曼书只有一本，你们两个都想看，这可怎么办？”“我先来了，郑老师我要看！”彦明肯定了应该要“先到先得”的观念，可是拉拉也不示弱呀，“我最喜欢奥特曼了，我就要看！”还没等我反应过来，两个小家伙就因为这本书而大大出手了，幸好地及时地制止了下来。也让我觉得现在孩子们的问题不仅仅是奥特曼，而是更加严重的问题。
案例三：
接下来的某一天的早上，我带领孩子们在操场上玩起了“老狼，老狼，几点钟”的游戏，“快跑呀，老狼来了，快回到自己的家”我在一旁提醒跑的慢“兔子”，真不幸，以勒被抓住了，可是这个小以勒可不会这么容易就乖乖就擒，“我是奥特曼，我是最厉害，什么怪兽都能打败，我就是奥特曼„”说完，摆出了奥特曼的动作，反倒过来追“小灰狼”了，结果这个游戏就变成了“奥特曼打怪兽”，真是服了这群孩子了！以勒把自己当成了“奥特曼”，把身边的小朋友当成了“妖怪”，对他们动手动脚，渐渐地，有关他的暴力事件也与日俱增，一下子成了班级里的“小魔头”。
案例分析：
在很多老师和家长眼里，奥特曼是不适合幼儿看的。从成人的角度来讲，奥特曼故事情节单
一、缺少美感、擅长打斗，如果说有点正面的，那也就是奥特曼能消灭怪兽，维持社会和平。除了这一点，其余的对小班的幼儿（3—6岁在园的幼儿）到底有什么好呢？为什么奥特曼几乎是所有男孩子心目中的英雄？为什么奥特曼对孩子有如此大的吸引力呢？
哲学家说：存在即合理的。面对孩子对奥特曼的迷恋，我们教师要做的就是发现原因、找到对策。经过调查与分析，我发现有以下几点原因：
一、迷恋奥特曼符合幼儿的心理特点。
从发展心理学讲，好奇心强、想象力丰富正是3—6幼儿的心理特点，而奥特曼恰恰符合他们的心理特点。奥特曼故事情节简单、语言口语话、人物动作比较容易模仿，正好符合孩子们的需求，从而引起他们的兴趣。故事中奥特曼神通
广大，为保卫星球与怪兽展开了激烈的战斗，最后把怪兽打败。同时奥特曼把孩子们带到了奇妙的世界，这个世界现实是不存在的，这在一定程度上满足了孩子对奇妙世界的好奇和探索欲望。因此，孩子们迷上了奥特曼。
二、迷恋奥特曼受同伴间的相互影响。
孩子们都是一个独立的个体，在他们的世界里其实也有时尚与潮流。在幼儿园中，孩子们每天与同伴进行交往，交往中发现“奥特曼”是现在最流行的话题，于是看到哪个幼儿有奥特曼的书、衣服、鞋子、贴贴纸等，回家也会嚷着要奥特曼的东西，而这些东西并非是自己想要的。小班幼儿（3—6岁的幼儿）年龄还小，自制能力很差，很容易受到同伴间的影响，他们迷恋奥特曼，只是一种被同伴接纳的社会需要。
三、迷恋奥特曼与家庭教育有关。
现在的家庭基本上都是独生子女，孩子们就是家中的“小太阳”。尤其乡村里的孩子，绝大部分是爷爷奶奶养，对他们的爱更是百依百顺，想要什么就要什么，都能满足孩子。平时孩子们又特别爱看《奥特曼》，家长们认为这个没什么不好，孩子还小，想看什么就让他看吧，任其自然，这种教养方式是不可取的。时间一久，只会让孩子更加迷恋奥特曼，会慢慢模仿奥特曼的动作，并在同伴身上“实践”，自然而然，暴力行为逐渐增加。
案例对策：
针对迷恋奥特曼的孩子，减少班级中出现的暴力行为，从而让他们健康快乐地成长，可以进行以下几点方法：
一、尊重孩子的兴趣，正确引导孩子是关键。
教育专家认为，孩子们都是一个独立的个体，在孩子们成长过程中，尊重孩子是很重要的。尊重孩子的兴趣，才会激发孩子们的想象力；尊重孩子，他才会与你说出他内心最真实的想法；尊重孩子，你才能更好地保证孩子拥有健康的人格。
对于奥特曼这个人物，家长和教师还应该看到它对孩子有利的一面。在动画片里，他其实是正义的象征，可以打败怪兽，维护和平，可以教育孩子象奥特曼一样勇敢、坚强、有正义感；还要告诉孩子生活中不能靠打斗解决问题，与小朋友相处要和睦友爱，生活中其实有比奥特曼更有趣的事。如果强行禁止幼儿迷恋
奥特曼，把家里有关奥特曼的东西隐藏起来，孩子可能会出现逆反心理。我们不如寓教于乐，相信会有意想不到的收获。
二、开展家园共育，向家长介绍优秀的动画片。
在家园联系栏中向家长介绍，不同动画片所带给孩子的不同影响，引起家长的重视，让家长控制孩子看动画片的时间以及向家长介绍一些我国优秀的动画片，如：《大头儿子和小头爸爸》、《喜羊羊和灰太狼》、《大耳朵图图》等，这些动画片可以开拓孩子的视野，增长他们的见识，而且情节生动、语言幽默，让这些动画片进入孩子的生活，可以冲淡他们对奥特曼的喜爱。同时请家长积极配合，幼儿入园时，不要让他们带一些有关奥特曼的东西，可以带一些有助于孩子发展的玩具，这样时间久了孩子们会慢慢淡忘掉对奥特曼的喜爱。
三、丰富幼儿的业余生活，转移孩子的注意力。
家长要尽量多地抽出时间来关心孩子，关注他们的成长。问问幼儿在园的情况，问问他们喜欢什么活动，多与幼儿沟通，了解孩子们内心的真实想法。平时可以带孩子们到大自然里去，让孩子们在大自然中去探索、去发现，激发他们对大自然的喜爱；还可以带孩子们进行各种体育锻炼，如：跑步、游泳、爬山等等，积极地用不同方式来转移孩子对“奥特曼”的过度专注。孩子们的生活丰富了，也就不会沉浸于“奥特曼”中了。
第2篇：奥特曼经典台词
奥特曼经典台词（共8篇）由网友“凯蒂猫凯迪诗”投稿提供，下面是小编整理过的奥特曼经典台词，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
篇1：奥特曼
在我小的时候，奥特曼动画片火热上映。幼儿园的小朋友绝大部分都喜欢看奥特曼动画片，我也是其中之一，我们都喜欢看奥特曼打败怪兽的情景。
奥特曼动画片上映不久，奥特曼的书也火热上市。班上的小朋友几乎都买了奥特曼的书，我也缠着爷爷给我买，爷爷经不住我的“胡搅蛮缠”，只好给我买了一套。
一拿到奥特曼的书，我简直爱不释手。早上起床看、吃早饭的时候看、吃中午饭的时候看……
有一次，幼儿园的老师给我们布置了家庭作业。一回到家，我拿出奥特曼书就想看，根本不想做作业。爷爷提醒我做作业，我当作什么都没听见，置之不理。没想到，爷爷没收了我的书，没办法，我只好对爷爷说：“好吧，等我上完厕所就做作业。”我便悄悄地找出被没收的书，躲进厕所说，坐在马桶盖上，贪婪的看起来。不一会儿，只听见奶奶问：“这么久了，怎么还没好？”我说：“等一下，我有点拉肚子。”在奶奶的一再催促下，我只好收起书，准备出厕所。
不过书怎么办？千万不能让奶奶发现了。我急中生智，把书藏到了后背，夹在裤腰上小心翼翼地出了厕所。没想到，在这关键的时刻，我的背却痒了起来，好像专门和我作对似的。我伸手去挠痒却怎么也挠不到，哎哟痒死我了，我只能让奶奶帮我挠一挠。奶奶刚一掀起我的衣服就发现了我藏在裤腰里的书。结果可想而知，我被奶奶臭骂了一顿。
这件事以后，我进厕所时，奶奶都特别防范我。
篇2：奥特曼
说到奥特曼，大家应该都很熟悉。在人们的印象中，奥特曼都是成天以打怪兽为乐，是一个呆板的形象。而奥特系列也被认为是暴力，幼稚，搞笑，低俗的代名词。我所写的这篇文章，就是为了给奥特曼正名，除去人们所受的蒙蔽，给公众还原一个真正的奥特曼。
奥特曼，先不论其剧情，光以其经营者来说，就有许多值得我们学习的东西。圆谷株式会社自建立以来一直都坚持着奥特系列的创作，然而大家也许不知道，每一部作品都凝聚着剧组的无数心血；每拍出一段逼真壮观的特摄场景都耗资巨大。圆谷自创立以来几乎一直面临着财政危机，直至被其它公司给收购。尽管如此，圆谷株式会社的历任社长一直没有放弃自己的工作，始终认真地对待每一部作品，为的不是利益，而是能给它的支持者们一个回应，也为了得对得起自己的梦想。
奥特曼的剧情一直以来都被人误解，原因有很多。其最重要的就是人们误以为奥特曼是动画片而看低它，他们认为奥特曼剧情简单。但这种想法错了，奥特系列的作品中蕴含着很多人性的精神，也揭示了人性的丑陋以及宇宙发展的必然趋势。以《迪迦奥特曼》的续作《戴拿奥特曼》为例，主人公飞鸟信是一个很普通的青年，没有超乎常人的本领，也曾经非常自负，但他的心中有世上最可贵的东西――光――对生活和未来的无限信念，使得他能变为DYNA，守护着他热爱的地球和生命。
人们总是问奥特曼为什么要打怪兽？却忽略了怪兽为何会出现？。奥特曼的剧情中有不少怪兽是由于人类自身的种种错误而出现的。从爱迪中因人类内心的负能量产生的怪兽到盖亚中的破坏招徕体，再从杰克中被地球人残忍杀害的梅次星人到麦克斯中因人类破坏环境产生的怪兽岛……奥特曼本可以不管人类的生死，但正因为奥特曼对人类怀有希望，才坚持着战斗了下来。
人们还会问没有奥特曼谁来保护地球？。在此我要明确告诉他们，是人类。人类要想生存下去，就必须学会和宇宙和谐发展。即使危机来临，也不该绝望，因努力到最后一秒，坚持到最后一秒，只要心中有光，人类就绝不会败北。
奥特曼的历史源远流长，奥特曼的文化博大精深，要想理解它的精髓，就必须以欣赏的角度去观看，否则永远领会不到光的真正含义。
篇3：奥特曼
一位母亲牵着自行车，后座上带着一个五、六岁的孩子，孩子正津津有味的吃着饼干，这时孩子手一抖，一片饼干啪地落在了地上，这位母亲回过头，指指路旁的垃圾桶说：来，我们把它捡起来。说完弯下腰捡起落在地上的饼干碎片。听了这个故事你有什么看法？我想：这位母亲的文明行为，给这位孩子的健康成长将受用一生。你说不是吗？
其实一个人的好行为都是因为平时不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来了。说到文明素质，其实每一个人内心都有向美向善的天性，只是日复一日，年复一年，因自我约束的态度、能力不同，才有了不一样的行为。我想有些同学是因为其它同学在背地里骂你或说你外号，而你也不是恶意地打了对方或骂了对方，而造成了争吵，其实这也是一种约束能力不够的行为。首先，是说别人的同学，我想你们一定也只是开一开玩笑，逗一逗别人，而你们有没有想到事后的结果，这样会给同学之间造成不好的影响，而导致了引火烧身，招惹别人来打你，骂你。然后是打人或骂人的同学，你们也不对，因为你虽然是受了影响而导致，但请你在打人或骂人之前先想一想，还有没有其它的解决方式呢？
文明礼仪非常重要，如果一个人没有了文明，就没有了基本的道德底线，那么我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用呢？文明礼仪不管对别人，对自己都有很大的好处，如果你看见一个人随地吐痰，你会怎么想？当看到一个人随地大小便你会怎么想？我想答案都是否定的吧！所以文明礼仪就是从这里表现出来的。
大家一起互相监督，用事实来说话，用自己的文明礼仪给大家留下一个美好的印象！这能让你受用一生。
篇4：奥特曼作文
今天下午，爸爸妈妈有事出去了，我做了会儿作业，休息时，我就在家里的电脑上播放了一集《杰斯奥特曼》。
在动画片中有两个怪兽，有一个变成人了，来到了地球上，另一个怪兽在地球上引影了身。有一天，影身的怪兽现身了，准备侵略我们的地球。怪兽发出了两束激光，将两栋房子都霹成了两部分。胜利队发现了，队长就派了几个队员去打怪兽。通过观察，队员们发现怪兽太强大了，一般的激光根本制服不了它。于是，他们就把飞机变形，使出绝招，但也没有对怪兽产生影响，队员们想尽了办法，最后决定，几架飞机同时出击，结果，仍然被怪兽的激光反弹了回来，反而把飞机打爆炸了。正在危机的时刻，杰斯奥特曼变身了，接住了跳伞的队员们，将他们送到了陆地上，然后和怪兽拼打了起来。地面上的队员们也用激光枪和奥特曼一起迎击怪兽。怪兽抵挡不住，被打成了重伤，不一会儿就停止了呼吸，在地球上消失了。
另一个变成人的怪兽见它操纵的怪兽死了，于是也变成怪兽与杰斯奥特曼迎战起来。他们两个撕打在一起，谁也不让谁。突然，怪兽使出绝招，奥特曼赶忙使出最新型的防护罩保护了自己。怪兽见打不过杰斯，转身就逃，结果被杰斯挡住了他的去路，用激光打死了。
怪兽被打死了，奥特曼归队了，地球又恢复了平静。
杰斯奥特曼太神奇了！
篇5：“奥特曼”**
“奥特曼”**
（张家港市梁丰幼儿园 吴燕）
“看我搭的奥特曼”“嘿哈”DD通过一段时间的观察，我发现新来幼儿园的小朋友每次玩建构区的积木时口总都发出了模仿电视中特技的声音，并以那些虚构的人物为崇拜的对象，有意识无意识地建构他们的形象，模仿他们的动作，这个现象在开学的这两周中颇为频繁，我分析了一下原因，估计是孩子们在家中家长对他们这方面的教育或干涉太小，使孩子看了过多的动作片后模仿片中的举动，常此以往孩子会养成喜欢打斗等不良嗜好，我就孩子的'这种不健康的举动进行了干预。
我特别和小朋友一起讨论了这个问题，我问大家说：“奥特曼有什么本领。”大家都说“他会打怪兽。”我问小朋友：“怪兽在哪里？”大家的回答都是五花八门，有的说：“在山里，有的说在电视里，有的说在树洞里……”我没有就此问题继续讨论，我又问道：“那我们幼儿园有怪兽吗？”小朋友都说没有，我便把班中某些小朋友的不好行为模仿了一遍给大家看，大家都嘻嘻地笑了起来，我问大家这样的行为好吗？大家都说不好，我总结道“奥特曼的本领是很大，他会打怪兽，但是我们这里和他们不一样，我们是幼儿园，幼儿园里有小朋友还有老师，不会有怪兽，大家听到了你的这个声音都很害怕，以后不要再发出那样的声音了，你们说好不好？”小朋友都明白了，就这次讨论过后，模仿奥特曼和那些打枪的声音明显减少了许多。
小班的幼儿模仿能力强这个特点是他们的共性，一个孩子有这样的行为另一个孩子就会模仿，如果不良的习惯在一个孩子身边不加以制止很可能全班的幼儿都会受其影响，使班级的秩序混乱。就上面的不好行为如果不加以制止，孩子的打斗和暴力的倾向性就会加大，严重的就会造成不良的后果，记得在电视新闻中经常会听到报道说：某某幼儿因为模仿电视中的轻功等坠楼身亡的事件。这个责任在哪，谁都会惋惜，谁都不希望发生这样的事情，只能说教育出了问题，家庭的教育，学校的教育，社会的教育都没有给孩子一个正确的引导，如果我们能加强这方面的教育，孩子的幼小生命会就这样丧失吗？
所以孩子处于懵懂时期时，我们要给孩子一个正确的行为准则，告诉孩子哪些行为是正确的，哪些行为是危险的不能模仿的，并以孩子们能够接受的方式去教导让孩子能改变自己的行为，有良好的行为规范。
篇6：奥特曼作文
我叫王奔，8岁。我特别喜欢奥特曼。
我爱看奥特曼的书，我从三岁就开始看了。我了解到了很多怪兽和超兽破坏地球。奥特曼六兄弟打倒一个又一个怪兽，保护了地球。
我爱玩奥特曼游戏。如果弟弟在家，我们就扮演奥特曼角色玩。如果弟弟不在家，我就玩电脑。在玩电脑的时候，我化身奥特曼，打死怪兽，给很多奥特曼升了满级。
朋友们，你们猜猜我们家哪种玩具最多了？当然是奥特曼玩具最多了。有大的、有小的、有会变形的、还有不会变形的，有会发光的、还有不会发光的......欢迎大家来我家玩我的玩具。
妈妈说我是奥特曼的超级粉丝。
篇7：奥特曼作文
我假如果是奥特曼，我会救人！
有一天，我在天上飞看见了，有一只怪兽在吃人们，我就飞下去，打它，我一个飞biao就把怪兽打死了，救了人们，它们很感激我，然后我又飞走了！
有一会了，我突然看见有在怪兽大王，我飞去去跟它打架，我们打了一会，我一个飞毛退，他一个降龙十巴掌，我们打成了平手，天快黑了，怪曾大王升级了，我被很很的打了一顿，我把必cha术打去怪曾大玉，怪曾大王死了，我把他的能量球黑珠子拿走了，然后所有的怪兽都死了，人们很开心，我也很开心！
我真希望我真的是奥持曼！
篇8：奥特曼作文
我喜欢奥特曼，因为奥特曼主持正义，敢于同邪恶势力做斗争，在斗争中不怕困难不怕牺牲。
怪兽破坏公共财产，祸害群众，奥特曼勇敢地站出来和它做斗争，在斗争中，不怕受伤，不怕怪兽喷火，以不怕牺牲的精神，反复的同怪兽斗争，最后打败了怪兽，保护了地球。
我要学习奥特曼为人民为大众为小朋友不怕牺牲的斗争精神，做一个新时代的好少年。
第3篇：奥特曼作文
奥特曼作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的奥特曼作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
奥特曼作文1
说到奥特曼，大家应该都很”熟悉“。在人们的印象中，奥特曼都是成天以打怪兽为乐，是一个呆板的形象。而奥特系列也被认为是暴力，幼稚，搞笑，低俗的代名词。我所写的这篇文章，就是为了给奥特曼正名，除去人们所受的蒙蔽，给公众还原一个真正的奥特曼。
奥特曼，先不论其剧情，光以其经营者来说，就有许多值得我们学习的东西。圆谷株式会社自建立以来一直都坚持着奥特系列的创作，然而大家也许不知道，每一部作品都凝聚着剧组的无数心血；每拍出一段逼真壮观的特摄场景都耗资巨大。圆谷自创立以来几乎一直面临着财政危机，直至被其它公司给收购。尽管如此，圆谷株式会社的历任社长一直没有放弃自己的工作，始终认真地对待每一部作品，为的不是利益，而是能给它的支持者们一个回应，也为了得对得起自己的梦想。
奥特曼的剧情一
第4篇：奥特曼资料
佐菲-ゾフィー
身高：45米
体重：45000吨擅长技能：M87光线Z光线 族系：银族职务：宇宙警备队队长
佐菲是奥特兄弟的大哥，也是奥特兄弟和宇宙警备队的领导者，他并不经常出现，每当战士们遇到真正的可怕紧急事件时，佐菲会前来助战，他通常留守在奥特之星本部。佐菲胸部和肩上的那不是一般的圆圈，它们是记录他战绩卓越的奖章。
备注：宇宙英雄奥特曼中的诺亚神像即为当年的佐菲。
初代奥特曼ウルトラマン
身高：40米变身器：B魔棒
体重：35000吨擅长技能：斯派修姆光线粉碎光轮束缚光环定身光线 族系：银族职务：宇宙警备队成员M78教授
备注：是第一个来到地球的光之战士，受克劳德奥特曼之托来到地球在龙森湖打败了宇宙大怪兽百慕拉，能够轻易战胜强大的巴尔坦星人和雷德王等怪兽，曾经大战号称宇宙最强的怪兽杰顿。
赛文.奥特曼ウルトラセブン
人间体：诸星.团（*诸星.团不是一个地球人，而是由赛文直接化成的宇宙人）身高：40米
体重：35000吨擅长技能：艾梅利光线头镖（冰斧）集束光线 变身器：奥特眼镜手里剑光线连打奥特意念战法等 族
