小学学校工作计划
第1篇：小学学校工作计划
新桥中心校石人“八一”希望小学
2012---2013学年
学
校
工
作
计
划年9月20012
长汀石人“八一”希望小学
2012-2013学年学校工作计划
一、指导思想：
新学年，我校教育教学工作要科学发展全国、全省教育工作会议精神为指导，以建设海峡西岸经济区为动力，以实现“双高普九”为目标，以办好人民满意的教育为着力点，认真贯彻落实党的十七大精神和党的教育方针及《义务教育法》、《小学管理规程》，加强学校管理和教学常规管理，强化质量意识，促进教育和谐发展，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量。
二、工作目标任务
1、“双高普九指标”适龄儿童入学率100%，在校生巩固率100%。
2、教学教研工作，全学年集中学习不少于30次，以“爱读会读，知行合一”为教研专题，强化学军特色，促进教师专业成长。
3、教学质量要求：小学毕业班成绩位居中心校前三，1---5年级及格率、优秀率、平均分均有大幅提高。
4、切实加强德育工作。以学军为主线，强化管理，由谢代银总辅导员主抓学校德育工作，加强对学生进行爱国、爱党、爱人民教育。强化学生纪律意识，重点加强班主任工作和日常行为规范养成教育，尤其重视抓好内宿生管理工作。
5、继续创建平安校园，确保学校师生，财产安全，杜绝责任事故发生。
6、加强依法治校和民主治校，提高教职工的主人翁意识，加大校务公开力度。
三、以教学为中心，努力提高教学质量
1、积极学习新课程内容。理念是先导，学习是保证。新学年，要继续加强教师的理论和业务学习，采用理论联系实际，集体和自学相结合的办法，要求每位教师自学《走进新课程》等教育刊物，做好读书笔记，并撰写心得，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，更好地为教学教研服务。
2、要全面坚持“学军立德、学军育智、学军健体”的办学理念，以“学军”统领学校工作全局。
3、加强少先队工作的组织建设和阵地建设，为学生提供自主成长的空间，以实践活动为载体促进《小学生守则》的自觉遵守和日常行为规范的养成，从而提高学生的道德素质。
4、积极开展创建“文明学校”活动，营造校园浓厚的文化氛围，把学校真正办成传播先进文化的阵地。
5、要重视师德师风建设，要求教师做到“仪表高雅、修养高深、师德高尚”努力践行教师“十要”、“十不准”。
6、加强幼儿教育管理工作，提高幼儿教育水平。
7、落实《小学教学常规管理巡查制度》，抓好质量形成的流程管理。
8、挖掘地方课程资源，上好图书阅览课、信息技术课、英语课，全面提高学生综合素质。
石人“八一”希望小学
2012年9月
附各月份主要工作安排
九月份
1、开学注册，动员学生返校
2、制定“三表”及各科计划
3、迎接中心校开学工作检查
4、组织庆祝2012年教师节及国庆节
十月份
1、参与罗任片教研活动
2、国庆相关竞赛活动
3、迎接中心校常规工作检查
4、常规工作交流
5、迎接中心校读书活动工作检查
十一月份
1、组织半期复习检测
2、迎接县质量抽测
3、毕业班工作会
十二月份
1、迎接实验教学、英语教学、计算机教学、体艺工作专项检查
2、全面家访，了解留守儿童情况
3、常规工作交流
2013年一月份2、3、元月11日期末考试，13日学生放假，元月15日教师离校。各项工作总结，资料收集整理
二月份1、2、3、义务教育宣传周活动 返乡乡贤座谈会 学儿外出就读取证工作。
三月份1、2月13日注册，2月14日正式上课
2、迎接中心校期初工作检查
3、上学期质量分析会
四月份1、2、3、五月份1、2、劳动节相关活动。毕业班教学工作座谈会 常规工作交流 迎接中心校常规工作检查 组织半期复习检测
六月份1、2、庆祝“六一”系列活动 毕业班参加小学毕业会考4、6月29日期末考试，7月1日闭学式，7月2日暑假开始
第2篇：小学学校工作计划
溪头镇英厚小学工作计划
2010-2011年度第一学期
新学期我校教育工作以十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观和县教育局，镇中心校工作指导精神，秉承以人为本，求真务实的办学理念，深化教学改革，励精图治，艰苦奋斗，努力提高教育教学水平和办学效益，办人民满意的学校。
一．完善办学条件，规范学校管理，创造条件，迎接县规范化学校的评估验收工作。具体措施
（一）抓好四支队伍建设，树立良好的社会形象。
加强班子建设，努力造就一支觉悟高，奉献大，管理强的领导集体。
1学校领导班子肩负着学校兴衰大任，领导班子成员要严于律已，既要扎实，又要开拓创新，更要讲究初次既要关心教职工的生活，又要身先士卒，更要讲原则。
2开展好一周一次的政治学习全会，要认真研究分析工作中存在的总是使领导成为教师的合作者，服务者，使领导与教师之间做到思想上“合心”，工作上“合力”行动上“合拍”。3党校要深入教学第一线，深入课堂帮助教师研究，解决教育党校中存在的实际问题。力争做到（1）不忘自己是领导干部，时刻做师生表率；（2）树立使命感；（3）坚持原则，坚持制度；（4）反对自身主义，反对只讲索取，反对工作平庸，反对老好人作风；（5）严格管理，提倡负责，提倡令行禁止，提倡服从大局，提倡银行创优。
（二）加强教师队伍建设，努力创建一支师德高尚，业务精湛的教师队伍。
1坚持完善政治，学习制度，继续学习深入学习教育教学法纪法规，学习十四届三中全会精神，学习优秀教师事迹等，提高教师的政治思想和职业道德修养，促进教职工的职业道德，职业责任，精职业职能，守职业纪律，看职业实效，扎实落实育人工作。形成全员为主，各负其责，养成为主，品德伪造教育为主，全面渗透，校长为主，协调一致的育人局面。
2、全校教职工要严格遵守《教师道德规范》，树立终身学习思想，不断增强自身的品德修养，用爱心、真心、良心常识每一位学生深了解所教的每一位学生，要关爱每一位学
生，善待每一位家长，珍惜每一天时光，做好每一天工作，把师德师能和师艺都展示出来，与学生同心，同行，同乐。
3、严禁向学生推销商品资料，为学生有偿补课，不准在学区或学生面前吸烟，在上课时间听手机，不准体罚或变相体罚学生或有侮辱、歧视学生的言行，对重师德问题实行“一票否决”，对失范违纪教育要严肃处理，决不姑息。
4、强化全员服务意识，教师要对学生倾注全部爱心，多用鼓动，赞许，肯定等形式，建立融洽和谐的师生关系，实现从批评缺点到激发优点，从尊重知识到尊重学生的转变，最大限度地保护、调动、激发学生的兴趣性，积极性，创造性和主动性。
（三）加强班主任建设，班级管理实行班主任负责制。有什么样的班主任就有什么样的班级。班主任要对班级管理，超前谋划，科学筹划，要实施以为人为本的新理念，制定操作性强的班务工作计划，培养品学兼优的班干部。强化对学生的纪律，学习，卫生，安全，法制，法纪等教育，为学生创造良好的学习生活环境，学校将加大班级检查和监督力度，加强管理，实行班主任，班级考核管理，为学校评选优秀班级优秀班主任提供依据，此外，学校还要通过班主任学习，交流，评比，各级比赛等渠道，培养班主任的思想作风和工作能力，努力塑造一支政治素质高，责任心强，业务能力过硬，工作方法灵活的班主任队伍。
（四）关力培养红岗哨队员成长为学校德育管理的生力军。近两年，学校红岗哨队员建设的力度有所减弱。队员的工作作风缺乏务实，游玩形式，工作效果不理想。为此，本学期少先队大队要加强红岗哨的管理，要定期对队员的工作进行总结，分析，指导工作方法，树立队员的责任心和自信心，切实帮助队员解决工作中的问题，努力培养队员积极向上，热爱学校，严于律已，高度负责，主持正义，自强不息的精神风貌，使队员成为德才兼备的好学生，教师的好助手，同学的好楷模。
（三）坚持以育人为本，促进学生良好的行为习惯的形成。
1坚持以育人为本，德育为先，加强开展诚信教育，感恩教育，法纪教育，安全教育，心理健康教育，公民道德教育，持之以恒地开展好小学生文明行为的养成教育，让学生懂
得行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定成败的道理，同时广泛开展符合学生身心健康，有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动，以少吃校园文化生活，提高学生综合素质。
2通过主题班会，国旗下讲话，每天的两分钟丢弃讲话，学科教学的渗透等，有针对性地开展爱国主义，集体主义，中华传统美德和革命传统教育，大力弘扬和培育民族精神，培养学生良好的思想道德品质。
3坚持日检查，周汇总评比制度，从学生每个日常行为开始，从一点一滴做起，把常规工作抓实抓好，使养成教育真正做到实处，彻底实现“祖母内无脏、乱、差”，使学校的每一个角落都成为丢弃的实施地。
4完善值日制度，强化层级管理值日工作，落实值日责任。值日领导，教师要做到早来晚走，课堂课间勤于巡查，评分要真实合理。本学期校长对值日领导，值日领导对值日教师，值日教师对值日队员实施严格监督和评价制度，期末评选出优秀值日领导，值日教师，与纯净考核挂钩。做到值日工作真抓实干，确保校园政党的教学秩序，减少校园不安全事件发生。
5切实加强党校与家庭，社会的联系，建立实用有效的学校，家庭，社会的三结合，教育网络，开展校讯通，把学校，家庭，社会等各方面的有利因素最大可能地事例为有益的教育力量，为学生的健康成长创造良好的丢弃环境。
6开展丰富多彩的丢弃教育活动。（1）抓好以音，体、美为主的艺体活动。（2）结合节假日和纪念日的开展好革命传统教育。（3）开展主题教育，少先队大队和班队活动。
四、深化教学改革，加强教学浣管理，提升教学质量。
1教学质量是学校工作的生命线。学校要以教学为中心，端正教风、学风、从教师备课，上课，作业的批，发，质量的检测等入手，落实常规管理细则。要扎实抓好“备、讲、批、辅、考、评”六个教学环节，优化教学过程，要优化作业设计，作业形式要多样，提倡设置层次作业，在作业批发上提倡“四要”“四必”即作业要精，质量要高，格式要严，批发要快，有发必改有批必评，有错必纠。
2狠抓课堂教学的过程管理。（1）按新标准上好各大学科，严禁上课走过场现象，巡查调查学生，确保市郊完成课程任务。（2）坚持站预铃，上课不误一秒，下课不延一分，不离堂（自修早读）不拖堂。（3）课上教师评议要规范，鲜明生动，严密系统，不说废话，不说闲话，普通话授课，杜绝课堂的盲目性随意性，严禁课堂上听手机，看报纸等与上课无关的事情和坐着上课。
3扎实备好有效课，教导处要禁止抄袭教案和无教案上课，要坚持以生为本，根据课堂实际和新课标要求，落实教学目标（知识技能，过程方法，情感态度价值观），确定教学重点，教学方法，并注重教后反思，及时捕捉教学得失，逐步提高反思能力，形成反思习惯。
4严把教学质量关。教导处要认真建立教学质量监制，把学科成绩作为教师教学能力高低的重要评价依据，大力奖励进步成绩，对教学质量差的教师要进行教学部件，根究原因，办公室都出示每学期的教学线形统计图，对照比较，让教师心中清楚自己的教学动态。5加强样本教学研究。（1）本学期要围绕“如何提高课堂教学效率，大面积提高学生成绩”这一中心，抓住如何加强课堂教学组织工作，如何调动学生学习积极性，如何指导学生预习和复习和如何组织学生合作学习等开展教学研究工作，教研工作必须做到重实际，有实招，出实施，防止流于形式。（2）加强推门听课和网络观赏课例，赏识课例，取长补短，尽快提高教师驾驭能力，本学期除了听公开课之外，每位教师至少要听4节以上推门课，产要认真写好自己的教学建议，尽量与授课老师交流听课意见。（3）按镇中心校的要求撰写好教育教学论文，总结教学经验。（4）初定第七周为校内公开周，全校将举办语数英体音等十节公开课，并要组织公开评议。
6开展丰富多彩的教学竞赛活动，促校园文化发展。（1）本学期，开好首届故事会，举行作文现场大赛，教学擂台赛，英语赛等，教导处差生的生词，基本运算，单词过关赛等。要不得做好早筹谋计划，周密组织，使各学科真正达到以兑促学，以赛促教，弘扬个性提高素质的目的。（2）开展读书活动，打造书香校园，本学期，各班要以读书活动为载体，认真组织和引导学生读书活动，掀起读好书，好读书高潮。要求1-2年级的读书指标
是阅读显浅易明的童话，寓言，故事，儿歌，童谣（可以上网收集）背诵课外优秀诗篇30篇（段）。3-4年级积累课文中膝盖词语，精彩句段以及课外阅读中获得的评议材料，背诵优秀诗文30篇（段），养成读书年报的好习惯，注意通过诗文的声调，节奏等体味伤口的内裤和情感，5-6年级背诵优秀诗文30篇（段），语文老师在教学计划中要根据本班实际附制定出读书方案。各班要成立图书角，广泛收集图书，拓宽学生的阅读面。
（七）强化安全稳定工作，为创设和谐的教育环境。
1安全重于泰山，我们要把安全工作放在心上，抓在手上，落实在行动上，要严格落实安全责任措施，建立安全问责制度，层层签订安全责任书，工作做到各负其责，齐抓共管。2抓好安全工作重点，做到防范两未然。（1）食堂食品安全，严把食堂进货关，严格管理食堂人员的工作流程，定期食具消毒，坚持食品留样检查。（2）严把校门关，要求学生按时上学，做到不早到，不迟到，进出校门要经批准，不随便让陌生人出入校园，做到要登记要跟踪，继续坚持安全路队放学。（3）严把校园活动间，值日领导和值日教师及任课教师是当天安全工作的主要负责人，要密切注意跟踪学生的活动情况，严禁校园冲走打闹，爬墙爬树爬梯爬栏杆和开展危险性游戏，对学生的不安全行为要及时制止教育，并登记好每天的安全表册，每周要公布各班的安全情况，上课是（自修早读）任课老师不得随便离开课堂。
3党校要设置安全专题教育宣传栏，上好每周一节的安全课，定期对学生进行曲安全知识教育，要结合安全安全进行安全知识讲座，特别是对交通，防溺水，活动课，体育课的安全，校园的每项工作都要重安全，讲安全，抓安全，保安全。
（八）抓好体、卫、艺工作，促进学生个性发展
1认真实施国家《学生体质健康标准》配齐配定基本体育设施和器材，开足上好体育课，艺术课，确保学生每天有一小时体育锻炼活动。
2强化体育田径训练，培养体育尖子，锻炼学生顽强刻苦，争先创优的体育意志和亲密合作的团队精神。
3严格按上体育课，活动课的流程上好每节体育，活动课，爱护体育器材，重视体育安全，收到学生锻炼体能，把卫生工作抓到实处。
4卫生的主管领导要加大卫生管理力度，强化班主任和学生的卫生意识，建立卫生问责和公布制度，杜绝卫生死角，密切跟踪及时解决。各班要采取强有力措施纠正学生中出现的值日偷懒，随便丢纸屑落地等不良卫生倾向，扎扎实实做好校园保洁工作。
5重视看好早操，本学期，早操的场完善了，体育负责领导要结合实际制订落实早操的具体措施，强化出操，队列，做操，回场的早操流程训练，流利纠正早操的不良现象。努力打造我校队形队列整齐，动作认真规范，节奏强烈的早操质量，创造校园美。
八．加强教育经费管理，确保教育健康持续发展。
1坚定不移地规范教育教学收费工作，严禁违反规定向学生收取费用或违反规定强制学生订购各种学习交税，课外读物和报刊杂志等，严禁教师举办各种收费的辅导班。2学校各项开支要做到公正合理，公开教学经费要用到教学服务中去开源节能。
第3篇：小学学校工作计划
村小学校工作计划
（2010—2011学年度下期）
一.基本情况：我校有三个教学班，学生42人，教师3人，全都是专科文凭，但是，由于我校没有高年级，很多家长为了方便照顾学生，选择了到街上租房，导致我校学生少，当然，另一原因是我校前几年成绩落后。从上期看，我校各班成级都有大幅度提高，特别是三年级，从原来的倒数进步到全区第一名，这都是我校师生共同努力的结果，这期我校将继续以“学生为中心，教师为主导”，努力办好学校.虽然学校是新建的，但设备差，硬件几乎没有，上课时教师靠一支粉笔跑全场。这些都是影响我校生源差的原因，据此，特定此计划：
二、指导思想：
以十七大为指针，“一纲四法”为指导，教育素质为主线，目标管理为核心，过程管理为始终，以人为本，科学发展，均衡发展，力求公平。狠抓常规管理和校园环境建设，坚持质量至上，安全第一，建立和谐学校，全面执行教育方针，遵循教育规律。深化教育改革，以绩效工资和岗位设置为契机，加大竞争力度。德育放首位，教学为中心，校风为龙头，面向全体学生，促进学生全面发展，培养学生个性特
第4篇：小学学校工作计划
小满镇石桥小学
2011年春学期学校工作计划
二零一一年二月二十五日
小满镇石桥小学
2011年春学期学校工作计划
一、指导思想
认真学习贯彻国家和甘肃省中长期教育改革和发展规划纲要，以区教育局、中心学校会议精神为指导，紧紧围绕镇中心学校“稳定、质量”的总目标，强化质量意识，加强教育教学管理，创新管理机制，完善目标和评价体系，落实考核奖惩制度。进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量；努力改善办学条件，促进教育均衡发展；巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开发和利用效益；大力加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵；进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校园。
二、工作目标
1、努力改善办学条件，完成学校电线改造、教师宿舍床配备、更新一些电脑、打印机等办公设备。
2、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识，全面加强教学常规管理，切实提高教学质量，确保毕业班学业水平测试取得理想成绩。
3、提高领导的管理水平，进一步规范学校管理。完善各项规章制度，依章办事，依法治校，进一步规范管理行为。
4、以教
第5篇：小学学校工作计划
Xx小学学校工作计划
一、指导思想：
以邓小平理论，“三个代表”重要思想为指导,以学校发展为主题，以加强师资队伍建设和新课程改革为重点，切实加强校本教研，提高教师整体素质，提升施教水平。按照“发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措”的要求，进一步更新观念，与时俱进。坚持教书育人、环境育人、服务育人、管理育人，着力推进教育创新，深入实施素质教育，全面提高教育教学质量。
二、奋斗目标
深化课程改革，加强师德行风建设和师资队伍建设。树立“以学生发展为本，和学生一起成长”的办学思想，树立“教书育人，育人为本；德智体美，德育为首”的办学理念。在这样的理念引领下，努力把学校办成一个班子硬，师资强，质量高，校园幽美，校风淳朴，家长倾心，学生安心、社会放心的农村完小。
1、加强教师队伍建设，努力建设一支学习型、团结型、廉政型、服务型，有创新能力，奋发向上的领导班子和一支师德高尚，业务精良，具有改革意识，具有新的课程理念，具备执行新课程能力的教师队伍。
2、本学期要加强学校管理，立足学校、立
第6篇：小学学校工作计划
《小学学校工作计划》正文开始>>
一、强化德育工作，提高学生德育素养
1、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发，加强对学校德育工作的整体规划，努力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重点加强家校联系，充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势，密切与家长的联系，班主任与主课教师一学年中至少要与每位家长都主动联系一次，同时要重视联系的实际效果。
2、抓好日常行为规范教育。要重视小学生的日常行为规范教育，对照《扬州市小学生文明行为习惯评价细则》，细化学生一日常规要求，从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手，增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式，利用各种阵地，对学生进行教育和引导，及时纠正学生行为偏差，使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。本学期重点培养学生“不带零食进校园，不带废纸出教室，不留杂物在操场”的良好习惯。
3、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用，通过读书活动、征文演讲、道德短剧大赛、民族传统节日教育等有效形
第7篇：小学学校工作计划
前罗学校本学期工作计划
一、指导思想：
认真学习贯彻科学发展观为主线，坚持以人为本，认真落实《义务教育法》，力促教师专业成长，深入课程改革实验，减轻学生课业负担，加强校园文化建设，全面落实学生良好习惯的养成教育，努力提高教育教学质量，实现学校的和谐科学发展，从而推动办学品位更上新台阶。二：工作目标：
1、注重学校队伍建设。学校教师树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
2、强化学校常规管理。充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，做好学校教师每月的常规考核，使学校规范深入人心。
3、提高教育教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作，并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试，不断培养学生的创新精神和实践能力，促使学生全面发展、素质优良，促进学校整体教育教学质量发展。
4、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设，以学生行为规范教育为抓手，
