观察鸡蛋作文
第1篇：观察鸡蛋作文
观察鸡蛋作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的观察鸡蛋作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察鸡蛋作文1
今天晚上，我从拼音报上看见了一篇文章《鸡蛋浮起来了》。我心想：“真有这么神奇吗，我自己动手做看看！”
于是我把我的想法告诉了妈妈，妈妈一听非常支持我。
我拿了一个鸡蛋，然后用一个透明的玻璃杯接了半杯水，还拿了一袋盐。我先把鸡蛋放到水杯里，我看见鸡蛋沉了下去。然后我就往水杯里加盐，还用筷子不停地搅拌，加着加着，我和妈妈发现了奇迹：鸡蛋居然浮起来了！我赶紧喊爸爸来看，爸爸说我在床上呢，我知道了，明天再看看吧。
第二天，我一起床就赶紧去看鸡蛋，我发现鸡蛋还浮着，没沉！我太惊讶了！
通过这件事，我觉得只能用一个词语表示：神奇！爸爸说这是由于水里面加盐密度变大了，浮力就大了，唉，还是不太明白！
观察鸡蛋作文2
今天，我发现了鸡蛋的两个秘密。
秘密一：
把一个煮熟的鸡蛋和一个生鸡蛋同时放在桌面上进行旋转。熟鸡蛋像一位芭蕾舞演员一位翩翩起舞，轻盈的身子能够旋转半天。而生鸡蛋就像斗败的公鸡耷拉着脑袋怎么转也旋转不了，这个奇怪的现象让我很感兴趣。妈妈说：“因为熟鸡蛋里面的蛋清和蛋黄都凝固了，它会随着外面的壳一起旋转。生鸡蛋的蛋黄和蛋清是液态的，所以旋转不起来”。我不相信，又试着转了几次，还真转不起来。
秘密二：
我拿起鸡蛋握在手里，使出全身的力气也没有把它握碎，我让爸爸来试试，可爸爸也没能握碎，为什么鸡蛋碰到桌角或磕在桌子上就会啐了呢？爸爸解释说“手握着鸡蛋的时候不是一个部位受力，而碰到桌角或磕在桌子上时，鸡蛋是一个部位受力，鸡蛋才会容易碎的”。
这么小的鸡蛋竟会有这么多的`秘密，以后我要认真观察，肯定会发现更多的秘密！
观察鸡蛋作文3
今天下午，妈妈在超市买回一兜鸡蛋，我要仔细的观察一下。
我轻轻地打开袋子一看，他们就像刚生下来的小宝宝拥挤在一起。我拿起其中的一个仔细观察了一番，这个鸡蛋的颜色是土黄色，蛋皮上有许多斑点，就像六十多岁老奶奶的脸一样星星点点，摸起来坚硬而粗糙，闻起来有一股腥腥的味道。我用一支铅笔轻轻地一敲，每个鸡蛋发出的声音都不同，有的发出砰砰的声音；有的发出咚咚的声音；还有的发出叮叮的声音。我用钢笔在鸡蛋上左划右划连一点痕迹都没有，但用绿彩笔划时，他们个个变成了浅绿色，还有的变成了深绿色，不几分钟就吸收了。我急急忙忙地用钢笔扎开了一个鸡蛋，发现蛋液是乳白色的，像一层薄薄的白纱，我用手一摸，哇！还黏糊糊的，好玩极了。蛋黄是金黄色的，就像一片金黄的沙滩，鸡蛋皮特别锐利，就像一把刀。我把鸡蛋皮放在地下用力一踩，只听见“吱”的一声，把鸡蛋皮踩的西八碎，鸡蛋皮粘在黄上就像给鸡蛋穿了一层金纱，好像美丽的仙女外衣一样美丽。
在生活中你只要仔细观察，会发现许多的奥秘，不信你就试试吧！
第2篇：鸡蛋观察作文
鸡蛋观察作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的鸡蛋观察作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
鸡蛋观察作文1
放学回来，直接去阳台，抓了一把小米，喂了我养了四个月的鸡。
看到我走进阳台，三只鸡扑腾着翅膀，伸着脖子，向我扑来。一只踩到了我的脚，一只飞到了我的胳膊上，另一只跳到了我的腿旁边。我知道他们不是想和我亲热，而是想从我这里抢更多的食物。我先把小米放在阳台柜子上的盘子里，然后拿起盘子放在阳台的窗台上。小鸡迫不及待地围着我跳。我觉得这个小米反正是你们三个的。急什么？我在阳台上“唰”了半盘小米，让他们随意吃。
哇，现在小鸡们高兴了。他们一起低头，“笃，笃”，像游戏一样啄小米。这里都快啄了，在小米多的`地方又啄了。地上的小米被啄掉了，三只鸡的脖子都肿了起来。他们都去放水的盆里，慢慢地啄水，啄一次，再啄一次，然后再啄一次。那个姿势很有节奏感。
三只鸡吃了喝了，伸开胳膊扑腾了几下。我想：这可能是拉伸。我知道，他们应该去睡觉。我拔了三个花盆。这是鸡的“床”。他们跳上自己的床，躺下，闭上眼睛。
又过了一天，发现鸡比昨天多长了一圈。时间过得真快！不知不觉，四个月过去了。人们说猫和狗是人。不知道这只鸡是不是也是人。都说鸭子只记得吃，但是这只鸡只记得吃吗？他们三个还能记得这四个月来我对他们的精心照顾和精心喂养吗？不管怎样，他们给我带来了很多乐趣！我真的很喜欢他们。
鸡蛋观察作文2
这一天，老师布置了一项有意思的实验——泡鸡蛋。
放学回到家，我就迫不及待地从冰箱里取出三个鸡蛋，分别放入三个玻璃杯中，一个杯里装着自来水，一个装着可乐，另一个装了米醋。我仔细瞧了瞧了瞧，看见装着可乐、米醋的鸡蛋周围很快就布满了细小的气泡。过了20分钟后，我又来到杯子前，可乐鸡蛋周围的气泡已经没有了，醋鸡蛋上面还是有很多气泡，摸上去还有一种麻麻的感觉。我拿来一根筷子，戳了戳每个鸡蛋，没什么奇怪的地方。
过去三个小时了，装着醋鸡蛋的玻璃上面浮起了一种红红的`东西，表面上还有很多气泡，其它的地方倒没什么变化。哈，这个实验真是越来越有趣了！就等着下星期的结果了！
等呀等，一个星期终于过去了。我拿起杯子，闻了闻，呀，米醋和可乐的味道变得可淡了，几乎闻不出来。这米醋的变化可真够大的，记得刚倒下去时，有一股浓浓的呛鼻味呢。我把可乐鸡蛋拿出来，放在自来水下冲了冲，打在碗里。这鸡蛋也没什么异样呀！自来水鸡蛋也一样。我又去拿出醋鸡蛋，鸡蛋软软的，一不小心就滑入了水池里，一层皮也随之脱落下来，蛋黄也露了出来，我摸了摸皮，软软的，蛋黄却变得比原先的硬了，好像煮过了一般。这是为什么呢？我上网查找资料。
原来，鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，和醋酸发生了化学反应，鸡蛋壳就变软了。
这个实验真有趣，我学到了一些新的知识。
鸡蛋观察作文3
那天，我做了一个醋泡鸡蛋的小实验。首先，我把洗干净的鸡蛋放入杯子里；然后把醋倒入，让醋刚好淹没整个鸡蛋。
我在想，实验会有什么神奇的反应呢？鸡蛋会爆炸吗？蛋黄会变白吗？我一直盯着杯子，眼睛都不敢眨一下，生怕错过那变化的一瞬间。十分钟过去了，鸡蛋一动不动的，没有任何动静；二十分钟过去了，鸡蛋还是没什么变化！我可着急了。妈妈说：“你先去睡觉吧，实验变化没那么快的，耐心等待。”我有点舍不得，但还是去睡了。
第二天，我一起床，急忙跑过去看，期待鸡蛋的变化。果然，我发现鸡蛋冒出了许多小泡泡，就像开可乐时的泡泡一样，一个挨着一个，密密麻麻的；鸡蛋壳的颜色变淡了，好像也变软了。早上半天我时不时就跑去看看，期待鸡蛋有更多变化，但变化不明显。我猜想，应该要过更长的时间才会有大的`变化，于是，下午我就和爸爸出去打球了。晚上一回到家，来不及去洗手，赶紧跑过去看看，惊喜的是蛋壳的颜色又淡了点，泡泡也少了点。
第三天，更神奇的事发生了，蛋壳几乎完全消失了，只剩下一层透明的薄膜，里面蛋黄和蛋清都能看得清清楚楚。我好奇地伸手摸了一下，鸡蛋就裂了，弄得我满手蛋液，一股酸酸的味道扑面而来，唉，有点恶心。我赶紧跑去洗手了，爸妈见我的囧样在一边笑了，我也跟着笑了。
这个实验可真有趣呀！
鸡蛋观察作文4
今天，妈妈买了很多鸡蛋，我灵机一动想到了一个观察鸡蛋变化的小实验。我拿出了四个一次性杯子，分别在每个杯子里倒进盐水、纯净水、可乐和醋，在每个杯子各放一个大小差不多的鸡蛋，并搅拌均匀。这时候纯净水里的鸡蛋放进去就沉到了杯底，而盐水里边的鸡蛋竟然浮了起来。当鸡蛋放进可乐里，鸡蛋就想爱跳舞的舞者一样，在充满气泡的可乐里翩翩起舞。鸡蛋刚放进装着醋的杯子里，鸡蛋立刻浮了起来，鸡蛋表面就出现了很多气泡。为什么盐水里的.鸡蛋会浮在水面，而纯净水里的鸡蛋却沉了下去呢？明天这些鸡蛋们到底会发生怎样的变化呢？我满怀期待。
今天，一起床我就迫不及待地去观察、摸一摸鸡蛋。发现装可乐的杯子已经没有了气泡，鸡蛋沉到了杯底。盐水里的鸡蛋依然安静地浮在水面上，没有任何变化。纯净水里的鸡蛋还是跟昨天一样。而醋里面的鸡蛋像施了魔法一样，坚硬的蛋壳已经被软化，上面出现一层泡沫状的物质，并不断地冒着气泡。
为什么鸡蛋放在不同的液体里会出现各种不同的变化呢？于是我在网上查找了资料，原来清水的密度比鸡蛋的密度小，所以鸡蛋下沉。盐水的密度比鸡蛋的密度大，所以鸡蛋会浮起来。
醋里含有醋酸，鸡蛋壳里含有碳醋钙，醋酸和碳醋钙反应，产生二氧化碳飞体，所以含有泡泡，碳醋钙是硬的，经过和醋酸反应后，才会变软。
这个实验好有趣，真期待接下来几天这些日子里的鸡蛋又会发生怎样神奇的变化呀！
鸡蛋观察作文5
一天，母鸡孵出了四只可爱的小鸡。鸡的毛是金黄色的，像一个小绒球。下午，母鸡妈妈带着四只鸡去草地找虫子吃。母鸡妈妈对小鸡说：“孩子们，你们应该跟着妈妈，不要乱跑，否则会有危险的。”小鸡们都说：“我们不出去。”但是一只鸡不听妈妈的话，从围栏里跑了出来。
小鸡从栅栏里出来后，看到了蓝天，绿色的草地，草地上五颜六色的`小花，非常漂亮。小鸡想，“危险在哪里？”正在栅栏里休息的花猫发现了，心想，我要是吃了这只鸡，就不用找吃的了。大花猫流着口水走出围栏，走到鸡面前，对鸡说：“鸡，我带你去一个虫子多的地方吃！”小鸡问：“你知道哪里有很多虫子吗？”大花猫说：“我知道，河边有很多虫子。”小鸡答应了大花猫。
当鸡要和大花猫一起走的时候，母鸡妈妈发现他的孩子不见了。他到处找，正好看到大花猫想吃他的孩子。母鸡妈妈飞快地跑着，嘀嘀咕咕地啄着被吓跑的大花猫。
那只流浪鸡安全地回到了母鸡的身边。母鸡妈妈对小鸡说：“以后不要到处乱跑，否则你会有危险的。”小鸡说：“妈妈，我记住了，我再也不敢这么做了。”母鸡妈妈继续带着小鸡去找虫子吃。
鸡蛋观察作文6
在一个秋高气爽的早晨，母鸡带着小鸡在绿色的草地上散步。
母鸡妈妈严肃地对小鸡说：“孩子们，不要乱跑！否则，会有凶小花猫来吃你的。”有三只鸡认为它们的妈妈是对的。会有一个凶猛的小花猫吃掉我们。我们必须听妈妈的话。只有一只小鸡对她妈妈刚才说的话充耳不闻。“随便啦！妈妈每次都这样想，是不是老问题了？”淘气的小鸡说着，自己跑到栅栏边玩去了。
正当他玩得开心的时候，突然一只凶猛的小花猫冲向小鸡，小鸡被吓死了。小猫想：“你今天怎么这么幸运？我遇到一只又肥又嫩的鸡，足够我饱餐一顿了。”这时，小鸡后悔了：“我要听妈妈的话，一个人跑不远。”
在这个危险的`时刻，母鸡妈妈发现他的小宝贝要被小花猫吃掉了。母鸡走上前去，张开翅膀冲向小花猫，说：“我要你吃掉我的宝贝，我要你靠近我的宝贝，我要你……”现在轮到小花猫手脚发软了，他跑过来说：“下次等我收拾你！”
调皮的小鸡回到母鸡妈妈身边，感激地说：“谢谢！妈妈！如果你没有看到我被小花猫带走，我早就死了！”然后他抱歉地说：“对不起！妈妈！我应该听你的，我再也不会一个人到处乱跑了。”母鸡妈妈抚摸着鸡的头，认真地说：“没关系！孩子，以后只要听妈妈的。”
这只鸡真的是一只会犯错并改变错误的鸡！
鸡蛋观察作文7
今天下午，妈妈在超市买回一兜鸡蛋，我要仔细的观察一下。
我轻轻地打开袋子一看，他们就像刚生下来的小宝宝拥挤在一起。我拿起其中的一个仔细观察了一番，这个鸡蛋的颜色是土黄色，蛋皮上有许多斑点，就像六十多岁老奶奶的脸一样星星点点，摸起来坚硬而粗糙，闻起来有一股腥腥的味道。我用一支铅笔轻轻地一敲，每个鸡蛋发出的声音都不同，有的发出砰砰的声音；有的`发出咚咚的声音；还有的发出叮叮的声音。我用钢笔在鸡蛋上左划右划连一点痕迹都没有，但用绿彩笔划时，他们个个变成了浅绿色，还有的变成了深绿色，不几分钟就吸收了。我急急忙忙地用钢笔扎开了一个鸡蛋，发现蛋液是乳白色的，像一层薄薄的白纱，我用手一摸，哇！还黏糊糊的，好玩极了。蛋黄是金黄色的，就像一片金黄的沙滩，鸡蛋皮特别锐利，就像一把刀。我把鸡蛋皮放在地下用力一踩，只听见“吱”的一声，把鸡蛋皮踩的西八碎，鸡蛋皮粘在黄上就像给鸡蛋穿了一层金纱，好像美丽的仙女外衣一样美丽。
在生活中你只要仔细观察，会发现许多的奥秘，不信你就试试吧！
鸡蛋观察作文8
一个小小的鸡蛋，如此的平凡而又普通，却用处颇多，不仅能做很多美食，也可用于文化方面，比如：鸡蛋碰石头——不自量力的谚语。
今天这节课，我把鸡蛋拿在手里细细观察，鸡蛋外形是椭圆形的，里面呈橘黄色。如果搞怪悬在空中，你会听到，蛋液如钱塘江大潮一样，浩浩荡荡的飞奔而来，那声音如同山崩地裂，好像要顶破蛋壳，飞奔出来一样。轻轻摸一下，你会发现，鸡蛋如一个滑溜溜的球。打开以后蛋清如同南海，蛋黄像金黄的小岛一样浮在水面上，整个蛋液会飘出鱼腥味，让人一闻就有要吐的感觉。
鸡蛋也发生过一些有趣的事，从前，有一个叫哥伦布的人，他发现了新大陆后，办了桌宴会来庆祝！可有些人嫉妒哥伦布，感觉他做的事情很简单，并不认可他的什么新发现。而哥伦布什么也没有说：只拿来一个鸡蛋，说：“你们谁能立起这只鸡蛋呢？”这也太简单了吧！大家不屑于做这件事情。可是，他们谁也没有立起这只鸡蛋，说：“你的鸡蛋有问题！”“NO，这是一个真正的鸡蛋！”说着，哥伦布拿起另一个鸡蛋，轻轻在桌子上一碰就立起来了！
“这简单的事情，你们没有去做，而我呢？去做了，做了这件伟大的`事。”他们听了哥伦布的话后目瞪口呆，瞬间连连称赞！
鸡蛋里有着许多丰富多彩的知识和趣闻。大自然里也有许多东西可以研究，不是等着让别人来发现这个有趣的知识，而是自己去发现！同学们！让我们追随鸡蛋的故事到大自然里探索吧！
鸡蛋观察作文9
今天，老师叫我们观察鸡蛋，这时我们心想：一个破鸡蛋，有啥好观察的。
也许是我态度不对，我看着老师手里那个鸡蛋，感觉一只毛茸茸的小鸡出现在我面前，一直看着我，我伸手接住老师拿起的鸡蛋，慢慢观察这只鸡蛋的特别之处，没发现什么？它就是一个普普通通的鸡蛋嘛？而在有些商人眼里，这就是金钱；在厨师面前，它又会成为一道美食。在我手里的鸡蛋，感觉稍微有些重量，就像是小鸡在里面活蹦乱跳，我用手晃晃来玩儿，却听见了一种液体流动的声音，好像是小鸡对我不满，叫我别再闹了。当我停下来的时候，又像是小鸡在呼呼睡觉呢！我又用鼻子贴近闻了闻，有一股淡淡的腥味，有同学说是小鸡在上厕所。哈哈，我可觉得不是。我轻轻摸着它那光滑的蛋壳，突然发现它身上的小黑点儿，那是什么呢？其实我也不知道。这时，我把蛋壳打碎放在一个透明的玻璃碗里，碗里的蛋黄和蛋清看的非常清楚，蛋黄都黏在一起，而蛋清却分散到碗里的.各个角落。被打碎的蛋壳里还有一些残留的蛋清，我突然发现蛋壳内还有一层薄薄的膜，把它撕开后蛋壳内变得粗糙，一点也不光滑了！
没想到一个鸡蛋有这么多特点，所以只要我们肯用心观察，就能发现我们平时所看不见的惊喜。
第3篇：鸡蛋观察作文
鸡蛋观察作文
10月1日 星期六 晴
昨天，毛老师布置了一项特殊的任务：把鸡蛋泡在白醋里，看看有什么神奇的变化？我很好奇，白醋和鸡蛋有什么有趣的现象呢？
我兴冲冲地回到家，先准备了一个透明的玻璃杯，然后打开冰箱取出一个鸡蛋，它摸上去硬硬的，凉凉的，光滑极了，像一个小型橄榄球，又像蜡笔小新的土豆脸，好可爱。我先来给“小胖子”做一个体检吧。鸡蛋身高六厘米，肥肥的腰围有十三厘米，体重四十九克。
我把这个“胖家伙”小心翼翼地放进杯底，拧开了白醋瓶子，把像水一样的白醋轻轻地倒进了玻璃杯，白醋没过了胖家伙的脑门，突然，不知从哪里来的小泡泡，围着它，还 停在胖家伙的身上，小泡泡越来越多，密密麻麻，数也数不清，它们就像是胖家伙的卫兵，忠诚地守卫它们的老大－胖家伙。
胖家伙躺在杯底纹丝不动，好像睡着了一样。突然，它向上动了一下，就像在睡梦中翻了个身，继续安静地在杯底睡觉。没过多久，它又调皮地摇摇晃晃，升了上来，露出光溜溜的脑门，可是坚持了没多久，它又慢吞吞地沉到了杯底。我瞪大了眼睛，它在安安静静、一动不动的，它趁我一
第4篇：观察鸡蛋作文5篇
观察鸡蛋作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的观察鸡蛋作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察鸡蛋作文1
这一天，老师布置了一项有意思的实验——泡鸡蛋。
放学回到家，我就迫不及待地从冰箱里取出三个鸡蛋，分别放入三个玻璃杯中，一个杯里装着自来水，一个装着可乐，另一个装了米醋。
我仔细瞧了瞧了瞧，看见装着可乐、米醋的鸡蛋周围很快就布满了细小的气泡。过了20分钟后，我又来到杯子前，可乐鸡蛋周围的气泡已经没有了
醋鸡蛋上面还是有很多气泡，摸上去还有一种麻麻的感觉。我拿来一根筷子，戳了戳每个鸡蛋，没什么奇怪的地方。
过去三个小时了，装着醋鸡蛋的玻璃上面浮起了一种红红的东西，表面上还有很多气泡，其它的地方倒没什么变化。
哈，这个实验真是越来越有趣了!就等着下星期的结果了!
等呀等，一个星期终于过去了。我拿起杯子，闻了闻，呀，米醋和可乐的味道变得可淡了，几乎闻不出来。
这米醋的变化可真够大的，记得刚倒下
第5篇：观察鸡蛋作文(5篇)
观察鸡蛋作文(5篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的观察鸡蛋作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
观察鸡蛋作文1
今天，我从教堂回来，去店里买了斤鸡蛋写观察日记用。
鸡蛋买回来了，我准备了两杯水，一杯是自来水，一杯是盐水。我拿起一个鸡蛋往自来水里放，鸡蛋沉下去了平稳地躺在水中，我再把鸡蛋放入盐水中，鸡蛋一样沉了下去，有趣的是盐水里的鸡蛋慢慢上升了一点点，立了起来，我非常惊讶!我查了许多书，也不知道是什么原理？我猜测是盐水的浮力比自来水的浮力要大，所以盐水中的.鸡蛋才会立起来。
最后，我还是不明白这是什么原理，鸡蛋真神奇!
观察鸡蛋作文2
今天，我从教堂回来，去商店买了一公斤鸡蛋写观察日记。
鸡蛋被买回来了。我准备了两杯水，一杯用自来水，另一杯用盐水。我拿起一个鸡蛋，放入自来水中。鸡蛋沉了下来，平稳地躺在水里。我又把鸡蛋放在盐水里。鸡蛋像鸡蛋一样沉了下去。有趣的是，盐水中的鸡蛋慢慢
第6篇：观察鸡蛋的作文
观察鸡蛋的作文
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的观察鸡蛋的作文，希望对大家有所帮助。
观察鸡蛋的作文1
今天晚上，我在拼音报纸上看到一篇文章，“鸡蛋浮上来”我心想，“真的这么神奇吗？我会自己做！”
所以我把我的想法告诉了妈妈。听到这些，我妈妈非常支持我。
我拿了一个鸡蛋，然后拿了半杯水和一个透明的杯子和一袋盐。首先，我把鸡蛋放进杯子里。我看见鸡蛋沉了。然后我往杯子里加入盐，用筷子不停地搅拌，加入越来越多。我和妈妈发现了一个奇迹:鸡蛋真的浮了起来！我连忙叫爸爸去看，爸爸说我在睡觉，我知道了，明天再看。
第二天，我一起床，就急忙去看鸡蛋。我发现鸡蛋还在漂浮，没有下沉！我太惊讶了！
通过这次事件，我认为只有一个词可以表达它:魔法！爸爸说这是因为水中盐的密度增加了，浮力也增加了。唉，我还是不太明白！
观察鸡蛋的作文2
今天，我发现了鸡蛋的两个秘密。
秘密一：
第7篇：观察鸡蛋作文4篇
观察鸡蛋作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的观察鸡蛋作文，希望能够帮助到大家。
观察鸡蛋作文1
今天中午老师突然发了一个通知，要求每个同学带一个熟鸡蛋、一个生鸡蛋和一个小碗，我不禁有些狐疑，这是要搞什么名堂，难道会做什么奇怪的实验？
一上生物课老师就干净利落地说：“今天我们来做观察鸟卵的实验，首先拿出熟鸡蛋敲开大头看看”，我剥开大头发现中间有一个洞，好端端的鸡蛋还有洞？这个时候老师解释道，“同学们那是气室，为胚盘提供氧气，大家接着剥开鸡蛋看看内部结构吧。”我和旁边的同学一起剥开蛋壳和卵壳膜又剥去卵白，挑起一层薄薄的卵黄膜，蛋黄印入我们的眼帘。
这个时候我们很兴奋。老师接着说：“同学们其实还有两个鸟卵的部位没观察到，剥开生鸡蛋一探究竟吧。”“生鸡蛋？！一碰就碎，这可如何是好？”我有些慌张了，我小心地敲击着生鸡蛋的大头鸡蛋咔咔作响却没有破，我便有些着急，于是加
