食品安全自查报告
第1篇：食品安全自查报告
食品安全自查报告
信庄小学
为了进一步加强学校食品卫生安全工作，防止学校发生集体食物中毒事件，保障师生身心健康和安全，维护正常教学、根据上级文件精神，我校对食品卫生安全工作进行了全面的排查，消除了食品卫生隐患，对存在问题进行了整改。现将我校食品卫生安全自查情况汇报如下：
一、学校食品卫生安全管理工作组织机构健全
1、成立学校食品安全领导小组 组
长：张明恒 副组长：张永俊 成员：各班班主任
2、学校食品卫生工作领导小组，定期、不定期地组织人员对学校突发公共卫生事件工作进行检查，加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。学校“预防”工作制度完善，制定了一系列安全工作条例，安全教育制度等。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》和《食品卫生法》，《预案》、《措施》行之有效。
二、建章立制，措施到位
1、学校加强了对食品卫生工作的领导、监督和检查。制定了一系列食品卫生安全工作制度、预案。
2、和班主任签订学校管理责任书，班主任为本班第一责任人，要对本班学生食品安全工作负总责，工作责任到人，保证各项工作有
人管，有人问。
3、全体教师重视食品卫生工作，有专人管理（分管领导：张永俊，具体管理责任人：各班主任），坚决贯彻执行《食品卫生法》，严把食品质量关，教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物，远离小摊点。不喝生水，生吃瓜果要洗净。
三、加强学校食品卫生工作
学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分，它的工作对象是少年儿童，而少年儿童正处在生长发育时期，因此，学校卫生工作的任务是非常繁重和艰巨的。为了使学生能够顺利完成小学的学业并健康成长，我校根据国家教育部的规定，对各年级每周利用地方教材课时间开设一节健康教育课，把健康教育的内容有机地结合在学校素质教育的各项活动中。
另外，我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育。利用“红领巾检查岗”、组织教师对学生个人卫生进行检查，通过教育、督导，学生的个人卫生习惯有了明显好转，人人以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处，我们还针对学生地特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先，我们定期举行各种健康知识讲座，并利用广播、黑板报等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生方面的知识。树立学校教育“健康第一”的指导思想，努力营造良好的学校健康教育氛围，为学生的健康成长奠定了坚实的基础。
四、存在问题及整改措施
学生上学路上喜欢购买校外路边食杂店上的零食带进校园，埋下卫生上的隐患。这些问题我们将在今后的工作中加强学生行为习惯教育。
总的说来，学校无论是领导还是普通教师，对学校食品卫生安全工作重视程度较高，教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，我们在今后的工作中将继续努力，力求把工作做得尽善尽美。
“防灾减灾日”宣传教育活动总结
信庄小学
2012年的5月12日是第四个全国“防灾减灾日”。我校根据吴教安【2012】13号文件精神，积极开展丰富多彩的“防灾减灾日”宣传教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。我校为确保“防灾减灾日”系列活动的落实，认真做好相关工作。现总结如下
一、成立安全宣传教育与自查整改工作领导小组 组
长：张明恒 副组长：张永俊 成员：各班班主任
二、开展活动，学习防灾减灾知识
1、各班级制定计划，班主任老师针对班级情况对学生开展安全教育。
2、认真出好一期“加强防灾减灾，创建和谐校园”的主题黑板报。利用黑板报、展示栏向学生宣传防灾减灾知识，对学生进行防灾减灾安全教育，使整个校园形成了和谐的教育氛围。
3、召开一次“加强防灾减灾，创建和谐校园”的主题班会。向学生宣传“防灾减灾自救方法”、“各种救助电话”等，进一步让同学们明白了生命的珍贵，懂得要保护生命、爱惜生命。
4、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对
校园门、窗、围墙、教室等可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决问题。
三、积极实践，掌握防灾减灾技能
进行一次“消防地震逃生演练”，从实质上提高学生的逃生能力。总之，通过教育周活动，使我校坚持了“安全第一，预防为主”的方针，突出了“加强防灾减灾，创建和谐校园”的活动主题；营造了“人人关注安全，人人关注生命”的良好氛围，进一步提升全校师生的安全意识和自我保护能力，为构建平安和谐校园奠定了良好的基础。
第2篇：食品安全自查报告
为认真贯彻中央7号文件和省委12号文件精神，切实做好学校卫生防疫与食品安全工作，预防控制学校传染病流行、食物中毒等公共卫生事件的发生，切实保障广大师生的身体健康和生命安全，学校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等法规，创新管理机制，加大管理力度，提高教育成效，切实抓好健康教育活动，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，不断提高师生的健康水平。根据东教体[XX]11号《关于开展全区学校卫生防疫与食品安全专项检查的通知》文件精神，现将我校相关工作自查情况汇报如下：
一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。
卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校历年来十分重视体卫工作，专门成立了以校长为组长、副校长为副组长、全体班主任为成员的体卫工作领导小组，全面领导学校体卫工作，并形成畅道无阻的体卫工作网络，并能合理搭配，及时调整，做到分工明确，责任到人。
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《卫生工作检查和奖惩制度》、《突发疾病预防和管理制度》、《突发疾病应急预案》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，坚持及时、准确、适度的原则，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控工作，确保了全校师生的平安、校园的和谐、社会秩序的稳定。
二、采取有效的防控工作措施
（一）开展健康教育创新，不断提高教育教学质量。
学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动，集体备课，社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初，学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》，做到“期初有计划，期中有检查，期末有总结”，使卫生健康教育工作真正落到实处。
常规性地邀请居委会卫生保健员对教师进行业务培训，对学生进行流行性疾病防治等方面专项教育。所有课任老师都能认真上课，备课，上好上足每周0.5节的健康教育课，做到有计划，有总结，有考核。每学年全校同学的健康知识及格率都达100％，知晓率达到90％，健康行为形成率大大超过了80%，活动的开展，较好地促进了学生良好行为习惯的养成。根据学生和季节特点，我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外，还把工作重点放在了“传染病防控”等传染病的知识和预防教育上，在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作，并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育，让全体师生都懂得什么是非典型性肺炎，什么是禽流感，它们的危害，如何预防等知识，提高师生对此类疾病的防范能力。并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式，认真做好家校结对教育工作。
第3篇：食品安全自查报告
食堂食品安全自查报告
职
业
中
学
二0一二年三月
职业中学食堂食品安全自查报告
为了进一步提高我校食堂建设和管理水平，保障师生饮食卫生安全，根据县食品药品监督局和县教育局安排，并结合我校实际，对学校食堂工作展开了全面认真的自查，现将自查情况报告如下：
一、基本情况：
学校食堂建于1989年，建筑面积218m2,2006年又进行维修改建，工作环境有很大改善，能够基本满足师生就餐需要，现有上灶人数200多人。
二、自查情况：
1.组织机构健全。去年八月在原有食品安全领导组的基础上又进行调整和加强，成立了新的领导组，由校长任组长，分管后勤工作的副校长任副组长，总务副主任、政教副主任、食堂负责人、食品安全管理员任成员，制定了工作计划及食品卫生安全应急预案，加强了对学校食堂的监管工作。
2.管理制度完善。校长是食堂卫生安全的第一责任人，食堂负责人负责具体的管理工作，食品安全管理员负责监督管理。同时建立了一系列的规章制度，如食品采购索票、台账登记制度；食品粗加工管理制度；食品库房管理制度；食品烹调管理制度；餐具用具清洗消
第4篇：食品安全 自查报告
食品卫生安全及健康自查报告
我园本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度，严格按照区教育，区食品药品监督管理局的餐饮食品安全检查要求，对我园食堂食品安全进行了一次详细的检查，现将食堂食品安全及传染病自查工作汇报如下：
一、成立领导机构，强化责任意识
为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全，确保师生身体健康，进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。幼儿园成立了食品卫生安全领导小组：园长为组长，老师专管，实行分工负责，层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对本园食堂食品卫生安全进行检查，发现问题及时整改。
组长：朱艳玲
副组长：章明 张衡
成员：食堂工作人员及全体教师
二、自查情况
本园食堂用餐的：现有学生200余名，教职工43人。我园本着勤俭节约，合理搭配幼儿营养餐的原则，做好食堂管理工作，把食品安全做为我园工作的重中之重，制定并完善了食堂管理的各项规章制度。
(一)、卫生制度：
a、食品卫生：
1、应采购新鲜、卫生、无污染的菜肉米面等食品，不得采购和销售腐败、变质、过期食品以及不符合卫生标准的食品
