野炊活动多有趣啊！
第1篇：野炊活动多有趣啊！850字
野炊活动多有趣啊！850字
吃过早饭后，有的背着水壶，有的扛着锅子，有的抱着柴禾，口袋里还装着米呀 、蛋呀 、面呀 …… 真是应有尽有啊吃过早饭后，有的背着水壶，有的扛着锅子，有的抱着柴禾，口袋里还装着米呀 、蛋呀 、面呀！ …… 真是应有尽有啊！兴冲冲地来到了学校集合。 鲜艳的队旗引路，同学们有说有笑地出发了，有的.还情不自禁地唱起了欢快的歌儿。野炊的地点是长店房，一到目的地，我们点完名之后就由李海港 、王华 、王蔚等几位男同胞担当了砌灶的工作。王蔚用“狗刨式 ”将地坑挖好了，然后由王华砌围砖，李海港生火。
他们一个个累得汗流浃背，我心想：平时一个个都是凶神恶煞的，没想到做这些事情比我们女生还在行呢！砌完灶后，就开始生火了。李海港点燃了一张纸，连忙就往灶膛里塞，田娅 、田静 、陈林连忙把柴禾往里塞，然后将装满水的锅放上去。
由于火势太大，李海港又靠火太近，“轰 ”的一声，李海港变成了金{黑}毛犬——头发被火烧着了，我们所有人都捧腹大笑，李海港还全然不知呢！ 不一会儿，水开了，我们把包面大把大把地扔进锅里去，然后立刻盖上锅盖，站在一旁等待我们的“战利品 ”出炉。其余的女生在一旁布置餐桌，铺上桌布，摆上冷菜 、零食和饮料。灶中不时冒出青烟阵阵，李海港和王华大喊一声：“包面出锅了！ ”同学们用一次性碗乘了之后又继续煮第二锅。
有“好吃鬼”之称的朱林用他那胖乎乎的手立刻夹了一只龙虾塞到嘴里，詹爽的大嗓门立刻打开了，“朱林，你真是个好吃鬼，大家都还在做饭，你自己却先开动了。 ”说完，便上前去追打他，他们在河边到处跑，我们其他的人乐开了花。 “开饭了， ”小钱同学立刻将碗分给了大家，大家都吃得津津有味。
这时，我左顾右盼，有的同学在吃方便面 ，有的在吃蛋炒饭，还有的同学在为生火大动干戈，但脸上都洋溢着欢快的笑容。连一向比较严肃的教导员黄老师也是乐呵呵的。 这次的野炊活动多么有趣啊！
第2篇：野炊活动收获多作文
野炊活动收获多作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的野炊活动收获多作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今天下午天高云淡，我们一路走到了凤凰广场，领略了利津的古老文化与现代文明的结合。又去了欧式一条街，了解了欧洲的建筑风格。经过了长途跋涉，我们来到了宁静的黄河外滩。
我们就在黄河外滩的平台上安营扎寨了，几个力气大的男生已经忙活开了，他们搬石垒灶，我急忙用打火机点燃废报纸，不料风一吹，火立刻熄灭了。第二次，我们吸取教训，围成一个圆圈挡住了风，希望之火终于燃起来了！我们又连忙拿来许多柴，集体的力量使灶里燃起了熊熊大火。我们纷纷拿出自己的东西烧烤，我烤了一根火腿肠，后来竟然烤焦了，朋友们见了都开怀大笑。我又烤了一个蛋黄派，可惜的是又掉到了火堆里，我又害羞又着急，再看看别人，有的烤果冻，有的烤面包，还有的'烤薯片，我们把带的食品和烤好的食品都放到了一个大盒子里，又铺开了大床单，我们坐在床单上，一边品尝着烧烤的食物，一边欣赏着黄河岸边的美丽景色。望着那翠绿的垂柳，蔚蓝的天空，浑黄的河水，感到无比的惬意。黄河蕴含着中华民族五千年的历史，把我们这些华夏子女孕育成人，所以它就是母亲河。
我们吃完食物，自觉的把垃圾收拾好，这才依依不舍的离开了黄河外滩。
这次野炊我真正感受到了，我们这些平时都是衣来伸手，饭来张口的“小太阳”充分体会到了劳动的艰辛，所以，我们今后应该多做家务活，帮助父母减轻一些负担是理所当然的。
第3篇：他们那时候多有趣啊教学反思
他们那时候多有趣啊教学反思
在快速变化和不断变革的今天，课堂教学是重要的工作之一，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。那么什么样的反思才是好的呢？以下是小编为大家收集的他们那时候多有趣啊教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。
他们那时候多有趣啊教学反思 篇1
1、文章写的是玛琪对自己的学习生活和“学校”极度憎恶，流露出她内心的孤独；因为没有同伴在“笑啊、喊啊”，没有同伴“一块儿回家”，没有同伴“互相帮助”“互相讨论”，以至于她在孤独无趣中学习。孩子需要同伴，需要交流。
2、文章在反思人类教育中的一些不良的倾向：过分依赖科技手段，忽视孩子的.集体生活和情感交流，最终影响孩子的心理健康。小说深刻流露出作者对科技的发展所带来的人文关怀缺失的担忧。
他们那时候多有趣啊教学反思 篇2
这是一篇想象的略读课文，所以在进行教学设计之前，教师对想象作文应该怎么去教，怎么去把握？
一、抓住词句，引导学生扩想
课文中许多词句和句子写得比较简略，但有着丰富的内涵。课堂中引导学生进行扩展性的想象，就会
