学校大扫除叙事作文
第1篇：学校大扫除叙事作文
学校大扫除叙事作文
导语：在中国,大扫除是迎新年重要的环节。中国传统民俗之一。起源于古代中国人民驱除病疫的一种宗教仪式。这种仪式后来演变成了年底的大扫除。下面是小编搜集整理的学校大扫除作文。欢迎阅读及参考！
篇一、学校大扫除叙事作文
为了迎接学校的百年校庆，学校要求进行大扫除。
今天下午，我带着抹布、桶子、刷子、洗衣粉早早地来到学校。上课铃一响，老师就来到教室给同学们分工：“黄振擦书柜、刘家俊和张家梅擦窗户、黄静拖地……其他同学擦自己的桌子和板凳。”老师分完工后，同学们就热火朝天地干了起来。
我用抹布把桌子、椅子上上下下都仔细地擦了一遍，很快就擦干净了。看见黄静还在拖地，我就过去帮她，她想洗拖把，可洗手池边上围满了同学，有装水的、洗抹布的、还有洗手的，黄静根本没法洗拖把。我看见自己桶子里的水还是干净的，就让黄静在我桶子里洗拖把。拖把一放进水桶，水立即就变浑浊了。接着，我又帮黄静换了几桶干净水。
在大家的齐心协力下，教室打扫得干干净净。虽然我们都很累，但看见干净明亮的教室，同学们都开心地笑了。
篇二、学校大扫除叙事作文
星期三上午，老师乘放学之际大声宣布：下午大扫除，请大家带抹布和小桶。话音刚落，教室里一片沸腾，同学们边拍手边高兴地叫道：“太好了，下午要大扫除哦！“还有人边拍桌子边大声喊叫。
到了下午，同学们都带着自己的劳动工具来了。第三节一上课， 高 老师进门宣布：大扫除——开始，一组负责窗户窗台，二组地面，三组……各组人员分工明确之后，大扫除正式开始。
我来到卫生间，这里也一片狼籍，地上早已积满了臭水，出水口被一大堆烂泥巴给堵住了，可能是上节美术课，大家用泥巴做泥塑，这些稀泥恐怕也是哪个不讲文明的同学扔的吧！我简单地掏了掏出水口，接上一桶水回到教室。
这时，教室里乱哄哄的，声音嘈杂，像麻花一样扭成一团。同学们正干得热火朝天，擦窗户的擦了一遍又一遍，最后又用报纸干擦，好像要将玻璃擦个一尘不染；擦墙壁的同学，好像跟墙壁有仇似的，非要将它洗得干干净净；教室里时不时发出叫声嬉笑声，那是同学们边干活边闲不住地聊天，给热闹的教室又增添了几分情趣。
大扫除中最累的活要数我们小组的洗地板了。地板和窗户墙壁可不同，因为它天天在我们脚下踩着，垃圾就不说了，关键是有的同学随地吐痰。我们小组成员埋头苦干，谁也不吭声，光用清水可不行的，我们用抹布沾了些有洗洁精的水，在地上使劲地擦洗，不到一会儿，一盆子水就变黑了，来回换了几盆清水。真脏啊！早之现在这么辛苦，想到何必当初这样不讲卫生呢！擦呀擦，擦呀擦，最后再用拖把将地上拖干。
通过大家齐心努力，教室终于被我们打扫干净了。同学们都累得满头大汗，头上冒着热气。望着焕然一新的教室，大家都惊呆了，差一点认不出它了，窗户透明像隐形似的，墙壁上的漆更加碧绿耀眼了，地板闪闪发光……以后在这样清新的环境里学习，一股淡淡的清香伴随我们左右。
“叮铃铃——”上课铃响了。这节课是全校的卫生大扫除。同学们有的洒水，有的扫地，有的擦窗户，忙得不亦乐乎。 楼梯上的同学来来往往，打水的同学有的慢步前行，有的快步如飞。紧张中却不显得忙乱，一切是那么井然有序，仿佛一支训练有素的队伍。水池边的同学里三层外三层，挤得水泄不通，小桶撞在一起，发出的咚咚声和水流的哗哗声混为一体，如同一支乐队正弹奏着优美动听的进行曲。
擦窗户的同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍，连一条小缝都不放过。只要玻璃上有痘痘，准会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了。
扫地的`同学也不甘落后。看，他们扫的多仔细，每一个角落都逃不过他们的眼睛，躲不过他们的笤帚。其他的同学有的帮忙搬桌子、板凳，有的在拣纸屑，有的在倒垃圾，只要是笤帚兵团走过的的地方，都是一尘不染。
在大家的齐心协力下，教室打扫得干干净净，虽然我们的衣服脏了，但看见干净明亮的教室，大家都开心地笑了。
篇三、学校大扫除叙事作文
这个学期的某一天，我们学校进行了一次大扫除劳动，让我体会到了劳动中的辛苦和劳动后的喜悦。
在下午的最后一节课里，我们进行了大扫除。经过老师的讲解和分工以后，大家忙活了起来。有的同学还捋胳膊，卷袖子，摩拳擦掌攒足了劲儿，准备大干一番。“瞧我的！”马培开说着，一把从柜子里拿出大扫把，“刷—，刷—，”一下接一下，有节奏的扫起来。我和关心、侯丹、田奕灵、张婧钰......等同学用钢丝球擦地，同学们非常认真，有的来回来去的使劲儿擦，有的擦得小手酸疼酸疼，有的擦地擦得面红耳赤......那地擦得那叫干净，一尘不染。“水来喽，水来喽！”循声望去，只见杨博宇端着一盆满满的水走了过来。慢慢的地走到擦地的每一个同学身边，弯下腰，到一些水在地上，又走向另一名同学身边......走到我这里的时候，水没了，他说了一声：“很抱歉。”就抬起腿，匆匆忙忙的跑去接水了。
那天，虽然天气不是很热，但是同学们的汗珠在大滴大滴的往下流，但是同学们的那股辛勤劲儿时可也没有消退，仍然卖着力气。
我们不管那大滴大滴的汗珠嘀嗒嘀嗒的流，但要自己的教室干净、整洁、漂亮。
“铃—”随着这美妙的音乐，我们的劳动也结束了。看着这漂亮的教室，我们的心情是多么舒畅，同学们兴高采烈的欢呼起来。
劳动是多么有意义啊！然我们多劳动，为家庭，为学校，为社会献一份力量！
篇四、学校大扫除叙事作文
今天是星期五，学校组织大扫除，下了第一节课，我们班就积极行动起来，老师通知帮我们擦玻璃的家长也准时来到，我做为组织班长，心里就更着急了，首先我把任务分清，然后同学们就开始擦桌子、扫地、拖地、提水。
各做各的，有的同学还自愿参加大扫除活动，我拿着布子把窗台、围墙擦干净，我回过头来，发现同学们擦过的桌子上有许多水泡泡，我在想可能是布子太脏了，或许是布子没拧干。我换了半桶水，把布子搓了又搓，使劲把布子拧干后，开始擦，水泡泡不见了，又擦了几下，桌子照出了我的影子，我想这回可擦干净了，我用这种方法把桌子全部擦了一遍，，这时，家长人把玻璃也擦干净了，我们在老师的指点下，把不合适的地方重新整理了一下，这时，我满身是汗，小胳膊困的拿不起来，但看这被我们打扫的窗明几净的教室，心里却非常非常的高兴。
第2篇：大扫除叙事作文
大扫除叙事作文
篇一：大扫除
好久没大扫除。呵呵——说到大扫除定会想起在学校的时候那段时光。总是到了某一周，轮到一个小组去搞大扫除。扫教室、操场，甚至抄厕所。于是大家在扫帚飞扬中或默默扫地，或谈笑风声。这段时光也就这么随着岁月远去了。
不过现在依然要大扫除，那不是在学校，是在住处了。我的屋子一般在没有外人进出的情况下，可以保持３，４个月都是干净的，看不出半点灰尘，若不用手去摸桌面的话。所以，一般情况下，我基本上不太打扫屋子，但在这习惯了每天冲凉换洗衣服。每决定要搞卫生的周末，对我来说就是一次大扫除了。我会用消毒液泡在水中，放上洗衣粉，拖把放入其中泡上１０多分钟后，再把房间的地板来回换水拖上几遍，直到风干；再把桌面等能触及灰尘的地方都擦一遍；再把房间以外的空间也打扫一遍；再把感觉要清洗的物件统统洗一遍。就这么打扫一番，几乎要花费我３，４个小时，从上午忙到下午。想想，这可比学校大扫除还要隆重了。时间够长，打扫够彻底。
有时觉得周末这样花费时间不值；有时又觉得虽然时间花费了，但整个人感觉清爽了许多，因为屋子处处看起来都是亮白亮白的，舒服极了。
篇二：大扫除
今天中午我们班来了次大扫除。
我们刚吃完午饭，老师就给我们布置了任务——大扫除。我的任务是和钟泽宇擦玻璃。刚开始就不顺利，因为是临时决定清理卫生，所以同学们都没拿抹布，我也同样面临这一难题，怎么办呢？终于我想到了一个好办法：废纸利用，用废纸擦玻璃，可哪里能找到废纸呢？对了，我的书包，我打开书包找出几张废纸，又在水盆中沾了点水，我和钟泽宇拿着湿纸擦呀擦，擦上几十遍才能擦掉一块污迹，有些高的地方还要踩着凳子或者踩着桌子才能够到，唉，真麻烦。我踩着凳子，打开窗，把里边的玻璃用湿纸擦了擦，然后用干纸使劲擦，嘿，居然擦得很干净！这是为什么呢？我想来想去，哦，是不是刚才我用湿纸把污点润湿了，然后用干纸擦就容易多了。对，看来无论做什么都应该想一想。想到这里，我加快速度，把里边这玻璃擦得干干净净，再看宗泽宇，她把玻璃擦得成花脸了，我转身帮她擦起来，并告诉她方法，一会儿我们就擦完了。我叮嘱她千万别碰玻璃，要保护我们的劳动成果啊！
后来我觉得没事可做了，我又拿了盆水想把门用水一点一点地泼干净，结果同学们的调皮劲上来了，竟然把这当成了游戏。争着抢着打水泼门，水顺着门缝流进教室，教室快成湖了。
今天，我们班的大扫除虽然让我们感到很累，但我们却非常高兴，不过也要注意一定要保护教室环境啊！
篇三：大扫除
今天，我们学校搞大扫除。
早上，我一走进教室，后面的柜子上放满了大扫除的工具。
终于到了品德课，我们一下课就准备好工具等待大扫除。汪老师来了，她先给我们分工，我与叶丽在教室里大扫除，我们各四块地，我们俩个人一共要洗八块地。
开始大扫除了，于是我和叶丽一起刷这八块地。我向戚宇恒借了五洁粉，又向李晨悦借了洗洁精。我在刷子上放了五洁粉和洗洁精还有水，在地上刷来刷去，刷出了很多黑泡泡，我心里高兴极了，因为我把教室刷了点干净，刷着刷着我发现黑泡泡消失了，这是怎么了？原来洗洁精用完了。这可怎么办呢？我急得犹如热锅上的蚂蚁一样。这时，冯一鲲说：“刘钰杰，你看这有一瓶洗洁精，在垃圾箱的`上面肯定是共用的，你别告诉别人哦！”
“行”我说道。
我和冯一鲲挤了点洗洁精后，又去刷地了。我发现叶丽“失踪”了，我立刻跑到走廊上，她还是没人。我只好一个人去刷了，一会后，叶丽回来了，一问：原来她去帮李老师办事了。时间不多了，我和叶丽用毛巾把黑泡泡给吸光。叶丽让我打水去，我拿起水桶向洗手池跑去，那里挤满了人，我又往楼下跑去，那里的洗手池很空。我赶紧打好水往上跑，到了教室，叶丽让我换打一桶水，就这样轮流换打，我跑了很多次，终于把教室搞干净了，大扫除结束了。
原来大扫除是很累的。
篇四：大扫除
昨天，我们进行了一次大扫除。
在大扫除中，同学们可认真了。有的擦黑板，有的扫教室，有的擦阳台，有的扫清洁区……
同学们都干的有模有样。有的同学把家里的花带了过来，把教室装扮得五颜六色。当我走到赵珩位子上时，发现他台箱里都是塑料瓶，“赵珩，你台箱里的塑料瓶可真多啊！不如咱俩把它卖了，换点班费咋样？”我对赵珩说。“好啊！”赵珩爽快的答应了。说干就干，我们先向薛老师说出了我们的想法，薛老师也爽快的答应了，他让我们
拿几个塑料袋，把塑料瓶装进去，卖给门房的人。
我和赵珩马上行动起来，呵！总共有两大袋子哩！我们提着向门房走去。我本以为会得到5——6块钱，可只卖到了5毛钱，真扫兴！我们向教室走去，我对薛老师说：“薛老师，我们2大袋子的塑料瓶，怎么只卖到5毛钱呀？”薛老师一本正经地说：“以为今年金融危机，所以垃圾卖得很便宜。你们把钱交给金玲晓保管吧。”我们走出教室，发现金玲晓的衣服弄脏了，再看看其他同学，也是，这说明了我们班有不怕脏，不怕累的劳动精神，我们把钱塞进了她的口袋里。
大扫除结束了，薛老师表扬了我们这次大扫除干得很好，说的我们心里美滋滋的，我想：只要我们团结，做什么事都行。
篇五：大扫除
今天，我们班进行了一次大扫除。
开始大扫除了，老师给我们每一个人都分配了工作，同学们有的擦墙，有的擦窗户，有的扫地。忙得不亦乐乎。
我被分配了擦墙，我心想：切，不就是擦墙吗，这又有什么难的？我拿出干抹布和孙曹俊来到前走廊的一面墙前，让他擦正面和左面我擦右面，商量完，就立刻擦了起来，刚开始还一切都挺顺利，可是，擦到中间的时候，遇上了一个白色的，长长的大约有一厘米差不多长的斑点，我使了很大的劲，可它就是不下来，似乎好像对这里十分地喜欢，不肯下来，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，可又能怎样呢？我想要不我把抹布上弄一些水吧。刚想完，就拿着抹布飞快地向楼下跑去，把布打湿了上来以后，又费了九牛二虎之力才把它请下来，不到一会儿工夫，前走廊的墙就全部都擦好了。然后，我又去后走廊擦墙，也遇到了同样的情况，但是我还是将这污渍给消灭掉了。
经过大家共同的努力，整个教室变得焕然一新。
第3篇：大扫除叙事作文
大扫除叙事作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的大扫除叙事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大扫除叙事作文1
今天是周六，按照我们家《家庭守则》的安排，今天下午是我们家大扫除的时间。
马上，我们开始了行动。妈妈扫厨房和爸爸妈妈的房间，爸爸扫阳台、电脑房和客厅，而我呢，当然是扫我的“小天地”了。我们立刻投入了紧张的劳动中。
我虽然打扫得少，只扫我的房间，但我的房间乱极了。先把我的抽屉整理了一遍，一倒，全都是些没用的东西，太乱了，怪不得以前找一把小刀都得10多分钟。擦干净之后，干干净净看起来舒服极了。我把常用的东西整齐地摆放进去，只见里面一共有5件东西，要用什么，一目了然。这样，我的抽屉就算整理完了。下面我又开始擦地了。擦得十分干净，在阳光的照射下，闪闪发光。不一会儿，便完工了。只见爸爸妈妈已经津津有味地看起了电视，可我一检查，发现我的爸爸很“懒”，有许多地方没有擦干净，我又帮爸爸擦完。爸爸
第4篇：叙事作文：大扫除
叙事作文：大扫除
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的叙事作文：大扫除，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事作文：大扫除1
今天是周六，按照我们家《家庭守则》的安排，今天下午是我们家大扫除的时间。
马上，我们开始了行动。妈妈扫厨房和爸爸妈妈的房间，爸爸扫阳台、电脑房和客厅，而我呢，当然是扫我的“小天地”了。我们立刻投入了紧张的劳动中。
我虽然打扫得少，只扫我的房间，但我的房间乱极了。先把我的抽屉整理了一遍，一倒，全都是些没用的东西，太乱了，怪不得以前找一把小刀都得10多分钟。擦干净之后，干干净净看起来舒服极了。我把常用的东西整齐地摆放进去，只见里面一共有5件东西，要用什么，一目了然。这样，我的抽屉就算整理完了。下面我又开始擦地了。擦得十分干净，在阳光的照射下，闪闪发光。不一会儿，便完工了。只见爸爸妈妈已经津津有味地看起了电视，可我一检查，发现我的爸爸很“懒”，有许多地方没有擦干净，我又
第5篇：大扫除叙事作文400字
大扫除叙事作文400字
星期六，爸爸和妈妈叮嘱我在家做大扫除，我信心满满的说：“没问题，交给我。”
弟弟一听我要做大扫除，也来凑热闹，我说：“既然你也想做大扫除，那我们就比一比谁做得最快，”“弟弟爽快的`答应了。就这样，我们就进入了状态，我家有两层楼，弟弟在下面打扫，我去楼上打扫，我先拿扫帚把地上打扫干净，哪想到扫帚一扫，灰尘迎面扑来，所以我只好拿一些水洒在地上，弟弟做的第一层楼，底楼比较潮湿，所以没遇到我这种情况，所以弟弟很快就赶上我了，我扫完地，准备拿拖布拖地，咦？我的拖布去哪了？我下楼一看，原来是被弟弟拿去了，我想：”我是哥哥，怎么好意思去跟弟弟抢拖布呢？”哦~对了，还有一个拖布放在哪呢？眼睛咕噜咕噜转了几下，对了，早上我把拖布拿到河边洗了，现在还在河边晾这呢，我飞奔过去，回到家我就使出吃奶的劲做，因为弟弟拖地不够熟练，所以我很快就赶上了他。
到最后，爸爸妈妈回来了，鼓励我们说：“嗯，你们兄弟俩都干得不错，应当鼓励鼓励。”我和弟弟都拍着手笑了。
第6篇：大扫除四年级叙事作文
大扫除四年级叙事作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的大扫除四年级叙事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天最后一节课的时候，老师说学校堆放教材的'资料室需要进行一次“大扫除”，这个艰巨和光荣的任务落在我们班。“资料室”？那不是每年开学时，全校学生的教材、教具堆放的大教室吗？那里的杂物可不是一般的多，而且长期无人打扫，地上都积起厚厚的灰尘了。班长分配好任务后，同学们纷纷挑选好自己的“战斗武器”，犹如刚出笼子的小鸟奔向自己的“战场”。
瞧，王同学挥舞着他的“钉耙扫帚”，只要他看见地上有一点垃圾，哪怕是一小片纸屑，他也会毫不留情地将其清除，保持着地面的整洁度；再看丽丽转动着手中的“绽放之花”，这花特别厉害，碰到灰尘污渍就会立马清除掉，而且还留下了晶莹剔透的水花，十分神奇；这李强也不甘示弱，拿起了他的“玄天扁铲”就朝着最最脏的角落施展“九天铲法”。
可是过了好一会儿也没
