演讲稿：《和谐校园，你我幸福》
第1篇：演讲稿：《和谐校园，你我幸福》
演讲稿：《和谐校园，你我幸福》
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五（2）阳光中队的金逸，我演讲的题目是“和谐校园 幸福你我”。
红花需要绿叶来衬托她的美丽，蓝天需要飞鸟来显示他的博大，而校园则需要我们来创造她的和谐。在这里，我们愿意用心情的音符来谱写和谐校园的欢乐乐章。。。。。。。
清晨，我们带着欢快的心情，踏着轻快的脚步，来到了育才教育集团第二实验学校。和蔼可亲的老师正迎接着每一位可爱的孩子。“老师您早，同学你好！”一声声亲切的问候让校园里立刻跳动起一个个和谐的音符。每一个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。
校园里传来了朗朗的读书声，孩子们是那样地专注，完全沉浸在祖国优美的语言文字之中了。老师的`脸上露出了会心的笑容。上课预备铃响起，纪律委员提醒到“上课了，请大家做好课前准备”。下课了，“请各小组收齐作业，快一点抱到老师那里，别让老师催促”教室里传出了学习委员的声音。“不，还是让老师喝杯水休息一下吧。”生活委员接着说。“是呀，别让老师太辛苦！”不知从哪又传出了这一串和谐的音符。
课间活动中，阳光体育让我们的操场到处充满了阳光和活力。伴随着动感的音乐，老师和我们一起游戏：跳竹竿、搬轮胎、滚铁环。。。。。。各有各的特色。还有运动场上挥洒过的汗水，与响彻云霄的加油声，广播会操时那规整的方阵与整齐的动作，无不体现着和谐欢快的阳光体育。
英语节、科技节、艺术节、读书节……丰富多彩的活动开阔了我们的眼界,锻炼了我们的能力,陶冶了我们的情操……
学雷锋，献爱心活动中，我们争先恐后。还记得一次次献爱心捐款活动中那感动人心的场面。为了救助英子，为了四川地震灾区的血肉同胞们，整个校园都被浓浓的爱包围着，同学们慷慨解囊：一元、二元、五元、十元、一百元，甚至几百元，没有一个人是冷漠的旁观者。因为，我们多么想用自己的微薄的力量创造出更多生命的奇迹！
不知不觉[注: 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]中，我们已经长大，我们已经在创造和谐，创造师生之间、同学之间的和谐友爱，创造出班级的团结与温暖，创造出育才的快乐与融洽，开创属于我们的和谐校园，让幸福伴我们成长！
我的演讲结束了，谢谢大家！
第2篇：和谐校园幸福你我
和谐校园幸福你我尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
我是八（3）班的***，我演讲的题目是“和谐校园幸福你我”。说到“幸福”这个词，相信同学们并不陌生，可是，如果问“什么是幸福”，也许同学们就不好回答了。对小草来说春风就是幸福；对鸟儿来说，蓝天就是幸福；对孩子来说，妈妈的怀抱就是幸福；对农民来说，庄稼年年大丰收就是幸福。对于我们中学生来说，幸福又是什么呢？每天，我们有一大半的时间是在校园度过的。徜徉在我们美丽的校园，一种 和 谐 之 美 迎面 扑来：鸟 语 花 香 的 林 荫 道上，我 们 心 旷 神 怡地漫步；清香袭人的万花丛中，我们怡然地享受自然之美；窗明几净的教室里，我们在知识的海洋里畅游；环境优雅的微机房中，我们纵情采集着快捷的信息；这一切都是多么的和谐，多么的幸福啊！但是，我们有时却会感到一丝丝的不和谐。整洁的操场上，白色塑料袋肆意飞扬；洁白的墙壁上，黑色脚印映入眼帘；洁净的地面上，痰渍和口香糖随处可见。这些现象使我们美丽的校园黯然失色。难道我们会希望自己学习、生活的环境脏、乱、差吗？大家的回答当然是不会。难道我们愿意成为行为粗鲁、不懂礼貌的人吗？肯定不愿意。那么是什么让我们有时率性而为，损害环境呢？我想，是我们的荣辱观念不强，明是非，知善恶，辨美丑能力还有待提高，美化校园，从我做起的主人翁意识还有待加强。只有树新风，才能促和谐；只有明确自己有所为，有所不为，才能规范自己的行为；只有爱护环境，积极的维护环境，才能创造出优美、健康的和谐校园！古人云：“一屋不扫，何以扫天下。”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”让我们携起手来，热爱校园、美化校园，从我做起，从小事做起，从身边的点滴做起，随手捡起地上的一片纸屑，随地清除身边的垃圾，文明交往，抵制恶习，为净化我们的学习、生活环境而共同努力吧！作家说：“环境是心灵的港湾”；画家说：“环境是灵感的源泉”；教育家说：“环境是成才的摇篮”。而我想说：“美好的环境是我们健康、快乐成长的重要保证。因此，拥有美丽的校园是我们最大的幸福！”
谢谢大家！
第3篇：”和谐校园,幸福你我“征文
用和谐荡起幸福的双桨
当春日的第一朵花香飘入校园；当秋日的第一片落叶坠入校园；当冬日的第一片雪花飞入校园；又当清晨的第一缕阳光洒入校园，你是否怦然心动？原来感受大自然的和谐之美竟是如此的沁人心脾！那么，如诺你徜徉在校园的小路上，细细品味这路上的一切，天高云淡，鸟语花香，湖水涟漪，柳条飘飞，小草萌绿……特别是，前方迎面而来的学弟学妹们那嘴角微扬的笑容，这些似乎都在细心地装饰着你的路，你是否也突然怦然心动？这是幸福的心动，这种幸福是来自于人与自然，人与人之间心灵的共鸣，是一种和谐之美！从不认为幸福是件很奢侈的事，但是幸福从来都不是一个人的事。因为和谐的环境才能养育幸福的人。情侣的幸福源于二人共同创造的和谐；家庭的幸福源于全家人共同维持的和谐；国家的幸福源于人民共同打造的和谐。那幸福的校园生活也同样源于全体师生共同创造的和谐校园。但是和谐并不只是口号，不只是人与人的简单组合，而是人与人心灵的融合，她需要信任做纽带，爱心来温暖，感恩来浇灌，宽容来滋养！让信任为和谐做纽带！信任是一缕春风，她会让枯藤绽
第4篇：和谐思想你我携手 共建幸福和谐校园
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《和谐思想你我携手 共建幸福和谐校园》
中国传统文化中蕴含有丰富的和谐思想，如：“天人合一”、“整体和谐”、“和而不同”的思想都包含有和谐的意义。传统文化注重“修身”的价值追求，有助于提升公民的思想道德素质；传统文化崇尚“和为贵”的思想，有助于营造和谐的人际关系；传统文化追求“天人合一”的精神，有助于人与自然的和谐相处；传统文化坚持“以民为本”的观念，有利于巩固社会和谐的基础。讲求和谐是往圣先贤们孜孜以求的美好理想和愿望，也是我们今天构建和谐社会的思想文化基础，更是构建幸福平安校园的重要内容。
首先要构建自身的和谐。为此学校为我们创造了很多平台：竞业园“单元整体问题学导模式”下形成的浓厚的学习氛围，让同学们如鱼得水，畅游知识的海洋，形成自主、合作、竞争的课堂品质；多种多样的社团活动让同学们的个性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸展，让同学们发展自我、找寻自信，学会做事，学会做人；修身、自省、晨勉、暮思则是难得的甘露，用最微妙最深刻
第5篇：英语演讲稿和谐校园你我同行
The harmonious development of the portraitof a seed, only in a harmonious campus to breed.So, how to construct theharmonious campus? If the harmonious campus to a towering tree, then I think,the beautiful and harmonious environment is the tree root, good interpersonalrelationships in school is that it leaves, and enrich the campus culture, isthe eence of the soul.Beautiful campus environment is harmoniousfundamental.First of all, the campus enviro
第6篇：和谐校园需要你我的演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《和谐校园需要你我》。
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。是校园的脸面，更是城市的脸面，更是国家的脸面。
在10月这个文明礼貌月，到处充满丰收的喜悦，也即将迎来崭新的一年，也意味着我们该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使我们小学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢？
首先，我们小学生的着装要得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。特别在升旗仪式的时候，最为庄严。我们一定要穿好校服，佩戴好红领巾。国旗下的我们一定要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。演讲稿
其次，对老师和同学讲文明，懂礼仪。前几天，在班主任老师课的课堂上，我和几个同学在私底下玩游戏，被老师严厉批评，并叫了家
第7篇：和谐校园需要你我的演讲稿
和谐校园需要你我的演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《和谐校园需要你我》。
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。是校园的脸面，更是城市的脸面，更是国家的'脸面。
在10月这个文明礼貌月，到处充满丰收的喜悦，也即将迎来崭新的一年，也意味着我们该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使我们小学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢？
首先，我们小学生的着装要得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。特别在升旗仪式的时候，最为庄严。我们一定要穿好校服，佩戴好红领巾。国旗下的我们一定要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。演讲稿
其次，对老师和同学讲文明，懂礼仪。前几天，在班主任老师课的课堂上，我和几个同学在私底下玩游戏
第8篇：和谐校园,你我共建
和谐港湾
学校是我们成长的摇篮，是我们梦想的星工厂，是我们最好的港湾。亲善产生幸福，和谐带来文明。早在古希腊时期，著名的哲学家赫拉克利特就说过:“美在和谐。”可见，和谐美是一个极古老而又至今依然熠熠生辉的美学命题。那么我们没理由不创建和谐港湾，建设和谐校园文化是我们在校师生义不容辞的责任和义务。党的十七届六中全会突出强调了建设文化强国，推动中华文化走向世界，推进社会主义核心价值体系建设等重大文化建设内容。通过十七届六中全会的学习，我认为，和谐校园文化文化大发展大繁荣，需要全校师生的文化自觉，不能纯粹靠某一个文化的自发发展，尤其是在现代校园，不仅需要有识的老师和同学的推动，而且特别是需要先进政党的推动。我认为“我们党在新形势下召开这样一次会议，标志着我们党对文化建设的认识达到了一个新的高度，标志着中华民族的文化自觉和文化自信站在了一个新的历史起点上。那么我们学校也应该跟上党的步伐，要认识和谐校园文化建设的重要性，确立和谐校园文化建设的新高度。” 和谐校园对我们在校的每一个师生是如此的重要，那么
