山东高考题，富有本省特色的高考题目(高三)
第1篇：山东高考题，富有本省特色的高考题目(高三)
自2005年，山东高考语文试题自主命题以来，已经渐趋成熟。纵观这四年的山东高考题，我们不难发现，充满山东地域特色是其一个重要的特色。
一、 基础题关注山东，尤其是山东的省会济南
05年的标点符号题中一项以“‘留住济南’图片展”为题材，另一项是以“古历亭”为题材，古历亭就在山东济南的大明湖中。
06年的语病中有两项与山东有关，一个选项以“国庆节前夕的济南”为题材，另一个以“龙口市的南山精神”为题材。龙口在山东烟台，其中南山集团是龙口企业中的一大支柱。
07年语病题中的一道是以“济南惨案纪念钟”为题材的。
二、 默写题体现山东名人
06年选了李清照的《一剪梅红藕香殘》的名句。李清照章丘人，章丘，今属山东。
07年考的更多。其中涉及到了《论语》、王羲之的《兰亭集序》、辛弃疾的《永遇乐京口北固亭怀古》。《论语》是记录孔子及其弟子的言行的书，孔子是山东曲阜人，是山东的大名人，也是全国乃甚至世界的名人，是儒家学派的创始人。王羲之原籍琅琊临沂，今属山东临沂。辛弃疾南宋词人，山东历城人。
08年选了一个李清照的《醉花阴》中的句子，一个《论语公冶长》中的“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也”。另外选了一个《诗经黍离》中的句子，其中《诗经》相传就是孔子删定的。
三、 文言文涉及到山东名人
06年的文言文选自《史记儒林列传》，其中的主人翁是清河辕固生，属齐人。齐地，在今山东胶东。07年的文言文选自《晋书王戎列传》，其主人翁王戎，是琅邪临沂人。琅邪临沂在今山东临沂。08年的文言文节选自《聊斋志异张诚》，其中的主人翁是张诚，“其先齐人”，即山东人。大家知道《聊斋志异》的作者是清代的蒲松龄，也是山东淄博人。
四、语用题体现山东特色
06年的第21题，以“将于2009在我省举地的第十一届全国运动会”为题材。其中“我省”却山东省也。
五、 现代文阅大读题方面，文本有浓郁的山东文化特色。
08年的选做两篇都是山东的作者。《歌德之勺》的作者张炜是山东人，山东省作家协会主席；《我所认识的梁漱溟》的作者牟宗三先生山东栖霞人，是著名学者；梁漱溟先生是硕儒，他的“乡村建设”的社会实践就是在山东邹平进行的。
由于所述，山东高考题，立足于山东本土，注重山东文化的挖掘，符合山东考生的特点，反映了考纲的要求，是一份不错的题目。
第2篇：山东高考题
1.（2009山东高考题）阅读下面这首唐诗，回答问题。
寄 远 杜牧
南陵水面漫悠悠，风紧云轻欲变秋。正是客心孤回处，谁家红袖凭江楼？
（1）首句中“悠悠”在诗中有何作用？（3分）（2）本诗后两句表现了诗人怎样的情感变化？（5分）
2.（2009海南卷）阅读下面这首宋词，完成下面问题。
鹧鸪天 代人赋
辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。山远近，路斜横，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。
（8、）词的上闋描绘了什么景象？请简要叙述。（5分）
（9、）词最后两句作者运用了哪种写作手法？表达了什么样的感情？词题为“代人赋”，作者为什么要以此为题？请简要说明。（6分）
3.（2009全国2卷）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分每题4分）
军城早秋
严武
昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。更催飞将追骄虏，莫道沙场匹马还。
（1）诗的前两句描绘了什么的景象？有什么寓意？（2）诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。
4.（江苏卷）阅读下面这首宋词，然后回答问题。
满江红 登黄鹤楼有感
岳飞
遥望中原，荒烟外，许多城郭。想当年，花遮柳护，凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作。到而今，铁骑满郊畿，风尘恶。
兵安在？膏锋锷。民安在？填沟壑。叹江山如故，千村寥落。何日请缨提鋭旅，一鞭直渡清河洛。却归来，再续汉阳游，骑黄鹤。（1）这首词中的对比是由那两个句子起领的？“万岁山前珠翠绕”一句中用了那种修辞手法？
（2）此中写了那些“风尘恶”的景象？
(3)词的开头写作者登黄鹤楼遥望中原，结尾“再续汉阳游，骑黄鹤”，反映出作者的思想感情有何变化？
5.（广东卷）阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分）
月 杜甫
万里瞿唐月，春来六上弦。时时开暗示，故故满青天。爽合风襟静，高当泪脸悬。南飞有乌鸦，夜久落江边。
（1）作者通过咏月主要抒发了怎样的情感？（3分）
（2）从“万里”“时时”“夜久”三个词中任选两个，分别简析它们在表情达意方面的作用。（4分）
6.（天津卷）阅读下面的诗，按要求作答。（6分）
严郑公宅同咏竹
杜甫
绿竹半含箨，新梢才出墙。色侵书帙晚，阴过酒樽凉。雨洗涓涓净，风吹细细想。但令无剪伐，会见浮云长。
（1）本诗前三联描写出竹子怎样的形象？（2）请赏析“色侵书帙晚”一句。（3）请你谈谈对最后一联寓意的理解.7(湖北卷)阅读下面这首宋词然后回答问题。
题西溪无相院
张先
积水涵虚上下清，几家门静岸痕平。
浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。
入郭僧寻尘里去，过桥人似鉴中行。
已凭暂雨添秋色，莫放修芦碍月生
（1）这首词多处写到“影”，有的是明写，有的是暗写。请找出两处暗写“影”的诗句，并加以说明。（2）第二联是怎样写景的？请简要分析。
第3篇：富有山东特色的饮食文化产业建设
富有山东特色的饮食文化产业建设
[摘要]本文围绕山东省文化产业强省的基本思路，在借鉴旅游文化大发展的基础上，从鲁菜创新发展的角度提出加快发展富有山东特色的饮食文化产业建设的建议与对策，对全方位培育产业发展的核心竞争力提供参考。
[关键词]鲁菜；创新；建议
特色鲁菜饮食文化是中华饮食文化的重要组成部分，历史悠久、源远流长、内涵丰富，形成了以孔府菜为代表的官府菜、以胶东海鲜为主的胶东海鲜菜、以济南为代表的宫廷菜三大流派。鲁菜从一般原料的菜肴到高档原料开发和创新的整个历程，是值得肯定的，但在新的形势下，对不同的就餐人群而设计的既美味，又能满足人体营养需求，既满足生理上的需求，同时又要满足心理和精神上需求的鲁菜是一个非常大的课题。
餐饮的科学化不是天天吃鲍鱼、鱼翅，就有营养了；更不是隔三差五吃顿滋补火锅，就强身健体了。当消费者把一日三餐托付给饭店时，餐饮业有义务承担起自己的社会责任。在白热化的竞争时代，餐饮业如果还在靠不断发明“药膳”、“滋补火锅”等新名词，已经“忽悠”不住消费者了，必须要苦练内功，为菜品
第4篇：山东高考题范文（20篇）
演绎是根据已知的规则、原则或前提，推导出新的结论或结论组合的过程。在写总结时可以参考一些优秀的总结范文，借鉴其中的表达方式和思路。这篇范文对于总结的目的和要点进行了全面而深入的分析和阐述。
山东高考题篇一
伴着“知了，知了”的蝉叫，现在，就又是夏天了。
太阳释放出全部的活力，使温度极度升高。
我独自无奈地走在去补习班的路上，忍受着高温的煎熬。我看到路边有一排树，便急匆匆地走了过去。
抬头望了望树叶，已经穿上了墨绿的外套。我想：夏天真是生机勃勃，没有一点儿逝去的迹象呀!
可是，出乎我意料的一幕出现了;忽然一阵凉爽的风吹了过来，我享受着这忽然来的清凉，可是头上却噼里啪啦响，时不时还掉下几片零星的树叶，还是嫩绿的。
“咦?树叶怎么掉下来了?夏天不是不会掉树叶的吗?”我诱惑了。这时，我已路过了一家医院，看见一群眼睛带着血丝的人从医院里静默着出来，明显，有人逝去了!我更加朦胧。夏天到底是不是富有生机的啊!
可是，当我准备走时，一家人抱着一个正在啼哭的婴儿，满心欢喜地走了出来，时不时看看那个小宝宝，脸上洋溢出无限的幸
