班主任竞聘演讲稿
第1篇:班主任竞聘演讲稿
班主任竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事:
很高兴能有机会参加这次全校班主任竞聘演讲。面对班主任这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:
第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作;
第二、我已连续做了9年班主任,获得了一定的班主任工作的经验。
第三、通过十几年的政治课教学,对高中政治教学已经比较熟悉,有更多的时间和精力来承担班主任的工作。
当班主任是辛苦的,也是幸福的,借用现在流行的话说叫做“累并快乐着”,我愿意承担这份辛苦,更希望享受这种幸福。
如果通过此次竞聘我有幸成为一名班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:
一、深入贯彻执行于校长提出的“一进班就学习”的理念,并把它内化为我班级每一个学生的自觉行为。
二、借助于中华传统文化的精髓,努力塑造独具特色的班级文化。不断增强学生的自信心、自尊心,积极打造“比、学、赶、超”的良好学风。
三、建立健全班级管理制度,通过开展系列主题班会活动、实施班级五个一活动。努力提高学生尊师重教、孝敬父母、自觉自律等良好品质,营造和谐向上的班风。
四、积极贯彻实施“主体参与课堂教学模式”,努力关注每一位学生,努力培养学生的实践能力、创新能力、社会责任感等三种能力。
五、努力提高业务水平和能力,积极渗透思想、安全、法制教育,努力把学生教好,育好!
“十年树木、百年树人”道出了班主任工作的艰辛; “春蚕至死,蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成完成学校交给的任务,努力打造让学校放心、社会放心、家长放心的班级,为我校三年打造“高中新洋思、再过三年创四星级高中”的中长期发展规划贡献自己的微薄之力。
谢谢大家!
第2篇:竞聘班主任演讲稿
竞聘班主任演讲稿
位领导、各位老师:
大家好!
我xx年毕业于xx师范学校,至今工作已满xx年。在这xx年中,我做了x年的班主任。与学生亲密接触,在给予他们知识的同时,帮他们认识世界、懂得做人的道理,同时赢得学生的信赖与敬仰,是我一直美好的回忆与一成不变的期待。因此,本学年我竞聘的岗位是一年级班主任职务。
班主任,应该是最能够影响学生人格形成的重要因素之一。我想以自己正直、善良的人格,去感染孩子们。这是我申报班主任之职的首要理由。
对于班主任,我更乐于从一年级 开始带一个班。这样,既利于在一个班级中进行某些习惯的培养,开展某个教研专题的实验研究。也有利于教育教学的一贯性和连续性。这是我申报班主任之职的第二条原因。
其三,课程改革已进行了一段时间,我们口头上都在说“新课改”,但对于其中的理念、完整的知识体系未见得真正熟悉。只有实践了,经历了,才有可能把握新课改的精髓,从而提高课堂教学质量及自身的教学能力。
其他诸多理由,不再赘述。
如果这次竞聘 班主任之职如愿,我会把几年来的教育教学设想与思路开始实施,向学校、家长及社会交上一份满意的答卷。
为人民服务是天,为了自己的生存是地,凭良心做好教育教学工作才是本质。
谢谢大家!
第3篇:班主任竞聘演讲稿
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第4篇:班主任竞聘演讲稿
班主任竞聘演讲稿
各位尊敬领导,各位亲爱的老师们:
大家晚上好!站在这里,我此时只有一个目的,就是向大家证明,我是有能力可以胜任班主任这份工作!
当班主任,我有自己的优势。我是一名男老师,宽容,大气,阳光,幽默,我有自信可以迅速让学生们喜欢自己。只有学生喜欢自己的老师,在生活和学习中才能更好地贯彻学校高分、高能、高德的校训。我个人爱好广泛,上得了讲台,下得了球场。上课可以是良师,下课也可以是益友。我提倡性格和能力双方面培养,在班级管理中也会这么去贯彻,因为只有这样,学生才能在健康的成长后,做一名对家庭、社会有用的人。
我有自己的带班特色,虽然不够成熟,但是热忱积极。在我的班上,孩子们每个人都会有自己的事做,让他们在付出中感受集体的温暖和价值,要让他们知道,老师是光荣的碧桂园教师,他们也是碧桂园大家庭的光荣的一份子。
记得我曾经在湖南教五年级的时候,班上有一个男孩子叫肖扬。他爸爸妈妈常年在上海做生意,家中只有一个老奶奶在带他。这个男孩子非常的想念自己的父母,于是想出了以不做作业的方法,让爸爸妈妈经常回
第5篇:班主任竞聘演讲稿
班主任竞聘演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在我们平凡的日常里,演讲稿的使用越来越广泛,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的班主任竞聘演讲稿,欢迎阅读与收藏。
班主任竞聘演讲稿1
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!我是xx,很高兴参加学校组织的这次的班主任岗位竞聘。班主任是学校教育的核心,班主任的工作关系着一个班级的教学质量,一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的,是有责任的,但同时又充满着幸福感。作为一名参加工作不久的教师竞聘上岗演讲稿,我想成为一名班主任,更想成为一名优秀的班主任。
面对这个艰巨而充满挑站性的工作,我先说自己竞聘这个岗位的条件:
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让爱与美托起明天的太阳。
二、我有较为扎
第6篇:班主任竞聘演讲稿
班主任竞聘演讲稿
各位领导、各位评委:
上午好!
今年是我从事教育工作的第六年,在过去的五年中,我一直热切盼望能成为一名班主任。我很赞同学校竞聘班主任这一活动,为我们创造了一个“公开,平等,竞争,择优”的良好环境,搭建了一个锻炼自己、展示自己的平台。如果通过此次竞聘我有幸成为一名班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:
首先,班主任作为一名学校工作的具体执行者,一定要严格执行学校的每一项工作安排。学校要求做的一定要认真的、按时、按质、按量的完成,学校不让做的一定不去做。现在社会上对教师的负面评价很多,我会通过自己努力工作来抑制这些邪言恶语。学校近年来一直在努力进行课改,我从思想上也认为课改是必须的,所以我一定会在课改的这条道路上坚决的走下去。
其次,在具体的班级工作中,我将树立良好的班风。一个班的好坏取决于一个班班风的好坏。所以从一开始我就培养学生各方面的良好习惯,良好的学习习惯,良好的卫生习惯,良好的行为习惯。每周或者说每天都要对学生进行思想方面的教育。良好的班风树立起来了,班主任工作就成
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