学习雷锋红领巾广播稿
第1篇:学习雷锋红领巾广播稿
学习雷锋红领巾广播稿
【甲】三月的春风是彩色的,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。
【乙】说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的 3月5日,毛泽东亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。
【甲】春回大地,万物复苏,祖国大地吹拂着暖暖的春风,让我们与春风同行,与雷锋精神同行。
【乙】亲爱的老师们、同学们,我们红领巾广播又和大家见面了。本期的广播员是
【甲】今天广播的主题是“学习雷锋,争做文明少年”
【甲】雷锋藏着两件心爱的东西:一条红领巾,一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢,又从鞍钢到解放军部队,这两件东西,始终带在他身边。部队驻地四周,有好几所小学校,上学、放学的时候,少先队员们见了解放军叔叔,不是酱礼,就是问好。雷锋每次看到他们幸福的笑脸,就会想起自己的童年,和曾经帮助他“每天向上”的组织。
【乙】1960年10月间,他担任了抚顺市建设街小学和安溪路小学少先队组织的校外辅导员。他的工做任务很紧张,但他常常利用中午休息时间,或者在大风大雨不能出车的时候,跑到学校去,和教师、辅导员、队员们谈心。平日里,他也抓紧一切机会,从报纸上、刊物搜集革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事,记在自己的日记本上,一有工夫就讲给孩子们听。他爱孩子们,孩子们也爱他,把他看成自己最亲密的朋友。
【甲】一个阳光灿烂的中午,雷锋衣着崭新的军装,胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。红领巾在阳光下闪闪发亮,把他脸映得红彤彤的。他一踏进小学校门,立刻就盎一群孩子围住了。孩子们像群喜鹊,跳着、欢呼着:“欢迎雷锋叔叔。” “请雷锋叔叔讲故事!“。雷锋和孩子们接近多了,他发现有许多孩子本来是很智慧的,可就是淘气惯了,自己约束不住自己,违犯纪律,还影响学习。因此他觉得当辅导员,应该想尽一切办法,把这些孩子领上正路来。
【乙】建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐,很活泼,就是淘气得要命,整天打打闹闹不好好听课,个子很高了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事,说服队员们。”小马是你们的同学,大家有责任帮助他。他功课不好,要吸收他参加学习小组,帮助他赶上来,怎么好不理他呢?
中队委员们说:“他不听同学们的话,怎么帮助他呀!”
【甲】雷锋说:“不要紧,我们一起想办法”。这以后,雷锋就常常注重接近小马,给他讲故事,跟他谈心,约他到宿舍来玩儿。“
【乙】经过雷锋和老师的教育,和少先队的帮助,小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点,学习也进步了。当他第一次戴上红领巾,见到雷锋的时候,他紧紧拉住雷锋的双手,激动地说:”雷锋叔叔,我加入少年先锋队啦!"
【丙】雷锋,一个平凡的战士,却以一颗朴实无华的心创造出了一番不平凡的业绩。雷锋总是在任何可能的机会里真诚地全心全意为人民服务:路过工地,他会情不自禁地参加义务劳动,为社会主义建设添砖加瓦。雷雨之际,他用自己的被子去盖水泥,他对工作发扬钉子精神,干一行,爱一行,孜孜不倦地钻研业务。正是这种闪光的共产主义思想,这种无私奉献的精神,使雷锋成为众人心中一盏不灭的灯,
使平凡的.事迹放射出璀璨的光芒!当代的少先队员们,让我们谨记雷锋精神,时刻行动起来。
【丁】在我们的校园里,也有着许许多多的小雷锋,给灾区人民捐款时伸出的一双双热情的小手,同学在校期间的互相帮助的事例数不胜数。为校、为班级做好事的身影随处可见…… 无私奉献的雷锋精神在我们学校里闪烁着耀眼的光芒!
【丙】雷锋精神不是一件具体的事例,而是以我们实际行动来实践的。同学们当我们在校园里发现了纸屑,那就停下我们的脚步将纸屑扔进垃圾桶。当我们低年级的同学匆忙的跑过我们的身边,高年级的大哥哥大姐姐及时的阻止他避免发生危险。当走路时发现同学的东西掉了及时的交还给失主。当很多时候同学或者周围的朋友需要你帮助时,请及时的伸出援助之手,让雷锋永驻我们的心田。
【丁】作为一名少先队员,我们更应该把雷锋精神发扬光大。在此,我们向全校发出倡议:
一、在班级中,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室清洁。
二、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑,并能主动拾起地上赃物。
三、遵守纪律,爱护公物,见到有损公物的行为要及时制止。
四、热心帮助身边有困难的同学。
五、利用休息时到打校外,如敬老院、社区等场所经行服务。
六、发扬雷锋的“钉子”精神,多读书,读好书,努力掌握科学文化知识。
【丙】雷锋的生命是短暂的,但他的精神却是永恒的。希望每位队员都积极参与学雷锋活动。不仅是在“学雷锋日”,更要时刻将雷锋精神牢记在心,并付诸行动,真正让我们的校园“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”。队员们行动起来吧!
【甲】3月5日是学雷锋的日子,但是同学们记住了我们的生活中每天都需要雷锋的精神,所以我们的每一天都是雷锋日。
【乙】每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。
【丙】每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。
【丁】希望我们的红领巾广播能给你带去一天的好心情。
【合】让我们下期再见。
第2篇:第三期红领巾广播稿 学习雷锋
第三期红领巾广播稿《学习雷锋,争做文明少年》
音乐:《学习雷锋好榜样》
【甲】三月的春风是彩色的,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。
【乙】说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十九年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。
【甲】春回大地,万物复苏,祖国大地吹拂着暖暖的春风,让我们与春风同行,与雷锋精神同行。
【乙】亲爱的老师们、同学们,我们小白灵广播又和大家见面了。【甲】我是本期播音员……… 【乙】我是本期播音员……….【合】欢迎您的收听。
【乙】今天,红领巾广播为大家准备了《校园芳草地》、《中华小故事》、《do re mi点歌台》栏目。下面请听详细内容:
【甲】 雷锋,一个平凡的战士,却以一颗朴实无华的心创造出了一番不平凡的业绩。雷锋总是在任何可能的机会里真诚地全心全意为人民服务:路过工地,他会情不自禁地参加义务劳动,为社会主义建设添砖加瓦。雷雨之际,他用自己的被子去盖水泥,他对工作发扬钉子精神,干一行,爱一行,孜孜不倦地钻研业务。正是这种闪光的共产主义思想,这种无私奉献的精神,使雷锋成为众人心中一盏不灭的灯,使平凡的事迹放射出璀璨的光芒!当代的少先队员们,让我们谨记雷锋精神,时刻行动起来。
【乙】在我们的校园里,也有着许许多多的小雷锋,给灾区人民捐款时伸出的一双双热情的小手,同学在校期间的互相帮助的事例数不胜数。为校、为班级做好事的身影随处可见…… 无私奉献的雷锋精神在我们学校里闪烁着耀眼的光芒!【甲】作为一名少先队员,我们更应该把雷锋精神发扬光大。
【乙】雷锋精神不是一件具体的事例,而是以我们实际行动来实践的。同学们当我们在校园里发现了纸屑,那就停下我们的脚步将纸屑扔进垃圾桶。当我们低年级的同学匆忙的走过我们的身边,高年级的大哥哥大姐姐及时的阻止他避免发生危险。当走路时发现同学的东西掉了及时的交还给失主。当很多时候同学或者周围的朋友需要你帮助时,请及时的伸出援助之手,让雷锋永驻我们的心田。【甲】 作为一名少先队员,我们更应该把雷锋精神发扬光大。【乙】 在此,我们向全校发出倡议:
【甲】
一、在班级中,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室清洁。【乙】
二、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑,并能主动拾起地上赃物。【甲】
三、遵守纪律,爱护公物,见到有损公物的行为要及时制止。【乙】
四、热心帮助身边有困难的同学。
【甲】
五、利用休息时间打校外,如敬老院、社区等场所经行服务。
【乙】
六、发扬雷锋的“钉子”精神,多读书,读好书,努力掌握科学文化知识。【甲】雷锋的生命是短暂的,但他的精神却是永恒的。希望每位队员都积极参与学雷锋活动。不仅是在“学雷锋日”,更要时刻将雷锋精神牢记在心,并付诸行动,真正让我们的校园“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋” 【乙】队员们行动起来吧!《中华小故事》
【乙】红领巾的知心朋友—— 雷锋
【甲】雷锋藏着两件心爱的东西:一条红领巾,一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢,又从鞍钢到解放军部队,这两件东西,始终带在他身边。部队驻地四周,有好几所小学校,上学、放学的时候,少先队员们见了解放军叔叔,不是酱礼,就是问好。雷锋每次看到他们幸福的笑脸,就会想起自己的童年,和曾经帮助他“每天向上”的组织。
【乙】1960年10月间,他担任了抚顺市建设街小学和安溪路小学少先队组织的校外辅导员。他的工做任务很紧张,但他常常利用中午休息时间,或者在大风大雨不能出车的时候,跑到 学校去,和教师、辅导员、队员们谈心。平日里,他也抓紧一切机会,从报纸上、刊物搜集革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事,记在自己的日记本上,一有工夫就讲给孩子们听。他爱孩子们,孩子们也爱他,把他看成自己最亲密的朋友。
【甲】一个阳光灿烂的中午,雷锋衣着崭新的军装,胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。红领巾在阳光下闪闪发亮,把他脸映得红彤彤的。他一踏进小学校门,立刻就盎一群孩子围住了。孩子们像群喜鹊,跳着、欢呼着: 【甲】“欢迎雷锋叔叔。” 【甲】“请雷锋叔叔讲故事!” 【甲】雷锋和孩子们到一起,就兴奋得闭不住嘴地笑。今天,他刚出车回来,本来身体很乏,可一想到孩子们希望他多来玩,也就忘了休息,放下饭碗,换了衣服,就跑来了。
【乙】雷锋和孩子们接近多了,他发现有许多孩子本来是很智慧的,可就是淘气惯了,自己约束不住自己,违犯纪律,还影响学习。因此他觉得当辅导员,应该想尽一切办法,把这些孩子领上正路来。
【乙】建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐,很活泼,就是淘气得要命,整天打打闹闹不好好听课,个子蕾了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事,说服队员们。
【甲】“小马是你们的同学,大家有责任帮助他。他功课不好,要吸收他参加学习小组,帮助他赶上来,怎么好不理他呢?
中队委员们说:”他不听同学们的话,怎么帮助他呀!“ 【甲】雷锋说:”不要紧,我们一起想办法。
【乙】这以后,雷锋就常常注重接近小马,给他讲故事,跟他谈心,约他到宿舍来玩儿。“
【乙】经过雷锋和老师的教育,和少先队的帮助,小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点,学习也进步了。当他第一次戴上红领巾,见到雷锋的时候,他紧紧拉住雷锋的双手,激动地说:”雷锋叔叔,我加入少年先锋队啦!" 音乐《do re mi点歌台》
【甲】今天,do re mi点歌台向大家推荐一首欢快的歌曲《学习雷锋好榜样》。【乙】学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本立场坚定斗志强。【甲】3月5日是学雷锋的日子,但是同学们记住了我们的生活中每天都需要雷锋的精神,所以我们的每一天都是雷锋日。甲:让我们一起来读一读本周英语吧。
乙: To learn from Comrade Lei Feng。它的意思是:向雷锋同志学习,To learn from Comrade Lei Feng。
甲:还有一句学习雷锋好榜样,Good example of learning from Lei Feng,Good example of learning from Lei Feng。
乙:最后,希望大家在红色的三月,更加努力,更加进步,甲:红领巾广播台到此结束,谢谢大家的收听,让我们相约在下一个美好周末。乙:再见!
第3篇:学习雷锋的红领巾广播稿
学习雷锋的红领巾广播稿
【甲】三月的春风是彩色的,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。
【乙】说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。
一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。
【甲】春回大地,万物复苏,祖国大地吹拂着暖暖的春风,让我们与春风同行,与雷锋精神同行。
【乙】亲爱的老师们、同学们,我们红领巾广播又和大家见面了。本期的广播员是
【甲】今天广播的主题是“学习雷锋,争做文明少年”
【甲】雷锋藏着两件心爱的东西:一条红领巾,一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢,又从鞍钢到解放军部队,这两件东西,始终带在他身边。部队驻地四周,有好几所小学校,上学、放学的时候,少先队员们见了解放军叔叔,不是酱礼,就是问好。雷锋每次看到他们幸福的笑脸,就会想起自己的童年,和曾经帮助他“每天向上”的组织。
【乙】1960年10月间,他担任了XX市建设街小学和安溪路小学少先队组织的校外辅导员。他的工做任务很
第4篇:红领巾广播稿雷锋妇女节广播稿
雷锋+妇女节广播稿
A:敬爱的老师们!Dear teachers!B:亲爱的同学们!Dear students!AB:Good afternoon.大家中午好!
B:我是主播…… A:我是主播……
(音乐响)播放《学习雷锋好榜样》
1:《学习雷锋好榜样》。每年的3月5日都是毛泽东爷爷号召我们“向雷锋叔叔学习”的日子。但是,.同学们,你们真正的了解雷锋吗?下面就让我们来跟你们讲讲吧。
2、雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。湖南省望城县人。41年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。1940年出身于穷苦农民家庭。7岁沦为孤儿。对中国共产党怀有深厚的感情,先后加入中国共产主义少年先锋队和青年团。他工作积极,埋头苦干,多次被评为“红旗手”“工作模范”“劳动模范”“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。雷锋1960年1月应征入伍,同年11月加入中国共产党。
1:他不忘阶级苦
第5篇:学习雷锋红领巾的广播稿怎么写
广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。学习雷锋红领巾的广播稿怎么写,我们来看看。
【学习雷锋红领巾的广播稿怎么写(1)】
男:亲爱的同学们,女:亲爱的老师们
合:大家早上好
合:红领巾广播又和大家见面了
男:我是主持人##
女:我是主持人##
男:毕丽雯,这首歌你听过没有?
女:当然,本周四就是一年一度的学习雷锋日
男:那让我们先来重温一下雷锋的故事吧
男:可敬的“傻子”
一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功.望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和*攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半.另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民.在我国受到严重的自然灾害的情
第6篇:三月雷锋月红领巾广播稿
三月雷锋月红领巾广播稿
甲:三月春风甜,三月百花香,三月景色秀,三月人欢畅。
乙:处处皆如新,处处有芬芳,处处喜相逢,处处笑声朗。
甲:三月是我们学习雷锋的传统月。今年3月5日是伟大领袖第一代新中国成立主席发出“向雷锋同志学习”x周年纪念日。
乙:春回大地,万物复苏,祖国大地吹拂着暖暖的春风,让我们与春风同行,与雷锋精神同行。
合:今天,我们在雷锋精神的照耀下,迎着春风,伴着新绿,举行庄严的升旗仪式。
甲:第一项:出旗,全体敬礼,礼毕。
文明礼貌心灵美,多少个雷锋活跃在我们生活中。
乙:请辅导员为升旗手受标志。
甲:春风吹绿了柳树,吹红了桃花。
乙:只要有春风吹到的地方就有绿色的生机。
甲:怀念雷锋似一棵长青藤,从春的额头上生长。雷锋广播稿 乙:雷锋叔叔是面旗,引导了我们的.人生航程。
甲 :第三项:介绍升旗手事迹。
雄壮的乐曲震荡着浩缈的天空
乙:鲜艳的五星红旗随朝阳一同升起。
甲:我们高举右臂,行着庄严的少先队礼。
乙:第四项:升国旗,奏国歌,全体敬礼,礼毕。
甲:站在国旗下,每一次都有新感受,而今天会更加激动不已。请
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