反思亦是为了前进作文

2023-02-14 08:08:46 精品范文 下载本文

第1篇:反思亦是为了前进作文

反思亦是为了前进作文

周五,红老师把两本默写本同时发了下来,让我们把本子交给家长,好让家长了解孩子自开学以来的学习状态。

回到家,我并没有立马把默写本交给妈妈,而是自己翻阅起来。一次,两次,三次……两本默写本加起来总共十八次默写,我竟有七次没拿到满分。粗略一算,我的'默写满分率仅仅只达到60%。看到这样的结果,我不禁自我反思起来。

是我不会默这些词语吗?不是的。因为显而易见,我都是因马虎而失误:明明已经掌握的词语却写错,明明知道这个字的读音却没有写对拼音。像这种低级错误在考试时是不允许犯的,如果在平时这种错误就接连不断发生,我很难保证自己在考试时不会马失前蹄。

再者,我之所以会马虎是因为自己的基础不够扎实,学习时没有脚踏实地,一步一个脚印地走。因为我对这些字词并不像对“1+1=?”这样的问题那么熟悉,所以我才会在默写时没有拿到满分而不会把“1+1=?”的答案写成“3”。

反思,亦是为了前进,为了找到自己的不足以便更快地取得成功,而不同于“回忆”,只在跌倒的地方流连,使自己沉浸在失败的后悔中,无法迈开步子。这次反思,让我知道自己“学习不扎实”这个缺点,相信我能打败它,更加踏踏实实地前进!

第2篇:反思亦是为了前进作文350字

反思亦是为了前进作文350字

周五,红老师把两本默写本同时发了下来,让我们把本子交给家长,好让家长了解孩子自开学以来的学习状态。

回到家,我并没有立马把默写本交给妈妈,而是自己翻阅起来。一次,两次,三次……两本默写本加起来总共十八次默写,我竟有七次没拿到满分。粗略一算,我的默写满分率仅仅只达到60%。看到这样的结果,我不禁自我反思起来。

是我不会默这些词语吗?不是的。因为显而易见,我都是因马虎而失误:明明已经掌握的词语却写错,明明知道这个字的读音却没有写对拼音。像这种低级错误在考试时是不允许犯的,如果在平时这种错误就接连不断发生,我很难保证自己在考试时不会马失前蹄。

再者,我之所以会马虎是因为自己的.基础不够扎实,学习时没有脚踏实地,一步一个脚印地走。因为我对这些字词并不像对“1+1=?”这样的问题那么熟悉,所以我才会在默写时没有拿到满分而不会把“1+1=?”的答案写成“3”。

反思,亦是为了前进,为了找到自己的不足以便更快地取得成功,而不同于“回忆”,只在跌倒的地方流连,使自己沉浸在失败的后悔中,无法迈开步子。这次反思,让我知道自己“学习不扎实”这个缺点,相信我能打败它,更加踏踏实实地前进!

第3篇:反思亦是为了前进六年级作文

反思亦是为了前进六年级作文

周五,红老师把两本默写本同时发了下来,让我们把本子交给家长,好让家长了解孩子自开学以来的学习状态。

回到家,我并没有立马把默写本交给妈妈,而是自己翻阅起来。一次,两次,三次……两本默写本加起来总共十八次默写,我竟有七次没拿到满分。粗略一算,我的默写满分率仅仅只达到60%。看到这样的`结果,我不禁自我反思起来。

是我不会默这些词语吗?不是的。因为显而易见,我都是因马虎而失误:明明已经掌握的词语却写错,明明知道这个字的读音却没有写对拼音。像这种低级错误在考试时是不允许犯的,如果在平时这种错误就接连不断发生,我很难保证自己在考试时不会马失前蹄。

再者,我之所以会马虎是因为自己的基础不够扎实,学习时没有脚踏实地,一步一个脚印地走。因为我对这些字词并不像对“1+1=?”这样的问题那么熟悉,所以我才会在默写时没有拿到满分而不会把“1+1=?”的答案写成“3”。

反思,亦是为了前进,为了找到自己的不足以便更快地取得成功,而不同于“回忆”,只在跌倒的地方流连,使自己沉浸在失败的后悔中,无

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第4篇:【推荐】反思亦是为了前进作文

【推荐】反思亦是为了前进作文

在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的反思亦是为了前进作文,希望对大家有所帮助。

周五,红老师把两本默写本同时发了下来,让我们把本子交给家长,好让家长了解孩子自开学以来的学习状态。

回到家,我并没有立马把默写本交给妈妈,而是自己翻阅起来。一次,两次,三次……两本默写本加起来总共十八次默写,我竟有七次没拿到满分。粗略一算,我的默写满分率仅仅只达到60%。看到这样的结果,我不禁自我反思起来。

是我不会默这些词语吗?不是的。因为显而易见,我都是因马虎而失误:明明已经掌握的.词语却写错,明明知道这个字的读音却没有写对拼音。像这种低级错误在考试时是不允许犯的,如果在平时这种错误就接连不断发生,我很难保证自己在考试时不会马失前蹄。

再者,我之所以会马虎是因为自己的基础不够扎实,学习时没有脚踏实地,一步一个脚印地走。因为我对这些字词并不像对“1+1=?”这样的问题那么熟悉,所

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第5篇:反思亦是为了前进的六年级作文

反思亦是为了前进的六年级作文

周五,红老师把两本默写本同时发了下来,让我们把本子交给家长,好让家长了解孩子自开学以来的学习状态。

回到家,我并没有立马把默写本交给妈妈,而是自己翻阅起来。一次,两次,三次……两本默写本加起来总共十八次默写,我竟有七次没拿到满分。粗略一算,我的默写满分率仅仅只达到60%。看到这样的结果,我不禁自我反思起来。

是我不会默这些词语吗?不是的。因为显而易见,我都是因马虎而失误:明明已经掌握的词语却写错,明明知道这个字的`读音却没有写对拼音。像这种低级错误在考试时是不允许犯的,如果在平时这种错误就接连不断发生,我很难保证自己在考试时不会马失前蹄。

再者,我之所以会马虎是因为自己的基础不够扎实,学习时没有脚踏实地,一步一个脚印地走。因为我对这些字词并不像对“1+1=?”这样的问题那么熟悉,所以我才会在默写时没有拿到满分而不会把“1+1=?”的答案写成“3”。

反思,亦是为了前进,为了找到自己的不足以便更快地取得成功,而不同于“回忆”,只在跌倒的地方流连,使自己沉浸在失败的后悔中,

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第6篇:为了新中国前进

为了新中国前进

(男)我们信仰的主义,乃是宇宙的真理,为共产主义牺牲、为苏维埃流血,那是我们情愿做的事。(男)我热血似潮水的奔腾,心至似铁石的艰贞,我只要一息尚存,誓为保卫真理而抗争;(男)一个人,能为了最多数中国民众的利益而死,那是虽死犹荣,比泰山还重!虽然肉体死去,但是精神是不灭的!(女)毒刑烤打那是太小的考验,竹签是竹子做的,共产党员的意志是钢铁!(男)为人民利益活着,无尚光荣,为人民利益而死,死而永生!(男)共产党就是战斗的党,没有战斗就没有党,党存在一天,就要战斗一天。(女)牺牲小我,成功大我,我死不足惜!(男)头可断,肢节折,革命精神不可灭,壮士头颅为党落,好汉身躯为群裂!(男)我们虽然是死了,但是我们的遗志自由未死的同志来完成,死,又有何憾!(女)誓志为人不为家,涉江渡海走天涯,白山黑水除敌后,笑看军旗红似花!(男)不能因为你们今天绞死了我,就绞死了伟大的共产主义,我们深信,共产主义在世界、在中国,未然要得到光荣的胜利。(女)共产党员你们是杀不绝的,革命的战火是扑不灭的,你们的

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第7篇:为了新中国前进

《为了新中国前进》观后感

在过年期间我观看了《为了新中国前进》这部片子,片中的主人公深深的吸引了我。他的那种胆量、勇气和斗志;他的那种专注劲认真劲;他的那种大无畏的牺牲精神都深深的吸引着我、感动着我、启发着我。

从一开始看着董存瑞到六班由一名普通战士到战斗英雄;从董存瑞由一名新兵到成为全连爆破元帅;从他的第一次战斗到最后的总攻;从他第一次抢下敌人一把机枪到最后在桥形暗堡下用手托起炸药包,从容地拉开导火索时,在董存瑞身上有着许多许多值得我们去思考和学习的地方,他的事迹在我的脑海里留下了更加深刻的记忆。

奉献 :在延庆阻击战任务完成后,赵连长命令六班掩护部队撤退,六班在敌人的重重包围中频临绝境。杀红了眼的董存瑞和六班剩余战士强行突围……在返回部队途中,班长罗志英为救董存瑞而光荣牺牲。在他临死之际还叮嘱董存瑞:活着!看到这我有点生气,董存瑞无组织无纪律害得班长也以为他而死去。同时也很感动,班长罗志英那种奉献精神。教会了董存瑞在任何情况下都不能无组织无纪律。从中我也学到了很多东西,什么是奉献?就是把战友

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第8篇:为了目标前进

为了目标前进

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《为了目标前进》。

有一种财富叫做青春,有一种力量叫做拼搏。

为了青春,为了理想,我们一起拼搏。有人说,没有理想和目标的人是没有前途的人,人生目标的确定,对一个人的一生来说非常重要。

有这样一则故事:一群探险者行走在天地皆白的漫天雪地里。他们漫无目的地走着,但是看到的只有茫茫白雪,没有任何其他的东西来指示方位。最终,他们迷失在雪地里,眼睛也因为持续看白色而失明了。这则故事告诉我们:要想成功,切忌盲目行事。学习也是一样,如果不给自己制定明确目标的话,那学习会变得毫无目的性和积极性,它的效率自然会大打折扣。有明确的目标在,我们才不会感到迷茫。所以,我们在学习的过程中一定要定下目标,给自己设定一个参照,以及一个努力的方向。

从现在开始,为自己设定目标,一天背十个单词可以是我们的目标,每节课都能做到全神贯注地听讲、每天都能按时完成作业可以是我们的目标;一次考试进步五名可以是我们的目标;一所理想的大学可以是我们的目标;甚至是要求自己不要再

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第9篇:为了梦想,前进作文

为了梦想,前进作文

今天,我要和大家一起分享我的梦想。

相信每一个人的心中都有那么一个小小的愿望。当然,我也不例外,我也有属于自己的梦想,并把它藏在心底最温暖的地方。

从小,我就有一个愿望,那就是当一位群光闪耀、万众瞩目的大明星。但是,当我上了二年级之后,我就觉得当时自己是多么的天真,竟然会想出这么荒缪的'想法。上了四年级之后,我经常被叶老师表扬,他说我的作文写得很好,简直可以与作家想媲美了。于是,我就萌生出了长大当作家的梦想。

到了四年级下学期的时候,我一直都很喜欢音乐这门课,歌也唱得很好听,老师也经常夸奖我,这又令我产生了当歌星的念头。就这样,我十分纠结我到底应该选择当作家,还是当歌星。我一直都很烦恼,不知道应该选哪一个成为我的目标。就这样,我还是在纠结中不断前行。

当我上了五年级的时候,在一次和阿娉姐姐的谈话中,她开导了我,让我终于知道,我应该干什么了,什么才是我应该去追求的理想。其实,我知道,歌星总有失去光彩的时候,但是作家不同,只要你肯努力,可以一直写作到90岁,都是没有问题的。所以对于我

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第10篇:为了目标前进作文

为了目标前进作文

在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的为了目标前进作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

七月七日是一个阳光明媚,风和日丽的一天。晚霞欢迎夜幕的来到,太阳公公也舍不得走,风婆婆也忙着前来观赏,时刻给人们带来阵阵清凉。

“要不,我们到水库至上去吧!”妈妈笑着说。我震惊了,水库是一个地方,而且路途遥远,位于芝林之下,大隐之上,经过三四个山村才到。“我不去!这么累的`,谁敢去呢!”我反驳着。妈妈嘲笑着,对我说:“我早就知道你不敢去的。”一下子,我生气了,“每次都嘲笑我,哼,我就让你瞧瞧我的本事!”心下想完,我就骑上自行车,把速度调到最高一档,向水库“进军”。

我行驶在漫长的道路之上,时时刻刻看着路旁的景物和行云流水。不到十分钟,我就到了一个新村:旱溪头但我任然时刻不停地往水库骑。又过了十分钟,我总算到了,真是功夫不负有心人。接下来时最困难的一关:上坡路。我

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