城市美容师记叙文
第1篇：城市美容师记叙文
城市美容师记叙文
相信大家对作文都不陌生吧，尤其是在作文中占有重要地位的记叙文，记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗？下面是小编精心整理的城市美容师记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
城市美容师记叙文1
路上，路灯正在蒙头大睡，像是不愿起来。此时的路人十分稀少，大概在做着美梦呢！几乎所有的商店都关着门，只有几家早点店勤快点，亮着灯，做着包子、馒头、油条......整条街都是静悄悄的。
突然，一阵“刷、刷、刷”的声音进入了我的耳朵，心想：咦？这是什么声音？怎么听起来像谁在扫地一样呢？走了一会儿，我终于看见了，原来是“清洁工”在默默无闻地扫地。在他们走过的路面上，看不见一点垃圾，真可以称得上一尘不染。随着扫把挥舞，地面上的垃圾越来越少，空气也变得新鲜起来。我快步走过去问道：“阿姨，你们为什么这么早就清扫马路？”
阿姨笑了笑说：“我们早起打扫卫生，让大家出门的时候看到一个整洁的环境，有一个好心情。”哦！我明白了：原来我们平时随地乱丢纸屑、果皮......既影响了城市美容，又容易滋生细菌，影响人们的健康。
噢！我要向阿姨们致敬，她们不愧是“城市美容师”。她们太辛苦了。我们大家应该讲卫生，不乱丢果皮、纸屑，让我们拥有一个美丽的城市。
城市美容师记叙文2
在我居住的地方，每天早上都会有清脆的收垃圾声，这时我可以判别是那些美容师们开始一天的生活了。
他们所使用的一切工具大都很落后，且每个月只有那五六百工资，但他们一直默默无闻为城市奉献他们宝贵人生。记忆中的感动场面有许许多多，在通往我们学校的道路上，每天只要你仔细点，准能看到一位拐了腿的阿姨开着一辆自制的垃圾车，慢慢使向那些无素质的人送给她那份大礼物。很不幸，她负责的卫生区域刚好有个菜场。她每天艰难从车上下来，开始那始旧如一的程序。在经过她一番整理的垃圾堆，顿时变得美丽起来。这就是一位拐了腿的女美容师，她是那么历害。
在学校的周边依然活跃着这样的人，他们依然生活不是那么富裕。记得市政府也曾经搞过卫生宣传，电视台也做了专门的讲座，那时那些美容师，可就非常幸福，那时的`我也他们感到高兴。可幸福对于他们来说，只是短暂性的。渐渐地市政府把工作目标指向发展经济，大规模的工程项目奠基开工，卫生工作面临全新的压力，这些美容师，依就开始了他们的工作。
一直以来，大家都以为这些美容师是不值得大家尊敬的。于是……高空抛炸弹：由于改革开放以来，在党的正确领导下，中国经济迅速发展。高楼大厦拔地而起，人民居住在四五六楼渐渐多了起来，由于一种很不好的习惯，从楼上把垃圾装在袋子扔下来，美容师在打扫时，常常遭此攻击，这如同把炸弹扔向他们。
我想问问大家，你们这样做是什么习惯？车上扔手溜弹，开枪这样的场面我也屡屡看见，手溜弹和子弹都是杀伤力很强的！我想问大家，当你们这样做时，何况这些都是你们生活垃圾，你们心理会想着什么，你们完全不顾美容师的桂尊严，你敢说你是人吗？通过这两个常见事，可以说明在生活中，我们人的素质是那么差。学校力争培养一批素质好的学生，可部分家长非常喜欢跟学校作对！那些家长们，不是吗？常常教孩子走到那里，垃圾就扔在那里？卫生是一个人的品质，它更向征你们的容面。希望？此讲卫生，希望美容师不再每天都是工作量繁重！
第2篇：城市的“美容师”-六年级-记叙文
城市的“美容师”-六年级-记叙文
相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，尤其是记叙文，记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的城市的“美容师”-六年级-记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一天早上，天刚蒙蒙亮，街道上的车辆来来往往，如同闪光的长河奔流不息。我坐着妈妈的新车行驶在家门前的大街上。在这闪烁的灯光中我看到了一个朴实的背影，手里拿着一把很长很长的笤帚，在马路上不停地扫着。此时，有个小孩子从家里跑出来扔垃圾，那个扫街的人向小孩走过去，在说着什么。我请妈妈把车子靠边停下，我听听他们在说什么。那个人说：“小朋友，请不要乱扔垃圾，不然会破坏我们美好的环境。”小孩子听了那个人的话，惭愧地低下了头。然后，那个人继续他的工作。我和妈妈一起去办事了。
在回家的路上，我又看见那个人，仍然在打扫卫生，一些扫不动的垃圾，竟然用手直接捡。我突然想到：要保持清洁的环境卫生，真的`不容易！
有一次，那个熟悉的背影再一次出现在我家门口那条大街上，我忍不住向她走去问：“阿姨，您们工作是从早上几点开始的啊？又是几点结束？”阿姨说：“从凌晨五点开始，到晚上十二点，这段时间都要保证自己所负责范围内的街道干净。”这让我惊讶不已：“平均每天才睡五个小时啊！您承受得住吗”？阿姨说：“习惯了”。我又问：“您们有休息日吗？”阿姨答道：“没有。”
“那您们一个月有多少工资呢”？
“800多元”。
“这么少啊”？
“钱多钱少没关系，只要大家能拥有一个干净的环境，我们就心满意足了”。
我忍不住说：“阿姨，您太了不起了”！阿姨向我微笑一下，有些不好意思似的，回头继续她的工作了。
阿姨的身影在我眼前渐渐远去，我可我的心久久无法平静？ 她，一个平凡的人，做着几乎被人忽视的一份工作。但是，可以设想一下，没有他们的辛勤工作，我们的街道将是一个什么样子？ 今天我要给像阿姨这样的人一个称呼——城市美容师。
第3篇：“城市美容师”
“城市美容师”（合集10篇）由网友 “VioletHsu” 投稿提供，下面是小编给大家带来“城市美容师”，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。
篇1：城市美容师
一条条宽阔的马路，
交织，
一个密集的，
蜘蛛网。
它是那么的整洁、明镜，
犹如，
一条条清澈的小溪。
这是，城市美容师的，
杰作。
一把把扫帚，
刷刷声，
一个个簸箕，
叮当声，
谱写出，
一首美妙的乐曲。
他们不怕脏、不怕累，
默默奉献着汗水和青春，
不论酷暑严寒，
处处洋溢着微笑和身影。
是他们让我们的环境，
更干净，
更美好。
三年级:许睿超
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篇2：城市美容师
城市的美容师是谁？谁给城市来理发？谁给城市来
第4篇：城市美容师
城市美容师
中三班 执教者：吴小红
设计意图
当环卫工人凌晨在大街上辛勤劳动时，相信大多数市民还在梦乡，当寂静的大街上还未有一个人影的时候，他们早已拿起扫帚奔波在大街小巷，橘黄色的工作服在路灯的辉映下闪烁着点点的光芒，是他们风里来雨里去，用汗水换来了城区面貌的干净整洁，我设计本次社会活动《城市美容师》想通过活动帮助幼儿了解环卫工人的工作及其与人们生活的关系，懂得尊重环卫工人并爱惜它们的劳动成果，有爱清洁讲卫生的好习惯。
活动目标
1.了解环卫工人的工作及其与人们生活的关系 2.懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果 3.培养幼儿爱清洁，讲卫生的好习惯 活动准备
课件、垃圾桶、各种垃圾废品 活动过程
一． 谈话引入课题
小朋友，最近老师去旅游了，拍了很多关于城市街道的照片，你们想看吗？刚才小朋友看的这两张相片，你们喜欢那一张呢?这些干净的城市都是谁打扫的吗? 小结：帮我们打扫城市卫生的叔叔阿姨是环卫工人，他们还有一个
好听的名字叫做“城市美容师” 二． 了解环卫工人的工作 1.播放课件，提问：
画面上有谁？在干什
第5篇：城市美容师
《城市美容师》中班社会教案
活动目标：
1、了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。
2、懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。
3、有爱清洁、讲卫生的好习惯。
活动准备：
1、课前可与环卫工人联系好，约定参观的时间和地点。（尽可能与幼儿园靠近一些，且能确保安全。）
2、小抹布（与幼儿人手相等）
幼儿用书：《城市美容师》
活动过程：
1、了解环卫工人的工作。
（1）、教师：小朋友，知道我们的城市为什么清洁、漂亮吗？（有环卫工人）环卫工人经常做什么事呢？我们今天去看看环卫工人在干些什么。
（2）、教师带领幼儿在环卫工人工作的马路对面观察，引导幼儿注意环卫工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，经过环卫工人的工作，马路有什么变化。
2、讨论环卫工人的工作与人们生活的联系。
（1）、教师：你还在哪些地方见过环卫工人，他们在干什么？
（2）、引导幼儿讨论：如果没有环卫工人会怎样？
3、尊重、爱惜环卫工人和他们的劳动成果。
（1）、教师：环卫工人很辛苦，不管刮风、下雨、下雪都在认真的工作。那
我们小朋友应该怎样珍惜他们的劳动成果呢？看
第6篇：城市美容师
一条条宽阔的马路，
交织，
一个密集的，
蜘蛛网。
它是那么的整洁、明镜，
犹如，
一条条清澈的小溪。
这是，城市美容师的，
杰作。
一把把扫帚，
刷刷声，
一个个簸箕，
叮当声，
谱写出，
一首美妙的乐曲。
他们不怕脏、不怕累，
默默奉献着汗水和青春，
不论酷暑严寒，
处处洋溢着微笑和身影。
是他们让我们的环境，
更干净，
更美好。
三年级:许睿超
第7篇：城市美容师
城市美容师
一提起英雄，人们就会联想到那些战斗中为革命奋斗的军人，或是在某个科学领域有所贡献，或是大义凛然、见义勇为的人。而我今天所说的英雄却是一群在普通不过的人，他们就是清洁工。
他们虽然看起来是简单、朴素、和我们没有什么不同之处的。但是他们确实了不起，这是我们有目共睹的事实。
清洁工是那么渺小，却是那么高尚。他们是绿色家园、美好家园的守护者。
他们日复一日、年复一年。在那不起眼的岗位上默默奉献着。
夏天，当我们还在家中享受着清凉时，他们却在酷暑下坚守岗位，他们好象从来不怕太阳的热烈、垃圾刺鼻的臭味。脸上豆大的汗珠，在阳光的照射下那么晶莹透明。
冬天，当我们还在家中享受着温暖时，他们却在严寒下用冻僵的双手，捡拾着每一片被风吹落的叶，打扫着每一条街道，生活的每一个角落都有他们踏过的足迹。
他们的身是勤劳的；心是善良的：我记得有一回冬天早上，天上下着鹅毛般的大雪，在上学的上，我突然摔到了，就是旁边的一位清洁工老大爷把我扶了起来。经过这一次，每天上学、放学路上，我都多看那位老大爷一眼，给他送去敬意的目光。
