告别内向初二作文
第1篇：告别内向初二作文
告别内向初二作文
小学一到四年级时，我是个十分内向的男孩，不爱说话，也没有多少朋友，大部分时光我都是在沉默和自娱自乐中度过。
尽管我成绩很好，备受同学的尊重与敬畏，但我却十分不乐意加入与他人的互动，哪怕是参加一次电视台的小活动。因此，除了几个与我关系好的同学，其他人与我之间的距离十分遥远。
日常生活更能体现出我的内向，每次出去玩，父母要拍照时，我总是躲得远远的，怎么大声呼唤也无济于事。每当过年拜访亲戚时，我总是在父母和祖父母再三催促下，极不情愿地说上一声拜年话，哪怕一句“叔叔好”！
我的内向持续了四年，直到五六年级的几次活动。
五（上）时，我们学校开始教竖笛，我因十分的争强好胜，每天晚上在家刻苦的练习，终于在一次测试中，我鼓足勇气赌上我全部的自尊心，第一个举手，然后用我的竖笛赢得了老师和同学的称赞！
这是一个开端，一个告别内向的.开端。
几个月后，学校又选拔合唱团，我被选入了中音阶。起初我内心十分纠结，因为我太惧怕当众演出了，一是怕我会失误，二是我还是比较内向，但是为了班级的荣誉，我决定豁出去了，毅然参加了当时的演出，还得了奖，从此我开始加速了告别内向的征程。
终于在六年级，学校开启了冲外班，其旨在帮助同学冲刺南外。作为我们班上的积极分子，我理所当然地进了A班，我突然发现冲外班的教学对我来说简直是个宝地，特别是在学习几何图形时，我几乎一直是全校第一，这不但鼓舞了我的自信心，还沉重地打击了我的内向。
作为几何方面的佼佼者，我自然而然有着许多灵感和更加简洁明了的解题思路和过程，让老师和同学称赞不已。常常，每当老师讲完一题并询问我们是否有更简单的解法，我总是第一个举手，并在同学们钦佩的目光和老师赞赏的注视下，上台写下短短的几行思路，并在掌声中下台，每当老师讲题卡顿时，我就会小声提醒，并迎上老师惊奇的目光。
从那时起，我就永远地告别了内向。
第2篇：初二告别作文
初二告别作文
篇一：告别初二，迎接初三
光阴似箭，日月如梭，不知不觉间，初二的那段日子就这样悄悄地过去了。来也匆匆，去也匆匆。
人生就像一场旅行，迷迷糊糊地走过了小学、初一、初二。说起初二的那段日子，我并不后悔。我没有想到，以前只顾着玩的我，从不会去温故而知新的我。在面临一个很多同学都在玩乐，没有几个同学肯学习的班里，我竟然会自己学习，懂得时间的重要性。并且，每天都很努力地争取时间来学习，下课的课余时间我也不放过。别人在玩乐的时候，而我却还会捧着书自己学习。后来，在我的努力下，功夫不负有心人，我的成绩也相应地比以前进步了。
初二的我也明白了很多的道理，比以前懂事多。可能是因为我在很差的班级里吧，我努力地做好自己，努力地做一个“出淤泥而不染”的人吧。
很快就要到初三了，我要告别初二了，迎接初三了。我对初三的生活充满了无限的期待、无限的欢乐、不过，我一定会加油的，一定会全力以赴的！
篇二：告别童年
转眼间，已经是二零零五年了，又一个新的开始。我也长大了一岁，告别了十三岁，慢慢走进青年人的群体中。
十四岁的我，告别了童真，可保留着童心；十四岁的我，告别了年少的幼稚，开始追求成熟；十四岁的我，不再满意别人叫我“小丫头”；十四岁的我，不在与弟妹争一瓶汽水而吵的面红耳赤了；十四岁的我，不再抱着洋娃娃到处找伙伴玩了；十四岁的我，终于不再是“三角猫”，能够沉下心来读上几本名著；十四岁的我，告别童年的一切事物；十四岁的我……
放学回家，直奔电视机，搜索动画片；做事毛毛躁躁的，不考虑前因后果的；坐在书桌前拿起教科书就头痛，那起漫画书就看得有头是道的……如今的我，放学回家，提着书包就直奔书房，关上门，静静地阅读一本本难以读懂的书，一本本漫画书不在与我公度美好时光。帮父母做家务，不在和童年时的那个捣蛋的我一样了，帮忙是越帮越好，并没有越帮越忙。
十四岁的我，长大了！告别了童年时代的幼稚，告别了童年时代的顽皮，告别了童年时代的懒惰，告别了童年时代的天真，告别了童年时代……
篇三：告别懵懂
抬头仰望，流行划过夜空，留下一个美丽的印记。
而此时的我们，告别了初二，在那整洁的教室里留下了五彩的回忆。
回想起那些懵懂的岁月，泛起一丝忧伤、一丝不舍。
亲爱的同学们，还记得吗？207班，一个吵闹的班级，总是被年级组长批评。可爱的同学们似乎天不怕，地不怕，就喜欢按照自己的意愿做事。好的事情永远不属于我们，而坏的事情我们第一个承包。军训时集体被罚，纪律我们班最差，成绩越考越差……班主任也拿我们没办法。
很糟糕的班级，却是一批很可爱的学生。
考完试后，老师给我们看了初一春游的照片。起初很不愿相信老师所说的：“你们从初一进来长大了很多。”到今天才惊讶地发现，原来我们真的变了，看着那一张张幼稚的脸，心中有一种说不清的兴奋感。
我们都长大了，这是真的。
暑假过后，我们就要读初三了。已经长大的我们，是时候证明自己了!无论初三有多么重的学习压力，我们都不会被压垮。我们坚信，再重的包袱，我们也抗得住！
我们是高傲的海燕，手拉手在暴风雨中飞翔。我们已做好了准备，共同迎接新学期的`到来。加油，同学们，让我们勇敢地搏击风浪，为了未来而奋斗吧!
篇四：告别童年
我知道每个人都有童年，但可能你的童年，没有我那么幸福。我将要成为青少年，青少年就是要自立，思想成熟。
在我八岁生日的那一天，可真幸福！爸爸、妈妈带我去野生动物园玩。在去的途中，爸爸、妈妈怕我口渴，给我喝水。我觉得爸爸妈妈非常疼爱我。我们三个人去到了野生动物园门前，我迫不及待地在动来动去，但这里人山人海，恐怕也难以买票。爸爸妈妈看到我迫不及待的心情，就去买贵宾票，因为它分为一般票和贵宾票贵宾票表示优先，这张票可有万斤的石头重似的！要四百多块钱才有一张每天才有二十三块钱，那就一下用了两三个月的劳动钱。我们到了里面看见了很多动物，有猛兽、有长颈鹿、有孔雀等动物看到我眼花缭乱，最精彩的是孔雀开屏，那让我非常难忘。我们玩够了就去别的地方——麦当劳。我啊！第一次看到这么多的食物，我就是看了几眼连口水也流了下来。爸爸、妈妈让我买任何东西都可以，那间‘麦当劳’可真会赚钱，满500钱就可以送一个精品玩具一个‘麦当劳先生’。可真有趣哦！这就是我的童年往事。
爸爸、妈妈你们辛苦了！
你看！我的童年多么幸福！多么美好！多么愉快！
再见了童年！
篇五：告别故乡
夜静了，望着窗外，深蓝色的夜空中，银盘似的月亮洒下皎洁的月光，静静的院落溶亲在清凉的月光中，一颗颗星星像明珠满天空；又像金翅鸟飞满天际，这情景，不禁令我想起了我的故乡。
故乡的春天好美啊，美的让人难以忘怀，小河里长满了水草，清清的，静静的，看得见河底的泥和草，但看不见游鱼，也许它们都因我这个不速之客而躲到水草底下去了，河的那一边是稻田，大片绿油油的稻田，像绿绿海似的。
最难忘的是故乡的雪，每当下雪，雪花总是覆盖着大地，就像春天里笼罩故乡的柳絮，雪花儿悄悄地飘了一夜，天亮了，等待着人们的是一声欢呼，人们在雪地里尽情的玩乐，尽情奔跑，大雪给树穿上银亮的白衣服，楼房戴上了暖和的白绒帽，看这种种都是雪给予人们的礼物。
曾起何时，在小河边上，挖开一条狭窄的小坑，在上面放些土豆，咸鱼，便是一顿野味的午餐，曾起何时，牵着用旧抱纸糊的风筝，如鸟儿一样，在广阔的田野上奔跑，像蝴蝶一样，在菜间嬉戏，曾几何时，我们三三两两荡舟碧波上，沿着河流划向远方。
故乡是这么美，是这么静，然而，已不再属于我，每当想起故乡。只能独自回想故乡的种种。
篇六：告别寂寞
天空阴沉沉的，雷声隆隆的响遍整个天野，似乎是寂寞在轻叩天空的大门，无边的黑暗化成雨洒落在人间大地。
窗外下着雨，周围是死水般的静，这个世界上，似乎除了雨已经被有什麽了，这只是小雨，而它们的声音在我耳边却是那样清晰，我似乎能听见被他们滴中的小虫发发出那呻吟的鸣叫
不久，天晴了，阳光透过云层铺撒在了大地上，刚才的寂寞，也早已随风儿飞去。被雨水冲洗过的绿叶，经过阳光的照耀显得格外美丽，他们反射的叶光照进了我的心里，清楚了寂寞在我心里留下的污痕，并留下了一丝光明，使我的心房永不黑暗，它随我的血液流遍全身。
告别寂寞，让它在人生的旅途中消失，它挥手而去，静静的走向另一个世界，它带走了孤独，留下了一片欢声笑语
而我，还是像从前一样，一个人，坐在书桌前，显得很孤独，但心中却充满了欢乐，周围不再是那种静，那是一阵阵的笑声，雨停了大家都高兴得在庭院中玩耍，让阳光洒在身上，去品尝湿漉漉的绿叶散发出的清香，去忘掉寂寞，走向欢乐和希望。
德州市第九中学初中二年级 杨松
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篇七：告别
再过一星期。新学期的钟声就要伴随着鲜花与微风轻轻敲响了。将要步入六年级的我，坐在电脑前，思绪连绵。不禁想起了欧阳修《踏莎行》里的名句：离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。
就要向伴随了我近3年的网络游戏与WWE电视娱乐说再见了，心里不禁油然而生一种酸楚与不舍。回想起三年级时坐在电脑旁第一次认知游戏，到现在成为一位游戏小高手；从四年级时从电视上与WWE的偶然邂逅，到如今成为一个合格的摔迷。现在想忍痛割爱真是要承受痛苦的。但是，望着六年级的教室大门，我毅然选择了放弃，选择了告别。即将要小学毕业的我，不得不割舍下它们了……
如果，让我在学习与娱乐二者之间选择其一，我决定选择学习。因为我明白：娱乐永远代替不了学习呀！
今天，我含着泪将游戏、WWE视频送入了垃圾箱，送入了我的心灵深处。再见了，我的朋友们，愿你们能不计前嫌，能够理解我，体谅我内心里的痛苦与矛盾……
微风拂面，该和你们说再见了。愿你们能伴随着更多的人们度过快乐、美好的时光。
篇八：告别幼稚
踏入初三，初步尝试到了社会的艰辛和人生的苦涩。回首往事，蓦然发现我们已在不经意间改变。
那个为了一根糖与同伴争得面红耳赤的孩子不知何时已经离去。不再固执地去争夺，他开始辨别利益与情义孰轻孰重。他开始学会放弃，相信退一步就会海阔天空。
那个在灯光前拼命补赶作业的孩子不知何时已经觉悟。从在作业堆里挣扎转变为在书海里翱翔的过程中，他不再排斥学习，甚至喜欢上了它。他意识到了知识的宝贵与有趣，坚信知识可以改变命运，知识就是力量。
那个窝在父母怀里沉沉睡去的孩子一觉醒来，开始挣开这个桎梏他的地方。并不是嫌弃他的父母，而是他开始体谅他们。不再依赖，他开始向往独立与开拓。
一次回忆是一次旅行，虽然旅行者会感到身心疲惫，但是能从其中领悟出真理也未免不是一件好事。一次又一次的小感悟，一道又一道的难题，如此堆积下来，我们又可以惊讶于自己的进步，又可以喜悦地说：“我又成长了！”
踏在生命的旅途，告别幼稚，在崭新的年代开始新征途。
第3篇：告别初二作文
告别初二作文
每次的告别，似乎都会令我蜕变。
那天，阳光撒满大地，我即将告别小学生活。
小学的六年时光似流水，一去不复返。那天是六月下旬，炽热的阳光照在我身上，毕业典礼后，同学约我一起去走走。
一路上谈笑风生，我们开心地谈论着六年来的点点滴滴，不知不觉中，沁河河堤已出现在了眼前。我俩下了车，向河边的沙滩走去。
我俯身抓起一把沙子，看向远方，不禁感叹道：沙子千百年来从不会告别河流，而人类为何不呢？
想到这里，我使出自己浑身的力气将那把沙子撒向天空。沙子与金黄的阳光映衬着，最终缓缓落下，再望天空，已是黄昏。我们骑上车，踏上了归途。到了家门口，无穷无尽的思绪涌入了脑海。在夕阳的映衬下，把两个人的影子拖得越来越长。夕阳，也目睹了我和同学分别时的痛苦。
我缓缓的走向家中，泪水却怎样也止不住。那晚，我不断的在思索着，六年的光阴到底是为了什么？是一年级时满脸笑容的踏入教室？是六年级最后时伤感的踏出教室？还是六年时光的欢乐与流泪。
那晚多愁善感的`的复杂感情侵占我的思维，令我彻夜难眠。我最终选择了努力学习，让自己成长，而
第4篇：告别初二作文
告别初二作文
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的告别初二作文，希望对大家有所帮助。
告别初二作文1
镜子里的人，说假话，违心的样子，真是丑恶又令人同情。决定了么？眼泪，你终于决定落下，还是，再一次的，于眼眶中，徘徊？
春末了，道旁的玉兰树，绿肥红瘦。还记得在春寒料峭之时，我与妈妈在楼下散步，惊喜地发现光秃秃的树枝上，竟有几个纯白色的花苞立于寒风中，微微晃着，似在与我点头示意。
好勇敢的白玉兰！当行人依然裹着大衣，她却告别原本平静的安逸，准备好了绽放的姿势！如梅一般，“无意苦争春，一任群芳妒”。
可我，习惯了，就这么窝在家中。晨光熹微，打开窗户，金色的阳光铺满一地，伴着泥土与青草的芳香，温暖着我的房间，却不愿挪半步出房门。总是以看书学习为由，不想和父母一起下楼走走。我总是瞧不起温室里的花朵，殊不知，这样的我，又能比那花朵，好上多少？强过几分？
花开无声，告别安适。
每次放学回来经过，总能瞧见那
第5篇：告别初二作文
告别初二作文
童年对如今的我，真是一个梦，是回忆时含泪的微笑。如今我已经15岁了，却还是活在童年的时代里，因为我天真，活泼。回头想一想，时间可过得真快啊，真可谓光阴似箭，我也应该与童年告别了。
长大了的我们，要面对的是更多的挑战，更重要的是，我们都已经不是那个昔日穿梭在游乐场里的孩童。我们要面对的，是一个个不可预测的`社会。形形色色的人，大大小小的诱惑，都已开始慢慢进入我那无知的心灵。原本纯洁的童心，在那令人垂涎的诱惑下，开始迷惑。刚刚走出童年，诱惑已让童心变得寸步难行了。
15岁的我，告别了童年，但还保留着童心；15岁的我，告别了年少的幼稚，开始追求成熟；15岁的我，告别了昔日陪伴我的玩具，开始与习题集为伴；15岁的我，告别了曾经寸步不离的电视机，而是静静坐着书桌前；15岁的我，告别了往日9点的枕头，迎来了11点的星月相伴；15岁的我，告别了……
告别了童年时代的幼稚，告别了童年时代的顽皮，告别了童年时代的懒惰，告别了童年时代的天真，告别了童年时代……然而童年时代有一件事让我至今难以忘怀。
记得四
第6篇：初二作文：告别
【篇1：告别初二】
初秋的晌午已经有些沁凉，淡淡的阳光顺着树冠流淌下来，把小路上的落叶都染上了晶莹的色泽，初秋代表着结束，又代表着收获。回头看看，我们一起度过了多少春秋，又迎来了收获的季节。
时间，流逝了。初二，离我们远去。都长大了，小时候渴望长大，长大了又怀念儿时。上了初三，倍感压力，没有那欢歌笑语，只知道有宛若魔鬼训练般的体育课，繁重的考试检测，超长的上课时间。不过，这一切的一切都无法避免，因为，我们告别了初二。
回想初二，脑海里剩青春、友情。过去，我们刚入学时一切是那样的陌生，如今的一切都变了，变得那样熟悉，那样亲切，欢歌笑语成了最美的回忆!记得吧，毽球场上打羽毛球，一样津津有味，乐此不疲。总有一两个高手，从没有输，而我们输了，也不曾放弃。
考完试，又在埋怨自己没有复习。不知道这时有没有想过以前为什么可以玩的那么开心。成绩出来，也没有特别伤心，好像时间一起消逝。
有时也会因为一些小事而发生口角，甚至打架，不过回头一看，才发现这些都是我们美好的记忆。
混合着早晨清新空气，看到那一个个学生在读着蹩脚
第7篇：从此我不再内向初二作文
从此我不再内向初二作文
记得我的童年，想起当时的我，想起那时候发生在我身上的一些小事，我不禁有一些心绪，老师的教导，同学的陪伴，父母的报酬。这对我来说太珍贵了，他们让我不再内向。
每个人的性格都是不同的，这取决于他或她所处的环境。它给我们带来了不同的性格：内向、开朗、活泼、暴躁。但是每个人的'性格都变了吗?我不相信，但在那之后，我发现我改变了。从现在起，我不再内向。
一旦我，无论在哪里，我总是内向，不敢和别人交流，不敢和别人交流。在学校里，我也独自坐在那个偏僻的角落里，看着其他孩子手拉手在那里玩游戏，我觉得很孤独，我想和他们玩，但我不敢，不敢告诉他们，担心下一个拒绝，都是因为他们的内向。
我讨厌我的性格，但我不知道如何改变它，内向让我和我的同学彼此疏远，内向使我的童年缺少欢笑，内向的性格让我错过太多。我想让自己开心，但我不知道该去哪里。
那天下午，老师在课堂上做了一次演讲，让学生们说出他们所做的句子，并在课堂上阅读。大家为了学习的热情，一个接一个地举起手来。但我心里很纠结，想说，怕老师说错话，所以
