家乡的丰物散文
第1篇：家乡的丰物散文
家乡的丰物散文
一草一木，一花一叶，一村一院落，一陌青秧；花香，草香、叶香-----家乡的丰物，一念成痴，再念动柔肠。
多少个记忆里，家乡的味道便是那轻柔的风，天边的晚霞，清冷的月色，荷池塘里扑打水花，高歌的群鸭。妈妈喊女儿回家吃饭，那高亢的声音，还有忘着那夕阳西下，把心事跌落在山的尽头，一眸含烟水，痴人落画山乡女子的静美影像。
如今，山还是那座山，果子的香味沾满六月风中的翅膀。一眼难寻几人迹，山显得更加宁静。那些曾经一起玩耍的小伙伴，已踪影杳杳，在家零星的几个，也亦是一墨难画成青葱的模样了。偶尔见着两个，他们那质朴的笑和热情，总是唤起我依情翩飞的思绪。曾经多少个一起童年的嬉戏，那些不沾风花雪月的牵手游戏，那些数着星星唱着歌儿的欢快，那些追着萤火虫满山跑，把月亮遗落在枝桠的缝隙的童心童趣。记忆的匣子打开，我已是失落了一地诗心，回到了懵懂年代的冰雪女子。
妈妈，走啊！等会奶奶们要等急了。女儿的一声轻唤，把我从美好的记忆中唤了回来，我才看时间不早了。今天是爸爸的生日，赶快回去祝寿，帮着妈妈做饭。穿着白裙的女儿，蹦蹦跳跳带着一路的风像一只蝴蝶儿那样翩翩起舞前行，并时不时用手拍打着路边的树叶。忽然，我闻到了一股特别、浓浓的叶儿香味。一种很小就熟悉的清凉，醒脑的叶香。
记得小时候，由于家里喂着牛，我放学回家，总跟着妈妈一起顶着烈日去到田边，地坎，林子里为牛寻食割青草。热辣辣的太阳，烤着我娇小的脸，汗珠子直冒；这时候，心疼女儿的妈妈，就会寻找几根柔软带着葱绿叶片的黄荆条为我编一顶草帽，戴在我的头上。顿时，一股清凉的香味，通过鼻息，充溢全身。叶儿遮住了脸颊，把热情的太阳挡在了头顶上方，自己仿佛一下子没入了林荫深处，清风习习。一边割草，一边嗅食着这奇特的浓浓清香味，合着妈妈那深情的爱，这叶子的香，便注入了我的灵魂，成了一辈子不可磨灭的记忆。还记得家乡有句俗语：“黄荆条下出好人”后来明白，它的光滑细软，其实包含了父母对孩子深深的疼爱。纵使孩子犯了错，打在身上，始终是伤不着筋骨的。虽然我家也备有它，但小时候，妈妈始终没有用它细软的身子“轻吻”过我的身体。可它却无形中鞭策着我成长路上的行为和思想。
我喊女儿停下，摘下两片叶子，让她闻闻，她问“妈妈，这是啥叶子哦？好香!”黄荆叶，我一边回答一边摘下无数叶片放进我包里。女儿又问“妈妈，你把叶子放包里干啥呀！不怕把你的包弄脏了吗？”妈妈喜欢闻这香味，并且一打开包，走到哪里就可闻到这家乡的味道，多好呀！不知女儿是否理解了我这浓浓的喜爱情结，她那一双明亮盈水的眸子里，似乎有几分不解，但她也打开了自己的袖珍小包，摘了几片叶子放到里面。妈妈，等下午回家的时候，我们多摘一些带回去，好吗？行！女儿又飞快地在前面旋动着身影，一会又停下，拿出那些叶片在鼻子上嗅嗅。
没跨进家门槛，妈妈喊着女儿的`名字，已满带笑容站在门外边迎接我们。回屋一阵亲切的寒暄后，嫂子，妹妹、我都齐心合力的为做午饭忙碌开来。待到客人来齐，我们也已是饭菜俱香，摆满餐桌。入席间第一大事自然是先为爸爸的生日祝福，然后一家人拉家常，道近况，孩子们的学习等。家的味道，亲人的关爱，无不感动着我这一颗曾带着几分薄凉的心。
团圆日子短，离别总有时。太阳偏西的时候，我们告别爸爸妈妈准备回家，妈妈恨不得把家里凡是她孙女喜欢吃的都让我们带上。我叮嘱妈妈爸爸要照顾好自己，女儿喊着爷爷奶奶，挥手告别。行一段回头望，老人那沧桑，略带佝偻的身影，定格成向着我们前行脚步的一幅流连画像。我的眼眸悄悄湿润！
女儿依然没忘摘树叶儿的事，并且早让她奶奶准备了一个塑料袋。一路回奔，直达目的地，路边上我们能见着的叶片，都囊括进我们的包中。一路回行，一路沐浴着香香的味道。风清云雾，一笔清墨，似乎都在我的鼻翼间展开。何为掌上物，视叶为珍珠。回家后，让片片叶子躺在一个漂亮的纸盒子里，置于我的房间。每踏进便闻到它质朴的香味，伴着我升起袅袅诗心，伴着我进入每个夜晚的淡然梦境。
如今，片片叶子已干枯，而我始终不愿扔掉它们。看见它们，家乡就离我不远，看见它们，母亲的爱就紧紧贴在心窝。它们是我的乡愁，也是大山的一片血脉。
第2篇： 王宇丰优美散文
王宇丰优美散文
【一】生病
一大团云，在阳光里熠熠着，棉桃吐絮着，除了惊喜，更多是内心的一种祥和，彼时刚喝了点粥，吃过晚饭，坐在操场的幼儿滑梯里，面向着东方，很奇怪吧，太原的方向月却是辨的很方便的，一点儿也不迷糊。操场渐渐也热闹起来，初中和幼儿园的孩子还在，这个时刻，老师们领着小孩子，一队一队，小心翼翼，缓慢滑过绿地，滑向她们的生活区，大孩子则是不用人跟着的，或三三两两，或三五成群的蹦着，跳着，奔跑着，也有安安静静四平八稳的走着的，从饭厅到教学楼的间隙，这是一个花的世界，所有的脸都是绽开的。
孙则栋，孙文强，李德正，王宇丰……
不得不说，人的思维还是有些偏移的。比如，孙则栋，他第一次打动我是他的眼神，和他憨憨的，似曾相似的那种天纯里我画的画。孙文强和李德正是那种喜欢用行为取得关注的孩子，那夸张的语动和手势，透露着探询，也带着乞爱，孙文强用的是女子的那种媚态，小小男孩，兰指小翘，扭扭捏捏……时不时就这样在你的眼前去表演，而恰恰好，你又能看到他探来的需关注……
“老师，我不喜欢听人说，回家去见爸爸妈妈，以后你不要在我面前说妈妈这样的字，我不喜欢，因为我爸爸和妈妈离婚了，妈妈对我刺激很大……”
王宇丰小小的个子，他说这些话，出人意料，不急不慌，吐字清晰，语速得当，除了语气。彼时孩子们刚从学习区回到生活区，骚动，热烈，因为即将到来的家长会，也因为第一周的第一个周末。
月则努力安抚着每一块水晶：“大家静一静，漱口，睡觉，然后带着一身的朝气，自立的喜悦，去回报我们的爸爸妈妈吧！快快快，快上厕所，快洗漱，快安睡……”
寄宿制的寄宿管理有时候真的是很苛刻的，时间点卡的很紧，这些接近于军人受训的那种约束，不止孩子，老师几乎也一样。王宇丰小小的，小鼻子、小眼，平时也不怎么语出特别，但此时的言语却是个惊雷。
“问题儿童”“心灵创伤”“爱抚”“关爱”等词，一下子全涌了出来，心绪虽然只是个闪念，但也牢牢捆住了意识，摸摸他的头，打断那些话。
“睡吧！快睡吧！老师要看表现了哈……”前两句对王宇丰，后一句声调高昂对大家。这便是跟王宇丰的第一次短兵相接。
“老师，给我少点点儿，我生病了，不能多吃。”
“老师，我可把你盼来了，我有点不舒服……”
孙则栋还吃着药，改咋呼的吃饭刚成了一种克制，王宇丰又接着有了发烧的症状。
摸着孩子滚烫的小脸，知道还是跟狠食不无关系，也许新鲜，也许凑堆儿，孩子们对新学校，新环境，新同学，新老师，焕然一新世界的最大投入除了撒欢儿蹦跳外，竟然对食物有了一种超乎寻常的高摄入，也就是不知节制的填塞，孙则栋是，王宇丰也是。那种填压的最直接后果，就是积食太多，孩子的发烧，或胃或浑身肢体的不舒服。这是孩子初入新环境的一个相对适应特例。
摸摸那脸，那背，汗津津里有高热：“发烧了啊！”直接把小人拉怀里抱一下，“什么时候不舒服的？”
“昨天晚上，睡着睡着就难受了，可是我怕你说我，便不敢找你……现在你终于来了……”王宇丰迷糊着眼，又很认真说完，便又强忍着的疼痛让人爱怜。
不知是没有妈妈唤醒了他的坚强，还是我的柔软，那一刻我便只想给他拥抱：“傻啊，老师怎么会呢！不舒服了就要赶快告诉老师啊，不管什么时候，知道吗？犯了错的孩子，老师才会批评，人不都说老师是妈妈吗，嗯，记得以后有不舒服一定要赶快告诉老师……现在咱们先多喝点开水，等我找下机动老师，我们先去医务室看看，你要注意听听医生说些什么，那些药怎么吃，然后回来说给我听，知道吗？”
若说喜欢孙则栋是为了恍小天，因为他影里的恍小天让我心生怜惜，那么对于王宇丰，轮圆了讲除了他的那番惊人语，也更有一个原因，那便是一个惊人又同:王宇丰爸爸像恍若天！第一眼，他走路的姿势，急切的语速，以及话语叮当里所显示的笑，慌张，汗水，又像极了一个人，“恍若天”！他乡他地的一个人，这样的一个状态相似里，我们变幻了身份，大家不再是朋友，我也不想再走近，也不再怕亏欠，然后我看这个男人急切的把他儿子交付过来，拜托我照顾他，这次的点头答应很轻松，他们是同样的一种良善。他看到了书桌上的书架，头也不抬：“我改天过来再给孩子们买一个吧，大家一起用……”
能让心感动的永远是心。
“肖老师，留你个手机号吧，麻烦你以后多费心了，这孩子被老人给惯坏了，还没法管，所以我只好给送这儿了，让他独立点……”
那时还没有王宇丰的那番话，我只是觉得这样明事理的人好处，对他像恍若天一事也暗暗好笑。再换一种身份，这样的“王老大”怎么相处……仅此一想也被自己的古怪乐坏了。
【二】返校
三天假满，孩子返校，接待家长孩子，即有期待，又有大山压头的沉。
“肖老师，肖老师，你在哪儿？”没想到第一个报到的会是王宇丰，他爸爸的电话响，月刚从宿舍回自家的寝室，听到呼声，出门，父子俩站在楼道：肖老师，我们来了！
其实那个时候，我才真正把这对父子连在一起，孩子的话和他投下的映象相连。
“肖老师，我新买的棉花被，可以给孩子套吗？要是不行，我也可以带回去，不要因为王宇丰坏了规矩，王宇丰，快把箱子里的水果拿出来，给你肖老师两个……”
那种语气里流露出的推己及人，以及对事对人的大度，短短数语便会勾勒这个人的一种品格。“呵呵，这孩子，真实诚，我说两个就两个啊？再多拿点儿！”
王宇丰小脸通红，高烧不退，有感冒，也有积食，拉着他的手，去餐厅，去教室，短短的.奔波里，打动我的不是他的乖巧，而是坚强，那种自我约束的小小男儿的坚强，以及每逢看到你便不由自主倾吐的全身心依靠：“老师，我不想回……家。”
“老师，我怕我回了，我爷爷会骂你，说学校的老师没有照顾好我，而让我生病了……”
“老师，我不想回，我同学也不舍得我离开……”王宇丰烧的迷迷糊糊的，量个体温，就迷糊过去两次，但也不忘了呓语一下心愿。等你实在不能仅靠自己来决定他的去留时，他一次又一次的反复声明，不想走！
“唉，再怎么说，还是要走，是吗？老师。”
那声叹，在你心里是重重的一种鼓擂。抱抱那样的小身体，除了抱抱，我只能說：王宇丰，回家是为了让爸爸放心，明天好了，便会早早来了！明天等你，别迟到哦！
王宇丰迷迷糊糊点头。他走，我的心也莫名揪着，生怕他会被照顾不好，总会不由自主犯这样的迷糊帐，被人說是爱心泛滥。不见他的身影，立马便想打电话叮嘱或问询，等到天亮，第一次睁眼，所有的行动里也总揣着的四顾便是那个小人儿好不好，体温有没有再升高？直至那声的电话来：“肖老师，王宇丰我送来了，我刚量过他的体温，37度，谢谢你了。我让他一个人去教室了……”
一颗悬着的心才算落地，午餐，孩子远远笑着，明显话多，即使犯错，也要引起你对他的关注，午休亦，明显的精神亢奋，不能睡。晚上回公寓：“老师，你怎么在这里？你刚才干嘛去了？我们刚才回公寓居然没见到你……”
给孩子们打热水，他又刻意地跑到洗漱区，一本正经地问，眼神里有调皮，也有亲赖。
“当然啦！必须的，你就必须在我们上楼的第一眼看着我们！”当你笑着說，一直的，再说为什么非得要我守在门口等你们时，丫的小脑袋歪着，嘴里的托词更是有理气壮！
“报告，我在给你们打热水，快去，把你的水盆拿来，老师帮你接水，洗漱……”
“我喜欢我的肖老师，因为她给我生活的力量和妈妈的关怀……”
王宇丰的生活感言里的第一句话被他工工整整的写在了日记制作单里，贴在了展览板上。
“肖老师，我又被评上十星少年了！”王宇丰小鼻子小眼的远远就欢呼着。
圣诞节的平安果，王宇丰小小的手捧得无比的真诚：“肖老师，祝你平安快乐！”
“王宇丰，老师爱你吗？”
“爱！”
“那么你应该怎么做。”
“听话，好好学习，做个学霸，让老师自豪！”
这样的游戏总跟王宇丰玩，然后玩着玩着王宇丰就长高了一大截儿……
第3篇：喜庆丰祥农庄散文
喜庆丰祥农庄散文
09年秋，我的家乡肥西县官亭镇丰祥农庄正在建设，新农村集中安置了三个行政村的1400多户居民，有安置小区、工业园和产业园三个区域。小区内有社区、文化广场、医院和学校。小区安置住宅也分三种：一是小高层住宅，二是小两层住户和老年人的四合院住户。行政部门以及公共设施全部由政府投资建设，小区建设采取政府补贴和群众集资相结合的办法，每户居民只要集资约5—8万元就可以拥有一套漂亮的住宅，丰祥农庄就像城市的小区一般漂亮。
今年春节，我又一次来到农庄妹妹家做客，小妹一家人把我当远方的贵客一样招待，还没等我坐下，就立马让我参观这个别墅式的家庭，偌大的客厅摆放着一个偌大的立式空调、大理石餐桌、豪华沙发等，老人家说：“我家现在有钱了，你看我的房间也都装了空调，你妹婿还买了私家车，我家现在的生活比过去的地主都好，好日子就像做梦一样。”老人家笑着的眼睛眯成一条线。我也由衷的感到高兴。中午当然是一顿美吃美喝，喝的酒竟然是10年口子窖，远远超出了我们这些工薪家庭。我问妹妹哪来这么多的钱？妹婿抢了话茬：“不
第4篇：丰阳苍山游记散文
城有一山，位广场中心之后。内无奇景，更无绝流，却也算得了市民晨练暮休好去处。
入山前，须通过一道圆门。门下各立石狮一只。怒目圆睁、呲牙咧嘴。门上却是雕梁戏珠、龙凤呈祥。
门后有园林一圃。各色花草，其中已应有尽有。香气入心，身缓意消，倒也怡然自得。如不想前去，在此就可歇脚静心。
只是，目的何在？目的何在？
过门，便是相应的练身器材。足以见得，园管之人心思周密。以此告知后者，没有身强力壮的资本，登高望远也只是腹内之气。摩拳擦掌，活络筋骨。也有那么一股热血在体内沸腾。望那山间，树叶繁茂，薄雾清幽。越罢心痒难抓、跃跃欲试。
踏上第一个石阶，才算正式开始。
两旁新栽植的灌木，正值叶厚枝嫩，生机盎然。阶梯虽旧，但上面除了落叶枯枝并无烟蒂果屑。
忽遇一桥，铁链护之。再走几步便有叉路两条。但见左侧，开始就是60度的上坡，立挺且曲折急，两旁不时还有荆棘拦住去路，但从下望去，一眼就直入顶端。右方那条，舒缓绵长，弯道虽多，也不过是些迂回平稳之角。但开阔的道并看不到头，便又是一个转弯。
不止一次上山。一人时，选路急弯窄那条上，绵
第5篇：王宇丰优美散文
王宇丰优美散文（合集8篇）由网友 “憨蛋籽是条狗” 投稿提供，下面是小编整理过的王宇丰优美散文，希望能帮助到大家!
篇1： 王宇丰优美散文
王宇丰优美散文
【一】生病
一大团云，在阳光里熠熠着，棉桃吐絮着，除了惊喜，更多是内心的一种祥和，彼时刚喝了点粥，吃过晚饭，坐在操场的幼儿滑梯里，面向着东方，很奇怪吧，太原的方向月却是辨的很方便的，一点儿也不迷糊。操场渐渐也热闹起来，初中和幼儿园的孩子还在，这个时刻，老师们领着小孩子，一队一队，小心翼翼，缓慢滑过绿地，滑向她们的生活区，大孩子则是不用人跟着的，或三三两两，或三五成群的蹦着，跳着，奔跑着，也有安安静静四平八稳的走着的，从饭厅到教学楼的间隙，这是一个花的世界，所有的脸都是绽开的。
孙则栋，孙文强，李德正，王宇丰……
不得不说，人的思维还是有些偏移的。比如，孙则栋，他第一次打动我是他的眼神，和他憨憨的，似曾相似的那种天纯里我画的画。孙文强和李德正是那种喜欢用行为取得关注的孩子，那夸张的语动和手势，透露着探询，也带着乞爱，孙文强用的是女子的那种媚态，小小男孩，
第6篇：欣赏景美物丰感悟语言魅力
欣赏景美物丰感悟语言魅力
义务教育课程标准实验教科书小学语文
（人教版）三年级上册《富饶的西沙群岛》教学建议
济南市商河县第二实验小学苏琳
邮编：251600电话：***
邮箱：sulin6135@163.com
投稿栏目：语文教学建议
教材解读
《富饶的西沙群岛》是三年级上册第六组的一篇精读课文，这篇精读课文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。课文是从三个方面对西沙群岛进行介绍和说明的。先讲西沙群岛的位置，再按海面、海底、海滩、海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产。写海面主要通过色彩的变化来表现它的美丽；海底主要写水产资源，突出其富饶。西沙群岛的海里有各种各样的珊瑚、懒洋洋蠕动的海参、威武的大龙虾；鱼的品种多、数量也多。写海滩则突出贝壳的“千奇百怪”和海龟的“庞大”、“有趣”。写海岛是围绕“鸟的天下”来写的，从总到分，使人确信西沙群岛是“鸟的天下”，进一步表现西沙群岛的富饶可爱。最后写西沙群岛将会建设得更加美丽和富饶。选编这篇课文的意图，一是让学生了解我国南海水域
