小学一年级的班主任的教育工作计划

2023-02-16 08:01:56 精品范文 下载本文

第1篇:小学一年级班主任的教育工作计划

小学一年级班主任的教育工作计划

随着课程改革的深入,我这个工作了二十年的班主任也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、常规教育方面

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前的进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园红领巾广播站、流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内的板报的.教育作用,采用灵活多样的栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、其他方面即活动安排

九月份:

1、“我上学了,我爱学校”主题教育。

2、利用教师节进行尊师教育。

3、主题班会——《我爱学习》进行学习习惯养成教育。

十月份:

1、爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教育。

2、学习、卫生习惯的养成教育。

十一月份:

1、冬季体育锻炼教育,培养学生的毅力。

2、日常行为的养成和评比。

十二月份:坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。

2、学习习惯的养成和评比。

一月份:

1、小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。

2、复习准备期末考试。

3、总结学生操行。

第2篇:小学一年级班主任教育教学工作计划

小学一年级班主任教育教学工作计划

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的.行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级情况:

本班本学期共有39人,其中女生17人,男生22人,男孩子多,班级气氛就比较活跃,他们聪明、调皮,也爱捣蛋,有时候也不遵守纪律。据了解,班内大部分学生文明守纪,勤奋上进,天资聪颖。但许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差。此外,很多学生纪律观念薄弱,自制力极差。这些都需班级师生共同努力,促进进步。

三、工作重点

1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。

3、壮大班干部队伍,明确班委分工,提高学生的管理能力。

4、抓好班级的纪律,重点做好后进生特别是双差生的教育转化工作。

5、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

6、利用“你追我赶”这一竞争栏,培养学生的竞争意识。

7、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

8、抓好写字课,按月更换优秀作业,培养他们“我要写一手好字”这种意识。

9、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

10、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,剑桥英语的开设,这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。

四、工作安排

二月:

1、报名注册

2、打扫校园环境卫生

3、寒假小结

4、加强期初行为规范教育

5、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作

6、校报、班报刊出

7、更新办公平台数据

8、落实“三困生”转化名单

三月:

1、“学雷锋、树新风”主题教育

2、庆祝“三八”妇女节

3、建立后进生转化档案

4、写字教学月评(1)

5、教学质量抽测、反馈

6、植树节活动

7、校报、班报刊出

8、家长学校

四月:

1、期中教学质量测试、反馈

2、写字教学月评(2)

3、广播操比赛

4、校报、班报刊出

5、家长学校

6、口算过关测试

五月:

1、写字教学月评(3)

2、一二三年级语文阅读竞赛

3、学生身体素质测试

六月:

1、教学质量抽测、反馈

2、庆祝六一儿童节

3、校报、班报刊出

4、写字教学月评(4)

5、期末考试

6、各类评比

7、休业式

第3篇:一年级班主任工作计划教育

班主任首先要用自己的学识、人品、工作态度、教学方法等因素去影响和感染学生,从而树立自己的威信,充分发挥班主任在班级中的影响力。下面是刀豆文库的小编给大家整合的几篇关于一年级班主任工作计划的范文!

2019一年级班主任工作计划教育精选篇一

一、班级基本情况

本班共有48名学生,其中有15来名同学学习认真,各方面表现突出,有5名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良,有15名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好,有5名同学学习不够努力,缺乏自觉性,学习成绩差。

二、指导思想

为了搞好本学期的教学工作,贯彻落实好学校的工作计划,做好学生的思想教育工作,使教学工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。

三、基本工作要点

1.向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣班主任工作计划,使学生主动学习,提高学习成绩。

2.鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3.向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌,讲文明,守纪律,讲卫生的好少

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第4篇:一年级班主任工作计划教育

班主任是班集体的组织者和。班主任是在教育活动中行使管理和育人职责的。下面是刀豆文库的小编给大家整合的几篇关于一年级班主任工作计划的范文!

一年级班主任工作计划教育精选范文篇一

新学期的到来,我们带来新的希望,作为一年级班主任,我怀着激动的心情,积极开展班级各项工作,爱心+耐心的面对学生,帮助更多的学生健康的成长!工作计划如下:

一、班级状况分析

本班共有学生45人,其中男生 30 人,女生15人。男生比女生多,这就意味着调皮学生的比例会比较大,而且大部分学生年龄偏小,理解和接受能力都会弱一些。思想单纯,天真活泼。经过上学期的学习生活,同学们熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,老师的要求同学们也能够理解和执行。他们也学会了汉语拼音,会认会写要求掌握的生字。但有几位后进生学习极其困难,需要本学期给予更多关注。

根据上面的总结,这个学期将进一步了解学生,了解学生的性格特点,教育上要努力做到因人而异。多和家长沟通,鼓励家长和孩子通过班级空间表达孩子的想法和展示孩子

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第5篇:小学的一年级的班主任的教育教学工作计划

小学的一年级的班主任的教育教学工作计划

转眼间,新的一学期又来临了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。

一、总体目标

本班共有学生25人,其中男生15人,女生10人。经过自己和孩子们半年的努力,我觉得我们班孩子基本上都已经养成了良好的行为习惯。但是孩子们的集体意识还不是很强,所以本学期我的.工作重点就是:增强班级的凝聚力,形成一个有良好班风的集体。通过班会、晨会等各种教育渠道强化班级的团结,只有互相关爱、互相帮助、互相谅解,全班上下一心,才是一个良好的班集体。

二、工作重点及要求

1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实。班会课上深入贯彻规范的有关的内容,把理论与实践相结合,让学生边做边学习。

2、上好每周的思想品德课。在这节课上总结一下每周孩子

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第6篇:小学一年级的班主任的教育工作计划范文

小学一年级的班主任的教育工作计划范文

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、常规教育方面

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指

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第7篇:小学一年级班主任教育工作计划(精选5篇)

小学一年级班主任教育工作计划(精选5篇)

光阴迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。相信许多人会觉得工作计划很难写吧,以下是小编为大家整理的小学一年级班主任教育工作计划(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学一年级班主任教育工作计划1

又是一个新学期,不同于上学期,这学期我对于自己的班级有了更多的了解,对于自己的学生有了更多的了解,所以这学期的工作安排有了实行的可能性。

一、班级基本情况

本班有学生43人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、本学期工作目标

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的

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第8篇:小学一年级素质教育班主任教育教学工作计划

小学一年级素质教育班主任教育教学工作计划

一、指导思想:

小学教育是国民教育的基础。其根本任务是,提高国民素质,促进学生全面发展和个性发展,培养新世纪的事业接班人。以马克思主义关于人得全面发展的理论,党的教育方针和“三个面向”的精神为指导方针,把小学教育由“应试教育”转到“素质教育”的轨道上来,切实提高学生的思想品德素质、文化科学素质、心理素质和劳动素质,坚持全面育人,减轻过重负担,提高教育素质。

二、工作重点:

以“五爱”为教育内容,以集体主义和爱国主义教育为重点,加强思想品德教育,培养学生成为“集体的小主人”;要抓住卫生、营养、锻炼三个环节,增强学生的体质,培养学生成为“健康的小主人”;要课内外、校内外相结合,积极为学生创造条件,培养学生成为“发展兴趣爱好的'小主人”。

三、教学措施:

课堂教学是教育的主要形式,是促进学生发展的主要渠道。本计划坚持“以教学为中心”的思想,“引导学生爱学习、指导学生会学习、教导学生勤学习,培养学生成为学习的小主人”是教学改革的主题。努力在激发兴趣、指导学法、发展智能

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