小学生演讲稿
第1篇：小学生演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家上午好！
当你坐在餐桌旁享受美食；当你背着书包走向学校时；，当你在运动场上挥洒汗水时，当你……你是否关注到一节小小的废旧电池对我们的美好环境照成的影响，可你是否注意到了废旧电池的回收？是否注意到废旧电池的回收分类?
据有关研究数据表明：废旧电池是危害我们生存环境的一大杀手！一粒小小的钮扣电池可污染600立方米水，相当于一个人一生的饮水量；一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值，并造成永久性公害。
现在，放在大家面前的这个透明的大箱子便是由老军营社区提供的废旧电池分类回收箱，它被分成了三大格，第一大格负责回收氧化银纽扣式电池，也就是大家平时手表上使用的纽扣式电池；第二格回收的是废弃镍镉电池、镍氢电池与离子电池，也就是一般手机电池或充电电池；最后一大格回收的是废铅酸蓄电池，如电脑附件中的UPS电源、电动自行车报废的铅酸蓄电池等。
大家可千万不要小看这三类电池，在对自然环境威胁最大的几种物质中，在这小小的电池里就包含了汞、铅、镉等多种有毒害物质。其中，金属汞具有强烈的毒性，对人体中枢神经的破坏力很大，上世纪五十年代发生在日本的震惊中外的水俣病就是由于汞污染造成的；其中，金属镉在人体内极易引起慢性中毒，主要病症是肺气肿、骨质软化、贫血，很可能使人体瘫痪；其中的金属铅能造成神经紊乱、肾
炎等严重疾病，而且铅一旦进入人体后最难排泄，它干扰肾功能、生殖功能。如果我们把废电池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，惨出的重金属可能污染地下水和土壤，进而进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境，威胁到人类的健康，所以必须准确地将废旧电池进行分类回收。
各位老师，同学们！保护环境，从我做起，从身边每一件小事做起，从回收一个小小纽扣电池做起，是我们共同的目标！关爱身边环境、参与废旧电池的分类回收利用，是我们每一个人的责任和义务！个人的行为也许微不足道，但把我们每个人的力量联合起来，便足以托起一种文明，一种与自然共生的文明，一种可持续发展的文明！
（作者 张昕羽）
第2篇：小学生演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我来自六年一班，我叫宋亚诺。很高兴能走上台和大家分享我的成长故事。
我今年12岁了，喜欢读书，喜欢音乐，喜欢看相声小品宫廷电视剧。我是个快乐的小女孩儿，在课堂上认真的听讲，课间和同学们愉快的做游戏，也会帮助老师收作业，发考卷……，校园是我成长的摇蓝，老师是我成长的引路人。在家里我一定会先做好各科作业，闲暇时就一定要看课外书了，当然做起力所能及的家务来也算是妈妈的小帮手啦。
我很感谢我的爸爸妈妈，从小他们就不强迫我做什么事，他们会征求我的意见，他们说：只有我喜欢做的事才能做好，才不会徒劳，才有意义。记得刚上一年级时，妈妈跟我商量是不是喜欢哪种特长，想要专业的学习一下呢？虽然当时年纪小，但我也会认真的想一想，想起幼儿园老师弹起琴来真是动听极了，如果我也会弹首曲子是多么开心的事啊！所以我跟妈妈说：我想学习弹琴。妈妈毫不犹豫地帮我选了电子琴课。之后渐渐的从对电子琴的一无所知到现在能弹很多乐曲，我觉得自己收获了很多。他们也很支持我看课外书，图书馆是我经常去的地方，每次到那里，我都是乐不知返，“书是知识的海洋”，我希望能成为一名优秀的“水手”！当我考试不理想的时候，爸爸妈妈对我说：成绩只代表一时，良好的学习态度才是最重要的。但一定会让我弄明白错误的原因，从中吸取教训，一定要完全理解。说起“小燕子”“美琪美雪”我是最开心的，这是我非常喜欢的电视剧人物。每周妈妈让我订下计划，什么时候学习看书，什么时候看电视、做游戏，一定要做到适时有度，不能毫无节制。我也会按时遵守，做一个有计划守信用的好孩子。当然，我也有犯错误的时候，记得有一次，我因为急着看一本新书，完成的作业很潦草很马虎，妈妈发现后严厉的批评了我，我也明白了认真的学习态度是学生最应该保持的。
书上说家长是孩子的第一任老师，我们感受的到你们无私的爱，但今天我还是想代表同学们对你们说几句话：首先请不要把我们当做小孩子，我们已不是只会啼哭的小婴儿了，我们有自己的观点，自己的世界，请理解我们，尊重我们的意见，给我们一些自由的空间，不要总是把你们的想法强加在我们身上。
再有，我们都是爸爸妈妈的唯一，世界上不会再有第二个我，请你们不要总是拿自己的孩子去跟别人比较，我们可以学习别人身上的优点，但并不能去复制另一个人，每个人都有各自的特长，希望你们能看到自己孩子身上的优点，不要在爱他的同时却又把他说的一无是处。
最重要的一点，我们希望亲爱的爸爸妈妈能抽出更多的时间来陪陪我们，我们渴望你们陪我们玩游戏，陪我们聊天，陪我们看看书，希望你们少一点工作，也不要总是拿着手机，只留给我们简短的几句要求或命令，我们真的需要你们的的陪伴！
老师是我们人生中最值得尊敬的人，父母是我们最深爱着的血浓于水的亲人。我们虽然年纪不大，但我们始终深藏着对你们深深的爱，也一定不会辜负你们的期望，做一个有理想，懂感恩，积极向上，健康快乐的人！
谢谢大家！
第3篇：小学生演讲稿
师们、同学们：早上好!
今天我讲话的题目是《语言美，春风化雨润心田》。
说话文明，举止文雅，是中华民族的传统美德。一个人，如果能够出口成章，语重心长又能催人奋发，就不仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语，一个体贴的眼神，看似微不足道，实则意义深远。孔子曾说过不学礼，无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。每个人从他来到这个世界的那一刻起，就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助，都渴望真诚友情和相互帮助。当我们快乐时，需要和别人分享，有痛苦烦恼时，需要向别人倾诉有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中，也需要宽容，虚怀若谷、容得下不同的意见，对人友爱、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理让人，失理道歉，真诚地与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离，一声‘对不起’
第4篇：小学生演讲稿
每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。
同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现！从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放！
第5篇：小学生演讲稿
小学生演讲稿：精彩人生路，法制伴我行
尊敬的领导，各位来宾：
大家上午好!
我是来自四小的zz，我演讲的题目是:“精彩人生路，法制伴我行”
当我们呱呱坠地，来到人间，便成为一名幸福的中华人民共和国公民。在儿时，我们能享受到《未成年人保护法》的保护;上学了，我们又能享受《义务教育法》的保护;长大了，成人了，我们有《婚姻法》的保护，有《宪法》等各种法律的保护。当我们的权益受到侵害时，我们会拿起法律武器保护自己，当我们惶惑时，我们可以用法律的条文来规范和约束自己。
曾记得六岁时为了上学同妈妈的一场“官司”。那时，我家还比较穷，家里要支持姐姐上学已经很吃力了，妈妈想让我晚两年读书。开学时，看到同龄的儿时伙伴都背着新书包高高兴兴的上学去了，我很伤心，哭着去找舅舅。舅舅来了，他搬出《义务教育法》说服了妈妈，我好高兴啊，我第一次知道了法律的威力。自此学习法律就在我心中扎下了根。
《义务教育法》让我顺利入学，掌握法律知识，我还给爸爸帮了大忙呢。前年，我爸爸在一个工地打工，工程结束，黑心的老板还一直拖着工资不发。家里等
第6篇：小学生演讲稿
敬爱的老师、敬爱的同学们： 早上好！我今天演讲的题目是：净化语言，美化校园
今天，我要先说的话题是：美化校园，我想现在可能会有一些同学在想，美化校园？我们的校园不是很美吗？你看校园里：操场上干干净净无纸屑，四周围绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好漂亮，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校园不美吗啊？可是今天，我要实话实说：我们的校园里还有美中的不足，还存在着一些“丑”的东西。
那么，这些“丑”到底藏在哪里呢？
我说这个“丑”就藏在一些同学的嘴巴里。前些天，我路过教室门口，竟听到有些同学在相互传唱这样的一首打油诗：（什么）读书苦啊，读书累，读书还要缴杂费，不如参加黑社会，有吃有喝有地位。
下面还有更难听的，就是骂人的话语不堪入耳，我也不好意思给大家再说下去了······
这是什么话？是怎样的人编造的？其编造的目的又在哪里呢？同学们对这样的一些问题思考过吗？我毫不掩饰的告诉同学们，我已经思考过了，可以肯定说：这是瞎编胡说的，根本没有这个事实，纯属胡编乱造。
古人说：“言为心声”，就是说，一
