独一无二的我作文

2023-02-17 08:03:25 精品范文 下载本文

第1篇:我独一无二作文

我独一无二作文

人生都会经历高峰和低谷,曲折磨难会早早地埋伏在道路的某处等待向追求成功的人们发起攻击。因此,当遇到磨难,痛苦彷徨时,请务必坚信:我拥有无穷的力量,完全具有战胜这些困难的能力。那么,如何做到这一点呢?除了执著的追求和坚定的信念外,赞美和欣赏自己是非常重要的。

每一个人都渴望被赞美、被欣赏,这时,他会产生一种强烈欲望,这种欲望促使他发挥出最大的才能,使他具备发挥更大才能的力量。但是,若想在现实生活中得到别人的赞美和欣赏并不容易,人们碰到的更多是责难、讥讽和嘲笑。这些时候,人最重要的就是学会自我欣赏、自我赞美。其实,每个人身上都有值得人们称赞的地方,有一则寓言故事很好地说明了这一点:

在暖暖的阳光中,动物们躺在草地上聊天。熊挪动着笨拙的身体,抱怨道:“我真羡慕小兔子,它那么灵活,跑起来就像一阵风!”听到熊的赞美,小兔子害羞了,它说:“我真羡慕小刺猬,它浑身都是刺,谁都不敢欺负它。”兔子的赞美令刺猬意外,它说:“我最羡慕的是长颈鹿,它站得高,看得远。”而长颈鹿却说:“我羡慕小猴子,它既能爬得像我一样高,也可以在地面奔跑。”而小猴子却说:“梅花鹿真令我羡慕不已,它可以在草地上飞速奔跑,而我却不行。”梅花鹿向来胆小,它说:“我最羡慕的是熊大伯,它的胆子那么大,力气也大。”这话令熊十分高兴,它笑了,说道:“看来我们都不是十全十美的,我们常常羡慕其他动物,却忘记了自己也有令别它们羡慕、称赞的地方。所以,我们应该为自己自豪,应该学会欣赏自己,因为我们都有不同于其他伙伴的地方,都是一个与众不同的自己。”

其实,“学会欣赏自己”是许多名校的教育理念之一。命运为每一个人准备了不同于别人的优势,从这个角度看,任何人都没有必要因别人的出色而轻视自己,也许就在你羡慕别人的.时候,也正在被别人以羡慕的眼光欣赏。一些时候,自己的欣赏往往比别人的欣赏对自己人生的成功起到更大的推动作用。那些不会赞美自己、欣赏自己的人,积极向上的愿望便不会被激发,他们也无法紧紧抓住改变自己、成就自己的机会。曾任日本邮政大臣的野田圣子正是凭借着这套哲学而走向成功。

野田圣子在人生中接到的第一份工作是:洗厕所。在许多人看来,这是一份低贱且肮脏的工作,同时也不具备高深的技术含量。在最初的一段时期内,野田圣子曾因此而痛苦、失落,甚至产生了退却、放弃的想法。但是,经过认真思考,野田圣子最终决定:即使自己一生从事洗厕所的工作,也要成为一名出色的洗厕所的人!野田圣子不断地激励自己、鼓励自己、鞭策自己,同时为自己制订了严格的工作要求:自己清洗的马桶一定要光洁如新,而检验马桶是否光洁如新的最佳方法就是:马桶中的水能否达到可以喝的程度。

为证实自己的工作质量,野田圣子多次喝过自己清洗过的马桶中的水。野田圣子在这种最最平凡的工作中强化了自己的事业心,检验了自己的自信心。同时,在这种自我激励、自我欣赏中,野田圣子获得了自己事业发展的机会,成为了幸运的成功者。

其实,每个人都有机会在生活中成为“野田圣子”,关键是能否看到自己存在的价值,是否真正懂得欣赏自己。每个人的人生价值都不是外界赋予的,而是通过自己的努力获得的。当然,在实现自己的人生价值过程中,必然会受到重重阻碍,甚至是各种非议,如果这时能够不被外来因素干扰,坚信自己,欣赏自己,不断砥砺自己,那么每个人都可能成为成功者,野田圣子就是这样的人。

第2篇:独一无二的我作文

独一无二的我作文

在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的独一无二的我作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

独一无二的我作文1

我叫周诗雨,每一次下雨,仿佛都是在倾诉一首诗,欢快,悲伤,我也像雨,阴晴不定,我是一个安静,自由,坚强,喜欢看书的人。

如果说我是一株小草,那么书就是温暖我的阳光,如果说我是一只小船,那么书就是指引我的灯塔。记得我看书,是从三四岁开始的,晚上总要缠着外婆讲几本书才肯睡,有时,外婆见月光拨开云朵,照亮对面的窗户,于是便两三面当作一面翻了过去。一双小手伸过来,把书翻回去,稚嫩地说:“外婆你翻错了,重讲重讲!”外婆又无奈地讲了起来,直到月亮也累了,拉过一片云朵,将自己遮掩起来时,外婆才讲完一本,刮了刮我的鼻子:“机灵鬼,睡觉啦!”我抱着书本,做了个美梦。从此我便爱上了书,安安静静地坐在椅子上,津津有味地看着每一本书。

我也是个坚强的'女孩,做错了事情能自己承担,摔跤了,腿上一大块乌青的,也不哭。熟悉我的人都知道,我骑自行车喜欢风迎面吹来的感觉,喜欢不被拘束的自由。

我长相并不出众,属于那种看一眼不能马上记住的。大眼睛,长睫毛,头发有点卷,经过几天的军训,皮肤更黑了,他们都说我是一个活脱脱的非洲洋娃娃呢。

当然,我也有许多朋友,有属于自己的书架,有一个属于自己的小天地,任我天马行空般想象。

这就是我,一个普通但又独一无二的我,一个坚强且又爱书喜书的我,你愿意和我交朋友吗?

独一无二的我作文2

我10岁了,是一个爱臭美,爱打游戏的小男生,我名叫诸葛子鸣。

我长着一头乌黑的短发,一双黑乎乎的眉毛,和一双如黑宝石一样发亮的眼睛,还有一张大大的嘴巴。

我特别喜欢臭美。一天,我面对镜子,嘴里还唱着:“你是我的眼,带我领略四季的变换,因为你是我的眼,让我看见,让我看见这世界就在我眼前!”唱完之后,妈妈赶紧从房间里跑了出来,说:“这是魔音啊!”也许是因为我当时唱歌的声音实在是太大了,我还以为妈妈是在夸奖我呢!所以我唱歌的声音变得更大了,唱完歌之后,表哥又跑了出来,说:“魔音啊!”我想:我这么帅,天生就像大明星,唱首歌怎么了?大明星不都是要唱歌的嘛?我真是太帅了。说着,我又去换了一身衣服,一照镜子,我觉得我变得更帅了!妈妈看我这样都想吐了。哎,真是人红是非多呀!

我还特别喜欢打游戏。就拿那天的事说起吧,那天我和表哥乐乐一起打《造梦西游4》,我们一连打了3个小时,终于获得了熊山君和金毛虎这两个坐骑,我们乐开了怀,虽然没有获得宠物,但是得到坐骑,就已经是不幸中的万幸了。

这就是我,一个爱打游戏、爱臭美的小男生。

第3篇:独一无二的我的作文

独一无二的我的作文

世界上每片树叶都是独一无二的。每个人,也都是独一无二的。而我,也一样。特别是我小时候,我的好玩,是其它人不可比拟的。

那个夏日的周末,天气晴好的不像话。我记得那时我才九岁,我踩着轮滑鞋,和几个同学出去玩。可是有一个人骑着单车,于是我提议,穿轮滑鞋的人让一个拉着单车后架,剩余的人一个接一个依次拉着前一个人的衣服后摆成一排。当时我自告奋勇要当排头,,其他人拉成一排跟在我后面。我们像一列火车,车上载满欢乐,不知疲倦的驶在午后的阳光下。

我寻思要来点刺激的,于是提议:“那条路那里有个下坡,我们从哪里冲下去,怎样?”这个提议被这群无所畏惧的少年一致赞同,我们调整了动作姿态,每个都半蹲,拉紧前面同伴的衣服,我更是抓紧了单车后座。那时我们的表情都大同小异:期待却又按耐不住内心的喜悦。

骑车的喊道:“抓紧没?我要冲了!”他猛一用力,我感觉被往前扯了一下,幸好我抓得紧。“喔!!”“冲啊!”我们每个人都像坐过山车一样激动的大叫。速度越来越快,那个下坡挺长的,坡度虽说不算很大但是个大拐弯。风从耳边“

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第4篇:独一无二的我作文

独一无二的我作文

在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的独一无二的我作文,希望能够帮助到大家。

独一无二的我作文1

望着镜子里的我:鹅蛋脸,双眼皮,丹凤眼,浓眉毛,小嘴巴,在我平凡的外表下藏着一颗活泼的心。

我拥有一颗好奇的心,听说蝌蚪最终会变成青蛙,我便去外面的池塘里捉,把它们养在我的盆子里,每天都会去向他们问安,也看他们在我的盆子里有什么变化,没过几天我就发现蝌蚪中有的长出了后腿,我万分欣喜的同时,也感到奇怪青蛙不是有四条腿吗?怎么蝌蚪只长出了两条腿?难道蝌蚪不会变成青蛙?我带着疑问去问爷爷,爷爷却笑而不语,只说“在看几天吧。”这更勾起了我的好奇心,我决定一定要把这事弄清楚。又过了几天蝌蚪又长出了前腿,又过了几天蝌蚪的尾巴也不见了,在然后蝌蚪就真的变成了青蛙,我也把他们放生了。

除了有好奇心之外我也非常好动,只要一下课我就会和朋友们去走廊里玩,或者从四楼走到一楼,再从一楼走回四楼,

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第5篇:独一无二的我

独一无二的我望着镜子里的我:鹅蛋脸,双眼皮,丹凤眼,浓眉毛,小嘴巴,在我平凡的外表下藏着一颗活泼的心。

我拥有一颗好奇的心,听说蝌蚪最终会变成青蛙,我便去外面的池塘里捉,把它们养在我的盆子里,每天都会去向他们问安,也看他们在我的盆子里有什么变化,没过几天我就发现蝌蚪中有的长出了后腿,我万分欣喜的同时,也感到奇怪青蛙不是有四条腿吗?怎么蝌蚪只长出了两条腿?难道蝌蚪不会变成青蛙?我带着疑问去问爷爷,爷爷却笑而不语,只说“在看几天吧。”这更勾起了我的好奇心,我决定一定要把这事弄清楚。又过了几天蝌蚪又长出了前腿,又过了几天蝌蚪的尾巴也不见了,在然后蝌蚪就真的变成了青蛙,我也把他们放生了。

我除了有好奇心之外我也非常好动,只要一下课我就会和朋友们去走廊里玩,或者从四楼走到一楼,再从一楼走回四楼,或者去找同学聊天,总之只要一下课你就无法在座位上找到我,当然,中午的时候我也不会让自己闲下来的,一般我都会和我的好朋友一起去操场散步,但是他们也不是总有时间,这时候我也不会老老实实的去教室坐着,我会去帮同学们打扫

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第6篇:独一无二的我

《小学心理健康教育的理论与实践》第I组

《独一无二的我》教学设计

执教者第三小学 李兰凤

一、教材分析:

心理健康的标准之一是个体能正确地认识自己、悦纳自己。让学生正确认识自我、悦纳自我,是心理健康教育的重要内容之

一。本课主要通过一系列的活动让学生认识和体会每个人都是独一无二的,也就是要让学生有一个良好的自我意识。自我意识是指每个人对个体的自我认识,它不仅包括对自己与他人相似性的认识,更包括对自己区别于他人的独特性的认识。只有这样,个体对自己的认识才是全面的、准确的。自我意识是心理健康教育的核心,它在儿童青少年成长中起着不可估量的作用。自我意识制约着个体的情感、意志、行为、和人际关系,自尊、自爱、自信是保持心理健康、走向成功的基本条件。

二、学情分析:

小学阶段是人的自我意识的客观化时期,尤其在四年级,是小学生自我意识的第二个上升期,从顺从别人的评价发展到有一定独立见解的评价。大部分学生从未对自己内部品质做深入思考。有些学生不能客观的认识自我,对自己有过高或过低的评价。

三、教学目标

(1)通过活动,让每

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第7篇:独一无二的我

独一无二的我我叫武豪吉,今年6岁。

我的嘴巴红红的,可没有涂口红。眼睛大大的,可是却近视了。这都怪我整日趴在书堆了里,读呀读,读不够。还整日就近看电视造成的。哎,好后悔呀!我的耳垂像布袋和尚一样大。耳门的洞口可以容下妈妈的一个二拇指,你们说我的耳朵大的神奇不?

我最大的爱好是读书,还有看电视。每当我做完作业,我就看动画片。如果没有动画节目,就看书。我只要一有空就看书。在上课前下课后,吃饭前后,睡觉前后,就连上厕所我也要看。记得有一次我上厕所,妈妈见我半小时还没出来,以为我拉稀呢!其实是我看书忘了时间。你们说我喜欢读书不?妈妈说我是个书虫,你们说是吗?

我经常打哥哥,谁让他老惹得我大发雷霆呢!

我喜欢乱花钱,见什么都想买。我还是一个霸道王。我家的东西都要由我先挑,如果哥哥不同意,我就揍他。

不过我也很懂事。如果有好吃的,即使是别人给的,也要带回家,和家人一同分享。我还很聪明,会修许多大人都修不了的东西。没有人教我拼音,汉字。我不知怎么就会了。在四岁就可以读不带拼音的书了。现在我已经读了几百本书了。怎么

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第8篇:独一无二的我

独一无二的我

枣园中学八(2)班

张蜀

世界上没有完全相同的叶子每一个个体都是独一无二的自我。

——题记

翻开我的成长履历,原来我是这样一个独一无二的人——

天生的诗人

我在不经意间说的话语,是平常人冥思苦想也说不出的佳句。我不说水变成冰了,说水变硬了;我不说房子好小,说房子太挤;鸡蛋打碎在碗里,我说是小太阳;水蒸气把锅盖顶得“滋滋”响,我说那是饺子的声音;还有,柳树在湖边洗头发;点时间听遥控器的话······

怎么样?有创意吧?

好奇的小天才

我的眼睛总是充满问号:蚯蚓有没有眼睛?小狗会不会放屁?香蕉没有种子是怎么种出来的?兔子会不会说话?故事里的兔子为什么会说:“不开不开就不开,妈妈没回来······”? 狼不是以羊为食吗,为什么大哥哥的歌中狼会爱上羊呢?火不是能把水烧热吗?为什么消防队员总是用水浇灭了一场又一场的大火?树叶和根不是心连心吗?为什么秋季叶总会随风飘落呢?春天里,鸟语花香,为什么不见梅花的影子呢·······

如何?能回答这些问题吗?

爱动手的实验家

我的行为总会让你开怀大笑:我坐在鸡窝里孵小鸡。

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第9篇:独一无二的我

独一无二的我活动目标:

1、通过活动,让学生认识到世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的人,每个人都是独一无二的,各人都有长处;

2、认识到每一个生命都是来之不易,珍惜生命。

3、活动中学会挖掘自己的优点,充满自信迎接每一天,争做优秀生。

教学重、难点:

教学重点:通过活动,让每一个学生都能充分了解自己的优点。

教学难点:通过活动,让每一个同学都悦纳自己,相信自己是很棒的。

活动准备:

1、课前准备:要求学生到校园、家庭生活小区等地方寻找‚相同‛的树叶;

2、准备好设计名片的小纸片。

活动对象:高一学生

活动过程:

同学们,欢迎大家再次来到心灵花园!说明:伴随着美丽的动感画面和明快节奏的《儿童歌曲联唱》的音乐,既让学生做好上课准备,又营造愉悦上课氛围。

活动一: 热身游戏 请你跟我这样做

1、跟着录像一起做

2、请学生自创动作,大家跟着一起做 说明:首先是放松心情,让每一位同学跟着录像有节奏地跳起来,做起来,表现出来。在快乐的情绪与氛围中,请同学勇敢上来做一系列示范动作,让全班同学跟着他一起做。课堂上,有好

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第10篇:独一无二的我

独一无二的我我喜欢粉色,喜欢公主,也喜欢小饰品„„不用说,大家也会知道:我是个女孩儿。

我眉清目秀、亭亭玉立,是个活泼开朗的女孩儿。水汪汪的大眼睛,红红的小嘴唇,圆圆的脸蛋和一头乌黑的头发,嘻嘻,这就是我。“真漂亮!”、“真好看!”、“真水灵!”„。人们的夸赞太多了,我心里当然美滋滋的。光漂亮没用,我希望做一个才貌双全的女孩儿。我的爱好可多了。我特别喜欢看书,到现在我已经看了100多本课外文学书了。有一次,我买了一本儿童文学类的书,刚进家门,就如饥似渴地看了起来。吃饭的时候,姥姥叫了十遍八遍,我也没动弹,气得姥姥再也不叫了。我爱写作,我的作文已经在《小学生优秀作文网》上发表了49篇。我还喜欢摄影,我和我的富士S5700数码相机和尼康D3100数码单反相机是非常好的朋友,它俩帮我拍出了很多很好的照片,其中有30张要在学校的展板上展出了,相信很快就会和大家见面。说到这儿,你应该看出,我还是一个聪明伶俐、勤奋好学的女孩儿。

许多女孩儿都有公主梦,我也有。我的公主梦是有一天,我穿着漂亮的时装,站在诺大

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