《草》阅读附答案
第1篇：《草》阅读附答案
《草》阅读附答案
草
①他盼着附近的地铁线路早日开通。街角那边早就围起挡板，里面有两层的简易工房。人行道内侧原来栽种着一排海棠树，前几年春天曾是他来回溜达的地方，树下还有两个长凳，他也经常坐在长凳上看车水马龙。今年春天，海棠树全给挖走了。那说明树底下就是地铁工程。混乱的街景意味着好的前景。这些日子，他忍不住仍要到没有了海棠树的杂乱环境里去漫游，望着马路上的车流想心事。
②那长凳，近日晚饭后，常有修地铁的工人占用。那日，他走过去，长凳上一个工人还没摘去安全盔，正抽着支烟。见他，便从凳子中央挪到一边，意思是给他让出一半可坐。这是礼貌，充满善意。他没坐，站着，和他有一搭没一搭说起话来。问答间，知道师傅来自南方很远的省份，属猪，四十二了，媳妇在老家经营小卖部，儿子二十岁了。儿子并不怎么争气，初中毕业不愿再上学，跑广东那边打工去了，唉！
③那以后散步，他总愿在那长凳上遇见那师傅，相互聊一聊。互询“贵姓”，知道对方姓张。他是退休人员，入夏，单位组织去承德避暑山庄游览了几天。好多日子没再往人行道的长凳去。那天终于漫步过去，远远的，就见张师傅站起来招呼他，忙加快脚步过去，竟有些亲人重逢的.感觉。
④张师傅问他：“怎么好多日子没过来？是不是病了？”他就说：“谢谢你关心！没病。去承德避暑山庄旅游了！”张师傅让出半边长凳，还给他铺上事先准备好的报纸，他坐下。张师傅问：“看见山庄内午门挂的那个匾啦？康熙皇帝的御笔，他把避字多写了一笔，是不是？走之上头最右边的那个辛，他底下写成了羊字。他皇帝，就能乱写字，这么多年就都由着他！”他吃惊，张师傅怎么对避暑山庄如此了解？张师傅又问：“去看烟雨楼啦？那楼名儿，是乾隆皇帝从唐朝杜牧的诗里受启发，给取的，‘南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中’！……”他不免猜：“你去游览过？”张师傅笑：“没猜对。”
⑤张师傅告诉他，这辈子，还没去旅游过。就是北京，来做工这么多年了，只去过天安门，没进过故宫，没去过长城、颐和园。那怎么对承德避暑山庄那么了解呢？
⑥张师傅道出谜底前，先问：“你的书，包书皮吗？”他答：“我是有包书皮习惯的。”张师傅讲起自己的故事。上学时，发新课本是最快乐的事，就包书皮。初三上学期，母亲病重，药花费大，他想早些出来打工挣钱给母亲治病。知道最后一次有新课本，他格外用心包书。包书皮纸是邻居阿姨给他的画报。那画报图文并茂介绍承德避暑山庄，他细细读了，给语文课本包书皮，他把有康熙御笔题匾的照片放在正中，看来看去就熟了，仿佛自己游过避暑山庄了。上面的“山庄”是繁体字，是草头下面一个壮，他就念做了“山草壮”。语文考试，他把“避”字里的“辛”写成“羊”，被扣分，他拿书皮上的“题匾”给老师看，老师说：“皇帝爱怎么写就怎么写，我们这样写可不行。”
⑦“王老，”张师傅招呼沉思的他：“你看这马路上又堵成停车场了。”他望着满街的车说：“这不又到小长假了吗？又开始自驾游了。”张师傅抽口烟，像回应他，更像自言自语：“什么时候我们这样的人也能假期去旅游，世道就大好了。”
11．请分析小说第①段在全文中的作用。（4分）
答案：①写修地铁，经济在发展，生活在变化，交代故事发生的社会环境。
②为下文“他”与张师傅的相遇作铺垫。
12．文中画线的两处句子分别写出了张师傅什么样的心理？请简要分析。（4分）
答案：第一句：①写张师傅为儿子有条件而不读书感到惋惜。也表明张师傅对儿子未来的忧虑。
第二句：①表明张师傅对读书机会的格外珍惜，对知识的渴求和对文化的敬畏。
13．这篇小说中多处运用了对比的表现手法，试举出三处并分析其作用。（6分）
答案：①张师傅的渴求读书与其儿子的不愿读书对比：深刻地揭示小说主题。张师傅将繁体“山庄”读成“山草壮”，是文化水平的限制而闹出的笑话，不难想象，类似的笑话同样会发生在儿子身上。从而表达作者的深沉忧虑。
②张师傅的生活状况与老王（文中的“他”）的生活状况的对比：表达张师傅对幸福美好生活的向往，对精神生活的追求。
③张师傅的写错字与皇帝的写错字的对比：表现张师傅的平等意识以及对文字和文化的敬畏。
14．请探究作者以“山草壮”为小说题目的深刻意蕴。（6分）
答案：①“山草壮”把张师傅父子两代人的人生经历串联起来，表达了张师傅对儿子未来的忧虑，也表达了作者对现实的深沉忧虑。
②“山草”象征弱势群体，生命平凡。“山草壮”表达作者对他们的美好祝愿，希望他们能够像山草一样茁壮生长。
第2篇：咏草阅读附答案
咏草阅读附答案
咏 草
〔宋〕俞紫芝
满目芊芊野渡头，
不知若个解忘忧？
细随绿水侵离馆，
远带斜阳过别洲。
金谷园中荒映月，
石头城下碧连秋。
行人怅望王孙去，
买断金钗十二愁。
3.有人说，这首诗的颔联所写的草，富有意境美，请加以分析。
4.颈联从金谷园的草写到石头城的草，有什么用意？这首诗表达了什么样的'人生哲理？
难点提示 以上两题是分别从写法和内容方面进行设题的，第一题侧重于诗歌的表现手法，第二题则侧重于诗歌的思想内容。作者以今日之衰败反衬往日的盛况，名为“咏草”，实则写人。蕴涵草枯可荣、人败不盛之意。
第3篇：草房子阅读附答案
草房子阅读附答案
导语：语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。以下是小编为大家分享的草房子阅读附答案，欢迎借鉴！
眼看着就要汇演了，油麻地小学上上下下就为这么一个必须的秃头而苦恼不堪。
柳三下用双手抱住自己的头：“不行，我不能做秃鹤u)0”仿佛不是要剃他的发，而是要割他的头。
很快，油麻地小学的学生们都传开了：“《屠桥》不演了。”都很遗憾。
秃鹤在一旁静静地听着，不说话。
傍晚，孩子们都放学回去了，秃鹤却不走，在校园门口转悠。当他看到桑桑从家里走出来时，连忙过去：“桑桑，你给我送个纸条给蒋老师好吗?”
“好吧。”桑桑接过纸条。
秃鹤转身离开了校园，不一会工夫就消失在苍茫的暮色里。
蒋一轮打开了秃鹤的纸条，那上面工工整整地写着：
蒋老师：
我可以试一试吗?
陆鹤
蒋一轮先是觉得有点好笑，但抓纸条的双手立即微微颤抖起来。
当校长桑乔看到这个纸条时，也半天没有说话，然后说：“一定让他试一试。”
秃鹤从未演过戏。但秃鹤决
第4篇：草房子的阅读附答案
草房子的阅读附答案
无论是身处学校还是步入社会，我们经常接触到阅读答案，借助阅读答案我们可以更快速地掌握解题方法和解题技巧。一份好的阅读答案都具备什么特点呢？以下是小编为大家收集的草房子的阅读附答案，欢迎阅读与收藏。
草房子的阅读附答案 篇1
一、填空题。
1. 草房子的作者是（ ）,他是（ ）大学的教授。
2. 书中有个热爱土地的秦大奶奶,她有两次落入学校边上的河水里,第一次是因为（ ）第二次是因为（ ）。
3、秃鹤的本名叫（ ），大家叫他秃鹤是因为（ ）。
4、桑桑最喜欢的女老师是（ ），最喜欢的男老师是（ ）。
5、桑桑得的病是( )。
6、秃鹤因为（ ），所以不能参加汇操。
7、秃鹤在《 》中演伪军连长（ ）。
8、桑桑砸锅卖铁为的是（ ）。
9、离板仓大约一里地，有条大河。大河边上有一大片树林，在林子深处，有一座古寺，叫（ ）。
10、桑桑是油麻地小学文艺宣传队的（ ）。
二、选择题。（请将正确答案的序号 填在括号里）
1．秃鹤的父亲给秃鹤擦 让秃鹤长出头发。
A.姜 B.茶叶 C.醋 D.土豆
2．桑桑是 的儿
第5篇：《怀旧草拖》阅读训练（附答案）
《怀旧草拖》阅读训练（附答案）
阅读下文，完成下面题目。(17分)
怀旧草拖
叶细细
小时候，我一直喜欢穿父亲的拖鞋。拖鞋是苇草编结而成的，穿在脚上，在夏季清清凉凉。现在回想起来，那时的我该是很寂寞的。母亲回老家了，那个长长的夏天，只有我和父亲两个人在西安。
父亲总是很忙，每天早出晚归。于是，每天我可以随心所欲地睡到日上三竿，起来后吃一点父亲早晨留好的饭，就扑嗒上那双大草拖跑到楼下去和我差不多大小的孩子一起玩游戏。我们一直玩到傍晚，然后被大人一个一个喊回家。
父亲总是最迟回家的那个人。每天回来，总是手忙脚乱地炒菜、烧饭。父亲经常把饭烧煳。尽管这样，我依然很希望他早点下班回来。如果他不在，又没有别的小孩子玩，我只能独自待在家里，望着父亲的草拖发呆。实在闷了，就扑嗒上那双大草拖到外面，一个人在太阳底下走来走去。
父亲总不喜欢我穿他的草拖，他对那双拖鞋似乎格外爱惜。有一次，我不慎将那双鞋子穿丢了，竟然被父亲揪着耳朵臭骂了一顿。
后来，我才知道这双草拖是奶奶给编的。自从父亲大学毕业分到西安后，与奶奶离得很远。家里
