梧桐花开作文900字
第1篇：梧桐花开作文900字
梧桐花开作文900字
阳光温热，顺风和畅，梧桐花开了。一树树、一穗穗、一朵朵，蓬蓬勃勃张扬着，灼灼放射着光华，散发着浓郁的香气……
放晚学，悠然地走在回家的路上，微风温柔地抚摸着我的脸颊，痒痒酥酥，一阵阵甜美的香气扑面，饱吸一口，肺腑里都是清香。抬眼找寻，那一树树竞相开放的梧桐花，在暮色里随风摇曳。满天红霞炫目，缕缕霞光给梧桐树披上了绚烂的霓裳，金光闪闪，美轮美奂。
一路走着，欣赏着，兴奋着，满树繁花似锦，一朵朵都张开了喇叭似的小嘴。顺着花香，不知不觉中，来到一棵梧桐树下，一枝旁逸斜出的梧桐花特别矮，跳跳脚就能够到，给我大大的惊喜：梧桐仙子，唯有你千朵万朵压枝低，是特意来和我约会吗？我小心翼翼地握住小空隙处，牵拉花枝到我的怀抱，贪婪地嗅着甜味儿，感觉自己也芬芳盈身了。这花，这梧桐仙子，就属于自己了。细细端详，花顶部呈深紫色，花心处淡紫色，几近于白色。一朵朵花儿比肩绽放，亲亲密密，一个个小喇叭正传递着花开的喜讯，奏响着春天的凯歌。
梧桐是极美丽的树，也是惹人喜爱的树。她树干挺拔，高耸入云，墨一样的浓绿肥叶子，树冠巨大，好似为大地撑起一柄巨伞。难能可贵的是，她还有一颗谦虚的心，不管在哪里落脚，都很快就能扎根、生长，不久枝繁叶茂，撑起一片蓝天，护卫一方土地，奉献一生绿意，长成栋梁之材。
梧桐为树中之王，相传是灵树，能知时识令。《诗经·大雅·卷阿》吟诵：“凤凰鸣矣，于彼高岗。梧桐生矣，于彼朝阳。”意思是凤凰和鸣，歌声飘飞山岗；梧桐茂盛，身披灿烂朝阳。这是多么美好感人的诗境！《庄子·秋水》中道：“夫发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。”在神话传说中，凤凰是神鸟，能引来凤凰的梧桐，自然是吉祥灵异的`树。宋代邹博的《见闻录》记载：“梧桐百鸟不敢栖，止避凤凰也。”也证明神鸟凤凰只栖息在梧桐树上。
不仅古人喜爱梧桐树，今人亦然，我们不是常说“栽下梧桐树，引来金凤凰”吗？此时此刻，梧桐花开得饱满而热烈，开得灿烂而奔放，花香四溢，香飘万里，那神奇美丽的凤凰闻到花香定会飞来了吧？
暮色降临，远运望去，一座、两座、无数座淡紫色的香山巍然矗立，张开一柄柄盛大的保护伞，守护着乡村，守护着村民，让人们的生活充满了喜庆祥和，到处一派静谧而美好。
梧桐花开，花香在空气中肆意流淌，大街小巷芬芳，村庄芬芳，村民芬芳……
第2篇：梧桐花开，凤凰自来作文900字
梧桐花开，凤凰自来作文900字
“六祖故里，新兴江畔，白鹿台前鹿鸣扬。”时光如流水潺潺，三年的春秋在指缝间悄悄溜走了。
游荡在如画的实中，迎面而来的总是扑鼻的芬芳，映入眼帘的是处处红花绿叶。一栋栋教学楼不时漫出书香的气息，传出郎朗的读书声。这是实中给予我们的馈赠。凤凰不落无宝之地，在我的心目中，实中就如同一块宝地，让我的初中生活充满花的芳馨和露的滋润，而我们正是那毛羽焕奇彩的凤凰。如今已是三年，离别在即，与你的朝朝暮暮铭刻在心，这里永远是我温暖的港湾。
古人云：“饮其流者怀其源，学其成时念吾师。”每当收获的时刻，总是会情不自禁地想念起辛勤播种的耕耘者一一老师。辛勤园丁的风景酝酿在千百滴春雨中，在您的谆谆教导下，我从稚嫩走向了成熟，从骄燥变得稳重，是您见证了我的蜕变。还记得历史老师课前必说的“书接上一回”，以及课后的“欲知后事如何，且听下回分解”;还记得化学老师所说的“你们看看隔壁班。”;还记得数学老师强调过无数次的重视题型方法;还记得无论何时何事都永远会把笑容挂在脸上的语文老师傅。课堂上，您是一位激情澎湃的演说家，时而高亢，时而低沉，时而似涓涓细流，时而似波涛汹涌，汗水慢慢地把您的衣裳浸湿，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您是这句诗最好的体现。这些熟悉的风景始终停留在脑海中，不曾远去。
那道友谊的风景也被唱响起来。我们原本是互相平行但却永不相交的直线，是实中让我们有了共同的交点，让我们有缘相识，共同成长。在这里，我收获了最真挚的.友谊，我们互相理解互相信任，我们畅谈梦想未来、品味酸甜苦辣、分享喜怒哀乐。九年寒窗苦读，三年与你相遇，中考的脚步伴着时间的推移愈来愈响，教室里紧张而又充满斗志的气息愈加浓烈，这里有我们奋斗的风景。皱褶的书本，布满字迹的草稿本，是三年岁月的见证，抬起头，仰望着，回忆起那一张张笑脸，和那一个个故事，不知从哪飘来不舍的味道，又在微风中散开去。
回想天空中盛开的四季，盘点三年的点点滴滴，或甘甜亦或苦涩，往事如烟似梦，令我激动使我难忘。
你以德立校，以质取信，而崇德、严谨、励学、创新则是你的校风。你以火焰般的热情培养了一批又一批莘莘学子，希望每一代学子都能犹如我们的校徽那样，是-轮早上八九点的太阳！我爱你，我最亲爱的实验中学！
又到了梧桐花开的日子，我们迎来了分别的时刻，骊歌即将奏响，校服也终究会褪下。实验中学，感谢你的陪伴与栽培！实验中学，是未来的缔造者！望实验中学越办越辉煌！
第3篇：梧桐花开作文
梧桐花开作文
暮春，在一番桃李花开尽、唯有青青草色齐的时候，我站在姥姥家的小院，观赏开花的梧桐树。它高大挺拔，枝丫上开满了一串串淡紫色的喇叭花。柔柔的风一吹，香气扑鼻而来，甜丝丝的。闭上眼睛沉醉在花香中，也打开记忆的闸门，重新品味那年梧桐花开、爱满怀的味道。
在我记事时，我家就已经开学生用品店了。店里每天早晨上学时忙，中午和晚上放学时更忙。文具店虽然不大，但是来的学生姐姐哥哥特别多。他们素质非常高，当付钱的人很多时，他们都会耐心地等待妈妈收款后，才走，并且不忘礼貌地说声“谢谢”。那年，梧桐花开啦，我也上小学一年级了。中午放学回家后，在妈妈文具店里搭把手。来小店的顾客像海水涨潮似的不断涌进，络绎不绝。哥哥、姐姐们井然有序地挑选着各自喜爱的学生用品，然后礼貌地付款。
突然，有位大哥哥大声地喊道:“阿姨，那个男同学拿的英语本没付钱，走了。快追吧！”“没事的，孩子，不用追。”妈妈温柔地说。“为什么呢？”那位大哥哥惊奇地问。其他姐姐哥哥也放下手中的物品，面带疑问地看着妈妈。慈爱的妈妈放下手中的工作，语重心
第4篇：梧桐花开作文
梧桐花开作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的梧桐花开作文，希望能够帮助到大家。
梧桐花开作文1
菊，花之隐逸者也；栀子花，花之清雅者也；梧桐花，花之激进者也！
我出生的时候，爸爸妈妈就请爷爷给我赐个名字，爷爷看到了高大笔直的梧桐，就说到：“那就叫桐吧。”
我长大了。“爷爷，爷爷，您为什么取名为桐呀？”我疑惑的问到。“因为我希望你就像梧桐花那样，奋发向上，努力开出人生的灿烂之花！”爷爷深思熟虑的说到。
春天到了，我爬到感受浓浓的春意；夏天到了，我坐在树下乘凉，朗诵着：“天生我材必有用，千金散去复还来”；秋天到了，我和伙伴们在树枝上荡秋千，我告诉他们，这是我的精神支柱；冬天到了，厚厚的积雪覆盖了大地，虽然梧桐已经落光了叶子，但它还是带着他的孩子们“剑指苍穹”！
上了初中，我发现校园里也有几棵梧桐树，一到春天，一阵阵的花香随风远去，一层层的紫色瀑布倾泻下来，一朵朵梧桐花毫不犹豫的从树上跳下来，落到地上
第5篇：作文：梧桐花开
作文：梧桐花开
又在医院和学校间跑了一周，忙碌的旋转，每日最多的渴望是看见床，其次是幻想可以把每天过成48小时，这样自己就会有充足的时间。享受阳光、春风、微雨、花香，还能有时间看看自己喜欢的书，做一些自己想做的事。这样的幻想日日都有，也日渐强烈，时间，对现在的我来说不仅仅是珍贵，是真的不够用了。
昨夜晚饭过后，匆匆忙忙下楼接人。走出小区大门，抬眼就看见满树的白花。路两旁的梧桐树开花了，仿佛一瞬间雪白的花就挂满了枝头，一堆堆、一簇簇，在高高的梧桐树枝上绽放。总以为春天的夜色并不撩人，只是今夜难得有适宜的温度，清爽的空气，还裹着淡淡香甜的花香，到是令人神清气爽。月亮透过薄薄的云雾露出朦朦胧胧的脸庞，像小姑娘弯弯细细的眉眼，让夜空多了几分妩媚。我站在马路边，遥望着高大挺拔的梧桐树，喇叭状的白色花朵簇拥在枝头，一团团的紧紧依偎，在路灯的照耀下白的更加雪亮。仔细看着，那些小花更像一个个倒挂着的铃铛。单看一朵小花好像也没什么姿态，只是在高大的树上开满了，衬着这样深蓝的夜，也就格外的令人心醉。
我等的人还没到
第6篇：又见梧桐花开
又见梧桐花开
那天，走在校园中心甬路上，微风中夹杂着淡淡的花香，好熟悉的味道啊。抬眼望去，在教师车棚的南墙角上伸出两株梧桐树丫。我快步地走进这片香，两棵树相互依靠而生，非常茁壮，枝枝丫丫间填满了一串串紫色的小花，宛若一盏盏晶莹剔透的紫色的玛瑙小灯笼，在阳光的照耀下更加光彩夺目。
不知怎的，我突然想起了老家的那几棵梧桐树。小时候，每年春末，最盼望的一件事，就是躺在树下，闻着花香，笑嘻嘻地数着那一朵朵梧桐花。每每亲吻大地，嗅着花香，那感觉非常惬意。弟弟见我躺在树下，一边唱着顺口溜，一边围着我转圈圈，“梧桐花，像喇叭，风一吹，哗啦啦！”
也许是出于梧桐的惦念，或是伴有一点想念家的感觉，所以，我周末回到娘家，院内的梧桐早已开满紫色的小花。停驻树下，我抬眼望去，一串串的紫色的喇叭形状的小花，又像是一串串紫色的水晶风铃，风儿吹过，它们晃动着婀娜的身姿，分外美妙。有人说，紫色是浪漫，曼妙的。我觉得，紫色的梧桐花更像是一位怀揣梦想的仙子，也许，自己的筑梦之路是短暂的，但是他们确实春天里不可缺少的一份子。其他的花
