我的科学小发明四年级作文
第1篇：我的科学小发明四年级作文
我的科学小发明四年级作文
导语：一个小发现，一件小发明，科学总能帮助我们许多，我就做出了一个科学小发明，既简便，又很有用。下面是小编为大家带来的我的科学小发明四年级作文，希望对大家有所帮助。
我的科学小发明四年级作文1
当你做作业时，你还会因为坐姿不正确伤到眼睛而烦恼吗？你还会因为碰到难题而绞尽脑汁吗？你还会因为季节的变换而影响你做作业的速度吗？
现在就由我来发明未来的书桌。将上面的烦恼一一解除。
未来的书桌是一个“护眼”专家，每当我们做作业做了一个小时之后，它就会自支变成一片大森林，使你琳琅满目的绿色。它还会帮你做眼保健操，再配上高雅舒缓的音乐，让你的眼睛得到充分的休息。
未来的书桌也是一名“教师”专家，当你碰到难题的时候书桌就像长了嘴巴一样来教你正确的方法，而且还会举一反三，直到你弄懂为止。
当炎热的夏天，你是否觉得全身冒汗？当寒冷的冬天，你是否觉得手会颤颤发抖，从而导致写字的歪歪扭扭，做作业的速度大大地减慢？不用怕，我发明的书早桌是一个“调温”高手，它可以根据季节的变化，和周围的环境来调节温度。让你在一个最舒适的环境下愉快地学习。
我知道美好的梦想是需要人们用实际行动把它变成现实的，那就让我们一起努力学习科学文化吧，将来用我们的智慧来实现我们的梦想。
我的科学小发明四年级作文2
我有一个小小的梦想，就是发明新式手表。
我发明的新式手表里有特殊的东西，可以变来一座屋子，可以带我们到游乐园，还可以变来一台电脑……看了这些特殊的东西，你们是否很想拥有它？它还可以把变来的`东西放大缩小。
我发明的手表里面有三个键，分别是红、黄、蓝。如果按红键，手表就会变大；如果按黄键，手表就会帮你买需要的东西。如果按蓝键，手表就会帮你扫地。神奇吧！
我带着新发明的手表，去游乐园里玩。它的三大特点是大、远、高。你要记住千万别乱按红、黄、蓝这三个键。
我发明的手表可方便了！它随时可以带我去别的地方玩，可以把房子变大，还可以帮我打扫卫生，是不是很好用啊？也可以带来美丽的世界。
我从小就发明了新式手表，从小就玩这个手表，就能展开知识，也能带来你以后发明的东西，也就是说它可以解开我们解不开的谜。我能解开的谜都少了，我还有许多解不开的谜了。
我发明的手表，还能帮我把解不开的谜解开了。我很想进一步改进新式手表，让它帮我把解不开的谜全部解开。
我的科学小发明四年级作文3
我们平时的生活中，总是会发现一些小问题，一个小发现，一件小发明，科学总能帮助我们许多，我就做出了一个科学小发明，既简便，又很有用。
记得那一次，是在暑假的时候，老师给我们布置了一个科学小发明的作业，暑假的前一个月，我就做起了自己的小发明。做什么好呢？我思来想去，啊！有了，做一个塑料瓶游艇。太好了！终于想出来了。说是塑料瓶游艇，其实就是用塑料瓶和帮冰棍以及卡制作的，十分的简单方便。
就这样，我拿起了家里的一个旧塑料瓶，仔细的捣鼓起来，把上面的一小块剪掉，用两块镜片利用反射的作用做出一个镜子，在瓶盖上绑上一根牛皮筋，并在两边绑上了两个棒冰棍。用卡纸做出一点装饰，鲜艳明亮，更加突出一些。说说很容易，可做起来可不简单，剪瓶子的时候总是会剪出头一些，我利用潜望镜和瓶子连接，能够及时的看到游艇在水中的状况，把两边的棒冰棍向两边转动，转动时会产生推力来使游艇向前进。
可是我想让它能上能下，对了，老师上课做过潜水艇的实验，我可以做一个潜水舱来装水，并做好一个手握式操纵器，安装在游艇上。这样就完美了，我转动两边的棒冰棍，装满了水，一放手，游艇自动的游了起来，通过镜子我看到了它在水中行进的样子，好神奇呀！科学让我觉得原来做实验是那么美妙，我喜欢上了科学。
这就是我的科学小发明，一个普普通通的小发明，这一简单的实验，让我感到无比的快乐，这是科学的快乐，让我知道科学就在身边。
第2篇：我的科学小发明四年级日记
我的科学小发明四年级日记
当你做作业时，你还会因为坐姿不正确伤到眼睛而烦恼吗?你还会因为碰到难题而绞尽脑汁吗?你还会因为季节的变换而影响你做作业的速度吗?
现在就由我来发明未来的书桌。将上面的烦恼一一解除。
未来的书桌是一个“护眼”专家，每当我们做作业做了一个小时之后，它就会自支变成一片大森林，使你琳琅满目的绿色。它还会帮你做眼保健操，再配上高雅舒缓的音乐，让你的眼睛得到充分的休息。
未来的书桌也是一名“教师”专家，当你碰到难题的时候书桌就像长了嘴巴一样来教你正确的方法，而且还会举一反三，直到你弄懂为止。
当炎热的夏天，你是否觉得全身冒汗?当寒冷的冬天，你是否觉得手会颤颤发抖，从而导致写字的歪歪扭扭，做作业的速度大大地减慢?不用怕，我发明的书早桌是一个“调温”高手，它可以根据季节的'变化，和周围的环境来调节温度。让你在一个最舒适的环境下愉快地学习。
我知道美好的梦想是需要人们用实际行动把它变成现实的，那就让我们一起努力学习科学文化吧，将来用我们的智慧来实现我们的梦想。
第3篇：我的科学小发明作文
我的科学小发明作文
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的我的科学小发明作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
前几天，我在家里洗澡，浴缸里放满了水，我在里面舒舒服服地泡着，嘴里哼着小曲。正高兴的时候，突然一滴冰凉的水珠掉在我的`鼻子上，吓了我一跳，是怎么一回事呢？我抬头望了望天花板，发现上面有好多小水珠密密麻麻的排列着，有几滴正在往下掉。我不明白这到底是怎么一回事，就把我爸爸请了进来，因为我爸爸他什么都懂，问他一定知道，爸爸说：“这天花板上的水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露，而且天花板表面又是很光滑，所以就会越聚越多，到了一定的时候就会掉下来。”
“原来是这样。”我一边洗一边就想，但是马上我又有了新的疑惑：到底要如何才能让天花板上的水珠不往澡池里滴呢！
于是一个想法在我脑海闪过，要是把卫生间的天花板做成拱形。
这样一来，在天花板上形成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下，然后再在拱形的底部
第4篇：我的小发明四年级作文
我的小发明四年级作文
导语：我长大想发明许多帮助人们生活的道具。改变生活，创造未来。下面是小编为大家带来的我的小发明四年级作文，希望对大家有所帮助。
我的小发明四年级作文1
苍蝇是一种令人讨厌的昆虫，可是它的眼睛却可以看见三百六十度的景象。于是，科学家就受苍蝇眼睛的启示，发明了全景照相机，它可以把每一个细微动作的一瞬间记录下来，给人们的生活带来了方便和无限的乐趣。
在生活中，我也得到过大自然的启示。记得有一天，我放学回家，发现家里没有人，我就站在楼道里的窗户旁往下看。突然，我眼前闪过一个棕色的影子，仔细一看，原来是一只棕色的壁虎，正在墙上快速地爬来爬去。我看着它在光滑的墙壁上行动自如，我产生了疑问：壁虎是怎样在墙上爬的，它为什么不会掉下来？难道它有和章鱼一样的吸盘？这些问题让我百思不得其解。
晚上时，妈妈回来了，我就赶紧问妈妈，但是妈妈也不知道为什么？她打开电脑，查了一下资料，上面介绍了壁虎爬行的秘密。原来壁虎的脚上并没有吸盘，而是因为布满了呈钩子状的微细突起物。这些个无数的突起物，使它能紧紧地巴住
第5篇：我的小发明作文四年级
我的小发明作文四年级
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的我的小发明作文四年级，希望能够帮助到大家。
我的小发明作文四年级1
今天，我向大家介绍一下我的一个小发明叫——光伏发电机组。
材料有：4根电线（注：2根红，2根黑）、1组电池（注：12V1A）、鳄鱼夹一对（注：1个红色、1个绿色）、1块太阳能电池组，太阳能电池组有36节，电池开路时，每节电池电压为0.5V，电流为0.56A（注：开路电压21.5V，短路2电流0.65A，平均电压17.5V）、蓄电池有6节电池，每节电池为标准的2V，电流1A；也就是12V电流为1A的电器就可以用。
制作方法：先把一根红线接到太阳能电池组的.正电极上，黑线接在太阳能电池组的负极上，再把红线和黑线各引出一根线，接在红黑鳄鱼夹上。
我发明这个东西本来是出于环保，因为，可以多次使用，他还有以下这些优点：
(1)对天气要求不高，只要有太阳就行。
(2)有蓄电池，夜里也可以用。
(3)
第6篇：科学小发明初一作文
科学小发明初一作文
同学们家中应该都养着很多植物吧？这些植物起到了净化空气、美化环境的作用。就拿我们家来说吧，自从养了很多花花草草后，每天的空气都清新宜人，但毕竟，他们不是机器，他们需要水分和养料，这时候，麻烦来了，由于缺乏相应的种养知识，把喜水的植物旱死或者把不喜水的淹死，这种情况时有发生。
为了避免这种情况，我想设计一种植物土壤探测仪，这个仪器就是专门用来检测植物所需水分以及养料的。
植物土壤探测仪外形像一个锥子，只是顶部的面积稍大一些，上面装有一个液晶显示屏，而“锥子”的尖儿则是一个探头，只要把它插进土壤，它就可以测得该土壤的干湿程度并显示在屏幕上。有的同学可能要问了，不对啊，你只知道土壤的干湿程度湿远远不够的啊，还得知道这个植物处在如此湿度的泥土中是否合适，酸碱度是否合适？这个问题问得好，这就引出了探测仪的'第二个功能——查询。
探测仪里储存了上万种植物的资料，从南美到非洲，从渺无人烟的沙漠中的仙人掌到太平洋上的孤岛中的奇珍异草。除了一些早已绝迹的植物外在这个探测器上都能查到，并附有简介以
第7篇：科学小发明的作文
科学小发明的作文
在生活中我们会因为一些东西不够完善而给我们带来不便，那就让我们自己去发明吧，小编收集了科学小发明作文，欢迎阅读。
第一篇：科学小发明
在一宁静的夜晚，小鸟睡了，小鸡睡了，大地也睡了……只有我一个人儿独自在灯下做我幻想中的文具盒。
我找来硬纸、剪刀、尺子、双面胶等，开始了我的奇妙设计。
它是长方形的，长18厘米左右，高4厘米，宽6厘米外部左边是一对和平鸽，头上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的，一双红眼睛，自由转动着，它的右下角有两朵绽开的小红花。
内部分三层，上层有课程表，左边有灯、镜子，中层安装起削笔刀、音乐盒，底层放有尺子、剪刀和笔。
它的用途可真了不起，可以指导我们写作业，灯照着我们学习，每当我想睡觉的时候会自动发出悦耳的歌声，使我重新振作起来，它用电池，也不要插电，吸要在它的底部放一张纸就可以了。
它有防盗功能，只要有别的人拿它，就会被触电，只有用主人的指纹才能打开或拿动它，还可以飞起来，它可以自动收拾文具。
有了它不会忘记带学习用具;有了它晚上陪我放学回家;有了它不要用台灯，拉开开关，
第8篇：我的小发明四年级优秀作文
我的小发明四年级优秀作文
我长大想发明许多帮助人们生活的道具。改变生活，创造未来。新一代的乔布斯。下面请看小编给大家分享的我的小发明四年级优秀作文，供大家阅读参考。
我的小发明四年级优秀作文1
同学们，你们是否有过这样的经历：由于每天的作业很多，放学一回家，就要忙于做作业，直到晚上是十一、二点才能睡觉。特别是考试的时候，时间更紧了，人也更累了。不过有了这台机器以后，一切都会发生变化。
我的这台机器可以随意变大小，大至一间房子，小至一粒灰尘。更可以佩戴在手上。它像手表一样的形状，更可以看时间。不知情的人还以为是真的手表呢。不过，在看时间的屏幕左右两边有两个按钮。一个是红色的.，一个是绿色的。红色的那个是放作业托板，只要把作业本放进去，看时间的屏幕就会停止运作，这时候，你只要看着屏幕，脑子里想着作业的答案，这个机器就会把你想到的内容写进作业本里。相当省时。有些人会问，如果想错了答案怎么办？不用着急。当你把你想到的内容输入进去以后，写出来的答案使用铅笔打印的。
这个机器会提醒你是否需要更改，如果说是，你就
