母亲节主题班会方案
第1篇：母亲节主题班会方案
母亲节主题班会方案
主持人：“妈妈，我的好妈妈！”多么动听的语言，多么熟悉的声音。一首简单的歌，因为母爱而流传不衰；因歌颂母爱而得以永恒。简单的旋律，平实的歌词，让我们用感恩的声音，用心为我们的母亲歌唱。
二二班《献给母亲节的礼物》主题班会现在开始！
主持：我们每个人都拥有一个温暖的家。在爸爸妈妈无微不至的关心爱护下，我们快乐成长。一个个平凡的.日子里，母亲为我们日夜操劳。所有的苦难她都默默地去承受，从不言累从不叫苦。5月8日，母亲节，是全国妈妈的节日，你打算送给妈妈什么礼物呢？
学生表演唱。
主持：有一种爱，无论你身处何方，都能感受到她的温暖。你快乐，她幸福。你悲哀，她哭泣。这就是母爱。世间最伟大的爱莫过于母爱，唯有母爱将永驻心间。
母爱是无私的、伟大的，母亲为我们创下难以忘怀的一幕幕。
诗朗诵《母爱》。
主持：爱是阳光，爱是雨露，爱让我们快乐，爱让我们幸福。
男女生分角色朗诵《妈妈，我爱您》
主持：是啊！妈妈把我们抚养大，从不让我们受一点委屈，妈妈爱我们，我们也爱亲爱的妈妈。下面，就让我们一起来夸一夸我们的妈妈吧！
小快板《夸妈妈》
主持：昨天，我们在父母的呵护下小心长大；今天，我们将张开稚嫩的翅膀练习飞翔；同学们，让我们从现在开始，让我们从生活小事学起，努力做好自己的事情，成为父母的小帮手，回报妈妈的爱。
学生展示贺卡及祝福。
主持：现在的我们多么幸福，多么快乐，这所有的幸福和快乐都离不开妈妈的爱。妈妈爱我们，我爱好妈妈，我爱我的家！
二二班《献给母亲节的礼物》主题班会到此结束！
古诗齐诵《游子吟》
合唱《我的好妈妈》
第2篇：母亲节主题班会方案
母亲节主题班会方案
宣布主题班会开始。
一、班会目的：
1、让学生懂得什么是责任，如何做一个有责任心的人。
2、教育学生做事应有责任意识，认真负责，勇于承担。
3、通过活动让学生感受责任心的重要性，增强其责任意识，学会对自己，对他人，对集体负责。
二、计划
主持人开场白
进行感恩母亲节照片展。（洗脚照）
观看MV母亲。
与母亲做游戏，增进亲子感情。（主）占大部分时间
让大家搜集感人的故事，并在班会上讲。
让同学们了解母亲节。
讲一讲自己和母亲的故事
主持：xx、xx。
摄像：xx、xx。
照相：xx、xx。
幻灯制作与筹备：xx
可以布置：照片让同学提前发邮箱，好做幻灯片
第3篇：母亲节主题班会方案
母亲节主题班会方案
温馨五月花、感恩母亲节，五月的第二个星期天是母亲节，为此下面是小编特地为大家整理收集的母亲节主题班会方案，欢迎大家阅读与收藏。
母亲节主题班会方案1
【活动背景】
爱是至高无上的，没有爱的世界是死寂和缺少真诚与倾心的。而母爱是人类最无私、最永恒的情感，母爱是社会最和谐的基石。现在的学生多是独生子女，有很多人都已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的，渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉……
【活动目的】
通过本次主题班会，唤醒他们的感恩之心，让他们感悟到母爱的伟大，感受到亲情的温馨。让他们从爱自己的母亲开始，学会尊重母亲和感激身边最亲近的人，懂得爱他人、爱社会。让学生做到以下几点：
1、让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。
2、学会与父母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的养育之恩。
【活动策划】
活动对象：五(3)班全体学生
活动时间：2016年5月x日
活动地点：多媒体教室
职责分工：
第4篇：母亲节主题班会方案
母亲节主题班会方案:拥抱亲情母亲。这是一个令天底下所有的游子都要流泪的词语。再没有别的词比它更感动人，也没有词比它更伟大。
一年年过去，曾经满头的青丝现在白发渐增，曾经光滑的脸上现在皱纹渐增，曾经挺拔的身影现在逐渐弯下腰，曾经清澈的双眼现在逐渐朦胧，曾经修长的双手现在逐渐布满老茧，曾经„„而这些，母亲从来没有怨言。其实，说得再多，也不及这样一句话： 妈妈，您辛苦了！妈妈，我爱您！
请听一听这支歌：
妈妈的吻 演唱/程琳
在那遥远的小山村 小呀小山村 我那亲爱的妈妈 已白发鬓鬓 过去的时光难忘怀 难忘怀 妈妈曾给我多少吻 多少吻 吻干我脸上 的泪花 温暖我 那幼小的心
妈妈的吻 甜蜜的吻 叫我思念到如今 妈妈的吻 甜蜜的吻 叫我思念到如今
遥望 家乡的小山村 小呀小山村 我那可爱的小燕子可回了家门 女儿有个小小心愿 小小心愿 再还妈妈一个吻 一个吻 吻干她那思儿的泪花 安抚她那孤独的心 女儿的吻 纯洁的吻 愿妈妈得欢欣
女儿的吻 纯洁的吻 愿妈妈得欢欣
遥望 家乡的小山村 小呀小山村 我那可爱的小燕子可回了
第5篇：母亲节主题班会活动方案
母亲节主题班会活动方案
自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度;2,体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动;
问题分析:
我和同学已经有了近两年的接触,发现他们随着年龄的增长,已经有了一定的劳动意识.在学校基本能做到自己的是自己做,但在家庭中,却缺乏劳动意识,过于依赖家长,体会不到父母的辛苦,不能积极主动的帮助家里作一些力所能及的事.因此,召开“家里的事帮着做”的主体班会,进一步培养学生劳动观念,使学生体会父母的劳苦,学会关心他人.
活动依据:
本节活动课依据《德育》小学二年级第七课《家里的事帮着做》的教育目标制定设计.
活动准备:
1,课前以一些生活现实为背景排演小品;
2,以“母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼;
3,收集自己在家中劳动的资料,制作成展板;
4,利息各种家务劳动技能;
活动人员:
1,本班39名同学和正副班主任;
2,聘请部分学生家长;
主持人:4人
整体设计:
1,利用生活小品,调动学生参与活动的的兴趣,适时组织学生开展讨论,启发明理;
2,结合生活实际,部分
