班级团日活动策划书
第1篇：班级团日活动策划书
(一)活动简介
一.活动背景：随着经济的高速发展，大学城已变得越来越美丽，道路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些的场景时，能不感到痛心疾首吗?让我们共同遵守交通法规，携手漫步生命的旅程。
时代背景：经过修改的《》已于2014年5月1日起正式施行。在这部法律的总则中明确表示，制定此法是为了维护道路交通秩序，预防和减少交通事故，保护人身安全，保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率。该法的实施为道路安全提供了强而有力的法律保护。
二.活动主题：这是一个快速发展、精彩不断的时代，却也是一个疏于细节、不羁洒脱的时代;这是一个创意无限、大胆放松的社会，却也是一个缺少自制、要求散漫的社会。当成为生命的终点，当无数美好年华在越过安全线的那几秒中消失，交通安全终于无可避免地摆在我们面前。为了宣传交通安全意识，传播道路，倡导安全出行、守法出行，唤起人们对交通安全的重视，电子商务083班将举行主题为“遵守交通法规，关爱生命旅程”的团日系列活动，带领你推开和谐美好之门。
三.活动主办方：xx外语外贸大学国际经济贸易学院
电子商务112班团支部
活动合作方：国际经济与贸易学院团委
活动时间：2014年11月13中午12：00：00~18：00
活动地点：文采园前交叉路口处
活动单位：经贸学院电商083团支部
四.活动形式：
1，采访保卫处交通安全科负责人。多少人，因为一时的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，丢失了珍贵的生命，带给了别人无法弥补的伤害。交通安全问题必须引起我们每个人的高度重视。我们班决定通过此项活动来获取与交通安全相关的知识，用以宣传交通安全，提醒周围的人。在我们希望通过采访来了解我们周围的交通安全隐患，走出交通安全的误区，让更多的人了解交通安全，拥有幸福，快乐的生活。
2，美化公路铁丝网：组织同学把已剪成适当大小的荧光纸，贴在本校生活区与教学区间的公路铁丝网上。旨在让荧光纸在晚间给与同学提醒，避免因看不清铁丝网，而在绿化带穿行被划伤的事故发生。
3，维持交叉口秩序：活动中分配同学，在教学楼与图书馆间的十字路口维持秩序。旨在使得校道交通安全有序进行，并提高本校学生的交通安全意识。
4，交通安全图片展：活动前期收集关于交通安全的图片，并在旁边注上简要的说明，把图片贴在一张大卡纸上，让同学们从生动形象的图片和精练的语言中，认识到遵守交通规则的必要性，从而养成遵守交通规则的习惯。
5，宣传交通安全知识：活动前期收集一些比较常用的交通安全知识，整理成册，复印成若干份，并安排人员分发给同学们，同时组织人员讲解，从而使同学们学到更多的，提高交通安全意识，养成良好的交通习惯。
6，遵守交通规则从我做起签名活动 ：作为大学生，我们了解的交通知识已经不少，但某些同学有时为了一时的方便，忽略了交通规则。我们决定开展此活动，加强同学们遵守交通规则的义务感。
第2篇：班级团日活动策划书
团•日•活•动
策划河南科技大学院 农学104班团支部 2010年4月12日
书
2012年4月17日“让我们一起运动吧”策划书
一、活动背景
这个季节万物生机勃勃，天气不冷不热，同学们刚脱去了抵御严寒冬季的厚衣服，感觉到浑身上下一身轻，都想参加一些体育活动，即然是一个班集体举办团日活动就要做到全班总动员，因为打羽毛球是大家都比较熟悉的运动，无论是初学者还是高手都能玩，这样就能使那些平时不爱运动或不爱与别人交往的同学参与到活动中来。这项活动能使大家玩的酣畅淋漓，达到身体运动，心里快乐的效果。选择羽毛球比赛还有以下好处：首先，羽毛球运动的节奏可由球场上的参与者双边共同控制，运动强度可大可小，由参与者的实际情况决定，所以，身体素质好坏都可参与。其次，羽毛球对运动者身体素质的锻炼非常全面。羽毛球运动，需要眼、脑、手、脚、肩、腰、胳膊以及腿的综合协调的动作。所以，羽毛球活动是一个全身心的运动，可以陶冶情操，修身养性。说具体的表现：a.锻炼手脚的敏捷性;b, 锻炼身体（腰、肩）的柔韧性；c.锻炼身体各部的协调性；d.参与者的反应能力将得到充分锻炼，反应速度将明显提高。玩着玩着，就强了身，键了体。看着自己的球技越来越好，身体素质越来越棒，那心里就是一个“爽”字！从球场下来，就是一个畅快！对了，羽毛球运动还有一个特点：就是基本上不与他人发生肢体冲突，避免因冲突至参与者受到伤害，这是篮球足球无法比的，呵呵。所以让我们一起参加羽毛球比赛，构建一个和谐、青春、激情的班集体吧！同时也是创建阳光活力校园的重要保证！
二、活动内容
1、活动的目的：为了舒缓同学们的学习气氛，丰富课余活动，锻炼身体，促进同学们间的交流，让同学们意识到集体的力量！
2、活动的时间：2012年4月17日下午两点
地点：二号楼旁边的羽毛球场
3、活动流程：
a．由体育委员张鹏飞讲解比赛规则、当裁判。
b．比赛分为三部分即男单、女单、男女混合双打。
c．各部分产生冠军、亚军，然后对其发奖，一等奖一大袋洗衣粉，二等奖小袋洗衣粉。
4、相关工作的安排：
a．组织委员谷纪涛负责活动策划、活动现场的拍摄工作。
b．宣传委员丰雅茹负责同学们的签到。
c．生活委员柳双双负责以飞信形式通知同学们活动的内容、时间、地点。d．学习委员常衬心负责紧急情况处理工作。
5、活动经费预算：
大袋洗衣粉10元/袋，小袋洗衣粉3元/袋。
发出奖品共四大袋洗衣粉，四小袋洗衣粉。
合计52元。
6、活动中应注意的问题及细节：拍摄人员应做到抓怕经典动作，各班委应积极调动活动氛围！
7、活动负责人：赵群破。
8、活动对象：河南科技大学农学院农学104班全体同学。
第3篇：班级团日活动策划书
班级团日活动策划书
1.班级团日活动策划书 2.大学班级10月份团日活动策划书
3.“赛党史，晒班级”主题团日活动策划书 4.大学班级团日活动策划书 5.班级团日活动策划书
1、班级团日活动策划书
在本次团日活动中，我们将焦点放在自己班级，主要有以下两个目的：
（1）融号召于活动之中。如果要使一种号召转变为一种实践，那么实现的载体尤为重要。开展某项具有针对性的主题活动，往往是比较好的实现途径。以班级为活动的直接对象，又能大大提升活动参与度。另外，好的活动形式常常就能在很大程度上增加吸引力，不会让大家觉得枯燥乏味。总之，安排一次好的活动，能让参与者在诙谐或者感动之中领会到组织者需要传达的活动主题。
（2）借活动提升内聚力。由于多方面的原因，班级的内聚力不是很高。对于这一问题的根源，班级内部已经有过很多的讨论。现在看来，最根本的是同学之间相互沟通的严重不足。如何为大家提供一个可行的沟通平台，始终是我们051211团支部的一项棘手的工作。此次校团委所确定的团日活动的主题正好可以与班级的实际问题联系起来，换句
第4篇：班级团日活动策划书
班级团日活动策划书
充实的工作生活一不留神就过去了，迎接我们的将是新的工作目标，立即行动起来写一份策划书吧。写策划书需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的班级团日活动策划书，希望能够帮助到大家。
班级团日活动策划书 篇1
一、活动背景： 经过漫长的暑假，我们都开始了新的生活——大学生活，一段让我们期待了多年的日子，就这样展开。都说大学完全自由，但是，为了使班上同学能更加充实的度过大学四年，我们需要建立一套合理的班干管理体制。因此，这次我们利用团日活动这个时机，与班上所有同学共同探讨班级未来的发展计划。
二、班会主题：新学期班级发展计划
三、活动目的： 引导各位同学合理的、科学的制定自己的大学发展规划，并共同商量高效的班级管理体制、确定班级发展规划。
四、活动时间： 20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7：30~下午4：30
五、活动地点：上海海湾国家森林公园
六、活动流程：
（1）寻找合适的空场地（草坪）；
（2）自由活动30分钟，各自欣赏景色、休息；
（3）召集同学，将班上同学分两组
第5篇：班级特色团日活动策划书
团日特色活动策划书
一.活动主题：珍惜现在，把握未来
二.活动背景：我们已经上大学了半年，其中许许多多同学对于自己的目标与理想很茫然。整天浑浑噩噩的度过，不知道该干什么不该干什么，浪费了自己的时间，也浪费了自己的青春！为了让我们有一个明确的目标，让我们懂得该怎么去过自己的大学生活，让大学过得更加充实。我班因此开了“珍惜现在，把握未来”主题班会。
三.活动目的：为了我们自己可以懂得去珍惜现在我们自己使拥有的，去珍惜我们自己的青春，让我们自己可以更好地去过自己的大学生活，从而我们可以好好的把握未来，而不在于在若干年后为自己做过的事而后悔。
四.活动形式：团日活动以班级主题班会的形式在班级召开。其中由团支书与班长主持策划，班干部和全班同学积极配合，在活动中同学们积极进行交流与讨论，最后达到了特色团日活动主题的目的！
五.活动地点： 武汉纺织大学3栋教学楼518教室
六.活动时间： 2011年3月27日 星期日六点
七.活动对象： 机电工程学院工业设计全体同学
八.活动准备： 由团支书和班长想团日活动的主题以及该
第6篇：班级团支部团日活动策划书
团
日
活
动
策
划
书
——xx级xx二班团支部
成立互动小组，营造良好学风
一、活动主题
在党旗下成长，担负起时代重任
二、活动背景
随着十七届三中全会的顺利召开掀起了广大团员青年学习会议精神的高潮。为了响应会议精神，我们决定开展以“成立互动小组，营造良好学分”的主题团日活动。
三、活动目的通过此次活动使团支部成员认识到作为在党旗下成长起来的大学生所担负的时代重任，增强社会责任感和使命感。树立正确的理想信念、正确的人生观和价值观，提高精神文化素养和认识问题、分析问题、解决问题的能力，同时把这样的精神和动力应用到平时的学习生活中。切实有效的提高团支部的凝聚力和号召力，积极营造良好的学风班风。
四、活动时间
2008年11月27日下午（十三周周四）
五、活动地点
教学区教室（申请教室）
六、组织分工
活动组织：
拍照记录：
活动总结：
后勤：
七、活动对象
xx二班团支部全体成员
八、活动内容
（一）前期准备
A．
B． 开班委会讨论本次活动的开展方式。由各个班委分别跟同学宣传本次活动的主题及其重要性，根据
同学的意见建议对活动做相应的修改。
