消防安全主题班会

2023-02-20 08:09:03 精品范文 下载本文

第1篇:消防安全主题班会

消防安全主题班会教案

10月9日,全校各班以“消防安全教育”为内容召开了形式多样的主题班会。学生通过看防火视频、唱防火歌谣、识消防安全标志、讲消防安全故事、应急演练等多种形式,充分认识了火灾的危害性,懂得了如何预防火灾、报火警、扑救初起火灾、火场自救逃生等方面的消防知识。孩子们都表示要从自我做起,牢牢树立“消防情系你我他,预防火灾靠大家”的安全意识。

活动目的:

通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。

活动准备:

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防火安全知识。

活动过程:

班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!主持人:我宣布“消防安全”主题班会现在开始!

一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、副班长:读新闻。

2、学习委员:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结。

二、图片的欣赏“美丽的大自然”

三、看小品,议一议:

1、着火了,怎么办?

发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

2、怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位及单位的准确地址。

(3)说明什么东西着火,火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有

碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

3、使用火炉要注意什么?

(1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有专人看管。

(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。

4、点蚊香时需要注意什么?

夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。

(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

(3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。

四、讲故事《火中的“无形杀手”》

五、快板《报警歌谣》

报警早,损失小,“119”电话要记牢。

社会主义制度好,救火分文都不要。

报清门牌和号码,说明火势大和小。

跑到路口等车来,救火时间能提早。

六、“防火安全知识知多少”知识竞赛

主持人:比赛为抢答题,全班分为四小队,每小队基本分为100分,以先举手者回答,答对了给该小队加10分,答错了扣10分。

七、班主任讲话

火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。

一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料,还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明,或弹火柴棍、烧马蜂窝……

同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。

同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!主持人:同学们,今天的主题班会到此结束

第2篇:消防安全主题班会

男主持人:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!我宣布“消防安全”主题班会现在开始!

女主持人:首先由我为大家读一则新闻。“都市报3月5日报道 3月5日凌

晨3时45分,惠州综合福利院工作人员巡房时发现,该院儿童部8 名智障残疾儿童因蚊香引燃衣被引发浓烟而窒息死亡。”同学们,大 家听了这则新闻有什么感想呢? 【同学们议论,各抒己见。】

男主持人:同学们,消防安全教育应该从我们抓起,教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会。学会消防知识,可以挽救身边受困的人。因此,我们也要进行防火安全知识的学习。下面,我们再来看看几张图片。【老师出示】看完后你有什么感受呢? 【同学们议论,男主持人指名回答】

女主持人:大家听了,看了那多么多触目惊心的火灾。是的。火,既是我们的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。那么 作为小学生,我们应该怎样防火呢? 【同学们讨论】

男主持人:下面我们就来读一读《小学生消防安全》的部分内容:

【师出示,男主持人指名一条一条读】

1.身携带火柴、打火机等火种等入校。

2、认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。

3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破坏消防器材。

5、提醒家人不要乱丢烟头。

6、学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。

7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

8、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,10、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

11、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。

女主持人:那如果我们遇到火灾该怎么办呢?

【同学们议论,女主持人指名说。】

男主持人:看来同学们了解不少逃生的办法。具体应该如何面对突如其来的火灾呢?我给大家带来了办法。【出示,男主持人分条指名读】

1.发生火情,同学们一定要保持镇静。

2.火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。

3.如果火势十分猛烈,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

女主持人:下面我再为大家播报一则新闻。题目是《人人救火却无人拨打119》

造成5人死亡的“3·7”惠阳新墟镇重大火灾,引起了社会各界的关注,也给惠州市的安全生产敲响了警钟。这次火灾所折射出的一些问题,却不能不引起人们的深思!惠州市消防局杨局长指出,惠阳消防中队距离事发地点不过10.6公里,如果当时拨打的是119,那么没有特殊情况,最迟12分钟消防车就可以赶到现场。这样的话,4个因窒息而死亡的男人可能得到抢救,不会发生这样的惨剧。怎样正确报火警“119”呢? 请看我们给大家带来的规范的报火警步骤。

1.报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。2.说明什么东西着火,火势怎样。3.讲清报警人姓名、电话号码和住址。

4.报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

男主持人:我们就用刚才学习到的报火警来为这一家报火警吧。【出示:黄山路20号雅佳小区幼儿园因电路漏电起火,已经烧起了一间幼儿寝室,而且火势正在迅速蔓延。】 【同学们准备,男主持人点名说】

女主持人:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

男主持人:在消防员没有到的情况下,我们如何采取自救呢?发生火灾时,我们应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。【男主持人点名读】

1.井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。

2.弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。

3.冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。

4.楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

5.身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火

女主持人:今天的主题班会,你们肯定学到了不少消防知识。下面我们就进行一场“消防知识竞赛”

男主持人:(1)发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、捂住嘴?

(用湿毛巾、捂住嘴)

女主持人:(2)扑救时,是先救人还是救物?(先救人)男主持人:(3)起火时,是先断电还是先救火?(先断电)

女主持人:(4)你能说出几种逃生方法吗?(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)男主持人:(5)你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?

(1、疏散逃生

2、就地打滚

3、捂住口鼻,贴近地面)

女主持人:(6)、发生火灾拨通“119”后,应向“119”台报告哪些情况?

(应报告失火部位,燃烧的物质,火势大小,所威胁的物质,报警人姓名、单位、电话号码等情况,并派人到路口迎接消防车的到来。)

男主持人:(7)、消防队扑救火灾收费吗?(公安消防队扑救火灾不收费。)女主持人:(8)家庭发生火灾后,您有几种逃生的方法?(1、浓烟烈火时,必须把自己的衣服淋湿;再找一块湿毛巾捂住口鼻;2.浓烟,视线不清的情况下,手摸墙壁慢慢撤离;3.无法逃离时,应利用窗户阳台拴上安全绳或床单逃生;4.盲目跳楼,应等待救。)

男主持人:师生有情火无情,校园防火钟长鸣。女主持人:防火常识进校园,自防自救保安全。

主持人合:爱生命从防火做起,杜绝火患从我们做起!

男主持人:最后,掌声有请班主任尹老师讲话。【主任:这次班会,我们学会了许多消防知识,但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!】

第3篇:消防安全主题班会

消防安全主题班会

二年二班 6月2日

活动目的:

通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。

活动准备:

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防火安全知识。

活动过程:

班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!

主持人:我宣布“消防安全”主题班会现在开始!

一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结。

二、图片的欣赏“美丽的大自然”

三、看小品,议一议:

1、着火了,怎么办

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第4篇:消防安全主题班会

消防安全主题班会

二年级十班

教学目标

1.让学生了解消防的知识,知道遇到危险时该怎样逃生。2.教育同学远离危险物品,注意各项安全。教学重难点

了解消防知识,正确学会逃生方法和技巧。

活动目的: 通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。消防知识

一、燃烧的概念:燃烧时可燃物会有发光放热的现象,通常伴有火焰、发光和发烟。

二、燃烧的三要素

1、可燃物

2、助燃物

3、着火源

三、防火的基本措施

1、控制可燃物

2、隔绝助燃物

3、消除着火源

4、防止火势蔓延

四、灭火的基本方法

1、冷却法

2、窒息法

3、隔离法 酒店常见的火灾原因:1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾

2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多

3、电器使用不当

4、酒精炉使用不当 宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。

五、灭火器

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第5篇:消防安全主题班会

消防安全主题班会教案

701班 黄莺 班会目的:

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

活动地点:教室

教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。

班会流程:

一、导入:

红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象)

师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火)

师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

二、防火

1.第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2.大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

3.学生发表本节班会课的感想

每组派一名代表上台谈谈

4.防火知识总结:

安全使用煤气

1)燃气器具在工作时

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第6篇:消防安全主题班会

二年级消防安全主题班会:

一.教学目标:

1、了解消防安全常识,火灾扑救常识,树立消防安全意识,增强责任感。重视安全,珍惜生命。

2.学习相关消防知识及识别消防安全标示,学会辨析生活中消防安全行为正误。

3.通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

二、教学过程: 教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。案例一 1993年2月23日,河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。案例二 1995年4月5日上午,山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。

二、学生交流怎样打火警电话? 报警时一般应注意以下几点: 小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级

1、火警电话号码“119”要记清

2、听到对方报“消防队”时

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