顽强展现生命之美作文

2023-02-22 08:09:11 精品范文 下载本文

第1篇:顽强展现生命之美作文

顽强展现生命之美作文

生命的美丽,永远展现在它的顽强进取之中,就像大树的美丽,是展现在它负势竞上的蓬勃生机之中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌的奔流之中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏击风雨的翱翔之中。

——题记

我独自坐在窗前,心里颇不宁静,那是因为毕业考试的成绩还没揭晓,此时我的心里好像悬着一块石头,久久不能着落。于是决定出门去放松一下心情。

我来到河边,找一块干净的石头坐下,心里焦急得像猛烈的河水冲打着石头。这时候一只正在爬行的蜗牛吸引了我,我把目光投向了它。它缓缓地向前爬行,正要爬过一块石头,我还发现,原来它是一只没有壳的蜗牛。我想这没有壳的蜗牛拖着幼小的身体,怎么能轻易越过去?我看它爬得如此慢,好像感觉到它的生命快要走到尽头了,又好像感觉到它与命运在抗争,一种求生的力量促使它继续向前。

正是一种生的力量在它的脑海中闪过,使它有一种求生的欲望,对生命充满自信与渴望。它暗示自己,只要不放弃对生命的拥有,凭着自己坚定的信念和顽强的毅力,就一定会到达理想的彼岸,发现石头的那一边是如此的美好。

于是,它开始爬上那块石头,我静静地坐在一旁,屏住呼吸,把一切目光投向那弱小的身子,期待它能成功。可是,就在它快要爬上去的时候,一不小心又摔下来了,它一定会很痛。它再次尝试,还是没有成功,但它仍不放弃,它坚信石头的那边是美好的。经过它的一番努力,它终于爬上那块石头,轻松地到达了石头的另一边。此时,它肯定会感觉到生命的美好,然而,我也被触动了,使我觉得生命的伟大,生命的可贵,生命的顽强。

生命既是顽强的,又是脆弱的,但是只要你不放弃对生的渴望,你就会感受到生命其实真的很美好。

汶川地震给人们带来了痛苦与灾难,更让人们体会到生命的伟大、顽强与可贵。东汽中学教导主任谭千秋,在灾难突然降临的那一刻,他像雄鹰展翅般护住四个学生,用自己的生命换回了四个学生的生命,着是令人惊叹的。

生命在灾难面前是脆弱的',但坚定的信念和顽强的意志却可以筑造一条条鲜活的生命。那些被困在角落里的人们,他们并没有放弃对生的渴望,对生的执著,因为他们坚信生命的曙光就要来临了。最终,他们走出了黑暗,重新拥有生命,那是因为他们有坚定的信念和顽强的毅力的支撑,对生命充满热情,为了活着而坚持到底。

没有壳的蜗牛和角落里的遇难者,都活了下来,充分展示了生命力的顽强。生命力是一种永不屈服的执著,是一种永不言弃的信念,是一种不畏艰难的坚忍。

第2篇:顽强展现生命之美作文

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篇1:顽强展现生命之美作文

顽强展现生命之美作文

生命的美丽,永远展现在它的顽强进取之中,就像大树的美丽,是展现在它负势竞上的蓬勃生机之中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌的奔流之中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏击风雨的翱翔之中。

——题记

我独自坐在窗前,心里颇不宁静,那是因为毕业考试的成绩还没揭晓,此时我的心里好像悬着一块石头,久久不能着落。于是决定出门去放松一下心情。

我来到河边,找一块干净的石头坐下,心里焦急得像猛烈的河水冲打着石头。这时候一只正在爬行的蜗牛吸引了我,我把目光投向了它。它缓缓地向前爬行,正要爬过一块石头,我还发现,原来它是一只没有壳的蜗牛。我想这没有壳的蜗牛拖着幼小的身体,怎么能轻易越过去?我看它爬得如此慢,好像感觉到它的生命快要走到尽头了,又好像感觉到它与命运在抗争,一种求生的力量促使它继续向前。

正是一种生的力量在它的脑海中闪过,使它有一种求生的欲望,对生命充满自信与渴望。它暗示自己,只要不放弃对生命的拥有,凭着自己坚定的信念和顽强的毅力,就一定会到达理想的彼岸,发现石头的那一边是如此的美好。

于是,它开始爬上那块石头,我静静地坐在一旁,屏住呼吸,把一切目光投向那弱小的身子,期待它能成功。可是,就在它快要爬上去的时候,一不小心又摔下来了,它一定会很痛。它再次尝试,还是没有成功,但它仍不放弃,它坚信石头的那边是美好的。经过它的一番努力,它终于爬上那块石头,轻松地到达了石头的另一边。此时,它肯定会感觉到生命的美好,然而,我也被触动了,使我觉得生命的伟大,生命的可贵,生命的顽强。

生命既是顽强的,又是脆弱的,但是只要你不放弃对生的渴望,你就会感受到生命其实真的很美好。

汶川地震给人们带来了痛苦与灾难,更让人们体会到生命的伟大、顽强与可贵。东汽中学教导主任谭千秋,在灾难突然降临的那一刻,他像雄鹰展翅般护住四个学生,用自己的生命换回了四个学生的生命,着是令人惊叹的。

生命在灾难面前是脆弱的.,但坚定的信念和顽强的意志却可以筑造一条条鲜活的生命。那些被困在角落里的人们,他们并没有放弃对生的渴望,对生的执著,因为他们坚信生命的曙光就要来临了。最终,他们走出了黑暗,重新拥有生命,那是因为他们有坚定的信念和顽强的毅力的支撑,对生命充满热情,为了活着而坚持到底。

没有壳的蜗牛和角落里的遇难者,都活了下来,充分展示了生命力的顽强。生命力是一种永不屈服的执著,是一种永不言弃的信念,是一种不畏艰难的坚忍。

篇2:生命之美

然而,这亦是一种生命之美,美在她的坚强。

我们生活在这个大千世界,总是那么渺小,那样平凡,甚至似乎我们只是一粒尘埃,仅此而已。然而,数十亿的人们生活在同一个世界,在不经意间不知道就会有多少的生命降生人间,也不知道就会有多少人不幸的人在此刻撒手人寰。因此,欢乐与悲伤在这个世界上同时上演,细细品来,不禁感叹道:人世间,不乏悲剧,然而也不失快乐的色彩。那么,我们永远也猜测不到下一秒会发生什么,我们只能做好我们自己,其余什么也无法奢望,也不敢奢望。所以,生命的“体裁”或许是平凡。然而,这也是生命之美,美在她的平凡与简单。

其实,再平凡的生命也会闪耀发光,实现自己与众不同的价值。不是只有伟大健全的生命才能够实现理想,每个人,每个生命都有属于自己的绽放,夺目的一天。我们或许历尽了千辛万苦才盼来成功的一天,但是在换来成功的那一刻我们展现出了生命的壮丽。其实,奋斗所换来的最终的结果往往证实了我们的行动所实现的人生的价值。所以,在梦想绽放,奇迹出现的那一刻,恰恰展现了生命的壮丽。所以,这也是生命之美,美在她的壮丽与辉煌。

生命,是一路奔波流下的汗水与泪水浇灌出的奇迹。奇迹,在绽放的那一刻,恰恰证实了生命之美。

篇3:生命之美作文

生命是黑夜里那烛灯泛起的一圈昏黄的光晕,高雅、宁静,却又短暂易逝。生命是明亮中高悬的那圆红日,伟大、炽热,却也无法永恒。

生命因有了死亡而充实,望着那份不可预知的终结,人们努力地在零与零之间留下自己的痕迹。个性铸成了生命的美丽,同时也已注定生命的多样。

草原上,干旱期即将来临,在那仅剩的一块湿地里,卧着一群沾满泥浆的鳄鱼。一群猴子围着池溏,殊死零散地上前吸一口泥水。忽然间,一头鳄鱼咬住了一只小猴的头,挣扎,再挣扎,小猴奇迹般地挣脱了,那被尖齿咬裂的颈项,支着那只耷拉的头颅,像秋风中的落叶在风中飘零,小猴在猴群中移动,那蜷缩的身躯如此渺小,然而那一幕让我汗颜。

捕食时,公牛的尖角挑破了雄狮的腿,那深深嵌入的伤口无情地夺去了森林之王的地位,无法飞奔的雄狮威风不再,狮群不会收纳一只已丧失捕食能力的狮子。母狮刁来一块分得的牛肉,雄狮低吼一声,转身走向了黄昏下的那片孤寂,在无人看见的地方慢慢消逝。

尊严演辑着高贵的生命,死是其展现的最辉煌的一刻。

然而,无论生命是否高贵,躯体永远是如此脆弱。

巴尔扎克临死前满屋飘散的是刺鼻的药水;夺去海明威生命的是那颗炸飞头颅的子弹;蚀去居里夫人的是将其推上诺贝尔奖台的镭辐射;小木屋里悬着的一根绳了结了天才叶赛宁的浪漫;车轮辗走了红舞鞋上的邓肯。所有的一切,曾经的辉煌,曾经的豪情壮志只在那一瞬间被掩没。

生命也可能会由卑微来诠释,然而每一段生命之曲都会有亮点与高潮,平凡的父亲在儿子的眼中会是一种伟大。母亲无微不至的爱在女儿看来是一份上帝赐予的最美的礼物。

生命无论高贵或卑微,伟大或渺小,坚强或脆弱,都会偶而透出一份美丽,值得我们去敬仰、珍惜与热爱。

烛光不一定比阳光黯淡,阳光不一定比烛光耀眼,只要它们在没有消逝之前一直在不停地发光,这便是一种美丽与胜利。生命之美便在于此。

篇4:生命之美作文

我读了苏联著名作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所写的《钢铁是怎样炼成的》后,内心久久不能平静。

小说以保尔的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。

书中的主角保尔·柯察金当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战,使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧在病床上时,他仍不向命运屈服,而是以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着自己的生命誓言。他有着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

《钢铁是怎样炼成的.》是一部感染了几代人的小说 。当一位英国记者问作者为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名时,奥斯特洛夫斯基回答说:“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废。”这句话蕴涵了比生命更深层的意蕴。每个人的成长历程中,生命之旅中,都不会一帆风顺的。当你“冷却”的时候,不必怨天尤人,自艾自怜,引经据典,以长篇道理来安慰自己。首先,应该让自己站起来,直着身子走路,去听一听水滴是如何汇成河流的,闻一闻梅花在苦寒中散发怎样的香味。体会发现,生命之美来自于自身的自强不息,钢铁,是经过无数大起大落的考验后炼成的。

读了这本书,我更加体会到:人生之路上,不管遇到什么困难,都不可以退缩,一定要用一颗坚韧不拔的心去勇敢面对,要珍惜年轻时光,努力奋斗,“当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧”。人,就应该在一次次的困难中历练,最终实现自己的理想和抱负。钢铁,就是这么炼成的!

篇5:生命之美作文

每个生命降临世间,无论永恒还是短暂,无论伟大还是平凡,都有属于自己的一份美丽,都值得我们用欣赏的目光去仰视。

流星的美是短暂的,只在那稍纵即逝的一瞬间,但是如果我们用欣赏的目光去注视它,这种美何尝不是一种奇迹呢?虽然只有一瞬间,但是这一瞬间的光辉早已印刻在人们心中。

火柴的生命是短暂的,那跳动的火焰顷刻间便只剩下灰烬,但是如果我们用欣赏的目光去凝望它,这短暂的火焰又何尝不是一种幸福的光芒呢?卖火柴的小女孩不就是在这片温暖的光芒中升向了幸福的天堂么?

花朵的芬芳是短暂的,那缕缕芳香不久就会消散,但是,如果我们用欣赏的目光去和它交流,这短暂的芳香何尝不是一种美的延伸呢?“落红不是无情物,化作春泥更护花”,一片片凋零的花瓣如同一个个美丽的天使,把硕大的果实捧在了枝头。落花是飘在风中的一首诗,无声,却让人心动。

生命并不完美,然而完美的生命未必就没有遗憾。曾听过这样一个故事:一个有缺口的小圆历尽了千难万险去找寻那个缺失的部分,一路上它欣赏了无尽的风光,最终找到了缺口,这下他完美了。然而在回家的路上,它由于滚得太快,失去了观赏美景的机会,它又后悔了,原来完美也有遗憾。故事很简单,却意味深长,原来缺陷美也是一种可贵的美丽,生命也一样,不必太完美,任何一种不完美的生命也都不平凡,都很精彩。

一颗流星划过,我们错过了许愿;一朵浪花打在沙滩上,我们错过了聆听;一段人生只走一回,我们又错过了什么呢?我们错过了很多,但并不是每一个。这个世界上有无数的流星、无数的浪花,我们所要做的不是去哀悼那些错过的,而要珍惜所拥有的,争取将要收获到的。

用欣赏的目光去仰视并不完美的人生,你的人生因此而没有遗憾!

篇6:生命之美作文

李密的孝心感人涕下,屈原爱国之心千古留芳,杜十娘坚贞勇敢让人垂泪。

生命中充满了美丽,而成就美丽的总是情。很多时侯,我们因情,它让我们看到生命的博大与宽广。

当丛飞用生命诠释了爱的博大,当邰丽华用舞姿描绘出生命的顽强,当小欣月纯真的笑容在国旗升起时绽放。我们一次又一次被情打动,为生命之美折服。

多愁善感的黛玉,饱含情泪的诗句,让黛玉这个文学作品中的女子拥有了无限美丽的生命。她正如她抽到的芙蓉,在那样的世道,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,独具一种风流,一腔情愁。他对爱情,表现得无比坚定;她对封建礼教,用言行针刺;她用死亡表现她的顽强;她用她的诗述说她满心情愫。这样敢爱敢恨的女子注定不能长存,但她的生命在文学的天空画下了美丽的彩虹。“未若锦囊收艳骨,一杯净土掩风流。质本洁来还洁去,恰不教污淖陷渠沟”。

情可以让人哭,让人笑;情是人内心一切力量的源泉;也是情让这个世界多了一分坚定,一分秉持。黛玉给我们带来的正是如此。

然而,如今这个时代早已是“各进各家门,不问邻里事”。心与心之间早树起一排栅栏,一行篱笆,关切之情,热情之心也以淡而又淡。有时想到这个世界有一天会生活着一群机器人心中总会腾起一种莫名的悲哀。人心的冷漠像茧丝,一层层将人包裹。

喜欢在《红楼梦》这片情海情天中感受情的深度,喜欢在大自然中为乌鸟私情,羔羊跪乳感怀。情的宽度到底有多宽,深度有多深,有情的生命到底有多美丽?

明妃出汉宫,入胡地。她像明月照耀着胡汉两家,从此,战事平息。她用情温暖了胡人,用情爱着汉人,宁胡阏氏这轮明月在草原的上空永不下落。

原来一个人的情可以如此般深如土地,广于苍穹。有情的生命可以如破茧而出的蝴蝶,引起一片惊羡。

情是生命之火,它必会燎原,炎炎情之火会照耀每一颗心,燃烧每一颗心,生命在情火中涅磐,成就更美丽的生命。

篇7:生命之美作文

四季之美,源于色彩,让人有活力;万物之美,源于生命,让人有动感。

你曾有试过在灯光前专心地写作业,有那么只不识趣的小飞虫在你头上飞来转去,骚扰着你,而你就趁着它小息的时候,一伸手把它捉住,在你刚想弄死它的时候,它使劲的鼓动着双翅,极力挣扎。在那刹那间,你是否有感觉一股生命的力量在你手中跃动?是那样的强烈!那样的鲜明啊!一只小小的飞虫的求生欲是否有让你感到震撼?是否让你突然觉得它好美?

你又是否曾经看见过这样的情景——一只翠绿的蚂蚱,由头到尾都已被贯穿,但它仍然用强劲的大腿抓住稻穗尾部,将自己的身子一寸一寸地向上拔!只见绿色的血从它口中、尾部流出,稻穗尾部已经被染成绿色,那时它在忍受着巨大的痛楚,然而,它还是奋力地要脱离稻杆,还有两寸、一寸……终于,它脱离了稻杆,掉到地上,却不能动弹了……这小小的生命在最后一刻,只做了一件事,脱离束缚,获得自由,为的只是维护生命的尊严!这样有尊严的生命,你是否又会觉得好美呢?

许多年前,有一次,我借来医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声沉稳而有规律的跳动给了我极大的震撼,这就是我的生命,单单是属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废庸碌一生。一切全在于我的一念之差,我必须对它负责。

人生短暂,美丽转间而逝。但只要我们用心灵去体会,美便俯拾皆是。失落时的一个微笑,孤单时的一声祝福,忧伤时的一份慰藉,都会给人以美的享受。

人生美丽,从生命的开端到结束,孕育着无尽的美——希望,在美丽中萌发;心灵,在美丽中晃动;生命,在美丽中绽放。让我们倾注所有的激情、所有的心智,去感悟人生,感悟美丽!

感悟人生,不为别的,只为活在在美丽中。

感悟美丽,不为别的,只为不白活一回!

篇8:生命之美作文

不知从某一天起,校园里的桃花接连盛开。在此后的二十天里,像是起了连锁反应般,各种各样的树都开了花,粉的、黄的、白的,互相映衬着,美极了。——题记

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。”这是白居易盛赞山中美景而写下的一首诗。山中野花自有妙处,人工家花亦有芳菲。时值四月,草长莺飞。春风吹拂了树木,吹暖了江河,吹开了夏花,携卷着生命的气息。她的到来是欢喜,是希望,是幸福。

我相信自己

生来如同璀璨的夏日之花

不凋不败,妖冶如火

承受心跳的负荷和呼吸的累赘

乐此不疲

我相信自己

死时如同静美的秋日落叶

不盛不乱,姿态如烟

即便枯萎也保留丰肌清骨的傲然

玄之又玄——佚名《生如夏花》

我热爱春天,如同我热爱作文我的生命,她璀璨的如同夏日之花,在我生的每分每秒都应绽放。诚然,我现在正如春季,在努力的绽放,茁茁的生长,终有一天,她会夺目而璀璨。

“生命如水,有时平静,有时澎湃穿越阴霾,阳光洒满你窗台”春的定义是什么,所谓的生命之美仅仅只是因为一个季节,一个能够生开花的季节吗?不,当你跨过所谓挫折、所谓阴霾、所谓困境之后,心中充斥的欢喜与过后的平静,我将之称为“春”。她当然是生命中最美丽的时刻,因为她代表的是生活的目标及意义实现后的大欢喜。当大欢喜逝去,内心被大平静覆盖,她就在那里开出了花朵,绚烂如你。

生命之美,在于“遇见”。正如风遇见雪,有了冬天;风遇见水有了雨;风遇见种子,就有了树木,有了夏花;你遇见阴霾,就有了春暖花开。

生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。

生命之美,春暖花开。

篇9:生命之美作文

不知何时,窗台上一盆俗名“荷兰姑娘”的兰花雨后春笋般抽出了花柄,五朵淡红色的花蕾伞状排列在柄的顶端。平视过去,仿佛一把小伞,折叠着无限风光。第二天早上醒来,一朵桔红色的花儿欢快地跳入眼帘,像一个红色的小喇叭在宣告着美丽的诞生。仔细看去,每片花瓣的根部都晕染成淡淡的绿色,随着花瓣的伸展,那抹绿越来越淡,越来越轻,直至消失在花瓣的中上部,就像一根根伞股支撑着桔红色花瓣那厚重的美丽。而那片片花瓣都在争先恐后尽情向外伸展着腰肢,灿烂着笑脸,散发着馨香。

忽然想起来,初春在为它换土时看到它三年来虽然新叶生,旧叶落,不知经历了几番生死交替,却和初时一样依然只是两三片叶子的情形,几乎想弃之如敝履,终因它的楚楚可怜而作罢。但已鲜为它浇水施肥,只任其自生自灭。岂知它平凡的外表下正在酝酿着一份惊人的美丽啊!

想来世间万物自有其生存和变化的法则,我们不应凭借主观臆断妄下断言。

更想不到的是,这位“荷兰姑娘”不但外表美丽,行事之风却也蛮现代的.。早上出门时刚刚开了一朵,晚上回家却看见了清丽饱满的五朵花,正在以“e”时代的速度竞相绽放。我大约量了一下,每朵花开的口径大约有12公分左右,它们分别朝五个不同的方向尽情伸展着、灿烂着,而我在惊艳着……回过神来赶快拿起相机留下这美丽的花事。可是镜头里的一幕让我吃了一惊:早上还清脆欲滴的叶子此时却枯黄萎顿下来,奄奄一息。是什麽让它憔悴得如此迅速?转瞬间我有了答案:是那些美丽的花。正是他们的热烈绽放,使得叶子须倾尽全力为它们输送营养,甚至在养分不足时宁愿献出自己的那一份,哪怕是献出生命也要保证花儿的美丽不打一丝折扣。

多麽伟大的爱啊!

由此我想到了那些默默无闻的母亲。长大成人的孩子在她们眼里就如一朵朵盛开的花,而为了花儿能够得以美丽绽放,她们倾其毕生心血,甚至包括生命,她们是最伟大、最无私的叶子。

由此我还想到许多和叶子一样为了世界的美好而默默地贡献着自己的一切的人们。

……

于是我明白了什麽是生命中不能承受之美。

篇10:生命之美作文

生命,是插在我们身上的一双隐形的翅膀。它活泼,它精彩,它拼搏,它美好,它进取,它伴随着我们来到这个美丽的世界。

有生命才能追梦

生命伴随着梦想降临。梦想因为生命而能追逐,生命因为梦想而精彩。没有梦想,生命就暗淡无色;没有生命,梦想就毫无用处。在追梦的路上我们会遇到前所未有的考验与困难,但是只要你通过这人生的考验,你会拥有一种前所未有的成功感和幸福感。

每个人都有自己的梦想,为了梦想去勇敢追逐,哪怕付出沉重的代价,也要让让生命之花绽放光彩。

有生命才能享受

“失之东隅,收之桑榆”,生活是艰难的,谁也不知道下一秒会发生怎样的不幸,还是惊喜。这个世界虽然充满了假恶丑,但是也有一些真善美吸引着我们。

爬上高高的山顶,头顶上是云,仿佛一伸手就可以摘到星星,脚下是一片绿色的波浪;走到蓝蓝的海边,聆听浪花拍打沙滩的声音,脚踩松软的细沙,眼前是一块蓝色的水晶;来到广阔的田野,顿时心旷神怡,番茄像太阳一样彤红的脸,茄子胖嘟嘟的身子,喘着粗气的大南瓜,苗条纤细的小葱,都给人留下生机勃勃的印象。

有生命才能懂得珍惜

随着生活的时间越来越长,渐渐的,我们的生命变得更有意义了:亲情、友情、爱情……

如果这个时候,生命突然想离开你,你会放心吗?

生活的时间变长,剩下的时间变短,时间才不会对任何一个生命宽松呢。在人生的路上行走,我们的悲伤就像背了一个大篓子,每走一步,拾起一段记忆。当路走到尽头的时候,篓子要倒掉了,你会舍得抛弃他们一走了之吗?你会后悔当初没有好好珍惜短暂的生命吗?

让生命更精彩

生命就像是是一张白纸,成长中我们给它上色,使它变得绚丽夺目。那么这些颜色是什么呢?生活中我们会遇到各种事情,一定要选择美丽的色彩,不要让没用的占了位置。这些色彩会让生命变得多姿多彩。

每天早上起床后,看见天边朱红色的云朵和朝阳,看见它你会对新的一天充满期待,充满活力,使这一天变得丰富多彩。上学,在那里有你最要好的朋友,关心你的老师,还有无穷无尽的知识等着你去探索。放学,可以和好朋友聊天,谈天说笑,好不快乐。

你说,有生命不好吗?

篇11:生命之美作文

生命的美有很多种。有人从指尖扑闪双翅的蝴蝶触到了生命的美;有人从沉稳而有规律的心跳听到了生命的美;有人从冷风冷雨中欣然怒放的小花看到了生命的美;而我,在不经意中,发现了生命的美。

那是一个寒冬。

我像往常一样,在更衣室里换泳衣,准备进行游泳训练。抬头找泳帽时,偶然看见了一位残疾人。她微胖,穿一件绿色带点点的短袖。不过,她的右臂被截肢了,只剩下一小段。当时,我很惊讶,她不但穿着短袖,还像常人一样自信。不过,因不了解而产生的莫名的害怕,迅速占据了我的心。我把头一转,试图让自己不看她。

“吱呀——”我推开沉重的大门,进入泳池。做了些准备活动后,我早早地下了水。这时候,我又看见了那位阿姨。她在水里和在岸上时有着天壤之别——她游得又快又好!她虽然比别人少一臂,可她仍能保持平衡,双腿飞快地打着腿,并用左臂在空中划出一道道优美的弧线。自由泳、蛙泳她都能游,游得都不错。和这位阿姨比起来,泳池中的好多人都败下阵来。

我之前的恐惧一瞬间消失了,取而代之的是由衷的敬佩。我敬佩她身残志坚,敬佩她在命运的折磨中没有放弃。

挫折是人生路上的磨练,使你更加强大!有些人遇到挫折就怨天尤人,甚至自我了结。但这阿姨不是。人生漫长,如果连一点挫折都扛不住,那你怎能成才?!我们一定要热爱生命,一定要扛住挫折!

来吧,和我们一起,绽放生命的美!

篇12:生命之美作文

太阳,由地平线缓缓升起,闪耀着蔚穹,点缀着万物,让万物笼罩在一片温暖,让一切生机盎然,让花草欣欣向荣,我们赞叹着日出的美。

中午后,大雨临头,将旺盛的泪滴发泄到大地,摧折了花却同时凸显了小草的.强韧。我钦佩小草,我佩服它的韧性,我赞美它,我不断向你表示催而不折才是美,甚至完美。但你似乎不以为然。

“娇嫩的奇花异草应当要有温室的护荫,因为它禁不起凄风苦雨,一般的野草虽然能在风雨中欣欣向荣,但野草却没有因此而得到更高的评价!”你拿这句话反击我,让我无地自容,并且向我表示美丽的花才让人记得,而风雨后的凋零反而更使人们印象深刻。虽然经不起风雨,但人们记忆中,它是唯一美丽的,并不会因为有缺点而否定它,更会因为生命短暂而使人类细心呵护。我仍然无法苟同。

直到我看见了枫树。秋冬之际才是美的时期,当其余花草皆枯萎时,它也即将枯槁但却绽着生命的金黄,火红的惹眼。我明白了它的强韧,明白了它坚毅的美,也明白了它生命周期将结束的遗憾,更了解到干枯的红是我脑海里最美的风景,它的枯朽反而使我小心对待。赫然发现我正渐渐转换想法,而你也对我微笑,心照不宣却又知道彼此的想法似乎已相同,脑海中容纳的是美的融合。

夕阳西下,缓缓地隐没于地平线,我们在地平线上让美互相冲击,让美互相融合。夕阳之美不在本身的完美,而是在气若游丝之际的大放异彩完美了一天,那种美与日出是不同的,夕阳光让万物一片宁静祥和。突然发现,我们正被这个世界各种的美包容着。

篇13:生命之美作文

冷遇见暖,有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;亚当遇见夏娃,有了生命。置身宇宙,每一颗尘土都是生命;俯看地球,山川大河都是生命,矗立自然,一花一木何不为生命?

生命是顽强的。你有没有看到过从石缝中钻出的小草,我曾做过一个实验,用一小块石头压在刚露出小芽的小草上,它被压弯了,第二天变成了嫩黄嫩黄的芽尖,看似如鸿毛般柔弱。过了几天,它拼命地往外钻挤,终于,它长出来了。它没有对石头的压迫屈服,即使是被暴风雨冲刷,它依然挺立。小草没有玫瑰那美丽,没有竹子那样挺拔,没有桂花那样芬芳,更没有柳树那样婀娜多姿,但它却拥有着顽强的毅力。

我对小草这种顽强的精神起了敬仰心,我要像小草那样,无论做什么事都要坚强,不软弱,做一个真正的少先队员。

我们每个人也都是一个生命,是大自然创造出的一个伟大的生命,它赋于我们生命,赋于我们思想,赋于我们能力,赋于我们使命,就如抗疫一线的白衣天使们,用生命、思想和能力去改变、创造这个美丽的世界,同时她们又是在用生命守护着生命。他们的生命是至高无上的美丽与芳华,是伟大的,是永恒的,千百年后,她们依旧是最美丽的生命,不会因为时俗世易而改变,更不会因为时过境迁而消失。

让我们振奋精神焕发青春活力走好生命的每一步,让我们携手并肩,共同编织生命的摇篮吧。

篇14:生命之美作文

清晨,又是新的一天,我到了乡下外婆家,我洗漱后,散散心,便去了后院里散步。

后院里有几棵大树,树下有稻草和小草。放眼一看树上有许多鸟儿。来得正是时候,恰好看到鸟妈妈在喂食,小鸟们嗷嗷待哺,那模样可爱又充满了灵气。鸟妈妈刚走,几只小鸟落在窝边的树枝上。其中一只幼小的鸟儿,落在树边上再也站不起来,一不小心就要掉下来。于是我快步上去,鸟儿幸运的掉在了我柔软的帽子上,可怜巴巴的向我眨眼睛,我无法将它放回鸟窝,只能带回家了。

经过几天精心呵护,鸟儿活波起来,居然渐渐可以跳跳,甚至可以飞一飞。实在太神奇了。我在为之欣喜的同时,发现没有鸟笼,鸟儿却不肯回家,好像舍不得离开我似的。我很开心,妈妈却对我说:“它迟早得回到自己的家的,回到它的妈妈和兄弟姐妹身边。”于是,我带着它回到那天散步的树枝下,几只鸟儿叽叽喳喳的叫起来,手里的小鸟也随声附和着,好像一支旋律优美的歌曲,实在太美了!我看着这和谐之美,想转身离开,可神奇的事情发生了,小鸟儿竟然围着我飞了几圈,最后停在我的手上啄了啄。是啊!人有感恩之心,乌鸦有返哺之恩,小羊也是跪着喝奶的,动物也是如此善良!

从那之后,我总也忘不了鸟儿那可怜的眼神和它毛茸茸的小身子,忘不了它那因我而生的快乐,忘不了因它而感受到的生命之美!

第3篇:生命之美

生命之美

生命之美1

有时候我们年轻的心灵会进入一种沉寂的思考,人的生命的渺小对比着自然的博大,深深震动着我们。当蓝色的汹涌的海涛涌入海迹,或者眼前闪耀的日月普照原野深灰的天穹暗不可测的时候:当旋转的星球和发光的尘埃、无穷的黑暗充塞我们的思想,胀破知识和理性的视野的时候,我们都无例外地在内心深处发出一声叹息。

人是淹没于这种伟大而不可抗拒的物质里么?只是大自然发展到某一阶段的产物,而最终将 灰飞湮灭 不留一丝痕迹么?人是这样微小而无足轻重的么?

恰恰相反,当我努力作这样的思考,并且在头脑中引起一连串与此相关的画面时,我敢说我获得了相反的启示。

这些画面涂抹着悲剧的色彩,连缀着生命的片断,惊心动魄,美丽绝伦。它们首先向我展示古老的图景,和那横亘于东方土地上的千年历史。耕耘者面朝黄土,背朝蓝天,终日劳作,他们在田间沥尽心血而亡;黝黑而强健的肌肤埋没于曾经耕作过的土地,正是 死去何所道,托体同山阿。 古老的死亡体现出人类最初的坦荡和坚韧,体现出雄浑而野性的美。

几百年后,相对论的创始者躺在病榻上沉思。死亡威

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第4篇:生命之美作文

生命之美作文

今天,“心灵之声”残疾人艺术团亲临我们学校为我们大家表演精彩的节目。

激动人心的一刻终于来临,随着一阵阵清脆悦耳的乐曲,今天的第一个节目开始了。这些姑娘们一个跟着一个地排着队出来,表演完一支又一支优美的舞蹈。我心中不由得疑惑起来:不是说好了是残疾人表演吗,怎么没有一个是残疾人呢?啊!仔细一看,原来她们每一位都是聋哑姑娘,她们完完全全是靠着看旁边的指导员和乐声的震动来推断什么时候该到哪个动作,什么时候该走哪个步伐。哇!真是不可思议,如果事先没有人告诉我们她们就是一群聋哑姑娘,那又有多少人能看得出她们是一群残疾人呢?此时此刻,我心中不由得泛起一份愧疚、一份酸楚、更多的是一份感动。

这些聋哑姑娘并没有因为自己的身体有残缺而自暴自弃,整天没心情,更不会说有什么想不开的念头。在这么完美的表演中,她们在台下是要付出多少艰辛的汗水。俗话也说“台上三分钟,台下十年功”。更何况是一些残疾人,这要比平常人多付出多少倍的辛酸啊!撇开表演不说,单从她们走过的人生路来看,也是一段一段战胜自己,自强不息的生命

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第5篇:顽强的生命之花作文

顽强的生命之花作文

在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的顽强的生命之花作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

星期一的下午,我们班的几个同学在老师的带领下来到了泗水特殊教育学校。

一进校门,就有一位老师带领着和我们差不多年龄的几个学生向我们走来。特校老师告诉我们,在特校中学习的都是残疾孩子,他们或聋或盲或哑,最小的6岁,最大的十六岁,这些年龄不同的四十多名特殊的孩子每天快乐的生活在一起,别看他们有残疾,但是他们更善解人意,会体贴人。听说我们要来,她们特意做了精美的礼物要送给我们。

在特校里,我认识了一位漂亮的女孩,她叫王天宇,和我的年龄差不多,高高的`个子,白嫩的皮肤,浓浓的眉毛下一对眼睛炯炯有神,好像会说话。遗憾的是在她小时候,一次意外的医疗事故,让她失去去了说话的能力。尽管这样,她依然活泼开朗,乐观向上地生活、学习。

看到我们来,她迫不及待地让老师给她当翻译,要求和我们认识,用熟练的手

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第6篇:高考作文技巧展现创新之美

高考作文技巧展现创新之美

清代诗人、画家郑板桥有一幅对联:删繁就简三秋树,领异标新二月花。十九世纪英国诗人王尔德说:第一个把美人比成鲜花的人是个天才,第二个把美人比成鲜花的人是个庸才,第三个把美人比成鲜花的人则是个蠢才。要激活自己的创新意识,做到人无我有,人有我深。常中求变,变中求新。黑格尔也说过:内容之所以成为内容,即由于它包括成熟的形式在内。高考作文在发展等级中设立有创新的条目,目的正是想通过一个侧面鼓励学生培养创造性思维。或是见解新颖,或是材料新鲜,或是构思精巧,或是推理想象有独到之处,或是有个性特征。这些方面都是可能蕴涵创新因素的地方,在高考作文中凡是有利于培养学生创造精神和思路解析的地方,我们就必须给予重视和鼓励。

古代戏曲理论家李渔在《闲情偶寄》中这样说过:变则新,不变则腐;变则活,不变则板。高中阶段的作文训练也是如此。只有时时处处将创新意识贯彻到写作中,才有可能写出内容和形式俱佳的作文。

怎样才能做到创新呢?重要的就是你比一般人思考得深,琢磨得透,才能从普通的事物中洞见其本质意义。

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第7篇:顽强生命作文

顽强生命作文

【篇一:顽强的生命】

我常常在想:“生命是什么呢?生命是盲女孩安静用神奇的灵性抓住蝴蝶,生命是杏林子用听诊器静听自己的心跳。花是不是也有顽强的生命力?”对!因为有一件事证明了花有顽强生命力的事实。

我星期六上午去上辅导班,路过陆海空超市,它旁边有一个小道,小道里没人住,长的全是些杂草。忽然,我注意到了一盆被人遗弃的幸福树,叶子已经黄了,枝头垂头丧气,一定活不成了。我心想:“这是谁家的幸福树呢?为什么会被扔在这里呀?”

又过了一个星期,我路过那里,又发现了那盆已经干枯的幸福树,咦!它怎么又有了绿叶,应该是我眼花了,已经干枯的幸福树不可能长绿叶,不,那是真的。

又过了两、三天,我专门去无人的小道上观察那棵幸福树,我发现绿色的叶子多了,难道它活过来了吗?又过了几天,我再次去观察,当时我大吃一惊,因为它已经枝繁叶茂了,它竟然在没有阳光和没人浇水的情况下,能把枝叶长的那么绿,它真的活过来了,真是一个奇迹。

这让我感受到生命是多么重要,我们要让有限的生命体现出无限的价值。

【篇二:顽强的生命】

世界万物

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