寒假雪松征文
第1篇：寒假雪松征文
寒假雪松征文
北风呼啸，寒冷的冰雪砸在山上许多的植物上，那些植物可是受不了，像是冬眠了一般，树叶都落尽了，光秃秃的。冬天里，又有几颗树儿经得起霜雪的袭击呢？原来吧，还是偶尔有这么些植物经得起霜雪的袭击，如雪松，在寒冷的冬天里，依旧还是那么的挺直。除雪松外，你可曾见到，在寒冷的冬天，有这么些绿植物么？
霜雪加强了它们的袭击，好似要把所有的绿植物都臣服于它们。只有雪松，尽管霜雪多么的强大，还是砸不倒它。霜雪们见，似乎是生气了，它们气，几乎所有的绿植物都倒了，而雪松还是不倒。霜雪们还真是有脾气，为了打倒雪松，为了在寒冬里称霸，更加加强了它们的'袭击，本是小雪，又是中雪，现在又成大雪了。霜雪呀！你们的好强心还真是大呀。
大雪纷飞，还是击不倒雪松，击不倒它的意志。霜雪们急了，立马调节到最强的功效，以从大雪加强到暴风雪了。经这一风雪，人们，小动物们，绿植物们可都受不住了。可是，雪松依旧在那儿直立着，挺立着。那些绿宝石雕刻的叶子呀！都铺满了水晶雕刻的霜雪。只是感到一阵又一阵的寒气，寒冷……
雪松啊！是什么让你如此的坚定呢？雪松在风雪的吹动中直立着，好似在说：这就是该有的精神，坚定不拔的精神！
初一:吴紫萍
第2篇：雪松少年征文
雪松少年征文
雪松少年
初春的脚步已经走过，可冬天却迟迟不肯离开，那满眼的银白诉说着它的存在。而我却无心欣赏这曼妙的冬天给人留下来的&ldqu;美丽尾巴&rdqu;，独自一人在角落里暗暗流泪。忘不了一个星期之前，我还和外公欣赏这美丽的雪景，而一个星期后的今天，我仿佛跌入无尽的痛苦深渊。
那天，我正在睡梦中，妈 妈撕心裂肺的一阵哭叫让我立刻坐了起来。没来得及揉揉那惺忪的睡眼，就发现母亲坐在我的床边，哭泣不止。我何时见过这种情景，愣在那里，不知如何是好。良久，母亲才抽泣着说：&ldqu;你……你外公……你外公走了。&rdqu;&ldqu;什么？！&rdqu;我惊得合不上嘴。那天还一起赏雪，一起赞叹风雪中挺拔的松柏，一起憧憬春天花会开，而今外公就这么不辞而别了。
我&ldqu;哇&rdqu;的一声大哭出来，整个世界一下子崩溃，心里溢满无法言说的悲痛，思绪不由得回到从前……
我从小在外公家长大，和外公在一起的时间比和父母在一起的时间要长许多。外公有两个外孙，九个外孙女。而我就是那九个外孙女中最小的那一个，也是最受外公宠爱的一个。外公就是我儿时的玩伴，和我一起捕鱼、捉虾，总是弄得满身泥巴回到家。外婆见此情景，总是埋怨外公是老顽童，都一把年纪了还弄得满身泥巴回家。每每我都在一旁偷笑，而外公只有无奈的垂下头任凭外婆责问，还时不时朝我扮个鬼脸。每至过年是我最开心的时候：哥哥姐姐们从各地回来，送给外公许许多多好吃的，而它们多半都进了我的口袋，我的肚子……
一连几天，我什么都不想做，更别说学习。只是默默地流着泪回忆往事，每一件都历历在目，泪水流过嘴角却浑然不知。
无意间我把目光望向窗外，窗外依旧白雪皑皑，目光瞬间定格在一抹绿色上。那是远处的一棵雪松，在这冰天雪地中，透着一抹坚强的绿。我想起了那天赏雪时外公的教导：&ldqu;寒风凛冽，吹得草木都变了色，但松树依旧保持它的本色。所以陈毅元帅赞美它：大雪压青松, 青松挺且直, 要知松高洁, 待到雪化时。孩子，早晚你都会走上社会，你会遇到很多困难挫折，只要你有不畏艰难、愈挫弥坚的精神，再大的风雪你也不用怕！而经过风雪的洗礼之后，你会更加坚强！&rdqu;
倏的，我停止了流泪，我在心中暗下决心：我要像那抹绿色一样战风斗雪，像那棵雪松一样坚韧不拔。我要把悲痛化为力量，相信外公也希望我像寒冬中的雪松一样坚强。
我擦去了泪水，挺直了身子，打开书包，拿起了笔……
向上吧少年
仿佛如昨天一样，我们迈着好奇的脚步，心中充满了期待和激动，走进了初中校园的大门。不知不觉中，我们就从七年级新生走到了八年级下学期，马上要面对中考，让我们不得不感慨时间过得真快。在繁忙的学习生活中，我们没时间再像小学的时候那样轻松愉快了，同样的三年，你必须付出的比别人多，才能收获的比别人多。没人每时每刻看着你，只能靠自觉。
初中，是人生道路上的重要分水岭，是一个崭新的起点，是一个播种的时间。此时不搏更待何时呢？新的学期到来了，你是否制定好了你的学习计划？有句话说得好：机会总是留给有准备的人。我们常常羡慕别人身上的光环，却不曾看到别人背后的艰辛。我们想要成功的光环，那就要从现在开始做好准备。
我希望我自己可以做一个有准备的`人，能够把握好机会。在初中的校园里，好好学习，实现自己的理想，用心书写好每一笔属于我自己的人生。虽然我不能做到十全十美，但我要尽力做得更好！争取不让自己在中学时代留下遗憾，争取让我的中学时代可以成为我人生中的一个闪光点！
少年，正在茁壮成长的少年，你看那半山腰的野菊花，在微寒料峭、百花凋零的季节，它仍然在怒放。少年，正在茁壮成长的少年，许一个自己的未来吧，你看花儿都可以在那样恶劣的环境下绽放，你又有何不可呢？奋斗吧少年，这是属于你的时代，你又有何畏惧，快不顾一切，去勇敢追寻自己那沉睡的梦想吧！坚持吧少年，人生关键阶段只不过这么几年，需要我们去付出，你又为何不能咬咬牙挺过去呢？不要放弃，胜利就在前方。向上吧少年，青春是整个旅途中最绚丽、最灿烂、最奇妙的一站，你舍得在上面留下污点吗？青春就是要有敢于去闯的精神，这样才不会愧对我们最美好的阶段。
在青春绚丽的路途中，我们少不了迷失，少不了坎坷，少不了遗憾，但那又怎样。因为我们还年轻，我们拥有无数可能的抉择，即使错误也值得。我们正是在一点一点的摸索中，找到了人生的方向。
奋斗吧少年！燃烧吧少年！向上吧少年！
第3篇：雪松少年征文
雪松少年征文(（共10篇））由网友 “人不会总是倒霉” 投稿提供，下面是小编整理过的雪松少年征文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
篇1：雪松少年征文
初春的脚步已经走过，可冬天却迟迟不肯离开，那满眼的银白诉说着它的存在。而我却无心欣赏这曼妙的冬天给人留下来的&ldqu;美丽尾巴&rdqu;，独自一人在角落里暗暗流泪。忘不了一个星期之前，我还和外公欣赏这美丽的雪景，而一个星期后的今天，我仿佛跌入无尽的痛苦深渊。
那天，我正在睡梦中，妈 妈撕心裂肺的一阵哭叫让我立刻坐了起来。没来得及揉揉那惺忪的睡眼，就发现母亲坐在我的床边，哭泣不止。我何时见过这种情景，愣在那里，不知如何是好。良久，母亲才抽泣着说：&ldqu;你……你外公……你外公走了。&rdqu;&ldqu;什么？！&rdqu;我惊得合不上嘴。那天还一起赏雪，一起赞叹风雪中挺拔的松柏，一起憧憬春天花会开，而今外公就这么不辞而别了。
我&ldqu;哇&rdqu;的一声大哭出来，整个世界一下子崩溃，心里溢满无法言说的悲痛，思绪不由得回到从前……
我从小在
第4篇：雪松
雪松赞 李 奕
河北科技师范学院校园内有几株雪松，它们郁郁葱葱挺立着。当秋天来临，树们大多换上金黄色的外衣，庆祝着收获的喜庆。唯有雪松依然翠绿着，似乎在告诉人们莫要忘记播种和锄草的艰辛，更不能因为有了收获就懈怠起来。人生之路就像阶梯一样，上了一个台阶，还有下一个台阶要上。
当冬天来临，树们纷纷藏起了色彩，那怕就是一丁点的秋色也不剩，不把一丝美丽的色彩留给冬天。雪松好象不知道冬天会来一样，依然按照自己“不落叶过冬”的独特方式翠绿着，让人感觉到地球上还一点儿生气。
冬天是“冷”的，在狂野而凌厉
风寒自当歌，冰冻还清澈。的冬风里，雪松坚强地翠绿着。你不待得暴雨至，雪松比人杰。怕冷吗？我不竟要问。“冷并不可怕，可怕的是心冷”雪松在寒风里如是说。是呀，还有什么比“心冷”更可怕呢？一个人若是心都冷了，要么是他麻木了，自己失去了生的希望；再一种就是“冷酷无情”直至残酷了，无视别人生的希望，甚或掠夺。二者都是什么可怕的。
当春寒料峭之际，树们仍然龟缩在角落里，躲着风，不停地发着抖，任凭风的摆布，有的甚至哀号着，眼里
第5篇：《父母课堂》家长征文(韩雪松).4.26
与孩子一起成长
----------《父母课堂》读后感
看了今年3月份的《父母课堂》中一篇《我们今天怎样做父亲？》，回想这些年和儿子的点点滴滴，颇有感触。
现代中国社会中，孩子几乎就是个宝，把自己的孩子教育好，培养得出色是多数父母的心愿。本来孩子小的时候，自己觉得肯定不含糊，可是后来发现，还真不是那么简单。孩子的成长，不但是他的人生历程，同样也是家长生命中一段全新的生命体验。
在和孩子的长时间交流中发现，自己确有不少需要改进、改变甚至摒弃的东西，尤其是一些生活习惯细节，习惯第一，成绩第二。要想让自己成为孩子的榜样，自己就必须调整。我和孩子说：一种坏习惯，像撒谎啊、偷着吸烟啊、喝酒啊几乎非常简单就染上了，可是一种好习惯需要几个月、几年甚至更长的时间才能养成，但是一旦养成了将会终生受益。
要有改善自我的心智，要读懂孩子这本书。每个家长都知道自己的孩子喜欢吃什么，穿什么，身高多少，体重多少，但能真正从心理上理解孩子，了解孩子不同年龄阶段心理上的需求是什么，生理特征是什么，喜欢怎样的生活方式，我们就未必能做
第6篇：教子一得征文(5年级4班韩雪松)
儿子——我永远的朋友
我的儿子韩雪松，这学期读五年级了，上学年末刚转到市振华小学。原来就读的是一处农村小学，从一年级开始在班里一直担任班长，在那里成绩还算好吧，在三年级时选拔参加过镇作文竞赛，做过学校 “六•一”小小主持人，参加过市里的诵读演讲比赛等，在现在的班级里蒙他各位老师的真诚教导，我感觉他的学习成绩和生活中的表现有了相当大的进步。
我本人在一处农村初中任教，主要负责班级和学生管理工作，说来也有几年了，说实话，在目前的社会环境中，真要想把孩子教育好，的确是个不小的困难，毕竟当今社会上，人们的人生观和价值观的取向和以前发生了相当大的变化。
怎样引导孩子呢？其实影响孩子成长、成功的因素多之又多，到现在，我也多少有点心得：我觉得，一是力求和他做真正意义上的朋友，彼此平等；二是极其关注他的学习和生活习惯的养成，同时培养他的独立意识。在生活中，通过生活中的点滴，通过点滴的积累，帮助他一点一点的提升素养和素质。
首先，说到做朋友，我一直把他当做自己的一个好朋友来平等看待，从小就是，或许这和我本人的个性有
