初一的忧伤_初中记叙文
第1篇：初一的忧伤_初中记叙文
初一的忧伤_初中记叙文
相信许多人都写过作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是小编整理的初一的忧伤_初中记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一，这个在一年前像是学习的代名词，显得是那样的高不可拔，我在他的面前也总是如小女生般的羞涩。然而，如今的他即将离我而去，我的内心不免会有些忧伤，是明媚得灿烂如骄阳的忧伤。
忆起一年前时，班主任曾说过：“初中三年逝得很快，一定要珍惜！”但当时的我却未在意，如同一个刚从蛋壳里钻出来的小鸡般天真烂漫。但我有幸成为上帝的宠儿，收到了来自上帝的礼物――两个好友。
因为我和她在同一所小学的缘故，使我很早就认识了小茶(何萧纹)。她是一个锋芒毕露的花季少女，还有几分的成熟，不过我是真的很喜欢她――茶。小学的时候，我一直觉得她一定会是特别的高傲直大，到当我真真正正的接触她时，才发觉太也十分的友善。在我住校时，我是常常丢三落四，不是忘带手纸，就是把筷子给弄丢了，每次，我都很不好意思的找小茶“借”(我总是有借无还)。有时，我难免会向她借小四(郭敬名)的小说，不过，她会答应我并给我带来。当我看见她的唇角微微沟起的样子，也异常的快乐。
即使在同学的眼里，我和小茶的关系好像很要好，但是，在我们的背后也有不为人知的事，也是我一直以来心中的伤痕。那就是我们两学习都很勤奋，总是你追我赶，就是因为这样，我和她渐渐的疏远了，并且，每当我在写作业时，会发现我的身旁一直有一双眼睛在直沟沟的盯着我，我知道那是小茶在看我的作业写哪了，有没有超过了她，我也没有太在意。只是，一次，我去问她作业时，还未走到它的面前，就听见我的耳边被她甩来了重重的八个字：“哎！没有你写得多那！”这句话像个黑色幽灵，笼罩了整个世界；又像是把利剑，向我迎面刺来，我看见地上滴有耀眼的红色。“我们的爱，过了就不再回来，直到现在，我还默默的等待”我似乎在天之崖看见了她微笑依然，但有多少人明白我们那真挚的友情。
在这个学校里，我还认识了一个好友，是法埃东(张髡)，第一次看见他，就感觉他像小弟弟一样的天真可爱，可爱到用他来当纯洁的代名词。我和他也有共同语言，因为法埃东也是一个书虫，他真的很喜欢看鲁迅先生，四维(郭敬名)和韩寒的书，我也一样。我常常和他交换书看，不过，因为他太幼稚了，所以总是我欺负。我们每月都会买《最小说》和《课堂内外？；创新作文》，有时他会比我先买，我就会抢走他的书，他每回都是无奈的`摇摇头，因为他的个子比我矮，所以就拿不回来。法埃东有写日记的习惯，我就常常偷看他的日记，也发现太的文笔很好，有一种出水芙蓉的美感。当我回忆起这些时，已有一种悲伤情绪涌出，逆流成了一条条的河。也许是因为法埃东的纯洁吧！我遇见了河面上有一道道明媚的光在闪烁着。我认为自己很对不起他，我只是会欺负他，而受伤害者的思想却被麻痹了，竟全然不知，还把我当好朋友对待。也许，这就是明媚的忧伤吧，灿烂得使人害怕。
这些明媚的忧伤在我青涩的脸上留下了太多粉粉嫩嫩的伤疤，直到模糊了我的视线。才发觉，我的青春如此的短暂，也留下了太多的遗憾，像是点滴一样一滴一滴直到滴尽。
第2篇：故乡的忧伤_初中记叙文
故乡的忧伤_初中记叙文
相信大家都不可避免地要接触到作文吧，特别是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么优秀的记叙文是什么样的呢？以下是小编整理的故乡的忧伤_初中记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
遥远的夜空，有一个弯弯的月亮。弯弯的月亮下面，是那弯弯的小桥。
我和父母坐在回乡的.车上，耳边重复着那首歌。窗外一栋栋大厦代替了原先的平房，看到这些，我的心情久久不能平静。心想，那分别了十几年的故乡，也应该变得认不出来了吧。不知那条走完了我整个童年的竹片桥还在不在？肯定早换成新式桥了！当双脚实实在在地踏上故乡的土地时，一股熟悉的气息扑面而来；竟熟悉得好象我从来没有离开过。十几年了，故乡没有一丝变化吗？
我们毫不费劲地走到四叔家，想起刚才在车上还担心找不到过去熟悉的路，不禁哑然失笑。
故乡人不变的亲情让我深感温暖，却有一丝淡淡的忧思漫上心田。是什么呢？我说不上。
午饭后，四婶一定要去磨米，给我们做一顿好久没有吃了的叶馍。踏着那熟悉又陌生的石道，我跟着四婶到了磨房，竟发现爷爷小时候已经有了的石磨，还在老地方。
四婶将米放入磨中，吃力地推着石磨，米浆慢慢地流了出来。我不解地问：四婶，现在不是有电动磨了吗？怎么不换悼呢？四婶看着我笑笑：哪能和城里一样，用惯了，怎么样也都可以磨米呀。我说不出话。石磨吱吱地响，糖浆慢慢地流。我低下了头，我发现磨盘四周竟有了一圈子深深的脚印。
故乡人始终没有走出这个圈圈。我不知道他们围着这个磨已经走了多少圈，也不知道他们还将走多少圈；磨好了米，四婶又带我去菜园摘瓜。菜园是我童年最爱去的地方，到那需经过那走上去悠悠摇晃的竹片桥，像荡秋千似的。那桥还在吗？正在疑惑着，远远便看见了它，它竟还像过去一样在河上晃着。
走到桥头，看着已被年轮刻上一层黑斑的竹片桥，听着桥下哗哗的流水，我喊道：四婶！能过吗？它这么老了！走了这么多年了，也没见它倒呀！村里没想过要修一条石桥吗？都走了这么多年了，惯了。我默默地跟着四婶后面晃过桥。
故乡人已经习惯了，习惯了上辈人留下的东西。他们没有想过要改变它们。
在离开故乡时，已是入暮时分。雾气悄然罩上了这个我既熟悉又顿感陌生的小山村。一切都静静的，好象一切都睡着了。是的，十几年了，小村还在睡着，不知道它什么时候才会醒来。
回来的路上，车里还在重复着那首老歌：我的心充满惆怅，不为那弯弯的月亮，只为那今天的村庄，还唱着过去的歌谣。故乡啊，你弯弯的忧伤穿透了我的胸膛！
第3篇：忧伤的大海_初中记叙文
忧伤的大海_初中记叙文
说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。你写这类作文时总是没有思路？下面是小编整理的忧伤的大海_初中记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
海是多么纯净，多么湛蓝。
面对如此壮观的海景，我愣住了，可以说我痴迷了。在我年幼时，第一次踏进软绵绵的沙滩和第一次在海中怯怯地学游泳，我感到了海的亲切与神秘。海不断地伸出它那张富有诱人磁力的手正向我召唤……它的热情款待足以让我完忘了那份胆怯，也让我更肯定的.知道：我要了解海，我要挑战海！挑战海的什么？还是和海挑战什么？我都无从知晓，但只是在冥冥的脑海中有这样一个念头。
也许……我要挑战海的温柔，海的心胸宽大。但其实海也是一个暴跳如雷的生命体，谁也不能准确地说出下一秒海的心情。
海，是鱼儿们的家，哦，不，应该是所有海精灵的家。它们从上亿年到现在一直在海底中生长、繁衍。虽然海底中有可怕的食物链，也许人类也有办法拆掉食物链，，但人类没这么做，是因为
第4篇：回忆初一_初中记叙文
回忆初一_初中记叙文
相信大家都跟作文打过交道吧，特别是作文中不可忽视的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那要怎么写好这类型的作文呢？以下是小编整理的回忆初一_初中记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
转眼间，初一的生活就将以一次重要的考试而结束。说真的，是一种难以割舍的情绪，这一年值得留恋的事情太多，以至于让人在面对几个月后的生活时，到让我觉得不适应了。
现在，班里的同学一个比一个用功的复习着政史地生，而我却优哉游哉的上着网，哼着小曲，满怀着一种不是信心的信心准备上场。说实在的，这里比的不是知识的见多识广。而是在比拼一种记忆力的好坏，以及谁睡觉睡的晚的一场比赛。似乎这已经成了一种惯例。我也不得不去练习自己的记忆力。
不过——
这里的老师，我很喜欢，他们有的善于与同学们沟通，交朋友；有的让人不得不佩服他的知识储备能力和认真态度；虽然有的老师还是严厉的，在同学们之间博得不了好评。但是，我从心眼里感激他们，因为他们给予了我们生活的经验与文
第5篇：初一生活_初中记叙文
初一生活_初中记叙文
相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是记叙文，记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。那么优秀的记叙文是什么样的呢？以下是小编精心整理的初一生活_初中记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
旅行许许多多次，疯过许许多多次！可在心中不同寻常的一次却是在梦中的一次旅行。从没有过一次那么多的感触的旅行，让我记忆深刻，让我深思，想了许多。
周围安静极了，我躺在床上豪无睡意，慢慢的，抵不住黑暗的恐惧，陷入睡梦中。我感觉我飞起来了，我兴奋的，豪无目的的飞啊飞。我的世界沉浸在宁静中，好舒服，这种感觉真爽。
我飞啊飞，一切美景尽收眼底。让我大饱眼福，也让我口中有福，两全其美。一整路的水果想摘就摘，我领略了大海的辽阔，城市的繁华，乡村的安逸夜静静的，不知不觉中天慢慢亮了。我又回到了这繁华的世界。
继续我的旅行，滚滚浓烟，雾气冲上天，使我呼吸困难，头昏脑涨。差点就晕倒了，忍着这股风，这痛，我使劲加快速度飞。飞到了这片美丽的田野，我落在了地上。想探了究竟。我飞回到那个罪魁祸首之地，为什么会有这么大，这么浓
