护理“专科护理学习月”活动总结
第1篇：护理“专科护理学习月”活动总结
护理“专科护理学习月”活动总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它能够给人努力工作的动力，因此，让我们写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编帮大家整理的护理“专科护理学习月”活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
20xx年9月10日至10月15日，以“新时代·新变化·新发展”为主题的专科护理学习月活动在创伤骨科II手足骨科广泛开展，此次专科护理学习月活动形式多样，效果显著。
市第一人民医院外科护士长、创伤骨科II病区护士长XX负总责，积极带动全科护理人员全员参与，不管是病房宣传还是护理人员督导，工作都扎实有效开展，切实形成了全科护理人员重视专科护理质量、关注专科护理质量的良好氛围，推动了科室专科护理发展。下面将专科护理月活动情况做如下总结：
一、成立活动小组，明确指导思想
自20xx年9月7日我科接到关于关于开展“专科护理学习月活动”通知后，科护士长杨玉芝高度重视，立即组织全员召开会议，成立了以副护士余文为组长，以质控组长张大梅为副组长，责护组长邹洁、周荣、梅雅然等护理人员为成员的专科护理学习月的活动小组，制定详尽且可行的活动实施方案，结合护理部专科护理学习月的主导思想：以新时代·新变化·新发展发展关为主题，围绕“专业与发展，创新与思维”推动实施专科护理学习月活动，引导和动员科室护理人员增强专科护理学习意识，积极参与专科护理学习中，积极营造护理人员重视专科护理、追求精准专科护理的良好学习氛围，提高专科护理技能水平，提升科室专科护理质量总水平。
二、加强领导，严密组织，确保专科护理学习月活动的顺利开展。
为确保专科护理学习月活动有效、规范、深入、有序地开展，科护士长杨玉芝根据活动方案，组织科内各层级护理人员落实工作任务，确保了专科学习月活动的顺利实施。通过科内组织一场专科讲座，二场患者讲座，一次专科技能展示，在科内护理队伍中营造出专科发展，你我共创的良好氛围。
三、内容丰富、形式多样、效果显著
在本次专科护理学习月中，着眼于提高专科护理质量和促进护理人员专科全面发展，以形成专业发展、创新思维，不断学习的目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的专科学习活动，收到了良好的效果。
1.开展了一场专科护理护士知识讲座
专业提升你我共创专科护理知识讲座在创伤骨科II病区手足骨科会议室隆重举行，创伤骨科II病区手足骨科资深护士周荣对常见疾病术后功能锻炼进行专科指导，通过对科室常见疾病专科护理中难点要点进行细致的讲解，科室15名护理人员齐聚一堂，20余名患者及其家属聆听此次讲座。
2.举办二场专科护理患者知识讲座
随着我国城市化进程加快，人们的饮食结构、生活习惯发生着巨大的变化，患者的身体情况也随之改变，越来越多的人受到疼痛和深静脉血栓的困扰。据骨科权威文献最新统计，深静脉血栓是骨科卧床病人的头号杀手，深静脉血栓如果得不到及时治疗，会产生一系列并发症，甚至是致命的危害。疼痛也是血栓的帮凶，如果不有效控制疼痛，不仅让患者不适，甚至影响患者康复创伤骨科II病区手足骨科，结合专科特点，通过通俗易懂的专科讲座的形式将患者及其家属聚集到一起，旨在向大家分享预防深静脉血栓经验，传递健康，减轻疼痛帮助大家呵护生命，远离疾病痛苦。在自由提问的互动交流环节中，大家显得格外活跃，他们就深静脉血栓预防、疼痛咨询请教责护组长邹洁和梅雅然，邹洁、梅雅然分别对深静脉血栓物理预防、基础预防和疼痛护理一一作了详细的解答和指导。患者及家属纷纷表示听完这场讲座受益匪浅，让他们在日后的家庭恢复中更有针对性地预防的健康。
3.举办一次专科技能展示
全体护理老师结合专科护理特点，精心筹备了丰富多彩的专科技能操作展示活动，通过前期杨玉芝护士长培训指导，不断细化专科操作标准及要点，通过精准操作演示充分展现了创伤骨科护理老师高水平、高素质的专业技能与修养，也为科室15名护理老师奉献了一台精彩纷呈的专科护理视觉盛宴。专科护理技能操作汇演在科杨玉芝护士长汇报下拉开帷幕，科室护理老师们纷纷拿出自身的看家本领，各展所长。有骨科三角巾的佩戴、骨科下肢牵引术护理、骨科拐杖的使用、助行器的使用等专科护理操作演示。通过护理老师们精准的专业技能展示，呈现给护理老师的不仅是专科护理的.迷人姿态，更是通过这些精心编排的专科技能展示，让更多的护理老师不断提升自我为广大患者提供精准的护理专科服务。这对进一步加快骨科护理专科技能发展及学科建设，提升骨科护理人员专科业务素质和带教水平，促进全面精准发展专科护理起到了极大的推动作用
在这次专科护理学习月活动中，患者的收获是很大的。他们从专科讲座汲取了知识，获取了力量;在专科讲座中中结识了更多骨科患者朋友……更重要的是，他们意识到疾病预防的重要性，相信有这些收获的患者及家属，在今后的生活中，又多了一份专科护理知识，他们的康复健康之路将更加的顺利快捷。
护理老师是这次活动的直接参与者。虽然每天上班很忙，很累，但像这样系统地团队进行专科学习交流的机会还真不多。重新梳理专科知识并达到共享，回味着专科护理带给自己的乐趣，既是一种学习，也是一种知识的更新，同时也是一种反思和感悟。随着时间的推移，专科技术在不断发生变化，通过阶段总结学习现在再来看以前学习过的东西，自有一番不同的感受在心头。通过专科学习月活动把这种感受记录下来，就是现成的自我提升，对以后的工作会有很大的帮助。
专科护理学习月活动虽已结束，但专科护理学习活动的开展，将对护理人员的专科学习产生深远的意义。不断学习永远是人生的一个重要组成部分，培养良好的学习习惯，让护理人员在学习过程中学会热爱护理、学会热爱专科，让护理人员在专科护理学习的过程中不断完善自己的知识和技能，做一个准确把握新时代护理的专科护士。“专业与发展、创新与思维”的护理一定有内涵，有发展!
第2篇：专科护理
专科护理
（一）一、1、术后不适：发热、疼痛、恶心呕吐、腹胀、呃逆
2、术后并发症：尿储留、肺部并发症、急性胃扩张、切口出血、切口感染、切口裂开、褥疮、血栓性静脉炎。
3、对肝叶切除量大、术中肝门阻断、严重肝硬化者，术后24—48小时内常规吸氧，增加肝细胞供氧，氧流量为2—4L/分钟
4、肝脏术后并发症：出血、肝功能衰竭、胆漏、膈下脓肿、胸腔积液
5、全胃肠外营养四防：防感染、防脱落、防堵塞、防空气栓塞。
6、脾亢病人饮食清淡、易消化、少渣、无鱼刺、少食生冷瓜果。
7、TAE不良反应：胃肠道反应、腹部疼痛、发热。
二、BBACA CDBDE
三、×√×√×√×××√×
四、1、胰瘘的处理：①保持引流管通畅，持续吸引。②应用抑制胰酶分泌的药物，如善宁、施他宁等。③引流管周围皮肤涂氧化锌软膏予以保护，避免胰液刺激。
2、甲状腺手术后呼吸困难和窒息:出血、血肿压迫，喉头水肿、气管坍塌、痰液阻塞、双侧喉返神经损伤。
3、倾倒综合症症状：上腹饱胀、恶心、呕吐、心悸、头晕、面色苍白和大汗淋漓
4、PEIT并发症：穿刺处出血、酒精过敏、气胸、局部感染、胆道损伤等。
专科护理
（二）一、1、肝叶切除手术包括右前叶、右后叶、右半肝、右三叶、左内叶、左外叶、左半肝、左三叶、中肝叶、尾状叶以及肝脏部分切除术等。
2、全胃肠外营养四防：防感染、防脱落、防堵塞、防空气栓塞。
3、脾亢病人饮食清淡、易消化、少渣、无鱼刺、少食生冷瓜果。
4、脾切除术后并发症：腹腔内出血、休克、血栓-栓塞性并发症、膈下感染、膈下脓肿、胸腔积液
5、胃手术并发症：出血、感染、梗阻、吻合口瘘、切口愈合不全、倾倒综合症、输入襻综合征、反流性食管炎。
二、BBACA CDADE
三、×√×√×√×××√×
四、1、胰瘘的处理：①保持引流管通畅，持续吸引。②应用抑制胰酶分泌的药物，如善宁、施他宁等。③引流管周围皮肤涂氧化锌软膏予以保护，避免胰液刺激。
2、甲状腺手术后呼吸困难和窒息:出血、血肿压迫，喉头水肿、气管坍塌、痰液阻塞、双侧喉返神经损伤。
3、倾倒综合症症状：上腹饱胀、恶心、呕吐、心悸、头晕、面色苍白和大汗淋漓
4、TAE一般护理：
第3篇：糖尿病专科护理总结
糖尿病专科护理总结
在护理部的领导和支持下，使糖尿病专科小组的护理工作，得以正常运行，顺利完成小组的工作任务。现总结如下：
一、在护理部领导下，成立糖尿病专科网络小组。确定了本专科小组的工作目标，完善了专科小组的内部建设；规范了糖尿病专科护理各项操作流程；建立专科护理工作指引：如胰岛素使用操作指引、血糖仪使用操作指引等；制定修改完善护理常规，及时评价护理质量和效果。
二、加强糖尿病专科知识的培训工作，提高小组及科内成员的业务水平。定期对小组及科室护理人员进行糖尿病专科知识培训。培训内容涉及：糖尿病诊断、分型、饮食、运动、监测、用药、健康教育技巧、足的保护、心理防护、胰岛素注射，注射笔、微量血糖仪的使用及故障排除等。并进行全面考核，小组成员能将所学的知识传递到科室其他护理人员，以点带面，有效的提高全院护理人员糖尿病专科护理水平。
当然，在工作中还存在许多不足，我将进一步努力，争取为患者的健康做出最大的贡献！
第4篇：专科护理简历
专科护理简历
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们找工作的日子已悄悄来临，这时是不是该好好写一份简历了呢？相信写简历是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的专科护理简历，仅供参考，希望能够帮助到大家。
专科护理简历1
尊敬的领导：
您好！
首先感谢你在百忙之中展阅我的自荐信。
我是达州职业技术学院普通大专护理专业20xx级的一名应届毕业生。诚望加入贵医院，为更好的发挥自己的才能，实现自己的人生价值，为社会奉献一份微薄之力。
达州职业技术学院是医学实用人才的重点培养基地，具有优良的学习风气和教学条件。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。
大学三年，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的护理专业基础知识，系统地掌握了内。外。妇。儿。等有关理论基础；熟悉各种疾病的临床护理。我艰苦的农村生活塑造了我坚韧不拔的意志和吃苦耐劳的品质，而环境的影响使我对医学知识产生了浓厚的兴趣，这也是我对即将面临的这项工作饱含热情的根本源泉。而且，我利用课余时间广泛地涉猎了
第5篇：专科护理自荐信
专科护理自荐信
在现在的社会生活中，需要使用自荐信的场合越来越多，请注意不同的对象有不同的自荐信。相信大家又在为写自荐信犯愁了吧！下面是小编精心整理的专科护理自荐信，仅供参考，欢迎大家阅读。
专科护理自荐信1
尊敬的院领导：
你好！
感谢你在百忙中从自荐信的海洋中挑选翻阅了我这一粒普通的石子，你的这一轻轻伸手，将为我的未来打开了新的一扇门，自信的我坚信若有幸能为贵医院服务，我定将在贵医院的熏陶下成为一颗光芒四射的宝石。
我叫刘xx，是成都大学医护学院xx届护理专科的学生。借此机会。我怀着一颗赤诚的心和对事业的喜爱执着追求，真诚的向您作个人自我介绍。
我是一个性格外向，开朗，活泼，热爱生活，乐于助人的农村女孩，淳朴的乡情赋予了我天生的纯洁，和吃苦耐劳，坚强的毅力，严格的良好家教使我从小就体会到了：吃得苦中苦，方为人上人。爱好运动的我具有强健的体魄和积极乐观的心态。
通过两年的大学理论学习，不仅使我具备扎实的专业基础知识和护理技术，而且增进了我的人际沟通的能力。在学校期间，我不仅担任了多种班委干部，科代表，社
第6篇：专科护理自荐信
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尊敬的院领导：
您好！当您亲手打开这份自荐信，将是对我过去三年的检阅，当您最终合上它，也许又将决定我人生新的旅程。感谢您在百忙中抽空翻阅我的自荐信，自信的我不会让您失望。
我是河南南阳医学高等专科护理专业09届的毕业生,借此择业之迹，怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求，真诚的推荐自己。
我是一个开朗热情的农村女孩，纯朴的乡情给了我强健的体魄，严格的家教铸就出我的吃苦耐劳与坚毅不拔的精神。多年来所受的教育与锻炼也使我能够适应这个飞速发展的社会，而且通过两年的大学学习和这半年的医院临床实践，已使我具备了较为扎实的专业基础知识和护理技术，在校期间参加校社会实践部培养了我良好的工作态度和团队意识及较强的独立工作能力和合理调配时间的能力，做过图书管管理员等兼职工作，通过工作减轻了家庭经济负担，锻炼了自己和别人沟通的能力，更一步加强了我吃苦耐劳的精神．
作为医学生，我在思想上积极要求进步护士，乐观向上，不畏难繁，有信心、有责任感，工作态度严谨，希望在未来的日子可
第7篇：神经外科专科护理
第一章 神经系统解剖生理基础
一 头皮
头皮是覆盖于颅骨之外的软组织，在解剖学上可分为五层，其中前三层黏连紧密，称之为固有层，在头皮挫裂伤时容易被暴力撕脱。
1.皮肤层 为头皮最外层，较身体其他部位的厚而致密，含有大量毛囊、皮脂腺和汗腺，并有丰富的血管和淋巴管，外伤时出血多，但愈合较快。
2.结缔组织层 为致密结缔组织，将皮肤层和帽状腱膜层紧密相连，是结合成头皮的关键，并富含血管及神经，在头部外伤时，此层的血管容易受损而导致大量失血。3.帽状腱膜层 为覆盖于颅顶上部的大片腱膜结构，前连于额肌，后连于枕肌，且坚韧有张力。
4.疏松结缔组织层 又称为腱膜下层，由纤细而疏松的结缔组织构成，由于其质地疏松，故而在发生头皮感染时，细菌容易沿着此层滋生蔓延。
5.骨膜层 紧贴颅骨外板，可自颅骨表面剥离，在颅缝处贴附较为紧密，故而骨膜下血肿可被其局限。
二 颅骨
除下颌骨和舌骨外，其他21块头骨都借缝或软骨结合或骨结合构成一个牢固的整体，称为颅。通常将组成脑颅腔的骨骼称为颅骨。颅骨可分为颅盖和颅底两部分其分界线自枕外隆
第8篇：专科护理工作计划
专科护理工作计划
篇1：专科护理工作计划
1、选送若干名护士参加省级专科护士培训;
2、安排相关人员外出参加省级以上继续教育学习;
3、举办省级继续教育项目1项、合肥市继续教育项目1—2项;合肥市集中培训项目1—2项;
4、派护理部副主任及4—6名护士长参加省级护理管理干部培训;
5、护理部每月组织护士分级培训3—4次。
6、定期组织全院性三基理论考试和技术操作考核。
(1)申报一项省级Ⅰ类继续教育项目，内容是关于相关临床护理安全及防范措施方面的知识和信息，准备邀请省内外专家授课;另外申报合肥市集中培训2项、继续教育项目2项，拟邀请市内外专家讲授，并选派相关护理骨干外出参加省、市级乃至国家级继续教育学习或交流，以接受新业务、新知识、新技术的学习，并将其所学知识应用到临床护理管理和护理工作实践中去。
(2)派护理部副主任和若干护士长参加省级护理管理干部培训，以提高各级护理管理人员的管理理论知识和水平。
(3)专科护士培训。根据学科发展和医院发展需要选派急诊急救、ICU、糖尿病、透析室、伤口造口等相关护士参加安徽
