瞧，我的班级！_小学作文
第1篇：瞧，我的班级！_小学作文
瞧，我的班级！_小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的瞧，我的班级！_小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
说起我们六（5）班，那可是无人不知，无人不晓啊！我们是最差和最好的“矛盾体”：纪律最差，成绩最好。怎么样，惊讶了吧？你仔细往下看，我来给你们介绍本班的特长。
特长一：接嘴。
我们班里的“接嘴大王”可是数不胜数。只要老师说一句不怎么“符合逻辑”的话，“接嘴大王”们就立刻变得兴奋不已。例如：语文老师抱着一摞查好试卷满脸笑容的走进教室，笑着说：“我怎么觉得，今天太阳打西边出来了？”其中一位“接嘴大王”立刻回答道：“老师，你的'近视又加深了，连东南西北都分不清了。”话音刚落，我们便哄堂大笑。老师脸色一沉，一拍“惊堂木”，大声喝道：“我不上课了！你们都静坐半小时！再写一份检讨。”唉，我们这些无辜的受害者，可被这些“大王”害惨喽！
特长二：热爱班集体。
别看我们爱捣蛋，我们可是十分热爱班集体的！我们有不成文的规定：黑板必须擦五次，放学时自己地盘上的垃圾要清理好，做错事应该当着全班的面道歉．．．．．．例如：我们班有个同学因病而没来学校一个多月，功课都落下了，当他回到学校时还拄着拐杖。于是，我们的学习委员便轮流帮他补课，还组织了一个小组，照顾他，帮他拿水壶，“护送”他上厕所，帮他打扫卫生等等。我们的班主任十分感动，还在广播室表扬了我们。直到现在我们还得意洋洋呢！
特长三：取“长”补“短”。
要知道我们为什么成绩最好吗？不仅是因为我们有占三分之一的尖子生，还因为平时那些成绩不怎样的同学要考试的前几个星期认真听讲，下课找尖子生“不耻下问”才会考得不是太差。主要是因为他们聪明，但平时不怎么用工读书，我们班的“聪明人”可是大有人在啊！
虽然我们被老师，主任们处罚了N次，但是好了伤疤忘了痛，继续“知法犯法”。我希望我们班的坏习惯可以改改，成为名副其实的好班级，而不是让老师、校长既头疼，又喜爱的矛盾班级了！
第2篇：瞧我真幸福小学作文
瞧我真幸福小学作文
每一天，我都能得到父母的关爱和同学照顾。
五六点左右，我一起床，就看到爸爸妈妈在厨房忙来忙去做早饭给我吃，我吃好了，就把碗筷收拾一下，又送我去学校，让我一边玩一边学习，可有趣了。
铛铛铛，铛铛铛，下课了，我和同学们一起玩耍，明天都获得我想要的，那就是微笑，微笑能使我活泼开朗，微笑能使我变的更美丽，我需要笑容，也只有同学们能让我脸上挂满笑容，谢谢你们，亲爱的同学，我一定会为班级争光，来回报你们的。
每当我们玩耍的'时候，都会有欢声笑语，脸上挂满笑容，犹如朵朵盛开的鲜花一般，那日子幸福有珍贵。
该放学了，我和同学们依依不舍的分手了，也和老师说再见了。
在这时，我知道一天真的过完了，回到家以后，我要准备进入下一天，哎，开心的时候，有时觉得时间过的真快，难过的时候，有事觉得时间过的真慢，不过，我的好朋友敬爱的老师亲爱的父母陪在我的身旁，让我觉得幸福，你们让我沉浸在幸福当中，让我生活的无忧无虑。
爱就在我的身旁，我却生在福中不知福，同学们，你们感受到爱了吗？它不用我们去寻找，不要我们去盼望，不要我们去追求。俗话说，海上生明月，天涯共此时。谁言寸草心，报得三春辉。
第3篇：瞧我一家子小学作文
瞧我一家子小学作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的瞧我一家子小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我有一个幸福的家。家里有我，爸爸还有妈妈。
我爸爸是一个有幽默感的人，无论说什么他都能让我开怀大笑。记得有一次，我洗澡之后换上了睡衣，妈妈说：“诶呦喂，我们的小皇帝来了！”被妈妈这一夸，我不竟有点飘飘然起来了。可这时候，爸爸冒了一句：“不对，应该叫小皇哥才对！我家有一个小狗，它的'名字叫小黄，所以他应该叫小皇哥。”当爸刚说完这句话时，外婆吃在嘴里的水果顿时喷洒了一地，她还在“哈哈哈”的笑着。你看，我爸爸是不是很幽默呀！
我妈妈却是个母老虎。只要她一开口，我们谁都不敢出声，都怕得罪她。有一天，我家的狗从外面回来了。我们还没来得及反应，狗就飞快的奔进家来。地面上留下了一个个小脚印。妈妈看了火冒三丈，对小黄吼道：“谁让你进来的！未经允许就不能到家里来，去！去！去！去你的狗
第4篇：瞧_小学作文
瞧_小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的瞧_小学作文，希望能够帮助到大家。
瞧，大红的灯笼迎春高挂，七彩的礼花夜空绽放，除夕的鞭炮耳边喧哗，酸甜的糖球心头融化，带着成长的.欢乐，带着新年的喜悦，我们迎来了蚌埠建市60周年，回首这60年，蚌埠的经济发展都取得了令人欣喜的成绩。
一座座高楼拔地而起，一条条马路宽阔通畅……这一切的一切的都是蚌埠的丰功伟绩。
龙虾街是蚌埠最古老的街道，以前它只有几十个人规模，现在可不一样了。如今，已有上百个人在那营业，规模越来越大了，热闹非凡，繁荣昌盛。它现在是一个“不夜道”，灯火通明，五光十色，流行歌曲与人们的叫卖声融合在一起，有一种不同凡响的感觉。人们一边在那津津有味地吃着我们家乡的特产――龙虾，一边悠闲地观赏周边景色。啊，好美了呀！
淮河文化广场是蚌埠一颗璀璨的明珠。白天，鸟语花香，人来人往，花儿微笑，草儿弯腰，柳树也翩翩起舞白天来看你们觉
第5篇：瞧我这个人小学作文
瞧我这个人小学作文
第一篇：瞧我这个人
我叫罗昊，是江苏省昆山市周市中学初一年级的学生。我有很多很多优点，也有很多很多的缺点，是一个很有个性又与众不同的人。
我刚刚上小学的时候，别的同学都在认真的听老师讲课，我却常常趁着老师背向我们在黑板上写字时，跑到别的同学的座位上去“串门”聊天。直到上二年级时还没有完全纠正。因为这个缺点，尽管我的学习成绩在班上排名在前三名以内，却是全班最后一个获得“红领巾”的人。我的小学一二年级的班主任朱月英老师，在我的《学生成长记录册》上写道：“你聪明、活泼、思维敏捷，是一个让老师既喜欢又头疼的小朋友，但在上课时，你总爱跟左邻右舍‘谈谈心’。如果你能把这股劲用在学习上，戒骄戒躁，你一定会成为我们最出色的学生。”但是，我现在虽然不会让大人们头疼了，却还是有些顽皮。时不时会弄些稀奇古怪的东西出来，给大家惊喜。
大概也是由于这个“缺点”的缘故，在20xx年初，学校按照上海市青浦区教育局的部署，组织低年级学生参加上海市教育局安排的“六、一”英语节目汇演，当学校决定由二年级排练英语童
第6篇：瞧我这个人小学作文
瞧我这个人小学作文（合集14篇）由网友 “蔷薇不解雪” 投稿提供，下面是小编收集整理的瞧我这个人小学作文，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
篇1：瞧我这个人小学作文
升入初中时，我就是我们班上最矮的。一年来后，不少同学进入青春期，像春雨后的竹笋一样疯狂地窜个，可我的身高似乎还处于冬眠期，几乎没多少变化，所以跟同学们一比，我显得更矮了。个头矮，加之年龄也较一般同学小，同学们就给我取了个外号——“小胖”。尽管我内心很反感这个外号，但时间一长，也只好逆来顺受，慢慢地接受了。
记得有一天，教我们班数学的刘老师过生日。我心里暗自窃喜：今天应当不会有人留意我了，不会再有人不厌其烦地叫我小胖了，因为今天是刘老师的生日，她才是主角，大家的注意力一定都会放到她身上了。我心里美美的，搬了把椅子坐好，顺手掏出一本书来看。哪知我刚掏出书来，就从背后传来一声巨吼：“小胖！”我条件反射地回过头去，原来是我班的“暴力女孩”在叫我。“借我看看！”我一看是她，乖乖地把书递了过去。
没得书看了，就看表演吧。这时正好赶上“疯小子”在扯着脖子
第7篇：中学生班级瞧我这个班级范文（21篇）
总结可以帮助我们回顾过去的进展和成就。怎样确定你的写作目标是一个重要的问题，因为只有明确了目标，你才能做出有针对性的计划。总结是进步的阶梯，我们可以从中找到提升的方向；
中学生班级瞧我这个班级篇一
我们的班级是个人才荟萃的集体，我们班的知名人士，算一算，还真能凑个“小小八大家”呢！他们特长各不相同，让我介绍一下吧！
班上的风云。
看！坐在最后一排那个虎头熊腰的男生是“小作家”李洋，他博古通今，下笔如神，写得。
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中学生班级瞧我这个班级篇二
眼中又传来酸涩之感，揉揉眼睛，舒展一下筋骨，转向漫天星星的夜空。“好多星星啊，真像一个大家族！”闭上双眼，聆听家中的冷寂，而我的呢?转念又想，人各有家，以天为家，以地为家，而我的最温暖的家就是我身在的班级。
我的家不仅温暖，而且团结、互助、欢乐……
我的家是团结的`。“加油！加油！加油！”操场上传来一阵阵欢呼声。我们班全体同学，卷起衣袖，双脚踏地，身子用力向后倾。有的满头是汗，有的满脸通红，还有的用牙齿狠狠咬住下嘴唇。关键时刻到了，呼喊声，尖
