爱心义卖活动方案
第1篇:爱心义卖活动方案
小手牵小手,爱心汇海洋
———“诚信超市”爱心义卖活动方案
一、指导思想:
让学生把自己自制的贺卡;自编的小报;儿歌集、童谣集、优秀作业选、自创的名人名言集、自画的美术作品、自己的书法作品、自制的小玩具、小工艺品;多余的学习用品,看过的图书、玩具、音像制品、小饰品等物品作为商品,进行“献爱心”义卖教育活动,把卖得的钱建立爱心专项基金,帮助身边有困难的学生。引导学生在义卖活动中去体验,培养学生乐于奉献、关心他人的品质,锻炼和提高自我管理能力和组织能力,初步培养商品意识。
二、主题口号: 小手牵小手,爱心汇海洋!
三、参加人员:
二—五年级(一、六年级只需参与,不需开设义卖专柜)
四、活动时间:
5月27日 各班分发倡议书
5月30、31日 以班为单位收集整理义卖商品
6月1日 下午12:30-13:10 各班布置义卖会场
13:20-14:20 进行义卖 14:30-15:00 打扫责任区
各班组织交流心得体会
五、活动准备:
1、5月30日(周一)大队部发出活动倡议。
2、5月30、31日 各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理,列好一张清单,在卖出时做好记录。(标签可来诚信超市领取)
3、各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光,设计好展台。
4、每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。每位队员必须至少购买一件义卖品。
5、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员等,班主任作为店铺经理,负责帐目,并作好记帐员、售货员等服务人员的培训。
6、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。各正、副班主任(副班主任人员见安排表)共同带班参与活动。教师想出售义卖物品可直接放入班级。
7、活动前的教育:
5月31日晨会课各班对学生进行一次“文明义卖”的教育。教育学生:(1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
8、义卖区域划分:
以班级为单位,在操场各区域摆摊设点。学校将全校设为四个区域:二年级为一个区域;三年级为一个区域;四年级为一个区域;五年级为一个区域。注意:学生购买不能跨区域,只能在本区域内进行购买。
六、活动要求:
1、设计展台
(1)每班在各自教室的中间用课桌设计一个展台,并给自己的展台起个名称张贴在本班教室的前门上,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。黑板上写上广告宣传标语。
(2)每班的展台安排6--10位服务员(可由商品多少调节)。
(3)每班的展台都要准备一个财物盒,学生购买物品所花费的钱款全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。
2、义卖物品 要求:
(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品等。(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
(3)所有物品要求质量完好,至少保持六、七成新。
(4)每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。(5)每件物品都贴上标价,且每件价格一般不超过10元。
七、活动过程:
1、6月1日中午12:30,正、副班主任负责安排各班布置好义卖展台,13:20分当广播响起《爱的奉献》这首歌时,各中队分区域开始进行义卖活动。
2、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地卫生。大队部将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或班级进行点名批评。
八、总结评比:
1、活动结束后,班主任认真清点钱款,上交学校大队部作为帮困基金(清单一并上交)。
2、未卖出商品将自愿捐献给学校诚信超市,摆放于诚信超市爱心义卖专柜;
2、活动结束后,学校将根据活动情况评比表彰。每个年级设立五个奖项::最佳宣传广告语、最佳“义卖”征文、最佳“爱心小天使”、最佳“爱心”班、最佳纪律团队等。
3、撰写义卖征文。各班要结合周记、小作文引导学生回顾活动过程,畅谈这次活动的意义和切身感受,并说说在这次活动中学到了什么,有什么收获,并写下体验文章。一至三年级各班组织学生讨论活动体会,四至六年级各班择优上交。
4、爱心基金用途:
一、部分奖励给在义卖活动中表现突出的班级用作班费,建设班集体;
二、主要用于帮助身边的贫困学生,帮助他们更好地学习生活;
三、奖励在期中考试中每个年级表现突出,取得优异成绩的同学,以激发学生努力学习的劲头,营造“书香校园”的氛围。
九、人员安排:
(1)正、副班主任分工:
班主任:负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集、标价;服务人员安排;统计表填写、上交等)
副班主任:负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;协助班主任做好义卖商品登记工作,自己展台的布置和环境卫生。(2)红领巾义卖领导小组
组长: 副组长: 成员:
具体工作由少先队负责。具体负责人:各班正副班主任 场地组织:
摄影:
诚信超市 2016年4月5日
第2篇:爱心义卖活动方案
奉献爱心,传递温情
——亳州十六中2017秋爱心义卖
一、活动主题:
感恩祖国、心手相连 爱心无限 快乐奉献
二、活动目的:
1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。
3.通过活动推进走进家庭、走进社区、小手拉大手带动家庭成员共同参与,起到“一所学校教育一批学生、一个孩子带动一个家庭”的社会效果,弘扬扶危济困、乐善好施的中华民族传统美德,形成人人行善的社会道德新风尚,推动中小学生道德水平的提高。
4.筹集“爱心基金”。
三、活动地点: 学校小广场 四:成立领导小组 组长: 副组长: 组员: 宣传报道组: 后勤保障组: 安全保卫组: 比赛评委组:
五、活动对象:
全校师生(鼓励家长参与)
六、活动准备:
1.各班级准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
2.活动前各班级准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。
3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
4.各班级根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。
5.义卖活动前,校团委对本班级招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)
6.义卖活动前各班主任要对学生进行强调:(1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗(3)文明:不强买强卖(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
七、活动要求:
(一)设计展台
1.每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。
2.每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。3.每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。4.每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
5.活动前各班级可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。
6.每班的展台都要设一个募捐箱(由学校统一提供),学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。
(二)义卖物品
1.可以是玩具、文具、工艺品、书籍等。
2.义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
3.所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。
4.每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
八、活动过程:
1.4月22日上午第四节课,各班正副班主任指导本班学生在操场指定位置布置商铺。
2.下午2:20各班在教室对学生进行规范教育,强调活动注意事项。
3.2:30当广播响起时,各班排队到操场集合。开始“爱心义卖”启动仪式。
4.2:40—3:50为义卖时间,学生自由到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理,发现问题及时与班主任联系处理,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
5.3:50,各班收摊,做好场地卫生。班主任负责集中本班学生,带回教室,评选“爱心天使”。
6.活动结束后班主任填写好成交金额表和义卖款一起上交义卖款统计组。
八、注意事项:
1.活动要求全校师生人人参与,并发动部分家长参加,奉献爱心。2.义卖活动过程中,各班可准备些广告宣传语由主持人进行宣传。
3.活动中顾客做到文明购买,所有的服务工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
4.活动中保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。
5.班级选出安全巡视员两名义卖过程中维护好秩序。6.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
九、总结评比:
各班级上交“爱心义卖”活动统计表,学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“个性商铺奖”、“最佳组织奖”、“爱心班级”等。各班组织班内评选3名“爱心大使”,班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量,加上该生在本次活动中的文明表现。(下班前报大队部,周一升旗仪式宣布各班爱心大使)
十、人员分工:
注:若出现售货员爬上桌子吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,取消评比资格。
第3篇:“爱心义卖”活动方案
石路街道第八届“社区邻里节”
爱心义卖活动方案
时间:2012年10月17日上午9:30至11:30。地点:街道社区服务中心小公园(彩香一村二区)。主题:以互助、互帮、互爱为原则,发动商家、居民奉献爱心,将家中多余物品进行义卖,筹集善款捐助给辖区困难党员和群众。
一、具体要求
1.提供义卖物品对象:商家、街道和社区。
①商家:已通知苏宁、友通、宏三、五星、华海、国美和大旺制定活动方案,参加义卖活动。
②街道:以科室人员为单位。每人捐献物品不少于2件,各科室委派2人照管物品,负责物品交易。
③社区:以社区为单位,各社区捐献物品40件。各社区派30位居民参加物品交易,另各社区居委会明确5名社区干部带队。
2.参加交易人员:各社区组织社区居民、街道和社区工作人员。
3.义卖物品种类:物品名称右上方打“★”号上限价格100元,打“▲”上限价格50元,其余物品上限价格一律10元。特殊商品价格可面议,但须报管理办备案。所有义卖物品非衣帽类,必需安全、卫生、实用、携带方便,各类物品举例 1
如下:家电类、文化类、玩具类、日
第4篇:爱心义卖活动方案
爱心义卖活动方案
为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的爱心义卖活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一:活动引言:
虽然我们的国民经济水平有了很大的提升,可是我们周围一些地方还有很多诸如农民工子弟等的孩子没有办法上学,他们交不起学费,不能像其他的孩子一样享受正常的教育,好多孩子可能就这样一辈子与梦想擦肩而过,所以,我们想通过这次义卖活动,来筹集一些资金,帮助这些上不起学的孩子缴纳学费,帮助他们完成自己的学业,实现他们的梦想。另一方面,我们想通过这次活动,让我们周围正在享受着高等教育的孩子,通过参与我们的活动,在帮助那些困难孩子的同时,能够深刻地体会到自己现在所拥有的生活是多么的不容易,自己是多么的幸福,从而学会珍惜自己现在所拥有的一切,更好的完成自己的使命。
二:团队组成:
发起者:甘英
策划书:杨静
海报设计:扎西央宗
活动场地
第5篇:爱心义卖活动方案
爱心义卖活动方案
一.活动主题:
献出一份“爱心”托起一份“希望”
二.活动目的:
1.通过此次“蓝天下的挚爱”义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培养队员的团队合作精神。
3.通过此次活动,培养学生良好生活习惯,提倡合理消费、适度消费,积极参与建设节约型和谐校园。
4.筹集学校“爱心基金”,帮助那些需要更多爱来温暖和关怀、鼓舞和激励人。
三.活动时间:
2008年6月1日(周五)上午
8:00~8:30分年级至总服务台兑换代币券
8:30~11:00爱心义卖活动
11:00~10:30退换代币券
四.活动地点:
学校操场
五.活动对象:
全校师生
六.参加义卖年级:
一~八年级
七.活动准备:
1.5月19日(周一)大队部发出活动倡议。
2.周二~下周四各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
3.每位队员要准备好一定数目的零用钱(最多不超过20元),积极参加本次活动。
4.
第6篇:爱心义卖活动方案
爱心行动——跳蚤市场义卖活动方案
一、活动宗旨:
在三月学雷锋爱心行动来临之际,我校少先队大队部以“小小丽小娃,爱心暖人心
”为主题举办红领巾跳蚤市场活动。让全体队员体验奉献带来的快乐,从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。同时也丰富校园生活,让队员们在活动中得到丰富的角色体验,提高他们的组织能力、自主管理能力和团队合作精神。
二、活动目标:
1.通过活动,对少先队员渗透爱心教育、责任教育。建立“红领巾基金会”。
2.通过活动,让少先队员初步感受市场经济,学习市场交易的技巧,树立少先队员正确的理财观念。
三、活动时间:2018年3月30日2:30-4:00
当天下午按正常时间回班,2:00-2:20在班里先做好活动前纪律要求,听到广播后再集队到义卖场地,不允许提前进行买卖。
四、活动对象:全体师生及部分家长代表
五、活动地点:学校足球场
六、活动推进步骤:
(一)2018年3月12日(星期一)下午放学,召开班主任会议下发方案,落实任务。
(二)2018年3月14日,通过红领巾广播向全校少先队员发
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