人人都有会飞的隐形翅膀阅读答案
第1篇：人人都有会飞的隐形翅膀阅读答案
人人都有会飞的隐形翅膀阅读答案
①站在我们眼前的汉斯·泰勒矮小、驼背、豁嘴、短腿短臂、长着一对又长又大的招风耳。因母亲在怀孕时误食药物，汉斯一出生就是一个畸形儿。从小到大，每当汉斯走出家门时，所到之处人们总是用异样的目光盯着他看个不停，他那滑稽的样子总让每一个见到他的人笑个不停。
②为此，汉斯很是自卑。他恨父母给了他难看的容貌，更恨那些取笑他这副长相的人们。汉斯曾两次自杀未遂，他也曾用刀砍过自己的耳朵，他觉得那双长耳朵是父母给他的最大耻辱。为此，他的母亲一直对汉斯说： “孩子，你不懂，我敢肯定，你的那双长耳朵是上帝送给你飞翔的翅膀，只是上帝将它安错了地方而已，但它并不影响你飞翔!”
③汉斯没有朋友，也没有哪个女孩愿意跟他交往，年过30的汉斯整天沉醉在酒杯里，浑浑噩噩地度日。他的父亲见他这样，除了唉声叹气也毫无办法。
④一天下午，阴霾满天，随风舞动的树叶在电闪雷鸣中像飞旋的刀片，阵阵狂风裹挟着团团乌云仿佛一块块巨石压得汉斯透不过气来。汉斯带着几分醉意在狂风与闪电中踽踽独行。路边避雨的人指指点点地说： “看那个怪物!”这话像刀子一样扎在汉斯的心上。但他知道：在这个世界上，只有母亲坚信，他不是一个废人。因为母亲说过：“汉斯跟别人一样，也有一双会飞翔的翅膀，只是现在他的翅膀还没有足够丰满，没有足够的力量飞翔，我相信，总有一天他会飞起来的。”
⑤有一天，汉斯在街上闲逛，突然遇到了一个人。认识汉斯的人都已经习惯了他的模样，所以表现得很平静，而那个人是第一次看到汉斯，当时便忍不住捧腹大笑。他的大笑破坏了汉斯·泰勒难得的好心情，他勃然大怒，他最见不得别人如此笑话他，所以冲上去要跟那人拼命。由于长得矮小，而那人却生得高大，汉斯只得跳起来用巴掌去打那人的脸。汉斯·泰勒滑稽的模样让那人笑得更加厉害了。
⑥最后，那人的同伴跟汉斯说明了真相。原来那人竟然是大名鼎鼎的导演威尔逊，他一直要找一个汉斯这样的喜剧演员。当威尔逊说要请汉斯·泰勒去学表演当演员时，他不敢相信地问：“这是真的吗?像我这样一个丑陋无比的人，怎么能上荧屏当演员呢，你没有搞错吧?”
⑦后来，在威尔逊的帮助下，汉斯像换了一个人，他以乐观的心态面对自己的残疾，克服了常人难以想象的困难，刻苦学习喜剧表演艺术，终于从一个被人嘲笑的“怪物”变成了孩子们心中的偶像，他以自己滑稽的'表演赢得了观众的掌声。特别是他的那对长耳朵，很多小孩子只要一见到他抖动耳朵，便拉长自己的耳朵，扮着鬼脸儿，兴奋地大声尖叫。家长们见自己的孩子如此开心，也开始喜欢汉斯。汉斯·泰勒的那对长耳朵真的像一对会飞的翅膀一样，将他带进了一个光明的世界。
(选自《中外文摘》，作者沈岳明，有改动)
15．仔细阅读全文，在横线上将行文思路补充完整。 (3分)
①汉斯因畸形被人嘲笑→②③④汉斯悲观厌世母亲给他安慰→⑤⑥汉斯偶遇威尔逊→⑦汉斯刻苦学习成为孩子们的偶像
16．用两个词分别概括汉斯·泰勒成名前后的性格特点。(2分)
成名前： 悲观绝望 成名后：乐观向上
17．第④段画线句子运用了什么描写方法，它在文中有什么作用?(3分)
答案：景物描写(1分)； 烘托汉斯悲观沮丧的心理(2分)。
18．母亲为什么不止一次地对儿子说你也有一双“飞翔的翅膀”?哪个句子体现了这些话给汉斯带来的心理变化?(3分)
疼爱儿子，用这些话安慰他。(2分) 他知道，在这个世界上，只有母亲坚信，他不是一个废人。(1分)
19．选文运用了什么写作手法?请结合选文内容说明运用这种写作手法的好处。(3分)
答案：(1)欲扬先抑。比如，为表现汉斯的成功，先写他的丑陋，使文章引人入胜。
(2)正面描写与侧面描写相结合。比如，为了突出汉斯的丑陋，先正面描写他的外貌，再写人们对他的嘲笑(侧面描写)，使汉斯的成功具有出人意料的效果。
20．汉斯的故事对你有什么启示?(2分)
示例一、上帝为你关上一扇门时，一定会为你打开一扇窗。
示例二、要善于发现自己的长处，不向命运低头。
示例三、每个人都有自己的长处，只是你暂时还没有发现，因此不必悲观。
第2篇：人人都有会飞的翅膀
每个人都有会飞的翅膀
当小鹰在鸡窝中羡慕的仰望着展翅翱翔的雄鹰时，他是否还能想起自己也曾是一只骄傲的鹰？当他默默无闻的死在鸡圈时，他最后想的是否是自己也曾拥有一双会飞的翅膀？当周围的鸡都认为自己飞不起来的时候。他们是否发现自己的身旁也有这样一对会飞的翅膀？是否还能想起自己的祖先曾经也能一飞冲天，遨游蓝天。在我看来，人人都有一双会飞的翅膀，但是它的伸展却取决于你是否能战胜自己，用对生活的热情将它释放。
还记得很久以前的一篇课文《伤仲永》这是关于一个名叫“仲永”的神童，五岁便可指物作诗，天生才华出众，从故事的开头来讲，这个名叫仲永的小孩可谓是聪明至极，可以说这是一只雏鹰，且展翅翱翔的大局已经初见雏形。但是最终却因为后天自己不要学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人。
天才，顾名思义，从上天那里得到了才华的人。天才，当然比普通人要优秀很多，只要稍加教育，学习，就能成为一个社会难得的人才。但为什么方仲永最终成为了一个普通人。甚至连普通人都不如呢？这是因为他没有接受后天的教育，没有进步，只是原地踏步，而别人却都在努力奋斗，不断进步，最终他只有被超过。天生的才能固然很重要，但后天的教育也是必不可少的，如果缺乏后天的教育，再好的才能也会被荒废。反之，一个普通人，经过自己的不断努力，可能也会对社会做出很大贡献。
就如同那只在鸡窝中的鹰，很显然他的血管中流淌的是高傲的血，只要稍加练习就可以不再平庸，飞上蓝天，可是最终呢，他什么也没有做，只是无病呻吟般的感叹几声，就安于现状，可见人人都是一定会有一双会飞的翅膀，可是这翅膀也是需要锻炼，也是需要磨练。如果一只鹰没有生活的热情，没有一个上进心，那么最终这双优秀的翅膀就会慢慢的萎缩，再也无法伸展，而这只鹰最终也只能度过平庸的一生，像一只鸡一样，平庸的死去。
现年40岁的世界级激励大师约翰.库缇斯，天生下肢瘫痪并做了截肢手术，按照世人的观点，这样一个残疾人几乎在人生的天空上已经过早的坠落，兴许运气好点还可以像鸡一样，在地上蹦蹦哒哒的苟延残喘。
但是库提斯却用自己，再次让自己的翅膀舒展，从新展翅翱翔。他取得一系列让正常人惊叹的成就：没有腿，他就疯狂的锻炼自己的上肢力量，他取得了国家二级教练员，举重冠军，夺得澳大利亚残疾网球冠军、成为澳大利亚板球队荣誉队员、一直坚持不用轮椅而用“手”走路、考取了驾照......约翰形容自己“每一天都是一场战斗”，无时无刻都要接受死亡的威胁，但是他的口头禅却是“因为我们能行！”
谁是生命中最强的敌手？人的惰性其实才是我们每天所要殚精竭虑对付的对手。对于约翰.库缇斯来说，如果懒惰，无异于接受死亡。但是他却战胜了自己的苦难，用生活的热情激活了自己折断的翅膀，使自己重新展翅翱翔。人人都有一双会飞的翅膀，只要你想，你就能飞翔。
第3篇：假如人人都有一双翅膀作文
假如人人都有一双翅膀作文
假如我们每一个人都有一双灵活的`翅膀，那我们的生活该有多么地奇妙啊！
清晨，我迷迷糊糊地起了床，我发现，我居然有了一双美丽的翅膀！我捏了捏自己，好疼啊，想不到我会有了翅膀。我立即飞上了天，天上好多人哦。
我正和大家打招呼，咦？那不是远在东坑的邓则雯吗？她怎么在这儿？我飞了过去，也和她打招呼，我对她说：“则雯，你怎么在这儿啊？还有，你怎么也长了双翅膀呀？”
怎么回事呀？她对我说：“我一睡醒，就无缘无故地长了双翅膀，我还觉得奇怪，就飞了过来，还想问你呢，想不到你竟然还要问我。”
我听了，牵着则雯就带着她飞走了，则雯问我：“丽娟，我们这是要去哪里呀？”我回答说：“你去了就知道了嘛。”
则雯皱皱眉头说：“真是的，干吗弄的那么神秘呀。”
我笑了笑。我带着则雯去了香港嘀士尼乐园。我们玩的可开心了。
人人都有翅膀的世界真好啊，有滋有味的，真有趣啊！
第4篇：假如人人都有一双翅膀作文350字
假如人人都有一双翅膀作文350字
假如我们每一个人都有一双灵活的翅膀，那我们的生活该有多么地奇妙啊！
清晨，我迷迷糊糊地起了床，我发现，我居然有了一双美丽的翅膀！我捏了捏自己，好疼啊，想不到我会有了翅膀。我立即飞上了天，天上好多人哦。我正和大家打招呼，咦？那不是远在东坑的邓则雯吗？她怎么在这儿？我飞了过去，也和她打招呼，我对她说：“则雯，你怎么在这儿啊？还有，你怎么也长了双翅膀呀？”怎么回事呀？她对我说：“我一睡醒，就无缘无故地长了双翅膀，我还觉得奇怪，就飞了过来，还想问你呢，想不到你竟然还要问我。”我听了，牵着则雯就带着她飞走了，则雯问我：“丽娟，我们这是要去哪里呀？”我回答说：“你去了就知道了嘛。”则雯皱皱眉头说：“真是的，干吗弄的那么神秘呀。”我笑了笑。我带着则雯去了香港嘀士尼乐园。我们玩的'可开心了。………
人人都有翅膀的世界真好啊，有滋有味的，真有趣啊！
