秋季学期学校工作总结

2023-02-25 06:47:00 精品范文 下载本文

第1篇:秋季学期学校工作总结

箐口乡学校2012年春季学期

学校工作总结

本期工作在县主管局的领导下,在各级党政部门大力支持下,在锦城教办的直接领导下,通过全校师生的共同努力,圆满完成了本期工作,现将本期工作总结如下:

一、德育工作

德育工作是学校其它工作的前提和保证。我校始终把德育工作放在首位来抓。组织教职工们深入领会“三个代表”和党的“十七大”精神,学习了《一纲四法》、《一条例》,继续开展了干部作风整治活动,扭转了教育工作中的一些不正之风,并取得了良好的成效,全面提高了教师职业道德和敬业精神。组织学生学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》;利用“5.15.4”纪念活动和“6.1”活动,对学生进行爱国主义教育;利用全社会范围的学雷锋活动,培养了学生正确的人生观、价值观、世界观,促进学生身心健康。

二、教育教学工作

教育教学工作是学校工作的核心。我乡的教育教学工作在上级主管部门的领导下,在教办的直接指导下,全面贯彻党的教育方针政策,大力推行新课程改革,促进了教师教学观念的更新,改变了传统的教学模式,对我乡的教育教学工作起到了重要的指导作用。

本学期,各校开齐了课程,开足了课时。全乡各校均按新的课程标准开设了课程。根据新课程改革的要求,在教学工作中,既注重知识的传授,更注重智力的开发、能力的培养、学习方法的掌握、良好行为习惯养成和优良品质的形成;给学生以自信、自立、自尊和自爱;让学生学会关爱他人、帮助他人、尊重他人,关心社会、保护自然、保护环境、遵守秩序,养成良好的社会公德。努力让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

各校在完成自己本职工作的同时,认真、及时地完成了上级下达的各项任务。尤其是在接受四川省教育督导评估验收中,取得了较好成绩。

在教育教学工作中,继续抓好对学生思想、政治的教育,培养了学生正确的人生观、价值观和世界观。狠抓了学生的“两操”,认真开展了丰富多彩课外活动,丰富了学生的校园文化生活。

以教导处为“龙头”,狠抓教育教学管理。我乡各校把此项工作

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纳入了学校工作的重要日程来抓。以教育教学质量作为考核老师的一项重要内容,教导处加强对老师的“六认真”进行检查,要求老师们立足本职工作,与时俱进开拓创新,逐步更新了教育理念,进一步推动了素质教育,促进了教育的全面发展。

三、教研工作

教研工作是搞好教育教学工作的基础,是提高教育教学质量和教师综合素质的主要途径。本学期,教研组认真拟定了工作计划,并参照计划切实地开展了教研工作。为了提高教师的综合素质,更新教育观念。一方面,全乡分校组织教师学习新的教育理论和《新课程改革纲要》,使教师们真正从思想上认识到传统教育的不促和局限性,并要求教师们在教学实践中,用新的教学理论来指导自己的教学活动;另一方面,各校有条不紊地开展常规教研活动。指派了中青年骨干教师到县城学校观摩学习,回来后又进行了示范,从各位教师的上课情况来看,教师们在教学活动中均注入了许多新的教学理念,充分发挥了小主人的作用,教师在教学活动中的角色发生了基本性的转变。我乡加强了教育科研工作力度,本期有多篇教研论文在教育杂志上发表,有的还获得了一、二等奖。

另外,继上期州级课题“农村小学分数应用题实践研究”开题之后,在学校的领导下,课题活动开展得有声有色。并在教育教学活动中起到了指导和带头的作用,极大地提高了教师参与研究,主动教研的积极性。在本期内,全乡学校又有一个课题获得州级申报成功,一个获得县级申报成功。

继续响应县局号召,请到了县支教团教师到本校传经送宝,提高了本乡校教师的业务水平。

四、少先队工作

本期了加强对少先队工作的领导和管理,大力支持大队部工作。在大队部的精心安排下,各校开展了多种形式的少先队活动。本学期通过“6.1”国庆庆祝活动,培养了学生的爱国主义热情,从多方面锻炼学生的能力,极大地丰富了学生的校园生活。

五、体育卫生工作

在体育卫生工作领导小组的领导下,严格执行的体育卫生工作制度,加强了体卫工作的管理力度和指导,多次开展了卫生常识和流行病的预防知识的讲座,因地制宜地开展了有益于学生身心健康的体育活动。体育课堂教学管理,杜绝了放羊式教学。加强学生身体素质的锻炼和基本技能的训练。狠抓校园卫生管理,校容校貌有了很大的改观。对学生的健康成长起到了促进作用。

在本期,继上期“箐口乡学校首届学生运动会”后。继续开展各种丰富的体育活动,极大地带动了本乡学校体育活动的有效开展,为本乡校体育教育的发展做出了积极贡献。

六、安全工作

我乡各校长期不懈地努力抓好安全教育工作。在安全领导小组的领导下,完善了各种安全工作制度和制定了多种应急预案;加强了安全防范措施、宣传力度和教育力度;建立了安全工作责任制度,将责任层层落实,分解到人头,并签定了安全责任书。对全乡各校设施设备进行了定期和不定期检查,力所能及地排除了一些安全隐患。通过努力,本期我乡各校没发生过任何安全事故。

七、“两基巩固”工作

在县教育局、锦城工委、锦城教办和箐口乡党委政府的领导和大力支持下,在“两基”小组的指导下,在“两基”工作人员的辛勤工作下,在全体教职工的共同努力下,我乡“两基迎检”工作继续得到巩固提高。

八、总务后勤工作

我乡长期以来,严格遵守财经纪律,按财经制度办事。严格实行一费制,坚决杜绝了乱收费。加强了经费管理,对各项资金进行了公示,增强透明度,确保了学校各项工作的顺利开展。

总之,我乡的教育教学工作在上级主管部门的指导下,在党委政府的关心帮助下,在社会各界的大力支持下,取得了较大的成绩,但还存在许多不促之处。今后在工作中人们要加倍努力工作,不断创新,争取把箐口乡的教育教学工作推向一个新的台阶。

箐口乡中心校

2012年7月8日

第2篇:秋季学期学校工作总结

2013年秋季学期学校工作总结

岜漂小学: 在上级领导及教育主管部门的指导下,一学期的工作在紧张、愉快的工作结束了。回顾本学期的工作,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将一年来的工作总结如下:

一、基本情况

我校教师7人,全校学生82人,开设5个教学班。一年来在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论、规章、制度,继续深入“严师工程”,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,很好地完成了教学任务。

二、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。

学校德育工作开展得丰富多彩。为了丰富学生业余生活,本学期我们开展了第十三届冬季运动会、经典诗文朗诵会、书画竞赛、迎新年联欢会等活动,另外我们还利用重阳节这个传统佳节,带领优秀少先队员去敬老院进行慰问活动;利用双休日,我校与南京林业大学的志愿者们开展了互动活动,并进行长期的友好书信来往。

三、教育教学工作

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。

1、积极开展了教研活动。全年开展教研课20堂,全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。

(1)、严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。

(2)、做好学籍管理工作。

(3)、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年,教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,在周前会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生。

(4)、以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。

(5)、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。有朗读比赛,写字比赛,作文比赛,讲故事比赛,数学竞赛,手抄报比赛,书画比赛、大型的六一文艺汇演等。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

(6)、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平,无不从毕业班展现出来。自上学期以来,学校提高对毕业班科任的要求,同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。

(7)加强寄宿学生的管理。第二学期我校开始寄宿,虽然寄宿生不多,但学校仍然制定了制度、管理办法,安排了管理表,并把抓好寄宿生的安全及成绩放在首要位置,克服困难做好学生的生活管理。以争取今后的寄宿生工作开展的更好。

四、安全工作

(一)、建立健全安全工作机制。

成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练。建立安全监控台帐,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。

(二)、明确分工,夯实责任。

明确安全分工,各负其责,做到管理到位。设定岗位专人负责,表册记录翔实,检查到位。签定安全责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的责任。

(三)、抓好安全常规工作。

1、计划、安排、制度的落实。

每学期开学初,学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。

2、安全课及活动宣传的开展

每学期召开安全例会,进行安全培训。要求各班上安全课,安全专项安排总动员活动10次,安全主题队会班均20次,主题板报班均办10期,教育健康课班均5节,学校还请法律事务所和交警队同志来我校做报告2次,少队利用红领巾广播站做宣传20次,这些既增强了学生的安全知识,也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。

3、抓好安全检查工作

本学年各班安全排查40次,共收缴小刀11把,易伤人的塑料玩具枪2把,打火机7个,校委会检查排查20余次,值周教师检查 监督。

4、有效开展传染病的预防

开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。并联系镇卫生院每月来我校为学生检查一次,一年来我校以预防“手足口病”和“H1N1”流感为重点,学校还派专人去防疫站学习,做好学校的预防工作。

(四)、落实节假日安全值班制度。

经校委会研究决定,由所有男教师,每周2人一组轮流值班,值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前,学校都要进行安全大排查,并对学校假期值班进行详细安排。

(五)后勤安全工作

1、强化管理,夯实责任。

后勤为了做好安全宣传工作,向住校学生发放了告家长书,签订了安全目标责任书,组织学生学习了《食品卫生法》、《传染病的防治》。每周星期日下午召开后勤工作例会,总结安排工作,对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初,学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书,明确职责夯实责任。建立了严格的交接学生制度。对公寓坚持夜查制度,确保学生住宿安全。

2、抓好常规,加强食堂的管理,确保师生饮食安全和身体健康。

饮食安全是大事,我们坚持每周食堂消毒三次,卫生检查不少于三次,主管人员坚持每天至少检查一次。对食堂食品的采购,消毒,卫生进行严格检查,发现卫生不达标要责令其认真打扫,并根据情节进行适当的经济处罚。本学年,组织后勤从业人员学习《食品卫生法》、《农村小学生食堂管理办法》两次,和食堂承包者签订《承包合同书》、《安全协议书》,建立安全责任追究制,为了保证学生饮食安全,后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录,确保学生食品安全,校委会和主管领导经常深入灶房,检查餐具消毒,操作间卫生,采购索证是否规范,是否有缺斤少两现象等。

五、加强师德建设,提高教师业务水平

1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,对教师进行师德教育,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。

2、加强教师的理论及业务水平,通过多媒体课件展示,让教师耳目一新。学习了、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。老师们也听得津津有味,受益匪浅。

3、本学期还组织教师进行读书活动。期初制定计划,列出书目,读一本书,写读后感,提高教师的专业发展水平。

4、加强教师业务培训学习。教导处及教研组根据我校实际情况,制定教师业务培训计划和教研计划,大胆探讨教科研,组织集体备课及各项教研活动。鼓励教师积极撰写论文。

六、存在问题

回顾一年来,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。但是,在本学年度,存在问题还是有的。第一,学生校外学习氛围差,学生无心向学,家长对子女管理不够位。第二,教师队伍中,个别教师思想素质较低,无心教学。第三,学校领导管理能力有待更加提高。第四,加强对寄宿学生的管理及对寄宿学生管理教师的管理。第五,学校教室黑板破旧,厕所粪满为患,外操场围墙牢固等环境建设有待改建、改善。

总之,一学年来,教师都能认真工作、任劳任怨,为学生的发展不断奉献,学校工作开展顺利。相信,我校在今后的工作中会不懈进取,赢得更加满意的成绩。、

第3篇:秋季学期学校工作总结

2011年秋季学期学校工作总结

xx中学

在城区党委政府和教育局正确领导下,我校不断深化素质教育,构建和谐校园。完善各项制度,加强队伍建设,加强学校常规管理,全面提高教育质量。认真抓好校安工程建设,不断改善办学条件。已顺利地完成了本学期各项工作目标。现将2011年秋季学期我校工作总结如下:

一.抓好、抓实德育工作。

德育工作在学校工作中有第一位的重要意义,是学校工作的首重,是教育工作的第一要务。半年来我校努力探索德育工作的新思路,开拓德育工作的新局面。在贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进德育工作的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《中学德育大纲》和《中小学德育工作规程》等文件精神的过程中,进一步加强了德育工作制度和德育队伍的建设,使德育工作步入制度化和规范化的轨道。同时我校还加强了新形势下德育工作的探索,提出德育工作必须以学生为主体,增强科学性、针对性和实效性,致力于学生的全面发展,营造和谐的育人环境,为培养学生健全的人格打下扎实的基础。以“成长教育”为校德育工作的主线,加强和改进未成年人

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第4篇:秋季学期学校工作总结

仁和镇中心学校2010年秋季学期

教育教学工作总结

一学期来,我校始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的“十七大”精神和科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,以“加强学校管理,改善办学条件,深化教育改革,提高办学质量”为中心;以“两基”迎“国检”工作为契机,认真规范办学行为;大力推进课程改革,全面实施素质教育,努力提升教学教研水平,不断提高学校的教育教学质量;学校各项工作稳步推进。现将我校一学期以来的工作总结如下:

一、以德育建设为先,规范师生行为

1、加强师德师风教育,规范从教行为

本学期,我校继续掀起深入开展学习科学发展观活动的热潮,全面落实科学发展观。认真组织教师学习《义务教育法》,《教师法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》等政策法规,积极开展师德主题教育,2、加强学生思想教育,规范学习行为

以少先队为载体,以行为习惯规范为重点,按照《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的要求,充分利用各种节假日、早操、班会、主题队会等形式,切实加强未成年人的思想道德建设和行为规

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第5篇:秋季学期学校工作总结

2015年度年级工作总结

陈怀娴 2015年步入尾声,总结该年年级管理工作,有欣喜也有需要改建的环节,现将总结如下:

工作作按照年级计划,我着重加强学生德育建设,以此引领学生学习意识。通过半学期的努力,稍有成效,现讲得失总结如下:

(一)明确班主任班级管理任务

年级上根据教学目标和实施目标的不同层次,确定各班主任不同的班级管理目标。具体如下(1)班,培养学生积极上进、力求完善自我的品德。班级表现中不得有任何学生违纪行为,班主任要关注学生思想动态,关注尖子生及其优秀生的学习动态,尽可能多地鼓动学生向优秀生靠近。各科目及格率力求百分百,至少不得于百分之九十七。学年统计,各班成绩稳步上升,良好的班风已经形成,在学校组织的各类活动,甚至是省里考核中,我年级都以优秀的表现展示出他们的风采。奖状基本被我年级拿完,文明班评选中,我年级也同样拿走了同层次的班级评选秀。

(2)班班主任要注意学风的培养,要在学生中加强品德教育,加强行为规范的教育。力求该班学生百分之八十五以上学习态度端正,有紧张意识。班主任要关注有潜

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第6篇:秋季学期学校工作总结

舟曲县第一初级中学

2009—2010学年度秋季学期学校

工作总结

2010年秋季学期开学以来,我校以 “三个代表”、科学发展观重要思想和党的十七大精神为指导,认真贯彻落实上级部门安排的各项工作,在县教育局的正确领导下,扎实有效开展教育教学工作,扎实认真地进行“两基”工作,各项工作取得了一定成绩。下面就我校近期工作汇报如下:

一、主要工作

(一)完善学校管理机制

1、本学期开学以来,我校加强了学校制度建设,重申和完善了各种制度。主要完善了党团工作制度、值周制度、卫生管理制度、请销假制度、升旗制度、教师学生奖惩制度、教师管理量化考评制度。重点对学校各项工作职责、考核评价制度等进行了修订和完善,同时注重制度管理和人文管理的结合,强化激励机制。在《舟曲县第一初级中学规章制度汇编》的基础上,进一步制定和完善了《舟曲县第一初级中学教学过程实施办法》、《教学过程检评办法》、《教师请销假制度》、《考勤签到制度》,《班级教学活动统计制度》、《校产保护条例》和《学校财务统计制度》、《学校领导值班制度》、《学生安全制度》

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第7篇:秋季学期学校工作总结

松岗学校2014学年秋季学期学校工作总结

一学期以来,在上级领导的关怀指导,全校教职员工的团结协作和努力拼搏下,我校坚持“德育为首、以人为本、质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,坚持科学发展观,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,着力构建和谐校园,出色地完成了本学年的工作任务。现将一学期的工作总结如下:

一、狠抓师德师风建设,促进校园和谐发展

教师的素质直接影响学校的学风、校风,教师的形象直接关系着学生的素质、素养。因此,师德不是简单的说教,而是一种职业精神的体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!因此,我校从以下几个方面开展了这项工作:

1、领导重视,狠抓思想教育不放松。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,处处做学生的表率。

2、营造良好氛围,注重思想教育实效。为了做好教师政治思想工作,学校采取多种形式,理论联系实际,努力提高教师的政治思想道德素质。通过坚持全校教师政治学习制度,提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的

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