那个严厉又不失幽默的老师-写老师作文700字

2023-02-25 06:49:25 精品范文 下载本文

第1篇:那个严厉又不失幽默的老师-写老师作文700字

那个严厉又不失幽默的老师-写老师作文700字

在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的那个严厉又不失幽默的老师-写老师作文700字,希望对大家有所帮助。

记住,他对你所有的批评都是关心,并不是针对你。

——题记

今天,我要给钟老师点个赞。钟老师,乃吾我班历史老师,此人不高不矮,不胖不瘦,是一位中等身材的的中青年男子。其眼睛很大,眉毛很粗很浓。他的声线很好,但说话的声音时高时低,有时候还听不清他在叫谁的名字。

刚开始上钟老师的课时,觉得他特别凶,班上几乎没人敢上课时不认真听讲,就怕突然被他喊起来回答问题又回答不出来被骂,可凶了。下课前,他还要检查笔记,看看是否认真听课了。但是时间长了,发现他内心其实不凶,为什么呢?下面就给大家讲解一番。

就在前几天,我上课时正认真做笔记,突然,“欣悦,你来说说′文字狱′的影响!”我被吓得一下子站了起来,不知道怎么回答,我推了推后面同学的桌子,想暗示他老师刚才问的问题怎么回答。就在这时,钟老师走到我身边,我想,完了完了,要被他骂了,可是他说:”认真记笔记是对的,但上课认真听也很重要,两者要兼容。”我点了点头,默默地坐下,心想,钟老师太吓人了,不过他说得很有道理。

当然,他上课时还很幽默。有一次,他在讲作业时说:“这个题目有点难,我要请我们班的人才—心阳同学说说看!”心阳同学抱着书看了半天,钟老师笑了笑说:“书上没有答案,自己想!”“这题·····我不太会······”“不会?那′人才′都不会,还有谁会?逸霏,你来说说看,看你能不能成为新一届的′人才′?”钟老师一句句幽默的话语逗得大家忍俊不禁。说真话,有时候,我笑得都肚子疼。

以前,我们觉得他凶;现在,我们觉得他是一位负责任的老师。在他的带领下,我的成绩逐渐提高,并爱上了历史课。

钟老师,就是一位严厉,负责任而又不失幽默的老师,我要为它点个赞!

第2篇:五年级期中考试作文:严厉又不失幽默的杨老师_650字

五年级期中考试作文:严厉又不失幽默的杨老师_650字

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的五年级期中考试作文:严厉又不失幽默的杨老师_650字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

在新的学期,我们有了一个严厉又不失幽默的新数学老师,她就是杨老师。

杨老师有一头乌黑的短发,看起来精神抖擞。她还有一双大眼睛,看我们的时候,就像绳子一样紧紧地钩住我们,让我们注意力集中;她每天的着装也不是很花哨,每天穿的简简单单,反而比花里胡哨的要好看、清新的多。这就是我们的新数学老师杨老师。

在刚刚开学,我们对杨老师了解的不是很多,但是,通过爸爸妈妈的介绍,我渐渐的熟悉她了。

今天早晨上课的时候,我们因为作业的错误率很高,从而惹怒了杨老师,但是杨老师并没有像我的课外老师,拿着教棒就打人,而她,却是一点点的引导我们,启发我们。“同学们,小数的竖式是小学阶段必须要学习的一个技能,就像我们吃饭一样,必须学会,如果学不会,那么,你就会饿死!”同学们一听,哈哈大笑。坐在一排的'小明同学是我们班鼎有名的调皮捣蛋王,所有的老师都会被他逗笑,我们的数学老师也一样。他说:“老师,如果不学会小数除法,是不是就会饿死?”“那倒不会,顶多就是在领导丢个脸,说的过分点就是开除”同学们一听,张大了嘴。老师看了一眼表,急急忙忙地说:“同学们,我们开始讲题。”“转折也太快了,我们还没有聊够。”“马上就要下课了,在不讲题,我们就要来不及啦!”

当杨老师给我们后半节课讲题时,我们听得格外认真,因为,学不好数学,学不好小数除法,就会被领导开除,这真是一件可怕的事情。

我们真喜欢这个杨老师,她幽默而不失严厉,又能给我们讲到知识,我希望她可以把我们带到六年级,和我们一起度过这2年的快乐时光。

第3篇:严厉而不失幽默的老师作文450字

严厉而不失幽默的老师作文450字((精选15篇))由网友 “房子里的灰犀牛” 投稿提供,以下是小编精心整理的严厉而不失幽默的老师作文450字,供大家阅读参考。

篇1:那个严厉又不失幽默的老师-写老师作文700字

那个严厉又不失幽默的老师-写老师作文700字

记住,他对你所有的批评都是关心,并不是针对你。

——题记

今天,我要给钟老师点个赞。钟老师,乃吾我班历史老师,此人不高不矮,不胖不瘦,是一位中等身材的的中青年男子。其眼睛很大,眉毛很粗很浓。他的声线很好,但说话的声音时高时低,有时候还听不清他在叫谁的名字。

刚开始上钟老师的课时,觉得他特别凶,班上几乎没人敢上课时不认真听讲,就怕突然被他喊起来回答问题又回答不出来被骂,可凶了。下课前,他还要检查笔记,看看是否认真听课了。但是时间长了,发现他内心其实不凶,为什么呢?下面就给大家讲解一番。

就在前几天,我上课时正认真做笔记,突然,“欣悦,你来说说′文字狱′的影响!”我被吓得一下子站了起来,不知道怎么回答,我推了推后面同学的桌子,想暗示他老师刚才问的问题怎么回答

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第4篇:严厉而不失幽默的老师作文450字

严厉而不失幽默的老师作文450字

无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的严厉而不失幽默的老师作文450字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师有很多,他们教给我很多知识,这些知识如同点点春雨,滋润着我们。而其中的一位老师,她给我留下了深刻的印象,那就是我的数学老师——蔡老师。

蔡老师长得比较小巧,矮矮的个子,瘦瘦的身躯,一张小脸上嵌着一双“侦探”的眼睛。这双眼睛从不放过任何一个细节,谁也别想在她的眼皮子底下做小动作。

有一次数学课,她先使用“小李飞刀”将需要订正的.本子飞到对应的桌子上,然后用她那连珠炮似的嘴噼里啪啦数落一遍,接下来才正式上课。她首先打开电脑软件,点击要讲的题目,提醒我们:“抬头,注意听!”随即向我们提问题,接着又在黑板上复习一些上节课的内容,然后再回到今天的正题上。我们经过前面的复习,今天的内容便很容易就接受了。这种教学模式使我们

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第5篇:严厉又幽默的老师作文600字

严厉又幽默的老师作文600字

在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的严厉又幽默的老师作文600字,希望能够帮助到大家。

在我们学习中会接触到许许多多的老师,每位老师的风格也不尽相同,老师给我们留下了深深浅浅的印象。有教学严谨的语文老师;有优雅大方的英语老师;还有声音好听的音乐老师等,但是我最喜欢的老师是严厉又幽默的数学老师。

我的老师姓邓,是我们班的`数学老师。他又高又瘦的,却偏偏戴着一副超大的黑边眼镜,与他时常穿的灰色西装很不搭调。但是与他的幽默性格却保持了高度一致。他总喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心,每次上课都把同学们逗得开怀大笑,就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢!每当这时他总是用手扶一扶他的黑边眼镜。特别是在下课的时候,同学们总喜欢去问他数学题,他每次解释完后,还会用他的口头禅:“xx同学,你到底懂不懂啊?”同学都会回答:“我懂,我懂了。”

我的老师有

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第6篇:严厉又幽默的老师范文(18篇)

提高口头表达和写作能力,培养沟通交流技巧。在写总结时,要注重客观客观,避免主观臆断,尽量做到客观准确地反映所总结的事实和现象。以下的总结范文有助于我们更好地把握总结的要义和核心。

严厉又幽默的老师篇一

在我们学习中会接触到许许多多的老师,每位老师的风格也不尽相同,老师给我们留下了深深浅浅的印象。有教学严谨的语文老师;有优雅大方的英语老师;还有声音好听的音乐老师等,但是我最喜欢的老师是严厉又幽默的数学老师。

我的老师姓邓,是我们班的数学老师。他又高又瘦的,却偏偏戴着一副超大的黑边眼镜,与他时常穿的灰色西装很不搭调。但是与他的幽默性格却保持了高度一致。他总喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心,每次上课都把同学们逗得开怀大笑,就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢!每当这时他总是用手扶一扶他的黑边眼镜。特别是在下课的时候,同学们总喜欢去问他数学题,他每次解释完后,还会用他的口头禅:“xx同学,你到底懂不懂啊?”同学都会回答:“我懂,我懂了。”

我的老师有时也很严厉。每次上数学课的时候,邓老师就像有千里眼

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第7篇:幽默风趣又严厉的语文老师作文

幽默风趣又严厉的语文老师作文

在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的幽默风趣又严厉的语文老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一张瘦瘦长长的脸上长着一双不是很大却是很有威力的眼睛,走起路来是呼呼声风,好象永远有忙不完的事情,那就是我的语文老师——王老师。

王老师很有幽默感。随便举几个例子就能证明。例如有一次,班上有一个同学没有在作业本上写姓名,王老师在上课时就说:“这个作业本是哪个无名大侠的。”全班同学听后是笑弯了腰。还有一次,班上在进行语文考试,同学们都安安静静地在做题目,而王老师却离开教室了,过了好长好长时间才回到教室,进来后说:“大家有没有看到老鼠来过啊?”意思就是偷看的人有没有。听了这句话,全班更是哄堂大笑,笑声好象传遍了整个校园。更有趣的还在后头,王老师在比喻写作文的层次时,把同学们分成了深海的、浅海的鱼,陆地上的茅草屋及站在云端上向下看的`天使。我按照要求比划

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