班规管理自查报告
第1篇：班规管理自查报告
班规管理自查报告
开学两周了，细心检查一下班级管理的优点和不足之处如下：
优点：
1、学生基本进入正常学习状态，上课基本能够认真听讲，坐姿、站姿基本到位。
2、大部分学生基本能遵守一日常规。
3、室内卫生清理和保持得比较好，黑板和多媒体整洁。
不足之处：、做操（含眼操）时有些同学态度不认真，动作不够准确、规范。、出操的时候，学生动作太慢，不够快、齐，一部分学生走路时有说话现象，做操时有些学生不认真做，经提醒仍然不改。
3、有个别学生在课间追逐打闹，大声喧哗。
4、放学站队时速度太慢，拖拖拉拉，路队不整齐。
针对这些不足，我决定采取以下措施整改：、事事时时到位，做示范，及时发现问题，针对问题持之以恒地进行纠正。、加强思想教育，培养学生的集体荣誉感与道德感。、学生干部要能起到了解情况、及时汇报的骨干带头作用。、班级的卫生、纪律等各方面都落实到个人，做到每一个环节出了什么问题都能有专人负责。、建立完善的评价体系，分小组进行日常学习、生活、纪律等方面的评比，小组与小组之间进行竞争，小组内部成员在进行比赛的同时互相监督、加油。、加强全班学生的专项教育，利用好晨会、班会及时进行班级各项情况的汇报、总结、反思、整顿，进行针对性教育。
班主任管理是一门艺术，还有很多地方需要我去学习与进步，而且我们这个班级调皮学生太多，纪律涣散，没有凝聚力，需要老师找准方法进行耐心教育引导。所以，我相信只要我用一颗真诚的心，一定能感动每一个孩子，与他们成为朋友，进行心灵上的交流与沟通，也相信我们的孩子会不断进步，我们的班级也会越来越好。
2012年9月17日
第2篇：班规管理自查报告模板
班规管理自查报告模板
在现在社会，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编收集整理的班规管理自查报告模板，仅供参考，大家一起来看看吧。
开学两周了，细心检查一下班级管理的优点和不足之处如下：
优点：
1、学生基本进入正常学习状态，上课基本能够认真听讲，坐姿、站姿基本到位。
2、大部分学生基本能遵守一日常规。
3、室内卫生清理和保持得比较好，黑板和多媒体整洁。
不足之处：
1、做操（含眼操）时有些同学态度不认真，动作不够准确、规范。
2、出操的时候，学生动作太慢，不够快、齐，一部分学生走路时有说话现象，做操时有些学生不认真做，经提醒仍然不改。
3、有个别学生在课间追逐打闹，大声喧哗。
4、放学站队时速度太慢，拖拖拉拉，路队不整齐。
针对这些不足，我决定采取以下措施整改：
1、事事时时到位，做示范，及时发现问题，针对问题持之以恒地进行纠正。
2、加强思想教育，培养学生的集体荣誉感与道德感。
3、学生干部要能起到了解情况、及时汇报的骨干带头作用。
4、班级的卫生、纪律等各方面都落实到个人，做到每一个环节出了什么问题都能有专人负责。
5、建立完善的.评价体系，分小组进行日常学习、生活、纪律等方面的评比，小组与小组之间进行竞争，小组内部成员在进行比赛的同时互相监督、加油。
6、加强全班学生的专项教育，利用好晨会、班会及时进行班级各项情况的汇报、总结、反思、整顿，进行针对性教育。
班主任管理是一门艺术，还有很多地方需要我去学习与进步，而且我们这个班级调皮学生太多，纪律涣散，没有凝聚力，需要老师找准方法进行耐心教育引导。所以，我相信只要我用一颗真诚的心，一定能感动每一个孩子，与他们成为朋友，进行心灵上的交流与沟通，也相信我们的孩子会不断进步，我们的班级也会越来越好。
20xx年9月17日
第3篇：班规管理自查报告模板
班规管理自查报告模板
开学两周了，细心检查一下班级管理的优点和不足之处如下：
优点：
1、学生基本进入正常学习状态，上课基本能够认真听讲，坐姿、站姿基本到位。
2、大部分学生基本能遵守一日常规。
3、室内卫生清理和保持得比较好，黑板和多媒体整洁。
不足之处：
1、做操（含眼操）时有些同学态度不认真，动作不够准确、规范。
2、出操的时候，学生动作太慢，不够快、齐，一部分学生走路时有说话现象，做操时有些学生不认真做，经提醒仍然不改。
3、有个别学生在课间追逐打闹，大声喧哗。
4、放学站队时速度太慢，拖拖拉拉，路队不整齐。
针对这些不足，我决定采取以下措施整改：
1、事事时时到位，做示范，及时发现问题，针对问题持之以恒地进行纠正。
2、加强思想教育，培养学生的集体荣誉感与道德感。
3、学生干部要能起到了解情况、及时汇报的骨干带头作用。
4、班级的卫生、纪律等各方面都落实到个人，做到每一个环节出了什么问题都能有专人负责。
5、建立完善的评价体系，分小组进行日常学习、生活、纪律等方面的评比，小组与小组之间进行竞争，小组内部成员在进
第4篇：班规管理的自查报告范文
班规管理的自查报告范文
开学两周了，细心检查一下班级管理的优点和不足之处如下：
优点：
1、学生基本进入正常学习状态，上课基本能够认真听讲，坐姿、站姿基本到位。
2、大部分学生基本能遵守一日常规。
3、室内卫生清理和保持得比较好，黑板和多媒体整洁。
不足之处：
1 、做操（含眼操）时有些同学态度不认真，动作不够准确、规范。
2 、出操的时候，学生动作太慢，不够快、齐，一部分学生走路时有说话现象，做操时有些学生不认真做，经提醒仍然不改。
3、有个别学生在课间追逐打闹，大声喧哗。
4、放学站队时速度太慢，拖拖拉拉，路队不整齐。
针对这些不足，我决定采取以下措施整改：
1 、事事时时到位，做示范，及时发现问题，针对问题持之以恒地进行纠正。
2 、加强思想教育，培养学生的集体荣誉感与道德感。
3 、学生干部要能起到了解情况、及时汇报的`骨干带头作用。
4 、班级的卫生、纪律等各方面都落实到个人，做到每一个环节出了什么问题都能有专人负责。
5 、建立完善的评价体系，分小组进行日常学习、生活、纪律等方面的评比，小组与小组之间进行竞争
第5篇：班规班级管理
牛古吐中学 一年二班
禁令
第一条：早间操、升旗、集会
1、未按时起床（包括不上操的情况下），每次扣0、5分；
2、未经允许，无故不上操或体育课者，每次扣0、4分，重做三次；
3、早间操偷懒，做操动作不标准或不认真者，每次扣0、3分并重做二次；
4、早间操迟到、早退者，每次扣0、2分并重做一次；
5、早间操、升旗、集会时未能保持安静、有序（如喧哗、说笑、打闹、东倒西歪）者，每次扣0、1分。
第二条：就餐、零食
1、违反餐厅各项纪律（参照餐厅管理细则扣分）并加扣0、5分；
2、在本班教室内、外等教学区域内吃零食，每次扣0、4分；
3、未在指定地点就餐，或在外班就餐，每次扣0、3分
4、剩饭、剩菜、洗碗水未倒入指定区域，每次扣0、2分。
5、饭后未及时清理洒落的饭粒、未及时刷、送盆，每次扣0、1分；
第三条：穿着、仪表
1、带手机、MP3、MP4、游戏机及暴力工具进入校园者，扣0、5分，并没收上缴学校；
2、留长发、染发、奇装异服者，每人次扣0、4分，并修复原状；
3、穿拖鞋进入教室、不系纽扣、不拉拉链，每人次扣0、2分，并深
